今天我们全家怀着万分沉痛的心情悼念父亲的因病去逝,并向父亲的遗体作最后的告别,非常感谢各位的送行和我们共同分担悲痛。
父亲xxxx成,生于xxxx年xx月初xx,xx岁参加革命工作,工作于xxx,退休xxx。父亲于xxxx年x月xx晚xx点xx分,不幸与世长辞,享年xx岁。
爸,您一生清白作人,热情热心帮助他人,尽自己所能维护家族利益,不遗余力照顾家人、亲戚、朋友。您勤俭朴素,生性刚强,养育子女,恩重如山。几十年来,您和母亲含辛茹苦把我们四个子女从小抚养直到成家立业;几十年来,您和母亲从结婚时的一贫如洗,奋斗到我们现在的家大业大,儿女各有成就。您是那样坚强向上,事事作的都要比别人好,您的人品众口皆知。在您的操持下,我们家庭和睦。
爸,您为我们每一个子女都付出那么多,小时候别人没有的东西,我们都有,直到长大了每一件事您都事无巨细的帮助我们,每一个子女的成长,您都倾注了全部的爱。
爸,今天我们永别了!留下您对美好生活的深深眷恋,留下了您对我们的无限关爱,留下您那慈祥的音容笑貌,您这一生问心无愧,众人都说您是一个实实在在的好人,是一个永远值得让我们后辈追念和热爱的好父亲,您永远活在我们心里,我们永远惦念您,永远想念您。
爸,今天,我们真的永别了!您让我们照顾好母亲以后的生活,您放心,我们一定要遵照你的教导,让母亲健康长寿,安静祥和的度过晚年生活;爸,您在弥留之际说,女儿媳妇一样,让我们家庭团结和睦,您放心,我们一定会作到;爸,您的遗愿让我们要用一生感谢您的徒弟小郭叔,您说小郭叔就是儿子,弥留之际您还念念不忘他对您一如既往的关爱,您放心,我们一定会作到,我们一定会当小郭叔是最亲的亲人。
爸,您安息吧!您辛苦操劳了一生,也该歇歇了,我们一定作好您安顿的事情,完成好您的遗愿,您的淳淳教导我们永远铭记,您慈祥的严厉我们永远铭刻于心。
最后,我再一次代表全家感谢在我父亲生病住院这8年期间曾经给予关心和帮助的亲人朋友,领导同事,乡亲邻里。感谢你们到医院、在家中的看望以及今天的送别,感谢今天到场的各位长辈,亲朋好友为我父亲诚挚的送别。
再一次谢谢大家。
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尊敬的领导: 您好! 感谢您在百忙之中抽空查看我的资料。您的关注是对我的鼓舞。 20xx年的6月初,我还是一名大学生,不断编织着四年来属于我的回旋曲:代课,练琴,吃饭,睡觉,这些地方常常会出现我的身影。习惯平淡生活的我似乎很喜欢恩施这座小小的城市,曾经对同学说过,以后毕业了就在这座城市工作,有山有水,好像自己就是陶渊明一样过着隐居的生活,多么的悠然自得…… 就在同年同月不同日的时光里,我光荣的毕业了,同学们一个一个的离我远去,看着既熟悉又陌生的大学城,感觉自己是那么的飘渺,失落而又坚强的我在那生活了3个月。是啊!我本来就是一位爱学习的孩子,四年的经历告诉我必须要出去闯闯,那样插在我身上的羽翼才能丰满啊!就这样不断的告诉自己,我终于鼓足了勇气,说服了家人及老师,忐忑不安的来到了杭州我一直都喜欢的城市工作。 就这样,我凭着自己的直觉来到了广仁琴行实习,转眼间我已经在这工作了两个月,学到了很多,明白了很多。今天,我想对我的工作做出如下的总结: 一,学会上好一堂课 对于我来说上完一节钢琴课是完全没有问题的,但是上好一节课却是比较难得,因为我们必须要针对不同的学生进行不同的教育。有的小朋友特别乖,容易坐的住,一节课老师可以从头讲到尾,然而有的小朋友却坐不到20分钟就开始疲倦了,如果遇到这样的情况,我就会停止我的讲课,和学生来一个互动,花费10分钟的样子给小朋友讲故事,可以讲关于巴赫,贝多芬,肖邦,郎朗的一些事迹,或者和小朋友们一起唱歌,我来弹奏他们来演唱。这样,当学生的兴趣提起来时我仍然继续我的讲课。 所以,上好一堂课对老师要有很高的要求,我必须要在课后多收集一些于钢琴家的有趣的事迹,那样上课才不会出现错误。 二,让学生有兴趣的学钢琴 其实我们都知道家长让孩子来学钢琴的目的并不是成为优秀的演奏家,而是想让他们学好一门艺术,所以老师千万不能够扼杀孩子们的兴趣。通过两个月对新的学生的教育,我就收获了许多,对幼儿的小朋友,我们可以多练习儿歌,那样可以边弹边演奏,对于大一点的孩子可以让他们多演奏耳熟能详的钢琴曲,那样就不会乏味。 在对陪练的学生也要培养他们的兴趣,像邹佳乐这样的学生,作业量少,不断复习曲目的学生,我想把45分钟的陪练课上完是非常困难的,对于这样的学生我就想到了一个办法,在钢琴旋律的下方加上歌词,想怎样加就怎样加,其乐融融,一
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时光美好的点就在于它从不会返还,我们需要对自己的工作进行总结,那么我们来准备写工作总结吧,通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。大家都想写好工作总结,但是不会怎么办?下面是小编精心收集整理,为你带来的生活老师工作总结范文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
生活老师工作总结范文(篇1)转眼间,在南城中学从事生活老师已经两个多月了,回想过去,好像很忙碌,但却感到很充实,而有意义,有压力的同时也有工作动力,要求自己做到最好,争取有更大的收获,在与学生朝夕相处的日子里,虽然很辛苦,却也收获了许多快乐,现将工作中的一些体会写出来,在管理中,对学生的教育必须因人而异,根据不同的个体采取不同的方法,要具体问题具体分析。现今的中学生思维性较独立、自尊、骄纵、争强好胜。对于这些中学生的教育,我们也不能采取强制性高压手段,要灵活变通,针对不同的个性特征,采取一种“怀柔”政策,即把说理与情感沟通结合一起,多给学生一个改过的空间,老师要充分发挥好指引的作用,指明道路,也许我们的工作不会很顺利,多少会经历一些挫折,如学生的冥顽不灵,家长的不理解等,但作为一名生活教师,必须要有足够的耐心和一定的技巧去包容,化解这些矛盾,冷静思索,善于总结,以平常心对待个人得失。然而工作管理流程毕竟是复杂多变的,我的经验是从以下几方面入手,努力扮演好生活教师的角色,追求最佳的工作效果。
1、对顽固不化的学生,不能一味地讲“善”讲“慈”,要充分扮演好导师的角色,原则必须坚守,不能打骂、侮辱学生,更不能损害学生的人格尊严,这就是要求我们应充分接触,了解学生,掌握他们的性格特征,有紧有松,有张有弛地进行教育。
2、充分发挥榜样的作用榜样的力量是无穷的,我们在生活中要用好人好事来激励学生特别是对初一的学生给他们树立楷模,让他们在无形中受到感染,接受教育。我在挑选榜样时很注重事迹生活化,形象普通化,并在他们思维转变历程中多加肯定和赞许,给学生树立以下类似的信念:英雄不问出处,目标不难做到,别人能做好,我也一定能;不服输,就能勇往直前等。在变革创新的教育中,生活老师是班主任老师必不可少的后勤帮手,所以我们身上的担子很重,多积累行之有效的管理经验,多探索行之有效的教育新方法,将是我们日后工作中不懈追求的目标。
赵志斌
生活老师工作总结范文(篇2)时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在幼儿园的园长领导下,
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玉峰无雨低头泣,树木伤心放悲声。今天,我们怀着十分悲痛的心情哀悼我们的好同志、好朋友,汨罗四中的优秀教职工王细平同志。
王细平同志生于1956年10月4日,不幸于xx年7月2日14时50分病逝于穿山坪镇万家村坝上组,时年51岁。噩耗传来,四中的校园顿时沉浸在巨大的悲痛之中,人们痛惜他英年早逝,痛惜她心愿未成,更痛心妻子失去好伴侣,女儿失去好父亲。
王细平同志出生于农村,小时候家境贫寒,不到十岁就终止了学业。他上山砍柴草,外出打石头,小小的年纪便挑起了家庭的重担,体会到生活的艰辛。1980年顶替父职,从此他才走出山村,满怀理想参加教育工作,第二年与湛细保将结为夫妇,并育有一女。他先后在汨罗三中、玉池白鹤洞学校、川山坪中学、石桥联校工作过,1997年调入汨罗四中担任后勤工作。他不论从事什么样的工作,都始终恪尽职守,兢兢业业,博得了领导、老师、同学们的普遍赞扬。
xx年王细平同志不幸被查出患有胃癌。但他依然坚强乐观,热爱本职工作,没有被病魔吓到。xx年去广东就医,一有好转,便有积极投入他所热爱的本职工作中,后来病情恶化,他才遗憾地离开心爱的工作岗位。从此,他踏上了艰难的求医治病之路,他北上河南,南到长沙、广东,以顽强的意志,坚定的信心,乐观的态度继续与疾病进行斗争。在他生病期间,他得到了亲人无微不至的帮助与关怀,也得到了组织的温暖与照顾。在长沙治病期间,学校领导、老师多次专程看望。
三年的艰难求医,并没有让王细平同志放弃对生活的热爱,我们时常可以看见他在校园散步,与人谈笑;我们时常可以看见他脸上充满自信的微笑。但苍天无情,病魔最终还是夺走了他顽强而又宝贵的生命。
王细平同志走了,但我们永远也忘不了他。他善良淳朴,克己待人,是家庭中的好榜样,他团结宽容,赢得了兄弟姐妹们的尊敬。
他孝顺父母,殷勤侍奉,是父母心中的好儿子。他生前曾说过,他这一生无怨无悔,只是不能为老父亲送终。哀切的话语,表达出一个儿子无尽的孝心。人们痛心于白发人送黑发人,更痛心于黑发人难送白发人。
他性格刚强,坚持原则,是老师心中的好同事。他担任后勤工作,爱护学校的一草一木,做到了爱校如家。
他热爱家庭,无私奉献,是妻子心中的好丈夫,女儿心中的好父亲。生活的磨难,培养了他大山一样的纯朴的心灵,他把爱心献给了妻子,把温暖送给了女儿。
王细平同志走了,但我们永远也忘不了他。我
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这篇《追悼会悼词:母亲追悼会悼词范文》是由小编整理提供的,请大家参考! 追悼会悼词:母亲追悼会悼词范文
各位领导,各位长辈,各位亲朋好友:
今天我们全家怀着万分悲痛的心情,悼念敬爱的母亲不幸病逝,并向她的遗体作最后的告别。首先,我代表全家衷心地感谢各位冒着炎炎夏日,不辞辛劳地来到这里与我们共同分担这份悲伤。 今年5月,母亲不幸身患癌症,病情日益加重,经医治无效,于xx年7月6日下午1点42分与世长辞,享年76岁。
母亲是一位性格坚强的女性,她从很小起就自强自立,尝尽生活的甘苦。成家后,为了养育子女长大成人,又和父亲一起共同挑起家庭生活的重担,母亲的工作单位远在郊区,每周只能回家一次,每逢周六晚上回家,常常是刚放下行李,就一刻不停的忙起家务,为我们缝补浆洗,一直要操劳到周一大清早,才匆匆出门上班。十几年如一日,母亲就象鲁迅笔下的孺子牛,吃进去的是草,吐出来的是奶。她含辛茹苦,默默奉献,毫无怨言。直到我们长大成人,身为人父的时候,才深切地感受到,以她这样瘦弱娇小的身体把我们抚养成人付出了多少心血!真是谁言寸草心,报得三春晖!
母亲在无微不至关心我们生活的同时,对我们的要求也很严格。她常常告诫我们,要诚实为人,认真做事。虽然由于工作关系,母亲与我们相处的时间并不太多,但是她身体力行,身教胜于言教,使我们从小耳濡目染,懂得了做人的道理,懂得了勤俭与诚信,乃是立身之本。
母亲为人正直,待人诚恳,因此深得同事的拥护和领导的信任,无论是当工人还是当干部,她总是严于律己,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,为此曾经获得过许多荣誉,但是她依旧谦虚低调,从不轻易在子女面前张扬她所取得的荣誉。母亲退休十多年后,依然有许多昔日的老同事老朋友与她保持经常的联系。有的还成为母亲的忘年交。在母亲住院病重期间,他们一次又一次地前来探望,比自己的子女还要细致周到。我们为有这样的母亲而感到自豪。
母亲是如此的热爱生活,珍惜生命,尤其是在退休以后,她始终对生活抱有坚定的信念。由于她与子女分开而住,一个人生活其实是很寂寞的,但是她善于调整心态,随遇而安,把生活安排的井井有条,很有规律。她心胸宽广,兴趣广泛,知足常乐。锻炼身体,看报剪报,养花交友,帮助别人排忧解难,都是她的基本生活内容。她用这种方法,排除寂寞,时时感受生活和生命的意义。正是这种精神力量的支撑,使她在70岁以后,还能自理一切生活。
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小编为大家整理的美术老师实习报告1500字,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教
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小编的编辑为您准备了关于《追悼会悼词:追悼会悼词》的文章,希望对您有帮助! 追悼会悼词:追悼会悼词
尊敬的各位领导、长辈、亲友们:
今天,我们全家怀着万分沉重的心情,悼念父亲不幸去世,并向父亲的遗体作最后的告别。首先,我代表全家,衷心感谢各位冒着盛夏酷暑,不辞辛苦,为父亲送行和我们共同分担悲痛。父亲因患贲门癌,年事渐高,体力日衰,病情加重,身体日渐消瘦,终因医治无效,于2008年6月19日10 时2分,不幸与世长辞,享年81岁。
父亲是一位平凡而普通的平民百姓,他的一生没有做过什么轰轰烈烈的大事情,但正是这种平淡如水的岁月,却体现了人生的返朴归真。父亲一生辛劳,淳朴温厚,勤俭朴素,惜衣惜食,扬善憎恶,生性坚强,养育子女,恩重如山。几十年来,他和母亲一起,含辛茹苦地把子女一个个从小抚养到成家立业。他有精湛的木匠手艺,在十里八乡都是出名的,他是一个坚强要面子的人,事事要做的比人家好,在他的操持下我们家庭在当地很出名,在当地我家第一个走出两个大学生(上世纪80年代),大姐随军跳出农门也被人羡慕,就是在家的二姐勤劳能干,为人称道。全家在父亲生病期间在经济上、人力上的支持也是众口皆碑的。父亲为家庭和子女付出很多很多。对于这一切他没有怨言只有执著,日复一日,默默奉献。只有当我们自己身为人父的时候,才体会到这种最平常,最无私也是最伟大的养育之恩,是多么的艰难和不易。它饱含了父亲的爱心和责任心。
父亲是一个举轻若重的人,他善于从细微处关爱子女。我们在日常生活中有什么困难和要求,只要他知道,必定会尽心尽力地帮助我们,他乐意为我们做一切细碎的事情,一丝不苟,不怕麻烦,却不愿轻易接受我们的回报。即使在病重期间,他总还是想着不要给别人和子女带来更多的麻烦,宁可一个人默默地忍受病痛的折磨。每一次住院都意味着病魔无情地吞噬他日渐衰竭的体力和精力,但他与病魔作了顽强的斗争。所有这些,使我们每次回想起来,总感到十分辛酸和悲伤。父亲事事争强好胜,事事不甘心落后。他的性格和为人,影响着和教育着我们,努力工作,勤俭持家。
父亲与我们永别了,留下了他对生活深深的眷恋,留下了他对我们深切的关爱,留下了他那挥之不去的音容笑貌,也留下了许多难以言喻的遗憾。生活有千百种形式,但每个人只能经历一种。父亲有幸成为一个跨世纪老人,但他的经历,性格,生存环境决定了他只能选择自己特色的生活方式,这是我们应当理解于先人的。但
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尊敬的校党支部: 我叫,是一名幼儿园教师,参加工作几年以来,在工作中多次取得优异的成绩。这是我奋斗的起点,我要向更高目标追求。我虽然不是一个党员,但是,我时时处处都用党员的准则来要求自己。 随着工作时间的推移,我越来越深刻地认识到:中国*是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、*思想、邓*理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。 在*思想的指引下,中国*领导全国各族人民,经过长期的反帝反封建斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。 以*同志为主要代表的中国*人,总结经验、解放思想、实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,引导我国社会主义现代化事业不断前进。 "三个代表"的重要思想,是加强和改进党的建设,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到"三个代表",是我党的立党之本、执政之基、力量之源。 我是这样想的,也是这样做的。教育教学工作:在党的教育方针的指导下,以学生为本,勤勤恳恳、踏踏实实地搞好自己的本职工作,每次乡统测都获得优异的成绩。德育工作:利用晨会、国旗下的讲话对学生进行教育,开展丰富多彩的少先队活动,经过不懈地努力,少先队真正成为学校的窗口,校风校貌上了一个大台阶。 在校园,有人破坏学校的公共财物,我会全身心的挽救。比如,有一天深夜,四名小偷闯入校园正撬办公室的门,在这危险时刻,我挺身而出,最后,学校财产得到保护。 我在生产、工作、学习和社会生活中常常起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,自觉地遵守党的纪律,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,坚持同消极腐败现象作斗争。自己决不做违纪的事。我要用高标准来要求自己,让自己做一个合格的公民。 我常常学习马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想;学习党的基本知识;学习科学文化知识及业务知识。因为我知道:只有不断地学习,才能赶得上时代的步伐。国运兴衰、系于教育,我们作为一位教育工
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范文资讯网精选专题推荐:“音乐老师工作计划”。
在职场上,每个人都需要有序的开展自己的工作,是时候静下心来制定一份工作计划了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?范文资讯网的编辑特地花时间为你收集并编辑了音乐老师工作计划范文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
音乐老师工作计划范文 篇1本学期,我担任的是一至六年级的音乐教学,从这一周多给同学们的上课情况来看,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑.
二、教学目的要求及重难点
1、突出音乐学科的特点,把五爱的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为四有的社会主义接班人和建设着。
2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力.
三、 教学的具体措施与要求
(一)创设情境 ,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用
要想充分发挥学生的主体作用,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。
1、创设情境,激趣导入
黑格尔说过:音乐是情感的艺术。只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出:为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。
2、利用教具,培养兴趣
乌申斯基说:没有兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。 著名科学家爱因斯坦也曾讲过:兴趣是最好的老师。教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充
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