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写作对我们来说已经是一种习惯性的活动了,借鉴范文模板是一个快速写作方法,一篇优秀的范文可以让我们掌握更多写作方法和技巧,写范文时总是感觉有些困难?由此,我们为你收集并整理了软件测试简历欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
软件测试简历(篇1)基本资料
姓名:
性别:女
年龄:23
婚姻状况:未婚
籍贯:南京
现所在地:南京
求职意向
工作经验:应届毕业生
意向岗位:软件测试工程师/测试员;网页设计与制作
求职类型:全职
期望月薪:20xx~4000元
到岗时间:随时到岗
期望工作地点:南京
从事行业:计算机业、互联网、电子商务;政府公用事业、社区服务;金融业(投资、保险、证券、银行、基金)
自我评价
1、天性乐观。开朗。好动。随和,善于交际与各类人士能和睦相处。
2、做事认真。负责。细致,很强的观察分析能力,自我独立解决问题能力强。
3、接受能力和适应能力强,好学上进,自信不怕困难,勇于挑战!
4、良好的团队合作精神!
期望在工作中不断学习进取,努力创造价值,与企业共同成长。诚恳的希望能给我机会,本人将会尽心尽职的发挥特长为公司的发展做出贡献,用认真踏实的态度来证明自己
教育经历
20xx年9~20xx年7南京理工大学
专业:计算机科学与技术
学历:本科
获得证书:三等奖学金,英语四级
课程描述:
c语言程序设计、c++程序设计、java程序设计、数据库系统、计算机操作系统、linux操作系统原理与应用、嵌入式系统原理及接口技术、android应用程序开发、计算机网络、tcp/ip网络与协议、计算机组成原理、微机原理与接口技术、web数据库、网络编程与开发技术、汇编语言、实用软件工程、计算机网络安全等等。
工作经验
××××计算机公司(20xx年11月~20xx年5月)
公司性质:私营企业
行业类别:计算机行业
担任职位:软件测试员
工作描述:公司软件测试
语言能力
语言类别:英语:一般
项目经验
网上购书系统(20xx年8月~20xx年9月)
开发工具:myeclipse+oracle+html
项目描述:就是类似淘宝网的一家小店铺,有卖家和卖家两种用户登入,实现了基本的增、删、改、查,买家可以进行对图书的购买。
责任描述:主要负责界面的美化和软件的测试。
图书馆管理系统(20xx年5月~20xx年6月)
开发工具:dephi7mysql
项目描述:图书馆管理
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范文资讯网精选栏目推选:“英语口语策划书”。
为了保障活动的进行,我们是时候提前准备一份策划书了。策划书能帮助创业者和企业理清经管思路。您知道策划书的大体书写框架吗?范文资讯网编辑特地为你收集整理“英语口语策划书”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
英语口语策划书(篇1)一、活动的背景和意义
英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到大学生特别是航运学院学生今后的就业问题,以及能否为国家和社会做出大的贡献。
因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。因此本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,航院团委举办一次面向航运学院的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平和交际能力,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,加强航院学生的自我学习意识。
二、活动名称
航运学院“英语口语演讲比赛”
青春英语,自我魅力
主办:航运学院团委
承办:航运学院分团委、学生会和马研
三、活动时间
报名时间:20xx年11月6日——20xx年11月9日 初赛时间:20xx年12月9日晚上 决赛时间:20xx年12月16日晚上 六、活动地点
武汉理工大学余区工会二楼 七、活动参与对象
航运学院学院全日制在校学生大一新生 八、报名方式
1)本着自愿原则,以班级为单位报名;
2)每个单位人数不限;
四、活动流程
1) 部门分工
1.团委宣传部:设计宣传板并放到三食堂和一食堂外进行宣传,粘贴海报,拉出横幅。在本院范围内下发比赛通知,宣传比赛的目的和意义,积极动员本院学生参与,深入到各班级内部进行宣传,并张贴宣传海报。
2. 团委新闻部:活动进行的当天,新闻部负责拍照,写新闻稿,并向校内各媒体投稿。
3. 团委:邀请嘉宾和评委(必须包含外教)。
4. 学生会:负责会场秩序、现场安保、礼仪和主持人。 5. 学生会:负责统分及其他会场布置工作。
2) 实施阶段
初赛:
1.竞赛场所应准备一个比赛室。进行竞赛的选手应在竞赛前进入比赛 中途不得离开。
2.选手在比赛前抽签决定竞赛上场次序以及参赛试题题号;抽签后在比赛室等候。
3.正式比赛开始前5分钟,工作人员将第一位选手所抽试题
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人生漫漫,时光飞逝,相信你学到了许多东西,在开始之前一份工作总结是必不可少的。总结可以通报情况,沟通信息。那么我们需要什么才能写好这篇总结?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“测试员工作总结简短1000字模板9篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
测试员工作总结简短【篇1】**转眼悄然已逝,**已经来临,通过一年多的工作,使我已经成为一名合格的硬件工程师。
我来自古都南京,大学毕业后一直在无锡工作,有着深厚的电子专业背景,大学里面主要学习电路微观设计,现在毕业之后不仅从事电路微观设计,而且现在也宏观把握整个系统:从cpu结构,外围接口电路,电源模块,功耗分析,匹配电阻,上拉下拉电压的选择,系统编解码过程等有比较清晰的认识。
刚开始在公司实习,主要从事音视频的编解码工作:具体的熟悉了当前多媒体业界的标准:包括视频h.264,mpeg4,音频aac,以及图像处理的基本算法(压缩算法流程、jpeg压缩算法等),还有有关流媒体服务器开源项目有些了解。从10月中旬开始从事硬件电路设计工作,之外还从事pcb板制作(使用allegro软件。),cad,cam软件的使用,以及配料、选料、器件的管理等。
现在我主要从事电路设计方面的工作,在电路处理,电路模块选择方面有了提高,在电路应用软件方面也逐步成熟,期待在平台架设,底层开发方面有所进步。
逐渐熟悉了器件采购流程,器件选择与匹配,在产品设计过程中,能够提出有效建议,最大限度地降低成本,改善产品性能,希望以后在电路设计方面进一步突破,取得更大进步。
在这一年里:主要参与网络摄像机,4路视频服务器,图像采集板的硬件模块修改与pcb制作,所有器件采购,部分电路的调试与测试,其他的没有了。
公司的企业文化让我学会了很多,进入企业,首先要看能否个人发展道路与公司企业文化相融洽:无论是公司开放式的会议交流,还是公司沙龙形式的讲座,都让我很高兴,很轻松。通过这一年多的工作,使我越来越清楚地认识到:我要学习的东西还有很多:无论是管理方面,还是技术方面的,硬件电路设计还很薄弱,现在有时还是以学生时期的思维去思考问题。
存在的优点:做事认真,善于思考,始终以产品设计者的角度去看问题,解决问题,无论是什么事情,首先把手头的工作做好,再去做其他的事情。虽然有时在研发过程中会出现一些问题,但会及时发现总结,做文档备份,免着以后再发生类似的错
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七,八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影.想起在南京xx系统仪表公司软件部实习的日子,挤公交车,埋头钻研技术,暑假的辛勤工作场面历历在目,很是难忘。
7月10号,回家四天后的一个明媚的清晨,我踏上了暑假实习的大路,不知前方的酸甜苦辣,喜怒哀乐,踌躇满志的迈着步伐走向了理想中的自由。那时我什么都没想,只是发现自己一瞬间长大了,不再拿着父母给的生活费浪费了。终于要独立了,终于要自由了。内心的喜悦大家应该都能理解。
7月11号-7月15号,失望,已经不单写到了脸上,行为上已经也有所怠慢了。也许是我的无精打采和刚进公司的表现形成了鲜明的对比,项目经理(自称周大侠,人称周哥)也觉得我们在这仅仅是自学是不够的,应该来点激情的东西。于是就开始给我们来了个欢迎会议,啥都不懂,一群人都坐在周边的沙发上,只有我们三个实习生,一本正经的坐在会议桌周围,聚精会神的听着小裴哥(另一项目经理)在那介绍公司的经营方向,公司历史。说实话,公司历史不多,3年左右,发展方向很普通,但是后台很硬。用公司华仔的话来说,叫做咱们和江苏省xx局是穿一条裤子的。的确,咱们公司是个不经传的小公司,上海xx是咱们名义上的father,咱们只是人家的一个son。但是我们也正在走向成熟,走向自立。通过跟江苏省安监局合作,我们公司在一步一步的壮大,也必然壮大。想到那次会议,现在还真有点激动,想到我还不是一无所知,一无是处,我对我的未来的期望,对公司的好感,都达到了前所未有的高度。
7月16号-7月31号,自从上次的欢迎会,我又进入了正常的步入了正轨,又拥有了激-情。也认识了我办公桌后面的华仔(原名杨华)和老韩(原名韩翔),尽管公司任何一个人都能当我们的大哥,大姐,但是之间的情谊就不局限于大哥大姐了。那是两个字哥们。在这15天里面,我一边自学着公司要求具备的技术,一边做着周哥吩咐的常熟安监局电子管理系统的测试工作,我井然的成为了三个实习生名义上的小头头。分配工作,收发测试文档,整合测试文档。向周哥和华仔,老韩报告需要改正的地方,这15天过的也很充实。尽管测试并不是想象的那么简单,但是我们这些实习生,还是积极的完成了分配的任务,也完成了测试,也加入到了改进管理系统的讨论,感觉真是颇好,深感团队的合作有时候还需要大家的齐心合力。
8月1号-8月10号,鉴于8月8号开幕
查看更多>>>根据学校开学初的具体安排部署,在五月18日开展了一、二年级学生的“数学知识能力测评”竞赛活动。
一、竞赛目的:
1、面向全体学生,提倡活学活用、探索创新精神。
2、通过竞赛,促使广大学生树立“到生活中学数学,在生活中用数学”的意识。
3、提高小学生运用数学知识解决实际问题的能力,推动小学数学教育上一个新台阶。
二、竞赛试题的设计
一年级以计算为主,考查了学生的计算能力;二年级设计一些与生活有密切关联的解决问题的题目,考察了学生的运用数学知识解决实际问题的能力,是数学知识兴趣化、生活化的集中体现。 比赛完全体现了:“到生活中学数学,在生活中用数学”的口号。比赛按通知要求顺利进行:
1、每班选10名参赛学生。学校统一组织答题。
2、时间:20xx年5月18日下午第六节
3、地点:四楼多媒体教室
4、答题要求:
(1)、学生答题字迹清楚,卷面整洁。
(2)、遵守考场纪律,听从监考老师的安排。
5、竞赛试卷由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。
三、设奖方式
此次活动一年组参加的学生62日,二年组参加44人.总人数达到全校低年级学生数的25%
1、一、二年组各设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。获奖者在5月21日颁发奖状及奖品。
活动在全体任课教师的充分准备下,得到顺利、有效的开展。达到了预期的目标,取得了令人满意的效果。
附:竞赛试卷及获奖学生名单。
查看更多>>>______集成电路设计研究中心(甲方)和_______公司(乙方)经友好协商,对__________项目的有关测试技术指标问题达成如下协议:
一、乙方应在本协议签定_____天内将芯片资料,测试码提供给甲方。
二、甲方在乙方提供封装好的芯片后_____天内,将测试分析结果提交给乙方。
三、具体测试要求: 甲方按乙方要求,在测试时将pa4、pa5、pa6、pa7端经3.3k电阻上拉至5伏。 甲方在测试分析时,应让______芯片工作在5v。 乙方提供____功能测试码文件(t______t格式)两份。 甲方使用乙方提供的功能测试码文件,在1mhz下对样品进行测试分析。 乙方认为正常情况下,样品的功能测试应全部通过,参数测试结果应在下表给定的范围内。
测试参数(常温) 测试条件 最大值 典型值 最大值 单位 ? 静态工作电流 vdd=5v ua ? 动态工作电流 vdd=5v ua ? 输入高电平电压 vdd=5v v ? 输入低电平电压 vdd=5v v ? 输入高电平电流 vdd=5v,vih=5v ua ? 输入低电平电流 vdd=5v,vil=0v ua ? 输出高电平电压 vdd=5v v ? 输出低电平电压 vdd=5v v ? 输出高电平电流 vdd=5v,voh=4.2v ma ? 输出低电平电流 vdd=5v,vol=0.4v ma
如乙方提供的样品中有____%满足以上要求,甲方应向乙方出具一份测试分析报告,并以附件形式(磁盘文件,t______t格式)提供详细的测试数据。 乙方若对甲方出具的测试分析报告及测试数据有任何疑问,必须在甲方测试分析工作完成之日起的两个月内向甲方提出。 乙方若须增加测试分析内容,必须与甲方协商解决。
甲方:________________ 乙方:________________ 查看更多>>>07
好快,转眼间已经实习将近两个星期了,想想刚开始的忐忑不安,怕在单位不能合群,不能一下子适应单位的氛围,不过这些担心都是多余的,那边的老师都很平易近人,对我们实习生也很照顾,对我们也都很礼貌,很少有上下级之分,在实验室,大家都是一样的,只有经验足与不足。但对我来说,他们都是我的老师,礼貌与尊重都要存在的。
从一进去的一无所知,到现在的能测部分样品中的几个步骤和一个完整的codgr,最早接触的也是由沈老师带领的做codgr的测试,协助她做这个检测做了几天,记得她第一次放手让我自己操作的时候,还真的有点心慌,怕做不好,怕做的不成功,等结果出来时,各个老师都说我做的比较标准时,还兴奋了好久。
感觉每天在单位,都有新的仪器尝试,都有新的实验让我学习,但也总少不了很多试管及瓶子的洗涤,不管是用水洗也好,用气体洗也好,总之很多。从刚开始的一个老师到整个科室的大部分老师,都有跟他们一起实验或协助他们做实验。最近胡博士也让我跟他一起做生物类的实验,不过跟他一起还真有点压力,但他一点架子也没有,总是让我多学学,今天还给了我一本他读博士时的导师写的书让我有空看,听说这书一般人都还看不到的,比较幸运。
虽然已经接触了很多仪器了,但在单位这也只是很小的一部分,还有很多实验及操作等着我学习和实践,好好努力吧,加油!
生活中,每天的活动时间基本都是固定了,几点起床,几点的公交,感觉都是复制的。但最讨厌的还是眼睁睁的看着公交车在你到达的前一刻在你眼前开过,真是无语。不过今天不知道是说幸运呢还是……等我下班吃了晚饭,回到睡的地方,竟然电梯出故障了,有人还关里面了,一个人在楼下看着星星看着月亮的足足等了一个多小时才修好。每天都有新鲜的事,每天都过着同样的节奏。
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为了实现泛华自研产品的大卖,测试组积极响应公司的各项方针政策,以汪总为核心,不断提高自身的测试技术和管理水平,确保自研的硬件产品测试覆盖率越来越高、bug越来越少。我们的口号是:“空谈误泛,实干兴华!”
为了我们共同的理想,下面具体谈谈明年的工作计划:
一、指导思想
我们的指导思想是:测试驱动开发,用例指导结果, 数据记录变化。
测试是国内企业面临的一个共同的问题,要么就是不重视,要么就是不彻底。我既然选择了测试,就会为此而执着地追求到底!
在产品开发过程中,或多或少的会留下一些问题。这很正常,如果问题到用户手里才发现,那似乎有点晚了,况且修复成本也增加了不少。我们的策略是:测试早介入,问题早发现。这样资源投入比以前要多一些,我觉得还是值得的。
在测试过程中,我们将加大用例设计力度,用科学的用例来发现bug、用可靠的数据给来定位bug、用合理的沟通技巧来跟进bug,努力打造出一支能发现bug的精良队伍。
二、工作重点
整体来说:提出“测试123计划”。
什么是测试123计划呢?我是这样想的:以泛华自研产品为中心,努力向同行业先进的测试团队看齐;坚持两手抓,一手抓执行力,一手抓bug,两手同时发力,绝不手软;为了响应产品线的发展,我们组建了三条测试线:daq测试线、系统平台测试线和通信互连测试线。
接下来,分8个方面来讨论:
1. 提升团队凝聚力和战斗力
提倡以人为本。具体有如下举措:
? 自我认识,分工合作,充分发挥个人优势
? 为团队成员提供深造的机会,建设学习型测试团队
? 认真听取团队成员的见解和建议
? 鼓励团队成员的创造力
? 实施参与管理,有效授权
? 营造开放、信任和自由沟通的氛围
? 适当开展业余活动
2. 加强队伍建设
根据公司的战略规划,有重点、有步骤地组建测试团队。目前只考虑硬件测试,逐步培养软件测试和系统测试人员。
具体有如下举措:
? ps-daq testline
现有3人,由常鹏坤牵头。计划发展到4~6人,其中多功能卡1人,同步卡1人,dsa卡2人。另vxworks测试储备 1人。
业务范围:
(1)重点:研发测试。测试早介入,问题早发现。参与到研发过程中的各种测试,直到ipa结束。包括核心器件选型测试,单元测试,集成测试,系统测试,alpha和beta测试,用户验收测试等。并参与一系列研发评审活动,了解相关技术背景,为充分测试作准备。
查看更多>>>1、有三样东西:房子、兔子、老虎另外还有你自己,请你凭着直觉编一个故事。答案:兔子代表你的情人;老虎代表你的伴侣;而房子则表示你的家。 2、做一个测试,你喜欢下面哪个地方,选择一个?a草地b森林c湖泊d天空。答案:a花心大萝卜b一心一意c喜欢很多个,只爱一个d容易喜欢一个,也容易忘记一个。 3、测你的温柔指数:如果你和你的另一半共度下辈子,你希望成为哪个?a、一对比翼鸟b、一对老虎c、一对黑天鹅d、一对小海豚e、一对连理枝a、20%b、55%c、80%d、99%e、40% 4、有一只精灵,你会选择什么样的地方做为它的栖身之地,草地天空森林湖泊谜底:草地是花心天空是容易动情也容易忘情森林是一心一意爱一个人湖泊是喜欢的人很多但爱的人很少 5、炎炎夏日,你打算用哪种方式度过:1到空气冷的国家2吃冰3躲到冷气房里4到有水的地方5去深山老林避暑谜底:1你对爱情的态度是可有可无2你的爱情来得快去得也快3你是个很容易动情的 6、我在你心目中是那种饮料?1红茶,2绿茶,3咖啡,4牛奶,5可乐,6橙汁,7米汤,8鸡尾酒,9水。你选几?谜底:1普通朋友,2知己,3暗恋的人,4最爱的人,5初恋的对象,6想陪伴的人,7关 7、测试你对感情的态度,你会选下列哪一个:金、银、铜、铁、玉、玛瑙、翡翠、草、石头金是真心,银是坚持,铜是顽固,铁是无情,玉是温柔,玛瑙是依靠,翡翠是花心,草是纯真,石头是永恒 8、我在你眼中是怎样的人?以下事物单项选择:月水天空火路土沙雪答案:月:最想见的人水:得不到的人天空:真正喜欢的人火:好恨的人路:好说话的人土:最亲近的人沙:不关心的人雪:令你害怕的人。 9、如果你参加一个吃番茄比赛,你认为你怎么吃会获胜啊?a番茄夹蜜饯;b番茄炒蛋;c直接吃;d番茄沙拉;e番茄汁谜底:这是测验你的偷情指数的:选a则婚后偷情为百分之60;b为百分之40;c为忠贞不二;d为 10、日加一笔,测试我在你心目中的地位:由、白、申、甲、旧、电、田、目由:不可信赖的人;白:最爱的人;申:未来老公(老婆);甲:崇拜的人;旧:普通朋友;电:疼你的人;田:不可能的人;目:最快的人 11、选择你的爱情:1柚子,2石榴,3苹果,4西瓜,5柠檬,6菠萝,7火龙果,8樱桃。别犹豫,别评你爱不爱吃它们,第一直觉很重要。谜底:1柚子:初恋般的爱情2石榴:童话般的爱情3苹果:常人式的爱情4西瓜:老土 12、凭第
查看更多>>>对下列各题作出是、不一定或者否的回答。
1.你是否经常按时交作业?
2.去上学时,你是否常常把书或其他学习用品遗忘在家里?
3.平常学习新内容时,你是否常常来不及预习?
4.你是否因夜里看电视或看书报,而不按时睡觉?
5.你是否常常在临考前突击复习而平常从不复习?
6.在家学习时,你从不规定好什么时间学什么学科吗?
7.你是否因为看电视或和同学、朋友玩的时间过长而挤掉了学习的时间?
8.学习时,你是否不能努力在规定的时间内完成任务?
9.老师布置的作业你是否经常忘做?
10.假期中,你是否从不利用休息时间进行学习?
11.学习时,你是否对学习方法从不考虑优点和缺点?
12.你是否不遵守自己制订的学习计划?
13.你是否为了学习而不按时吃饭和睡觉?
14.你是否不能做到在规定时间内拼命学习?
15.在家里学习时,你是否经常没有事先准备好和学习有关的用品?
分数分配
每题答是得0分,答不一定得1分,答否得2分。各题得分相加,统计总分。
得分分析
0~10分:学习计划性较差,必须加强学习的计划性。
11~20分:学习计划性一般,需要加强。
21~30分: 学习计划性较强,需要保持。
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