科研项目总结范文2000字

岁月如梭，时间飞逝过。转眼间一学期又过去了，在这短短几个月时间里科技部在学院老师和分管主席的领导下有条不紊的完成了各项工作。下面是生物工程学院学生会科技部20xx年下期的：

一、纳新工作

部门在学院的老师们的领导下和其他兄弟部门一道开展了纳新工作。前期各部门都通过ppt向新同学们展示了各部门特色，我们科技部也抓住契机，精心准备为大一新生们详细的介绍了我们科技部。

紧接着我们进行了面试，通过严格的筛选最终选出了9名同学作为科技部的新鲜血液。筛选过程中我们始终坚持能为同学服务的宗旨，从这一学期的效果来看我们当初了抉择时对的。成员们都能按时、按值、按量的完成学院交给的各项工作任务。

二、部门工作

上期科技部在学院老师以及分管主席的领导下开展各种各样的工作。首先是每周一次的部门例会，会上我们三位部长副部长都以学长的身份和大家一起交流，给新同学们谈谈自己的大学生活，同时也叫他们上讲台谈谈自己。并且我们每周都安排两位同学选一个话题大家一起来讨论，这样既锻炼了成员们的口才，同时也加深了成员之间的了解，部门内部相处得十分融洽，每次例会都在欢快与和谐的气氛中进行的。

上学期我们主要策划并举办了学习经验交流会，这次经验交流会是我们部门第一次举办活动，大家都付出了百分之百的努力，从策划到实际举办，每一名科技部成员都尽职尽责。活动中我们还排练了一个小品，效果不错。通过这次活动大家都表示，只有自己参与了才知道要办好一个活动挺不容易的，但同时也是无比喜悦的。大家都得到了不同程度的锻炼。科技项目工作总结范文

与此同时我们还积极参加各个兄弟部门举办的各种活动，例如：办公室举办的办公软件培训、宣传部举办的通讯员培训、文娱部的看红色电影活动等等总之在活动各成员都得到了锻炼。

三、工作展望

与其他各兄弟部门相比科技部上学期的活动相对较少，因此我们计划下学期多开展一些特色活动，例如：ppt设计大赛、软件展示活动等等，这就要求我们部门上下团结一心，积极参与，出谋划策，共同努力把各项工作做好。

四、改进之处

虽然上期科技部能够按要求各项工作，但是也存在诸多不足之处，例如例会有人迟到、无故缺席活动等等。在下学期的工作中我们会严格要求每一位成员也包括自己，改进不足之处，向兄弟部门学习认认真真的开展各项工作。

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合同编号：_________ 项目资助方（甲方）：_________ 项目承担方（乙方）：_________　 合同签定地点：_________ 根据《中华人民共和国合同法》，为保证顺利实施和完成_________学院院内立项资助科研课题的研究任务，经甲乙双方协商，于_________年_________月_________日订立如下合同： 一、项目名称：_________ 二、项目的具体内容与技术经济指标：详见由乙方填表并经甲方批准的《_________学院科研项目计划申报书》中的有关内容。 三、项目经费：本项目总经费_________元（大写_________）；学院同意资助_________元（大写_________）；自筹_________元（大写_________）。 四、甲方的权利和义务： 1．甲方在本合同签字生效后按课题研究进度分期分批核拨资助经费。 2．甲方有权依据《_________学院科学研究项目管理办法》，在项目执行过程中检查监督研究进展和经费开支情况，要求乙方按甲方规定及时提供项目进展报告、结题总结报告和经费决算报告等全套资料。待项目完成后，甲方依据本合同对项目进行鉴定验收。 3．甲方有权要求乙方及时转化本项目研究成果。乙方在使用本项目成果以技术转让、技术入股和联合生产等方式实施有偿转化时，须经甲方批准，并按实施后纯收益的_________％返还甲方作为滚动发展基金。本项目研究成果以论文、专著形式发表或出版不受本条款限制。 4．

．若乙方违反本合同规定或因不可抗拒因素，造成本项目不能正常实施和完成时，甲方有权终止合同，并追回资助经费。 五、乙方的权利和义务： 1．乙方有权按照本合同的规定获得甲方项目拨款。 2．乙方将依据合同的规定和《_________学院科学研究项目管理办法》和《_________学院科研经费管理办法》，保证项目的顺利实施和按期完成。接受甲方的检查和监督，及时报送有关项目研究进展报告、结题总结报告和经费决算报告等全套资料。待项目完成后，按甲方要求进行鉴定验收。 3．乙方根据项目研究成果的具体情况及时进行转化。在以成果技术有偿方式转化时，须先经甲方审批，并按实施后所获纯收益的_________％缴甲方作为滚动发展基金。 查看更多>>>

双方在进行科研项目的合作时协议书需要规定哪些内容呢?下面小编跟大家分享几篇合作协议书，以供参考!

科研项目合作协议一

甲方(负责单位)：

乙方(合作单位)：

本协议双方就共同申报年度项目，项目名称：.经友好协商，在真实，充分表达各自意愿的基础上，根据有关法律，法规和本项目下达部门的相关规定，达成如下协议，并由合作双方共同恪守.

任务分工与责任：

甲方：

乙方：

经费分配

项目获得资助后，甲，乙双方按：分配资助经费.甲方在收到财政拨款之日起两周内将经费转拨至乙方账户.若需自筹或配套经费，由方筹集(或按筹集).

成果分配

本项目研究形成的论文等理论性成果由各自享有，形成的专利和应用成果，按照：比例由双方共享.若转让需经双方同意，转让产生的收益，按照：比例分配.

四.协议的生效变更与解除

1.本协议生效期间为项目获得之日至项目结题申请通过之日;

2.本协议仅限于此次项目申报，如需申报其他项目，需另行签订协议;

3.协议双方中任何一方欲变更，解除本协议，必须采取书面形式，口头无效;解除协议需提前一个月向对方提出;

4.甲乙双方中任何一方未履行本协议条款，导致协议不能履行，不能完全履行，对方有权变更，解除协议，违约方要承担违约责任.

5.执行合同中如遇不可抗拒的因素导致协议不能顺利履行时，双方各自承担自己的损失，均不承担违约责任，双方应尽快通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议;

6.本合同未尽事宜，双方应本着互惠互利，友好协商的原则另行约定，并以备忘录或附件的形式体现;

7.本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力.

五.双方其它特殊约定：

六，其它

1.本项目如未获得批准，本协议将自动终止.

2.本协议一式份，甲乙双方各持份，具有同等效力;

3.未经对方许可，甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三者.

甲方

乙方

项目负责人(签字)

项目负责人(签字)

法定代表人/委托代理人(签字)

法定代表人/委托代理人(签字)

单位(公章)

单位(公章)

日期

年月日

日期

年月日

通讯地址/联系电话

通讯地址/联系电话

户名/开户行/账户

户名/开户行/账户

我校银行帐户基本信息：

户名：

开户行：

帐号：

科研项目合作协议二

甲方(负责单位)：

乙方(合作单位)：

本协议双方就共同申报 年度 项目，项目名称： 。经友好协商，在真实、充分表达各自意愿的

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甲方（项目主持部门）：_________ 乙方（项目承担单位）：_________ 丙方（项目保证单位）：_________ 根据《中华人民共和国合同法》的有关条款，为确保科研项目《_________》的顺利进行，议定以下条款，共同遵守。 一、 合同期内的研究内容和要达到的技术经济指标（请依据被评审通过的项目申请书中所列的相关内容和专家组评审意见如实填写）： _________。 二、合同期内的研究进度计划，分年度达到的目标和研究方法及技术路线（如果专家组对所提交的项目申请书涉及的上述内容提出修改意见，应在合同书内如实表达），包括时间进度安排、研究地点、规模（参加人数、经费投入），阶段成果，所采取的主要方法和技术路线： _________。 三、预期达到的技术经济效益和社会效益： _________。 四、项目承担单位和参加单位研究分工情况，请按排列顺序列出（注：经费分配是指项目总经费的分配，单位为万元）： ┌───────┬───────┬──────┬────────┐ │　单位名称│　研究分工│　经费分配　│　主研人员签字　│ ├───────┼───────┼──────┼────────┤ │　│　│││ ├───────┼───────┼──────┼─

────────┤ │　│　│││ └───────┴───────┴──────┴────────┘ 五、甲方确认在合同规定的研究期间拨付给乙方研究经费如下： 单位：万元 ┌──────┬────────────────────────┐ │研究经费总额│其中│ │├────────┬──────┬──┬──┬──┤ ││省人口计生委拨款│其它部门拨款│自筹│贷款│其它│ ├──────┼────────┼──────┼──┼──┼──┤ │││││││ └──────┴────────┴──────┴──┴──┴──┘ 如有其它部门拨款，请在下面按要求说明。 ┌─────────┬─────────┬─────┬─────┐ │　拨款单位名 查看更多>>>

由于我国长期的传统观念以及现有教育体制和模式的影响，人们普遍忽视对学生的个人健康意识和行为的培养。学校和家庭也未能真正树立起健康第一的理念，尚未形成一种自上而下或自下而上的发展健康教育的良好氛围，教育机构开展健康教育有种被动接受的感觉。

多年来，关心学校健康教育工作的学者、专家和从事学校健康教育的专业人员对学校健康教育的现状如学生中的健康问题、课程与健康教育需求的衔接、健康教育师资问题，以及学校健康教育的对策、具体疾病的健康教育经验和做法、学校体育与学校健康教育的关系等进行了较多的研究。涉及学科渗透的健康教育仅限于健康教育，如闰霞的《浅谈小学语文教学中的心理健康教育》、郭喜青的《学科渗透心理健康教育应注意的几个问题》。少量的如吴国瑞《应用学科渗透法实施健康教育的探讨》，只是一种比较简单的工作式的定性研究，未见详细的报道。

如何让孩子们从小掌握健康知识，进而建立健康的生活行为方式，是我们多年从事健康教育工作孜孜以求的目标。为了促进学校健康教育工作的开展，提高学校健康教育的效果，我们在单位的资助下于20xx年9月起在舟山市定海区和普陀区范围内(除健康促进学校以外)的6所小学六年级1200多名学生中，开展了《小学健康教育数学学科渗透研究》，取得了预期的效果，现把如下：

一、协调教育部门和学校，开展项目合作。

二、调查收集信息，进行预试验

我们把编辑好的数学题交给小学数学老师试用，听取他们的意见。总体反映，老师们愿意选用小学生健康知识数学练习题，作为学生的作业使用。

三、编辑《小学生健康知识数学练习题》

青少年时期在人的一生中是接受能力最强，可塑性最大，也是形成各种行为模式的关键时期，这种行为模式一经建立就不容易改变。我们在多年的学校健康教育工作实践中发现，把健康知识有机的融入到日常教学工作，更容易为老师和学生接受。为此，我们从健康教育最能够发挥作用的生活方式入手，把与生活方式有关的数字罗列出一些数学题(例：预防近视需要培养良好的用眼习惯，看电视时眼与屏幕的距离要大于其对角线长度的6倍，即眼与屏幕的距离(厘米)=电视英寸2.56。小明家有一台32英寸电视机，小明看电视起码要离电视机多少厘米?又合多少米?)，作为小学生的数学练习之用，供学校和老师参考，让老师和学生在教和学的过程中不知不觉的学会健康知识，使老师、学生更多地了解健康中的数 学问题，培养学生的健康意识、利用已有的

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甲方：

法定代表人：

乙方：地址：

法定代表人：电话：邮编：

双方经共同协商就

达成如下协议：

第一条 甲方按乙方要求，为乙方提供服务，成果形式以 体现。

第二条 甲方在项目合作过程中必须严格按照乙方的要求，尊重乙方提出的口头或书面意见和建议，完成研究成果。

第三条 甲方须在年月日前完成课题研究项目，并于

年 月 日前通过有关专家的论证。

第四条 甲方在向乙方提供纸质课题成果的同时，应提供相应的电子文本。

第五条 本项目的研究经费 万（人民币）。自合作协议签订之日，乙方向甲方支付 %的课题经费，其余经费在项目完成论证之后，10个工作日内一次性付清。

第六条 甲方必须确保经费用于本项目的研究，并向乙方及时汇报经费的使用情况。对于甲方未能完成乙方要求的课题项目，乙方有权扣减部分项目经费。扣减的经费最高不超过项目总经费的%。同时，对于甲方完成乙方要求的课题项目，如果经项目管理部门评审达到国内先进、国内领先、国际先进或国际领先水平，乙方应根据实际情况和水平等级予以奖励，奖励最低不少于项目总经费的%。如因项目需要，乙方要求增加相应研究内容，则乙方应增加相应的项目经费，具体数额由双方另行协商。

第七条 乙方应按甲方要求向甲方提供项目研究所需的基础材料，资料必须准确、真实、有效、及时。

第八条 甲方人员到项目所在地进行实地调研时，乙方应提供相应的支持和配合。包括但不限于提供基础材料，安排合适的调查人员等。如需进行其他延伸调研和考察，乙方可应甲方要求共同参加。

第九条 根据乙方要求，由甲方负责组织专家论证，相应的费用由乙方承担。若由甲方先行支付,该费用在甲方向乙方出具相应的费用单据后3个工作日内支付。

第十条 项目成果如需参加国家、省和地方科技成果评选的，由甲方牵头负责，乙方配合，相应的费用由乙方承担。

第十一条 合作项目的知识产权的归属，双方另行约定。未经另一方书面同意，任何一方都不得单独对外发布课题成果。

第十二条 对本协议的任何修改及本协议未尽事宜，双方另行协商并达成书面补充协议。补充协议与本协议具有同等法律效力。

第十三条 若双方对本协议的效力、解释和履行发生争议，双方应通过协商解决。协商不成立的，由甲方所在地的人民法院管辖。

第十四条 本协议一式肆份，双方各执两份，自签订之日起生效。

甲方（盖章）

乙方（盖章）

授权代表授权代表

年 月日 年 月日

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项目名称：_________ 项目

│考核目标│ ├────────────┼────────────┤ │││ │││ └────────────┴────────────┘ 四、提交成果形式和主要内容 _________ 五、经费预算 ┌───────────┬─────────────┐ │经费投入　│经费支出　│ ├─────┬─────┼───────┬─────┤ │科目　│金额　│科目　│金额　│ ├─────┼─────┼───────┼─────┤ │拨款　│　│仪器设备购置费│　│ │　│　├───────┼─────┤ │　│　│能源材料费│　│ ├─────┼─────┼───────┼─────┤ │自筹　│　│实验、外协费　│　│ │　│　├───────┼─────┤ │　│　│资料、印刷费　│　│ ├─────┼─────┼───────┼─────

┤ │其它　│　│差旅费│　│ │　│　├───────┼─────┤ │　│　│鉴定验收费│　│ │　│　├───────┼─────┤ │　│　│管理费│　│ │　│　├───────┼─────┤ │　│　│其它　│　│ ├─────┼─────┼───────┼─────┤ │合计　│　│合计　│　│ └─────┴─────┴───────┴─────┘ 甲方（签字）：_________乙方（签字）：_________ 丙方（签字）：_________　 _________年____月____日_________年____月____日 签订地点：_________

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项目名称: 项目主持单位: 甲方(负责单位): 通讯地址: 项目负责人: 项目联系人: 联系电话: 传真: e-mail: 乙方(合作单位): 通讯地址: 项目负责人: 项目联系人: 联系电话: 传真: e-mail: 本协议双方就共同参与研究 项目事项,经平等协商,在真实,充分表达各自意愿的基础上,根据有关法律,法规和本项目下达部门的相关规定,达成如下协议,并由合作双方共同恪守. 合作内容 1.研究目标: 2.技术内容: 3.合作方式: 4.合作期限:20 年 月20 年 月 双方分工情况 甲方: 乙方: 双方权利,义务与责任 甲方: 乙方: 合作研究费用和支付方式 项目总经费: 资金支付方式: 以上款项由 方通过银行汇入 方如下账号: 开户名称: 帐 号: 开户行: 成果分配 产权归属: . 科研成果署名: . 论文发表: . 专利申请: . 后续研究或项目申请: 2. 成果转让: 六. 协议的生效变更与解除 1. 本协议生效期间为项目获得之日至项目结题申请通过之日; 2. 协议双方中任何一方欲变更,解除本协议,必须采取书面形式,并由双方的授权代表签字,口头无效;解除协议需提前一个月向对方提出; 3. 甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行,不能完全履行,对方有权变更,解除协议,违约方要承担以下违约责任: 4. 执行合同中如遇不可抗拒的因素,如战争,自然灾害,地震等导致协议不能顺利履行时,双方各自承担自己的损失,均不承担违约责任,双方应尽快通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议; 5. 本协议

议与国家法律相抵触时,应依照国家法律法规,变更本协议; 6. 本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力,同时取代之前的所有口头或书面协定,以及与该协定主要事项相关的担保; 7. 本合同未尽事宜,双方应本着互惠互利,友好协商的原则另行约定,并以备忘录或附件的形式体现. 七. 双方其它特殊约定 在研究过程中如因一方的技术导致侵犯他人专利或相关知识产权所造成的损失由过错方自行承担. 八,争议的解决办法: 如在履行本合同的过程中发生任何争议,由双方协商解决,如协商不能解决,则提交北京仲裁委员会仲裁,必要时诉著法律. 九,其它 1. 本项目如获得批准后,本协议有效期的自动延伸至项目结题通过时;本项目如未获得批准,本协议

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心得一：如何做好科研项目学习体会

教育改革与时俱进的飞速发展，课改的不断深入以及教学工作所面临的新形势、新发展、新课题已成为科研借势发展的新的起点。时代呼唤科研，课改呼唤科研。当前对教师的专业素质要求除专业知识外，还有科研的任务和能力的要求。教育科研是提高教育教学质量的重要手段。那么，幼儿园教师如何开展教育科学研究呢？

一、把握脉搏，选准课题。

对于很多教师来说，进行教育科研遇到的最大困难就是不知道从何下手，找不到合适的研究课题。实际上，教师们要研究的课题俯拾即是，问题即课题。因此，老师们在教育教学中遇到的问题就应该是要研究的课题。课题的选择不仅要考虑是否适合自身的客观条件、知识水平、业务能力，还要考虑是否有价值有创新。因此我们应选择直接性的、探索性的或反思性的课题进行研究。如我园的两个课题《回归幼儿世界：地方文化主题游戏活动开发的研究》和《幼儿珍爱生命启蒙教育和幼儿园保教安全管理的研究》就是针对幼儿园存在的问题进行研究的。

二、大胆实践、开拓创新。

教育科研不只是让别人的思想在自己的头脑中“跑马”的过程，而是让自己的思想结合自己的教育行为得以滋养、成长、发展和成熟的过程。教师的教育科学研究最好是结合一个教育行为、一组教育活动、一类教育措施逐步产生新思考，形成一篇篇有创意的札记、案例，这样教育科研就落在实处了。以此为基础形成的论文、研究报告等成果，就具有扎实的根基了。

三、观点新颖，具有价值。

教研的结果，最终都将以论文的形式进行报告。要在众多的论文中脱颖而出，必须拥有新颖的观点，但又不能脱离实际，哗众取宠或随意修改结果、数据。那么，如何使自己的研究新颖呢？首先，说别人所未说。科研结束后，结果需要公布，经验需要总结，失败的教训要吸取。那些别人已经说过或者众所周知的内容，尽管与你的研究密切相关，也应该少说或不说，避免给别人“千人一面”的感觉；其次，认真处理并充分利用相关的各种材料。这些材料都是你辛苦实践所得来的，是充分证明你的论点（或结果）必不可少的证据。最后，观点（或结果）要有利用价值。利用价值包括两个方面：一是给决策和管理部门提出合理化建议。比如主题活动的选择、幼儿园地方文化游戏的渗透等。二是能给基层工作者提供参考。你的实践结果应该具有推广价值，或观点有说服力，或可供人借鉴，使别人少走或免走弯路。

四、努力提高业务能力和专业知识水平。

良好的业务能

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科研项目的合作协议应该怎么签订的呢?下面小编跟大家分享几篇合作协议书范本，以供参考!

科研项目合作协议书范本一

项目名称:

项目主持单位:

甲方(负责单位):

通讯地址:

项目负责人:

项目联系人:

联系电话:

传真:

e-mail:

乙方(合作单位):

通讯地址:

项目负责人:

项目联系人:

联系电话:

传真:

e-mail:

本协议双方就共同参与研究

项目事项,经平等协商,在真实,充分表达各自意愿的基础上,根据有关法律,法规和本项目下达部门的相关规定,达成如下协议,并由合作双方共同恪守.

合作内容

1.研究目标:

2.技术内容:

3.合作方式:

4.合作期限: 20 年 月20 年 月

双方分工情况

甲方:

乙方:

双方权利,义务与责任

甲方:

乙方:

合作研究费用和支付方式

项目总经费:

资金支付方式:

以上款项由 方通过银行汇入 方如下账号:

开户名称:

帐 号:

开户行:

成果分配

产权归属:

(1). 科研成果署名:

(2). 论文发表:

(3). 专利申请:

(4). 后续研究或项目申请:

2. 成果转让:

六. 协议的生效变更与解除

1. 本协议生效期间为项目获得之日至项目结题申请通过之日;

2. 协议双方中任何一方欲变更,解除本协议,必须采取书面形式,并由双方的授权代表签字,口头无效;解除协议需提前一个月向对方提出;

3. 甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行,不能完全履行,对方有权变更,解除协议,违约方要承担以下违约责任:

4. 执行合同中如遇不可抗拒的因素,如战争,自然灾害,地震等导致协议不能顺利履行时,双方各自承担自己的损失,均不承担违约责任,双方应尽快通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议;

5. 本协议与国家法律相抵触时,应依照国家法律法规,变更本协议;

6. 本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力,同时取代之前的所有口头或书面协定,以及与该协定主要事项相关的担保;

7. 本合同未尽事宜,双方应本着互惠互利,友好协商的原则另行约定,并以备忘录或附件的形式体现.

七. 双方其它特殊约定

在研究过程中如因一方的技术导致侵犯他人专利或相关知识产权所造成的损失由过错方自行承担.

八,争议的解决办法:

如在履行本合同的过程中发生任何争议,由双方协商解决,如协商不能解决,则提交北京仲裁委员会仲裁,必要时

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