科学发展观总结

科学发展观是中国共产党根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度而提出的一种新型发展观，我们作为当代青年大学生应当积极拥护党的领导，响应党的号召，认真学习科学发展观，领会科学发展观的内涵和意义，并以实际行动来落实科学发展观。通过学习和亲身实践，我充分认识到了科学发展观是争做一名优秀大学生的必备素质和重要途径。个人的全面协调和可持续发展对一件需要终身去努力实践的过程。现在我将近期的实践成果报告如下：一、学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求 大学生要实践科学发展观，首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，让科学发展观入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。我利用课余时间，广泛阅览了相关书籍和网络资源，学习和领会科学发展观的内涵，切实认识到科学发展观在各个领域发挥着强大的指导实践作用，她不仅适用于整个社会发展，也对个人发展提供了方向和启发。这就要求我们用这项科学理论指导我们生活各个方面。二、做好班级工作，全心全意为同学服务作为一名预备党员，我时刻提醒自己要经常反省、反思自己的行为，为同学做出表率。对于班级工作，我一直秉承着感恩的心，回报同学，为同学解决困难，协助班长、辅导员和老师等做好班级各项工作。在工作中，我以同学利益为本，尽我所能关心和帮助同学们，协调好大家的关系，促进班级的协调发展。现在课程少了，大家交流也少了。作为一名生活班长，我希望在接下来的日子，通过我的努力维系大家那份同学情谊，促进交流，给大学留下美好的回忆。三、加强知识积累，做好考研准备眼看大学还剩一年，大学生活接近尾声，觉得自己以前虚度了很多时光，浪费了许多学习和充电的时间。现在我确定了考研的目标，更加珍惜和重视知识的储备和学习。我坚持上自习，培养独立自觉学习的习惯。学习是一件可持续发展的事情，前一阵子有些松懈。我现在加强锻炼自己的意志力，坚持学习，勤于思考，为考研做好心理和体力上的准备。四、学好专业技能，加强专业实践作为广播电视新闻学专业的学生，我很庆幸自己学习的是一个实用性较强的专业。除了考研，我也做好了毕业找工作的准备。我知道要想在这个严峻的就业形势找到自己的位置是件不易的事情。我必须全副武装自己，尽可能锻炼自己各项能力，尤

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20xx年“实践磨砺真知、青春报效祖国”赴绍兴县大西庄村暑期社会实践活动方案活动目的为贯彻落实《******中央办公厅转发〈中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的通知〉的通知》精神，结合我校20xx年开展暑期社会实践活动的相关文件精神，并扎实推进开展“我爱我的祖国”主题教育活动，进一步促使大学生在了解国情中坚定理想信念，在艰苦环境中磨练意志品质，在服务社会中彰显人生价值，在向实践和群众学习中增长才干，用实际行动向祖国六十华诞献礼，故决定在20xx年暑期赴绍兴县大西庄村开展“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践活动，具体安排事项如下：活动主题实践磨砺真知、青春报效祖国活动时间20xx年7月底至8月上旬（将为期两周）活动内容本次暑期社会实践活动，将主要根据“我爱我的祖国”活动的要求，内容包括：一是深入开展践行科学发展观活动，通过寻访改革开放事业见证人，加深大学生对新中国成立60周年特别是改革开放30年来巨大变化的了解和认识；二是深入开展志愿服务活动，通过走进农村，组织开展教育、科技、卫生等志愿服务，引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动；三是开展以“新农村建设的现状”为主题的调研工作；四是开展“红色之旅”学习参观活动。将力求做到暑期社会实践活动与了解家乡情况、服务社会、自我增值想结合，与专业学习相结合，争取在活动中能体现托普学子学有所用、学有所报的意识。活动形式将积极总结以往经验，在活动管理中坚持团结协作，统一调配的原则，暑期社会实践服务队将做到主题明确，内容丰富，并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结，同时也将做好实践活动的资料整理工作，并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委，并在网上开设活动博客，争取将本次暑期社会实践活动搞的更加有声有色。实施步骤1、动员阶段。在7月上旬，组织发动学生，组建本次“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践队。同时，在成立暑期社会实践队后，还将组织开展活动前的培训和动员工作，从而提高全体队员的重视度和参与度，并建立“实践宣传”和“实践安全”的相关机制。2、活动阶段。（1）“为祖国献礼，寻找60张最幸福的笑脸”摄影活动。通过与村委会联系，在村委会的相关帮助和支持下，开展此项摄影活动。在活动过程中，还将组织开展“走过沧桑走向明天，听60老人讲家乡变化”的活动，通过寻访

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科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。科学发展观的具体内容包括： 第一，以人为本的发展观。 第二，全面发展观。 第三，协调发展观。 第四，可持续发展观。为了落实科学发展观时间报告，我决定找个地方学习，正好我有饿了一个去xx学院的机会，我决定就到那里去学习实践报告了。当我提出这个要求时，对方很快的打印改了我的请求，我很高兴。 于是我来到xx师范学院，结合经济社会发展实际和自身学习体会，作了一场深刻、生动而精彩的科学发展观报告。地方高等院校要在学习实践科学发展观活动中加快自身发展，以实际行动把学校建设好，同时为地方建设和发展服好务。我在报告中说，处于成都平原经济区的位置比较靠后，所面临的经济发展压力较大。当前面对的首要问题依然是发展问题。围绕保增长、保民生、保稳定，全面完成全年目标任务，就是我们学习实践活动的首要任务。面对新的形势和新的竞争，下一步的发展该怎么做？在报告中指出，要着眼全局和长远，围绕新优势，着力“六个打造、六个建设”。还重点将我市的多晶硅、冶金建材、盐磷化工、农副产品加工等几大工业产业进行了详细介绍。按照中央要求和市委部署，学习实践科学发展观，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，深刻领会、全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。科学发展观的核心是要发展，学习实践科学发展观活动的重点在实践。要搞好这次学习实践活动，就要把开展学习实践活动与推动当前工作紧密结合起来，以学院办学成果、发展成果来检验学习实践活动成效，推动学院各项工作进步。第一，以人为本是历史唯物主义的一项基本原则。 第二，以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。 第三，以人为本全面回答了科学发展观 的一系列基本问题。为谁发展、靠谁发展、发展成果如何分配，这是任何一种发展观都必须回答和解决的基本问题。这就是我这一次学到的东西，对于科学发展观的实践报告。 查看更多>>>

科学发展观是一种新型的发展观和文明观。它的内涵可以包括四点： 1、要突出发展主题，发展是集社会、科技、环境等因素于一体的完整现象，发达国家和发展中国家都享有平等的发展权利； 2、 可持续性的发展，经济和社会的发展不能超越资源和环境的承载力； 3、人与人的公平性，当代人在发展与消费的同时，应做到使后代人有同样的发展机会； 4、 人与自然的协调性，必须建立新的道德观和价值观，学会尊重自然、保护自然，与自然和谐相处。 在科学发展观的指导下，中国特色社会主义事业是一项时代伟业。在新的历史起点上，只有敢于攻破艰难、改革创新，才能应对新形势、开创新局 面。对组织工作中存在的老问题，要从体制和制约因素等方面深入分析，运用多种手段来解决这些难题。 另一方面，对于组织工作中出现的新问题，要抓住主要矛盾和次要矛盾，提出和落实行之有效的对策措施。 与此同时，对组织工作的发展方向要有前瞻性和预见性。随着现代社会的迅速发展，在一些组织和群体新生的同时必有一些消亡，这就需要我们用科学的预判能力，来确保党的领导和工作对整个社会、组织、群体的全覆盖。 科学发展观的根本方法是统筹兼顾，这同样也是推进我们工作的根本方法。这就要求我们跳出以往的思维定局，统筹好局部与整体的关系、内部与外部的关系。自觉地把工作与党联系起来，促进整体工作的相融互动、共同提高。同时，要注意统筹全局，正确处理当前工作与总体目标的关系。 只要坚持不断深入的学习科学发展观，我们就一定能够有所收获，并且在它的指导下使我们的学习和工作得到合理的安排，最终达到自我的完善。

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三、在完善整改措施的同时，进一步明确相关制度，确保了各项整改措施的有效落实。

通过建立村二委会班子抓科学发展的岗位责任制，把整改措施落实到每位党员身上；使广大党员居民以更开阔眼界、更宽广的胸怀、更宏大的气魄，参加到科学发展中来。建立体现科学发展的规章制度，形成了长效机制。

在今后的工作中，我们要按照科学发展观的要求，进一步完善措施，加大工作力度，继续解放思想，坚持科学发展，本着稳中求进，进中求精的理念，抓住机遇、迎难而上。在新的思想高度上审视工作、谋划发展，确立起符合科学发展的思想观念、发展方式、体制机制。进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，形成推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，进一步凝聚群众干部的智慧和力量，努力为剡岙村新农村建设作出新的贡献。

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党的十七大作出了加快推进以改善民生为重点的社会建设的重大部署。报告指出，社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。

社会保障是社会安定的重要保证。社会稳定是人民群众的共同心愿，是改革发展的重要前提。对此，党中央、国务院高度重视，特别是对事关千家万户的市场稳定和保障困难群众生活工作，更是时刻记在心上，并采取一些积极的应对措施，加以协调解决，促进了社会和谐，稳定了广大民心。

无论jybys总书记，还是.ｃｏｍ总理，他们用一次次亲民爱民的实际行动向世人解读了立党为公，执政为民的执政理念，展示了党和政府的爱民情怀。大家清晰地记得，哪里有困难，哪里就能得到中央领导同志的关心;哪里有险情，哪里就能看到中央领导同志的身影。中央领导在用自己的模范行动教育和引导着每一位党员领导干部如何去做官为人。

共产党作为执政党，是中国最广大人民群众根本利益的忠实代表，其根本宗旨是全心全意为人民服务，党的各级领导干部，不论职位高低、权力大小，都是人民公仆，都应该始终做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。但是，现在我们有少数党员领导干部随着自己地位的提升，办公和生活条件的改善，官僚主义、享乐主义的恶习非但没有减少，反而与日俱增，习惯于当官做老爷，而对群众的疾苦、百姓的死活漠不关心。毛泽东时代群众常说的只见公仆不见官，官仆浑如田家翁在某些领导干部身上已经看不清楚或者彻底被颠倒过来了。不过他们往往也在大会小会上讲民生问题无小事，群众利益大于天，但是，他们说了也只是说了，并没有落实到实际行动之中。一旦当群众利益与个人利益、国家利益与单位团体利益发生冲突的时候，他们首先想到的常常是个人利益和小团体利益，甚至有时还将个人利益凌驾于国家利益和群众利益之上。这样的干部，关心群众是放在嘴上的。

真心关心群众疾苦，科学制定决策措施，源于对形势的正确分析和估计，不是靠主观臆断和行政命令所能实现的。这一点，中央领导一直有比较清醒的认识。国家领导人多次强调，要增强宗旨意识、责任意识、忧患意识，始终保持清醒的头脑，不在成绩面前陶醉，不在困难面前退缩。十七大报告也向全党发出号召，一定要居安思危、增强忧患意识，始终保持对马克思主义

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以下是对开展科学发展观大讨论活动的，仅供参考

以科学发展观促进经济快速发展，坚持以人为本，树立全面，可持续的发展观，是我党以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重要战略思想。科学发展观是指导我们全面建设小康社会的重要理论基础，也是我们推动农村基层组织建设的重要思想武器。在新的发展阶段，只有坚持科学发展观，才能实现经济社会更快更好地发展；只有运用科学发展观，才能处理和解决好前进道路上的各种矛盾和问题。

一、对科学发展观的认识。

首先，树立和落实科学发展观是基层党组织提高执政能力的迫切需要。

乡镇党委政府和领导干部尽管处在最基层，党在管理经济和社会的工作中，都必须把握全局，站在全县、全省及全国的高度来看问题，自觉提高统筹兼顾工作。在新的发展阶段，随着经济体制改革的深化，社会结构发生了深刻变化，随着对外开放的扩大，经济发展活力明显增强，人们的思想观念同时也经受着巨大的冲击；随着人们生活水平的提高，群众的需求日益多样化。由此产生的新情况、新问题，对乡镇党委、政府的领导水平和执政能力提出了新的挑战。

其次，树立和落实科学的发展观是贯彻落实三个代表重要思想的具体体现。

坚持以人为本，实现经济社会全面协调、可持续发展，体现了三个代表重要思想要求，体现了我们党立党为公、执政为民的本质。树立和落实科学发展观，就是把三个代表重要思想贯彻落实到社会主义现代化建设的各个领域和各项工作中，更好地推进发展这个执政兴国的第一要务。这是在发展问题上对三个代表重要思想的最好坚持、最好实践。我们必须认真学习和牢固树立科学发展观，不断增强责任意识、机遇意识。

第三、树立和落实科学发展观重在求真务实。 科学发展观是用来指导发展的，树立和落实科学发展观，不能偏离发展这个主题。只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合实力，才能为全面发展打下坚实的物质基础，增强战胜各种困难，应对各种挑战抵御各种风险的能力，更好地解决前进道路上的矛盾和问题。发展必须从实际出发，因地制宜，因时制宜。***乡要发展，必须深化改革，消除发展的体制性障碍，牢固树立以人为本，为民执政的新理念，切实解决好广大人民群众的困难和问题，调的发展的积极性，为***乡全面建设小康社会而共同努力与奋斗。

二、贯彻科学发展观的实践。

一是以增加农民收入为核心，加快新农村建设

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在市委、市局党委的正确领导下，我们做为第二批深入学习实践科学发展观活动单位，在市委督导组的具体督查指导下，按照市委《深入学习实践科学发展观活动工作实施方案》的安排部署，院党委在认真学习文件、吃透精神的基础上，广泛发动，周密安排，狠抓落实，严格遵循每个阶段工作程序，在求实效上下工夫，扎扎实实开展学习实践活动，取得了实实在在的效果。

一、基本情况

我院现有干部职工人，其中：党员人，群众人;县处级领导干部5人，科级干部人;大专以上文化程度人，全部参加了学习实践活动活动。

深入学习实践科学发展观活动从3月起，到8月底基本结束，主要经历了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。在整个学习实践活动过程中，我院党委书记同志、院长同志共同负责，把学习实践活动作为工作的重中之重予以高度重视，对学习实践活动精心组织、周密计划，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，始终注重做到了四个坚持：坚持把学习提高贯彻到活动的始终，使每个党员干部受教育、得提高;坚持发动群众依靠群众，广开言路，真正找准领导班子存在的突出问题;坚持理论联系实际的学风，拿起批评与自我批评的武器，增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力;坚持边学习边整改，不断扩大和巩固学习实践活动成果，达到了预学期习目网的。

二、基本做法

按照上级组织的部署要求，我院严格遵循规定的方法步骤，精心组织，周密安排，紧密结合工作实际，创造性地开展工作，保证了各项工作的顺利进行，取得了明显成效。

(一)领导高度重视，周密安排部署。我市深入学习实践科学发展观活动工作动员部署之后，我院及时召开了党委会议，统一了思想，明确了认识，研究成立了学习实践科学发展观活动领导小组及办公室，制定了《深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，以及认真研究制定每个阶段工作方案、学习活动日程安排表，并严格遵照执行，抓好落实。

(二)统一思想认识，深化理论学习。在市委动员的基础上，我院召开了学习活动动员大会，以及各阶段转段动员大会，全体党员干部参加了会议。同时，我们充分利用召开座谈会、开展谈心活动等形式将思想发动和学习贯穿于整个学习实践活动的始终，。通过全面动员和耐心细致的思想发动，增强了干部职工参与学习实践活动的自觉性。为了深化学习效果，我院坚持做到定期检查学习笔记和学习心得体会，每个党员干部都写出了学习笔记和心得，院领导班子成员除笔记外每人撰写

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各位领导、各位同事：

大家好！我演讲的题目是《从小事做起 落实科学发展观》。

大家都知道，科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。全面把握科学发展观的理论内涵和精神实质，用科学发展观理论来武装我们的头脑，用科学发展观理论来指导我们实践，对于我们立足本职岗位，做好医疗保险工作，具有十分重要的意义。

但落实科学发展观，光讲大话空话是不行的，最终还得落实到具体行动上，落实到每一件具体的小事上。我们医保局负责全县的医疗保险工作，工作千头万绪，要想出色完成好这些工作，就需要我们踏踏实实地去做，就需要我们一件一件地去落实，因为这不仅关系到我县医保工作是否能顺利开展，而且也关系到党和国家医保政策是否能得到有效落实，关系到我县人民的安康和社会的和谐稳定。

我作为医保局一名出纳，就是要认真为受保人对好每一笔帐，付好每一笔钱，不出错，不拖延，全心全意为受保人服务。使受保人真正沐浴到党和国家的温暖，真正体验到社会主义大家庭的温暖。

也许有人会说，做小事，怎么能与科学发展观相提并论？要知道，在工作中，任何细节，都会事关大局，牵一发而动全身，每一件细小的事情都会通过放大效应而突显其重要影响。有时许多事情的成败都与细小的事情有关。20xx年1月16日美国“哥伦比亚”号航天天飞机升空80秒后发生爆炸，飞机上的7名宇航员全部遇难，世界一片震惊。事后的调查结果表明，造成这一灾难的罪魁祸首竟是一块脱落的泡沫。一块泡沫有脱落看似是一件小事，而这件小事的发生肯定是源于某个部门、某位领导，甚至是某个设计师的不重视细节。在发射卫星方面，我国的技术处于世界前列，有着多次成功的经验，但澳星却在发射中爆炸了。后来披露的原因是：配电器上多了一块0.15毫米的铝片。这一切都警示着我们：一件没有预料的事件可能引起事故，一个常被忽视的问题可能导致一次危机，每一个大问题里都有一系列的小问题存在。也许这就是人们常说的“蝴蝶效应”吧。一只亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，就可能在两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。这是科学家洛伦兹于1979发表的“蝴蝶效应”理论，它生动地反映了混沌运动的一个重要特征：初始条件的十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的影响。医保工作也是如此，要想把党的医保政策落实好，就需要大家共同努力，就需要做参保、续保、审核、结算

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1、动员阶段。在7月上旬，组织发动学生，组建本次“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践队。同时，在成立暑期社会实践队后，还将组织开展活动前的培训和动员工作，从而提高全体队员的重视度和参与度，并建立“实践宣传”和“实践安全”的相关机制。

2、活动阶段。(1)“为祖国献礼，寻找60张最幸福的笑脸”摄影活动。通过与村委会联系，在村委会的相关帮助和支持下，开展此项摄影活动。在活动过程中，还将组织开展“走过沧桑走向明天，听60老人讲家乡变化”的活动，通过寻访1949年出生的“与祖国同龄”老人(不少于5名)，听他们讲家乡变化的故事，同时，并帮助老人开展一些志愿服务，让他们感受到社会对他们的关心。

(2)“手拉手共迎国庆、心连心放飞希望”主题活动。

通过组织开办“夏令营”的形式，帮助大西庄村儿童(小学为主)辅导暑期作业，开展趣味学习游戏，寓教于乐，从而提高其学习兴趣。同时，还将组织开展“喜迎祖国六十周年华诞”的一系列活动，在活动中，与他们“手拉手”，共同接受爱国主义教育，共同成长进步。

(3)“新农村建设现状调研——以大西庄村为例”活动。将深入大西庄村开展“新农村建设现状”的调研活动，通过走访、问卷、调查等形式，认真扎实地开展调研工

工作，并形成调研报告，为有关单位、政府部门积极献计献策，提供决策依据。

4)“踏寻先烈足迹，培育爱国情怀”红色之旅活动。结合绍兴地区丰富的人文优势实际，充分发挥博物馆、纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地的教育作用。积极深入开展“红色之旅”社会实践活动，深化爱国主义教育的内涵，增强当代大学生的责任感和使命感。

3、总结阶段。8月底，参加本次暑期社会实践的学生对实践活动进行总结交流，以及将对活动过程中的有关图片、影像材料进行整理，做好在学校中的后期宣传工作。

本次“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践活动将做到提前准备，精心策划，落实活动内容，不搞形式主义，认真按计划实践有关内容，树立大学生正确的社会主义荣辱观，提高奉献意识，力争在暑期社会实践活动中取得新的成绩。

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