课文缩写范文2000字

缩写将相和

缩写将相和(一):

缩写《将相和》

赵王得到了无价之宝的和氏璧,被秦王明白了,秦王想把和氏璧骗到手,就假装用十五座城来换,结果被蔺相如揭穿了,用机智和生命把和氏璧拿了回来。赵王封他做大夫。

之后秦王约赵王在渑池见。秦王借此机会侮辱赵王,让赵王鼓瑟,并叫人记录下来。蔺相如帮赵王巧妙的反击了秦王。赵王又封他做上卿。[由整理]

廉颇明白蔺相如的职位比他高,他不服气。想为难蔺相如,蔺相如为了国家利益,一向躲着廉颇。之后廉颇明白了,觉得自我错了,背上荆条来蔺相如家负荆请罪,从此,他俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

缩写将相和(二):

《将相和》缩写

战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

有一回,赵王得了一件无价之宝,名曰和氏壁。秦王明白了,秦王就写信给赵王说愿拿十五座城来换和氏壁。赵王很着急,找来了蔺相如,蔺相如说愿意带着壁去秦国。蔺相如到了秦国,发现秦王根本没提是十五座城,便叫人把壁送回赵国去,秦王计谋没成。蔺相如立了打工,赵王封他为大夫。

过了几年,秦王约赵王在渑池会见。蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队在边界。做好了抵御秦王的准备。秦王要赵王鼓瑟。秦

秦王记录下来,赵王为秦王鼓瑟,蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,秦王为赵王击缶。

蔺相如在渑池之会有立了大功,被赵王分为上卿,比廉颇高,廉颇不服气,说我廉颇攻无不克,战无不胜。蔺相如有什么能耐,反而他到我的头上来,这些话给传道蔺相如的耳朵。

我所以避着廉将军,为的是赵国,这是话传到廉颇的耳朵。于是,他背上荆条,向蔺相如请罪,从此以后他们成了好朋友。

缩写将相和(三):

将相和(缩写)

战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。赵王得到了和氏璧,秦王想用十五座城换。赵王听从大臣的推荐,让蔺相如带着璧去秦国。

秦王得到了璧,却不给城。蔺相如以璧有毛病为由,拿回璧又假装要把它摔碎,秦王只好把城指给他看。蔺相如料到秦王没有诚意,就说要举行一场典礼,实际上让手下人偷偷把璧带回去,自我则在举行典礼那一天理直气壮的见秦王,秦王只好把他送回赵国。赵王封蔺相如上大夫。

过了几年,秦王约赵王在渑池会见,借机侮辱赵王。蔺相如巧妙的侮辱了秦王。秦王害怕在边境做好准备的将军廉颇,只好让赵王回去赵王封蔺相如为上卿,让廉颇很不服气。

廉颇扬

查看更多>>>

读《桥》这篇课文之后,我内心久久不能平静!

黎明的时候,在一个小山村里,发洪水了,洪水势不可挡,它在路面上横冲直撞,人们吓坏了,他们惊慌失措,死亡的洪水慢慢逼近。就在这时一位老汉镇定的组织大家,排成一列,走过木桥,党员排在后面,就在过木桥的时候,他不徇私情揪出自己的儿子。人们一个一个地走到桥对岸,最后只剩下了他和自己的儿子,可是木桥已经开始痛苦的呻吟,当他把他的儿子推上木桥时,桥已经塌了,老汉和他的儿子都被浪头吞没了!

老汉的精神是多么让人感动啊!在死亡的洪水慢慢逼迫的时候,他毫不畏惧,在他把自己的儿子揪出来的时候,行为是多么的果断。我觉得这位老汉是值得我们去爱戴的,去尊敬的。他就是群众们的一座山。群众们离不开这位敬爱的党支部书记。在洪水来临的时候,这位老汉给了群众们生的希望,却把死亡留给了自己和自己的儿子。他用自己的身躯筑起了一座永不坍塌——跨越死亡的生命桥。这和最近发生的冰河救人事件是多么相似啊!一位名叫白宝海的出租车司机不顾自己的个人安危,毅然跳进冰冷刺骨的河里去救人。当时寒风凛冽,天气温在0以下,但他一点也不害怕,凭着坚强的毅力救活了一家五口,其中包括一个11个月的孩子。但他并没有留下自己的名字,开着出租车默默的离去。他和老汉的精神是多么的相似,无私无畏,舍己救人,勇于献身。

我觉得老汉虽然死了,但是他在天堂看见人们都活了下来,他一定会开心高兴的,老汉了也一定会在人们的心中永垂不朽!

查看更多>>>
草船借箭缩写

草船借箭缩写(一):

《草船借箭》缩写

周瑜一向妒忌诸葛亮的才干。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,并叫他十天赶造十万支剑,诸葛亮嫌十天太长了,只要三天能造好,还立下军令状。周瑜听了心中暗喜,并吩咐军匠们故意延迟造剑的材料。

诸葛亮找鲁肃帮忙,向他借了二十只船和三十名军事,而且还不能让周瑜明白。鲁肃答应了,回来报告周瑜,果然不提借剑的事,只说诸葛亮不用造剑的材料。周瑜对此感到万分疑惑。[由整理]

第三天四更,诸葛亮秘密请鲁肃上船,诸葛亮吩咐军士们将二十条船连接起来,驶向曹营,还命令将士们擂鼓呐喊,曹操见外面大雾漫天,不敢擅自出兵,支派一万多名弓弩手朝江边射箭,结果,剑全射到草人身上。作文

雾还没有散,诸葛亮让插满了剑的传顺风返航,并让军士们像曹操高声呐喊:多谢曹丞相的剑。传靠岸是,周瑜正好带人来取剑,鲁肃告诉周瑜借剑的经过,周瑜不得不佩服诸葛亮。诚信格言

草船借箭缩写(二):

《草船借箭》缩写

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒,就想用造箭的借口害死诸葛亮。分手合约台词

诸葛亮明白了周瑜的阴谋,于是,就找鲁肃借二十条船、六百名士兵、幔子和草把子,并且不让鲁肃告诉周瑜。

第三天四更的时候,大雾漫天,诸葛

葛亮鲁肃秘密约到船上,朝曹军水寨靠近。诸葛亮让士兵们擂鼓呐喊,曹操听见了,不敢出战,就下令让弓弩手放箭,不让他们靠近。天要亮了,诸葛亮吩咐士兵撤回,曹操想追也追不上顺风顺水的船了。

鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜,周瑜长叹一声,说;诸葛亮神机妙算,我真比不上他。

草船借箭缩写(三):

缩写《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。

有一天周瑜和诸葛亮商议军事,决定水上于曹军作战,用箭。诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一齐上江上取箭。这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动。只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就得了十万支箭,曹操明白上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。

草船借箭缩写(四):

《草船借箭》缩写

周瑜很嫉妒诸葛亮的才干,一心想要陷害诸葛亮。于是他假公

查看更多>>>

刘备第三次又想去访问诸葛亮。但关羽和张飞对诸葛亮带有讽刺,刘备就把张飞训斥了一顿,并且警告他不可失礼。三人离草庐半里之外时,刘备就下马步行。到诸葛亮家中时,诸葛亮还在午睡。刘备便让张、关二人在门口等候,自己却久立在那里。但张飞看见后,立刻大怒,还是让刘备给劝说了回去。诸葛亮翻身就要起来,却又朝另一边睡着。刘备又站了一小时,诸葛亮才醒来,知道刘备来了,去穿戴衣冠,又是好一会儿,才出来欢迎刘备。

查看更多>>>

晋察冀边区的北部有一条还乡河,河边有个芦花村。12岁的雨来就是这村的。雨来的游泳本领很高,经常和伙伴们到河里去耍水。爸爸为了不让雨来将来闹个睁眼瞎,叫他上夜校念书。他们一块学我们是中国人,我们爱自己的祖国这几个字。

有一天中午,雨来独自待在家里念书。突然,区里的交通员李大叔跑了过来。他藏在一个地洞里,雨来把盛着糠皮的缸堵住洞口。这时,鬼子们已经冲进了前门,雨来赶紧往后院跑。可最终,还是被鬼子抓回了屋。

鬼子把雨来家搜遍了,也没能找到交通员。鬼子问雨来,雨来说没看见。鬼子想利用糖和金戒指让雨来屈服,和事实证明,他们想错了。鬼子十分气愤,对着雨来一统拳打脚踢。这时,他又看见了我们是中国人,我们爱自己的祖国。这句话激励着雨来,让他咬着牙不屈服。鬼子只好枪毙雨来。

芦花村的乡亲们听到了河沿上的枪声,以为雨来牺牲了,去找尸体时,惊奇地发现雨来没有死。原来,在鬼子开枪之前,我们的小英雄雨来早已潜水跑了。

查看更多>>>

《课文》读后感500字

(一) 推荐书目:《课本》《课文》

(二) 精彩词语:

一年四季、昼夜不停、纯洁、崇山峻岭、世界历史、凝结、血汗、智慧、长不见头、后不见尾、天真自然、楚楚有致、烟霞、山光水色、苍翠欲滴、心旷神怡、莽莽苍苍、远水如烟、水花飞溅、坚忍不拔

(三) 精彩句段:

1. 有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵搌的很整齐的珠花,雪白;有的这比那大泉还更有趣。

2. 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝成这前不见头、后不见尾的万里长城。

3. 记起东坡诗句:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

(四) 独特感悟:

1课:我觉得趵突泉很美,因为那里十分干净,十分美丽,趵突泉还是第一泉,都因为它是从地底下趵出来的,而且他的特点是很纯洁、活泼、清浅,所以我喜欢。

2课:这个名胜古迹万里长城之所以那么长,全是因为很多劳动人民付出了努力,甚至还有人奉献了一生,把万里长城建的那么长,这是一个伟大的奇迹。

4课:第四课讲的是西湖,西湖也十分美丽,西湖也是像趵突泉一样吸引人,西湖的特点是一个字:绿,大自然给我们人类的实在是太多了,只要你去珍惜。

(五) 非常问题;

1. 趵突泉是怎样引发的?

2. 长城为什么那么长?有多少年的历史了?

3. 西湖只有绿这个特点吗?

查看更多>>>

教案课件是老师上课中很重要的一个课件,大家应该在准备教案课件了。对教案课件的工作进行一个详细的计划,新的工作才会更顺利!有多少经典范文是适合教案课件呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[荐]《鲸》课文教案(1450字)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

《鲸》课文教案【篇一】

学习目标

1。认识本课3个生字,会写10个生字。

2。朗读课文,了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。

3。培养学生热爱科学,探索自然奥秘的兴趣。

课前准备

1。搜集一些有关鲸的文字、图片或录象。

2。有生字、新词和重点语句内容的课件。

教学过程

第一课时

激发兴趣,导入新课

出示鲸的图片:同学们你们认识这种动物吗?你们对它有什么了解吗?请和同桌谈一谈,自由发言。

今天,我们就来一起学习《鲸》这篇课文,看看通过学习,你对鲸有了什么更深的了解。

学习生字,读顺课文

自由读课文,认准本课生字,不认识的字解决。有些字的音容易读错,需要注意。

出示要求写的字11个,注意重点指导容易写错的字。如:“肺”字右边不是“市”,而是“市”,右半边的笔顺是一、广、斤、市。

认识生字后再读一遍课文。看看哪些词语的意思不理解,就把它画出来,一会儿提出来大家讨论。教师根据学生讨论的情况,再根据讲读课文的需要,提出一些重点词语,请同学们或联系上下文来理解。

自读课文,看看课文一共有几个自然段?每段主要讲了什么?指名朗读课文,检查是否读得正确、流利,重点指导难读的句子。

整体感知,了解内容

默读课文,边读边思考,你对鲸有了哪些了解?

精读课文。体会写法

自由读第l自然段,你从哪儿看出鲸很大,画出有关语句,然后读一读。指名汇报,大家补充,读出体会。

出示句子:目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

从这两个数字我们体会到了鲸确实很大,这段话中还有描写鲸很大的数字吗?

出示句子:我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

自己试着读一读,想想应该怎样读,才能表达出鲸的确很大。体会用列举数字方法来说明的好处。

你还从哪儿看出鲸很大,把有关语句读一读。自由读第1自然段,读出自己的体会。

小结写作方法:作者运用了作比较和举数字的方法把鲸的大描写得非常具体。

引导学生找出课文中还有哪些地方运用了举数字的方法。

全班交流,试着用举数字的方法说明一事物。

第二课时

围绕重点,全

查看更多>>>

课文《绝招》中讲述了几个小伙伴之间发生的事:主人公小柱子和小伙伴比绝招,没能取得好成绩,觉得丢脸,经奶奶的点拔认识到绝招是可以练的,他终于下苦功夫练出了一手绝招:口算乘数。小伙伴对小柱子十分佩服,约定暑假再比绝招。而且练出来了,你能想象出小柱会练出什么绝招呢?

小柱子高兴地说:咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。伙伴们都说行。

小柱子一握拳:就在国庆节!同意的举手!

他们都不约而同地举起了手。

过了三个星期,就到了国庆节,几个小伙伴相约在村东头的大树下,三胖穿着白衣服,说:咱们看谁一分钟拍的皮球次数最多!只见皮球在三胖的手中来回上下跳动,好像皮球有根绳子系在了三胖手上,一直不停地拍了一百多下。

接下来由二福表演报地名,二福一口气把我国的二十三个省、四个直辖市、五个自治区和二个特别行政区,一字不差地说了出来,伙伴们发出了啧啧的赞叹声。

随后,小柱子拿出了他的绝活拼图。首先由二福把拼图故意弄乱,由三胖开始计时。只见小柱子一手扶拼图的模,另一只手拿起来模块往上拼,不到一分钟一幅漂亮的清明上河图就展现在大家面前。

这次比赛绝招既展示了自己的能力,又增加了伙伴们之间的友谊,他们相约这样的绝招以后还要多加练习,争取绝招更绝。

查看更多>>>

前几天看了一本书叫《将心比心》。课文讲的是一位阿姨帮奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事。

从中,我知道了生活中如果能够将心比心,人与人之间就会多一些宽容和理解的道理。再我们的生活中,往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事,是发生在我们身边的,一次我坐公交车去奶奶家,正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚,随后老人忙说:对不起,不好意思!而年轻人却大声嚷到:你这个老头,踩住我的脚说声对不起就行了?我这双鞋是名牌的,你说怎么办吧?老人听了火了,便与他吵起来。我听了年轻人的话心里不住的想:我们每个人都有不小心的时侯,也会有老的时候,这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗?如果等他老的时候遇到这种事怎么办?如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说一声:没关系。那么这件事也就会平息了,更会圆满的画上一个句号。在生活中,我们会遇到这样的事机会非常多。

如果我们能够宽容对方,那么我们的生活就会多一架桥梁。也就会像歌中所唱的一样:只要人人都献出一份爱,那么世界将会变成美好的人间!让我们学会宽容与理解吧!

查看更多>>>
乙:地盘爷爷是个热情人,它给小猪、小牛、小猴各送了一袋麦子,小动闻绫乔会怎么做呢?请听三(2)班的骆薛飞、陆秋楠、康国栋、吉思恬等同窗等带来的《三袋麦子》。掌声迎接。 合:大年夜家好 甲:读过若干甜美的歌谣。 合:我们遨游在多彩的册页之间。 甲:每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航! 甲:《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,浅近的小故事中经常闪烁着聪明的光线,爆发出机灵的火花,蕴涵着深刻的寄意。下面请观赏二(1)班同窗朗读的《狼和小羊》,朗读者:冒璐婧、吉文茜、刘亚峰。 (等评委坐定)一天,小稻田里产生了激烈的┞幅吵,一群凶恶的杂草在和荏弱的小稻秧抢养分,结不雅若何呢?请观赏三(1)同窗带来的《小稻秧出险记》,朗读者:卞星懿、薛静蕾等。 甲:今天大年夜家相聚在黉舍大年夜操场,观赏各班代表为大年夜家带来的课文朗读。。 合:东陈镇丁北小学“七色光”课文朗读比赛如今开端! (等评委坐定)起首,请大年夜家观赏一(1)班的小同伙为我们朗读的《江南》,朗读者:张慧萌等,大年夜家掌声迎接。 乙:狼异常凶恶,大年夜家知道《伊索寓言》中最狡猾的是谁吗?对了,是狐狸,那么那些人才会上狡猾的狐狸的当呢?听了二(2)班同窗的朗读,你必定会有所启发的。朗读者:薛昱乾、薛筱妍、张琪玲、薛宇、薛唐瑞。

甲:各位师长教师 甲:起首,请低年级组评委:韦旭东师长教师、薛亚兵师长教师、薛翠芳师长教师、李静师长教师、薛国梅师长教师到评委囊括坐。 乙:改革开放结硕不雅,特点中国喜事多,能有今天大年夜成长,妒攀赖贤明设计人——我们敬爱的邓小平爷爷,如今,他白叟家已经以前,然则他永远生活在全中国人平易近的心中。接下来请听五(2)班朗读的《在大年夜海中长生》,朗读者:薛威、薛晓倩。 甲:接下来请中年级组评委:韦旭东师长教师、蒋文树校长、赵银兰师长教师、薛华师长教师、吉小慧师长教师到评委囊括坐。 乙:读过若干动人的篇章。 甲:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞怯,夏那么坦露,冬那么内向;秋天的美是理智的,它不像春那么娇媚,夏那么火热,冬那么含蓄;然而,秋天是收成的季候,金黄的季候,同春一样可爱,同夏一样热忱,冬一样迷人。请听四(1)班薛越等同窗给我们朗读的《秋天》,大年夜家掌声迎接。 甲:接下来请中年级组评委:韦旭东师长教师、薛燕飞师长教师、蒋小波师长教师、徐娟师长教师、圣建美师长教师到评委囊括坐。

查看更多>>>
课文缩写范文700字 课文缩写范文900字 课文缩写范文1500字 课文缩写范文3000字 课文缩写范文800字 课文缩写范文1000字 医生处方缩写范文2000字 医生处方缩写范文 课文导入范文2000字 课文提纲范文2000字 医生处方缩写范文1500字
五年级下册缩写范文2000字 课文摘要范文2000字 医生处方缩写范文700字 医生处方缩写范文800字 医生处方缩写范文1000字 医生处方缩写范文2500字 小学课文导入语范文2000字 五年级下册缩写范文3000字 缩写草船借箭 作文将相和缩写 我给爸爸背课文范文2000字 课文提纲范文 五年级下册缩写范文 课文导入范文 体育课课文教案范文2000字 五年级下册缩写范文900字 课文摘要范文 没背课文检讨书2000字 五年级下册缩写范文700字
展开更多
课文缩写范文2000字

课文缩写范文2000字栏目为您整理了海量课文缩写范文2000字、课文缩写范文2000字大全、2024课文缩写范文2000字等相关内容,还想了解更多课文缩写范文2000字相关内容,建议您关注收藏本网站。