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古人云，工欲善其事必先利其器。当我们处于文艺晚会的舞台上时，你写完主持稿就必须要多去熟悉它，一份优秀的主持词可以更好地完成演出。您是否在担心主持词的撰写呢？小编特地花时间为你收集并编辑了课题会议主持词，仅供参考，我们来看看吧！
课题会议主持词【篇1】各位领导，老师：
下午好！
下面我宣布安图三小《基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究》课题开题会现在开始，首先介绍一下参加本次会议的领导，进修电教部刘松坡主任，王晓东老师，丁校长，吴主任??他们的到来是对我们课题开展工作的支持和信任，让我们再次以热烈的掌声表示感谢！
下面请刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。
接下来请王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书，请课题组成员代表王玉杰老师到前面领取证书。
下面请韩书记宣读课题申请书。
接下来由我公布课题实施计划。希望各位老师认真听，一会将围绕课题实施计划进行研究论证。
下面请各位教师围绕课题实施计划，结合学校实际进行研究论证。
刚刚各位老师畅所欲言，也提出许多宝贵意见，相信有电教馆领导的指导，有各位实验教师的配合、努力，我们此项课题研究一定能够顺利进行。
接下来请丁校长做总结发言。
丁校长为我们指明了课题研究的方向，我代表课题组表示感谢。 相信，有上级领导的支持，有专家的引领，有全体实验教师的努力，我们课题研究工作一定会取得成功！本次课题开题会到此结束！
课题开题会会序
1.主持人介绍参加开题论证会的领导
2. 由县电教馆刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书
3. 由王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书
4. 由韩炳信书记公布课题申请书
5. 由课题组长公布20xx年课题实施计划
6. 课题组成员讨论20xx年课题实施计划
7.厉校长做总结讲话
课题会议主持词【篇2】尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
六月是莘莘学子扬鞭奋蹄、擂响战鼓的季节，我们在此召开秀山县教育科研“十二五”规划20xx年度重点科研课题――由龙池中学承担的“网络环境下农村中学校本培训研究”县级科研课题开题报告会，这是我们学校科研工作中的一件大喜事。今天，我们有幸邀请到了进修校领导、专家、兄弟学校领导参加此项活动。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
（介绍主席台就坐领导
龙池中学科研课题开题会正式开始：
首先请秀山县教师进修校科研部主任吴文胜宣读课题下达通知。
我校申请
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主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节目就会变得杂乱无章，由此可见主持词的重要性，为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，如果你对于写主持词有什么疑惑，可以到小编主持词频道来瞧瞧，下面是主持词频道收集的《课题阶段总结会议主持词》，欢迎大家前来了解。 【篇一】
尊敬的谷主任、教研室专家、老师们：
今天我们汇聚一起，召开我校县级规划课题结题仪式，这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议；同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机，是一次论坛会晤。今天我们非常荣幸地请来了教研室谷主任一行全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢！
今天的活动程序是这样安排的：首先请语文和英语两个课题组的负责人做课题结题报告，然后接受答辩，最后请教研室领导、专家做点评指导。
a
现在进行第一项，请语文组课题负责人张江老师做《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》结题报告。
下面进行答辩，以组长答辩为主，组员可适当补充。
请教研室领导、专家对语文课题点评指导并予以鉴定。
b
接下来请英语组课题负责人樊鑫做《小组合作学习下初中英语高效课堂》结题报告。
下面进行答辩，请教研室领导、专家出示答辩问题。
请教研室领导、专家对英语课题点评指导并予以鉴定。
请谷主任颁发证书。
黄校长总结发言：
《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》《小组合作学习下初中英语高效课堂》这两个课题于2014年2月由县教研室批准立项，2014年3月正式开题。该课题旨在寻找适合农村初中学生学习语文、英语实际的教学策略与方法，切实转变教师的角色定位和学生的角色转换。这两个课题在研究过程中有力地推动了我校的教育科研工作，为我们语文、英语教学提供了新的思路和方法;同时也有效提升了教师的研究能力与教学能力。为此，学校给予了高度重视和大力支持，尽力提供了研究所需的各种硬软件平台。
经过一年多的潜心研究，两个课题今天顺利结题，这是课题组各位成员积极探索、大胆实践的结果，更是县教研室领导、各位专家长期引领、关注、指导和支持的结果。
今天的结题会议是对我校教科研成效的肯定，她将极大地振奋我们全体教师的科研热情，我们将以此为契机，不辜负领导的厚望，把“科研兴教”落到实处，全力推动我校教育科研工作向
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不论是会议还是晚会等活动都需要主持人和主持词，好的主持稿对会议的气氛会起到很好的烘托作用，能够随机应变的主持人会让会议达到出奇制胜的效果，所以不能小视主持人和主持词，那么怎么写主持词呢？下面是小编主持词频道为大家整理的《课题总结会议主持词开场白》，希望对写主持词迷茫的你会有帮助！ 【篇一】
各位领导、校长、来宾：
大家好！
经过多方的积极筹备，由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。参加会议的领导有：衢州市教育局主抓职业教育的翁局长，衢州工程技术学校郑校长，衢州工程技术学校余国良老师，郑州市宏邦文化传播公司陈克经理，河南中德文化传播公司任振中经理，深圳市精智人生文化传播有限公司余建明老师，以及参与这次会议的各位校长和课题组成员。
首先我代表课题组向给予这次会议大力支持和关心的翁局长、陈经理、任经理、衢州工程技术学校的领导及参会的各位校长表示衷心的感谢！
一、下面请翁局长给大家讲话。
翁局长对职业教育的深刻研究，以及鱼塘理论的贴切比喻非常值得我们学习和应用，翁局对衢州职业教育的发展更是起到了很大的引导和推动作用。再次感谢翁局长对我们课题组工作的支持、鼓励和指导，谢谢翁局长。
二、现在我宣布“职教先锋联盟”团队成立！核心成员如下：职教先锋团团长、讲师、课题组核心成员余国良老师；职教先锋团讲师、课题组组长、河南商丘技师学院侯银海老师；职教先锋团讲师、课题组核心成员、山东济南铁道技师学院车希海老师；职教先锋团秘书长、课题组核心成员、河南张先娜老师。希望有志于职教又好又快发展的职教同仁踊跃加入，有意者直接和秘书长联系。
三、下面请侯银海老师做课题中期报告
我们的课题凝聚了团队的智慧，集聚了团队的力量。要想不厌学，课改是关键；要想不流失，学校吸引力很关键。
四、下面请余建明老师作《中职学生厌学的原因分析》的报告??
五、下面请车老师作《*教育内功，提升学校吸引力，减少厌学与流失》报告
车老师是课改教改专家，编了一本《现代职业教育实用手册》一书，该书的理念非常先进，与国际接轨，希望有兴趣的各位领导有问题可以直接和车老师沟通。
六、衢州工程技术学校在这几年间有几百人迅速发展到5000多学生的规模，其中的艰辛和发展之迅速是无可比拟的，下属的技师学院是浙江省的技师学院，余书记在学校的发展中起到了不可磨灭的作用，下面请余书记作《想法好
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本页是小编最新发布的《优秀范文：油田分析评议阶段简报》的详细文章，觉得应该跟大家分享，希望对网友有用。
马寨采油管理区党总支做到三个“广”字。 一是征求意见发动广。该区党总支召开了分析阶段动员大会，使广大和职工明白分析评议阶段的具体目标和方法步骤。二是征求意见覆盖面广。印制发放先进性教育活动征求意见调查表220份。三是征求意见渠道广。除了发放调查表进行意见征求外，该区还开通了热线电话，由专人负责接听意见和建议电话；组织召开了座谈会，面对面听取群众意见；在区职工上下班必经之路设置了征求意见箱，每天由专人负责开箱整理汇总意见；在马寨采油区主页设置电子征求意见箱等形式征求意见。该区对征求到的意见认真汇总后，通过 “区务公开”栏、主页“无障碍沟通”栏目将反馈意见和整改结果进行公开，接受群众监督。 明二采油管理区党总支开展分析评议做到“三个深入”。 该区通过下发意见表、召开座谈会、设立意见箱、开通热线电话等方式，广泛征求职工群众对单位、区领导班子、区领导班子成员、党总支和党员的意见。针对与职工群众联系少这一共性问题，该区开展了“三个深入”活动。一是党员干部深入基层，每周五必须参加党员义务奉献活动；二是党员深入群众，每月为职工群众办一件好事、实事，记入党员义务奉献卡；三是党员和党员干部深入开展批评和自我批评，每周召开一次座谈会，提出存在的不足和整改措施。活动开展以来，党员参加义务奉献85人次，为职工办实事23件，特别是创新能手路则臣利用休息时间为职工传授革新技巧受到了职工的热烈欢迎。 一采油管理区党总支开展分析评议做到“三个结合”。 一是与原油上产相结合。4月份以来，累计新投井2口，实施油水井措施7口，同时在提高生产时率上下功夫，日产量由304吨上升到310吨。二是与稳定工作相结合。要求党员与“协解”人员主动联系，了解联系对象的思想、工作和生活状况，及时掌握信息，及时做工作，及时向党组织汇报。三是与学习先进典型的事迹相结合。该区号召党员学习局先进典型田纪民的事迹，发动全体党员对照先进找差距，不断完善党员先进性标准，制定整改措施，扎实做好分析评议阶段每个环节的工作，为全面完成原油生产任务做出贡献。 采油三厂党委分析评议阶段征求意见做到“三找三说一明确”
采油三厂党委在先进性教育活动分析评议阶段，积极探索有效方法，搭好分析评议平台，做到“三找三说一明确”。
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本页是小编最新发布的《精简文件简报通知》的详细文章，觉得有用就收藏了，希望大家能有所收获。
精简通知
关于进一步精简文件和简报的通知
各街道党工委和办事处，各部委，区直各单位： 为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步精简文件和简报的意见》（中办发〔20xx〕16号文）、《中共xx省委办公厅、xx省人民政府办公厅关于精简文件和简报的实施意见》(豫办〔20xx〕34号）和《市委、市政府办公室关于进一步精简文件和简报的通知》(焦办〔20xx〕33号）精神，整治文风，提高工作效能，现就进一步精简文件和简报相关工作通知如下。 一、着力精简文件 （一）严格控制发文规格 1.凡国家法律法规和党内法规已作出明确规定的，不再制发文件。现行文件规定仍然适用的，不再重复发文。没有实质内容、可发可不发的文件，一律不发。中央、省、市文件发至县团级且要求明确具体的，不得层层转发，确需发文贯彻中央、省、市文件精神的，要重点提出具体贯彻落实措施，不得照搬照抄。已标注公开发布或通过媒体公开发布的文件不再下发纸质文件。 2.属于党委、政府各自职权范围内的工作，不得联合行文。属于政府范围内的工作，以或区政府办公室名义发文可以解决问题的，不以区委或区委办公室名义发文。能以区委办公室或区政府办公室名义发文的，不以区委或区政府名义发文。能以电话通知等方式解决问题的，不以区委、区政府或办公室名义印发文件。区委、区政府成立或调整各类协调议事机构，其负责人发生变动的，一般以区委办公室、区政府办公室名义发文；其他成员发生变动的，由协调议事机构发文。 3.凡属于部门职权范围内的事项，由部门发文或部门联合发文能够解决问题的，不以区委、区政府或区委办、区政府办名义批转、转发或印发。对市委和市政府各部门下发文件的贯彻落实意见，不以区委、区政府或区委办公室、区政府办公室名义发文。 4.内容相近或关联的多个文件，可合并为一个文件印发。 （二）严格文件审核报批程序 1.严格按照《中国共产党党内法规制度条例》、《党政机关公文处理工作条例》、《规章制度程序条例》处理公文。 2.严格按照隶属关系和职权范围行文，各级各部门报送区委、区政府的公文，必须由本级本部门主要负责同志签批。 3.不得多头报文，属于党委（党组）职权范围内的工作，以党（工）委（党组、支部）名义报区委；属于政府或部门职权范围内的工作，以办事处、部门名义报区政府
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请谷主任颁发证书。
黄校长总结发言：
《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》《小组合作学习下初中英语高效课堂》这两个课题于2014年2月由县教研室批准立项，2014年3月正式开题。该课题旨在寻找适合农村初中学生学习语文、英语实际的教学策略与方法，切实转变教师的角色定位和学生的角色转换。这两个课题在研究过程中有力地推动了我校的教育科研工作，为我们语文、英语教学提供了新的思路和方法;同时也有效提升了教师的研究能力与教学能力。为此，学校给予了高度重视和大力支持，尽力提供了研究所需的各种硬软件平台。
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今天的结题会议是对我校教科研成效的肯定，她将极大地振奋我们全体教师的科研热情，我们将以此为契机，不辜负领导的厚望，把“科研兴教”落到实处，全力推动我校教育科研
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通过学习党员发展细则简报，要进一步规范党员发展工作，严格党员发展程序，提高发展党员的质量，8月5日上午，皇姑区引水社区组织社区党员干部及社区自管党员在二楼活动室进行了专题学习。下面是小编为大家收集整理的学习党员发展细则简报，欢迎大家阅读。
学习党员发展细则简报篇1
近日，苏坂镇组织干部学习《中国共产党发展党员细则》。
会上，镇组织委员介绍了《细则》修订背景，围绕控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的十六字方针，对入党积极分子的确定和培养教育，发展对象的确定和考察，预备党员的接收，预备党员的教育、考察和转正，发展党员工作的领导和纪律等内容做了进一步的讲解。镇领导要求全体干部要认真学习并掌握好《细则》的主要内容和特点，对所挂钩联系点的发展党员工作，一定要按照《细则》的有关规定严格执行，使在新形势下发展党员工作做的更加严谨，体现党要管党，从严治党的要求，进一步突出了党组织的把关作用。
学习党员发展细则简报篇2
日前，长治公路分局沁县段把学习宣传、贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》作为当前和今后一个时期的一项重要任务来抓，组织党员干部进行集中学习，对《细则》主要内容进行广泛宣传和深入解读。
按照分局党委的要求，该段将《细则》作为群众路线教育实践活动的重要学习内容来抓，充分利用集中学习时间组织全体党员干部进行集中学习。为确保每一名普通党员都能切实领会《细则》精神，并通过学习宣传、组织培训，正确履行发展党员工作规定，保证发展党员质量，切实维护发展党员工作的严肃性，该段党支部在理论中心组集体学习的基础上，组织全体党员逐章逐条学习，深入解读和准确把握精神实质。为巩固学习成效，加深大家对《细则》精神准确掌握，段党支部还印制了知识答题试卷，每名党员结合学习情况进行知识测试。
学习党员发展细则简报篇3
随着形势任务的发展变化，特别是市场经济的深入发展，改革开放的不断推进，发展党员工作出现了许多新情况、新问题,为适应新形势下发展党员工作的需要，中央对《中国共产党发展党员工作细则(试行)》进行了修订。石华社区于20xx年11月27日组织辖区党员在社区会议室召开学习会，就《中国共产党发展党员工作细则》进行了系统认真的学习
会议由石华社区党支部书记贾春梅主持，社区全体工作人员和辖区党员参会，会上贾书记就《细则》相关内容进行了阐述，并就新形势下，对党员自身的要求和发展党员工作的主要任务进行了
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一、会议概况
xx年5月5日至8日，xxx州中小学德育课题研究推进暨成果展示会在我校召开，为承办本次会议，xxx州教科所、xxx县教育局、xxx县教学研究室、沿渡河镇党委政府、沿渡河镇中心学校的领导全力以赴，加强会议承办工作的指导，我校全体教职工做了大量富有成效的工作，会议取得了圆满成功。
参加这次会议的有xxx州中小学德育课题研究实验学校的课题主持人或学术秘书、部分“忠孝雅诚主题教育和”和“民族常识、民族文化”教育成效显著的学校代表近200人。xxx县人大常委会副主任崔久红、xxx州教科所所长胡卫国、xxx县教育局局长郑远宏、xxx县沿渡河镇党委书记钱才东等领导出席会议并致辞。州教科所副所长陈泽奠、杨舜山分别主持会议。出席会议的领导还有州教科所副所长汤吉舜、xxx县教育局副局长陈发剑。
这次会议的主题是实践科学发展观，努力提高全州中小学德育工作的针对性和实效性。会上，我校校长庹自保、建始县民族小学副校长谭琼、建始县七里坪中学教师向 莉、xxx市桂花园小学德育主任向恒举、宣恩县宝塔河小学校长扬长艳等同志，分别就湖北省民族文化课题“xxx州开掘运用本地德育资源，提高中小学德育工作的针对性和实效性研究”、xxx州xxx教育科研课题“和谐校园文化建设研究”、国家教师科研基金规划管理办公室xxx课题“关注关爱留守生”等课题的研究情况进行了大会交流；xxx州教科所所长胡卫国、副所长陈泽奠、汤吉舜、德育研究室主任袁玉荣等同志分别就“个人课题研究”、“ xxx州开掘运用本地德育资源，提高中小学德育工作的针对性和实效性研究和关注关爱留守生课题后期研究工作以及忠孝雅诚主题教育系列活动安排”、“课题结题要求”、“和谐校园文化建设研究后期研究工作”作了专题报告。与会代表还观摩了我校10节课题研究及忠孝雅诚主题教育展示课，参观了沿渡河中学校园，考察了沿渡河镇学校德育活动实践基地。
二、承办工作的成功经验
经过全体教职工的努力，我们圆满完成了各项筹备任务：编印了一本相册，一本校本教材，一本会务指南，七八年级各班准备了一节班会课，办了一个展厅，筹备了一台晚会，成功组织了一次大团队赴神农架考察活动。
1、整个活动取得了圆满成功，受到了与会代表和各级领导的充分肯定，赢得了好口碑，改变了沿渡河中学教师在人们心目中的印象，树立了沿渡河中学在xxx县乃至全州农村中学中的新形象，营造了良好的学校发展环境，
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白山市第二十七中学
三帮扶活动报道
根据江源区组织部下发的《关于在全区开展帮扶社区(村)基层党组织、困难群众和困难党员活动的通知》精神，8月25日上午，我校领导班子在森工社区陆永华书记的陪同下先后到森工社区、江源区新安老年护理中心，看望了4户困难群众家庭和敬老院五保户老人，为他们送去了米、面、衣物和慰问金。
李校长每到一户困难群众家中都详细地询问家庭情况、身体状况。
李利校长一行首先来到了困难群众徐晶家里，27岁的徐晶高位截瘫，生活不能自理，父母离异，她的生活起居都得靠她母亲照料。
李利校长安慰徐晶的母亲要有信心，日子会好起来的。
随后，校领导又来到87岁的王龙珍老人家里，王龙珍老人丧偶多年，因患脑血栓，瘫痪在床，日常生活靠女儿照料，女儿也已年近六十，也患有多种疾病。
在三道弯养老院，李利校长一行关切地询问五保户程桂珍老人的生活起居情况，祝愿老人健康长寿。
程桂珍老人激动地说：还是共产党好，社会主义好啊! 受帮扶群众田勇深受感动：尽管我们一家人在生活上遇到了不少困难，但来自社会大家庭的关爱让我感到非常温暖，今后要尽己所能回报社会。
校领导到高位截瘫女孩徐晶家中走访、慰问
校长李利慰问高位截瘫女孩徐晶
校长李利看望87岁生病卧床老人王龙珍
校领导为困难群众送去米、面、衣物等慰问品
校领导到江源区新安老年护理中心慰问五保户程桂珍老人
走访慰问信息简报2
走访慰问贫困人家信息简报
根据县委的统一安排，我们发改委认真组织了走访贫困户活动。
12月5日，在委领导的带领下分三路走访了涧口乡的明珠村、西玉村和上玉村，我所在的这一组走访的是西玉村。
刚到村口，我看到的是与公路相连的水泥路和路边经过硬化了的水渠，走在干净的水泥路上感觉很舒服，这一景况与我印象中的晴天一身灰、雨天一身泥的农村面貌有了差别，为我们领路的乡干部说：这就是国家实施村村通工程给群众带来实在，由此我想西玉村的两委班子一定很团结务实，有为群众办事的思想和能力。
入村后，我们先找到了村支部书记范三虎，带队的张治国副主任说：先看贫困户再听汇报吧，他的想法我能理解。
我们从车上卸下一袋子大米、一袋面粉和一壶油来到范发辰家里。
没有围墙的院子里一位老人正在拴牲口，范支书说这就是范发辰。
张主任说：范大叔，听村里反映你们家很困难，县里很重视特意安排我们来看看你，顺便给你带了点东西。
老人迎过来，一只手接过
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