课时计划范文800字

体育教学课时计划一：小学体育课时教学计划

学习阶段：水平二。

学习内容：球类游戏。

学习目标：通过各种球类游戏，培养学生积极参与体育活动的态度与行为，使学生在活动中获得无穷乐趣，激发学生的学习热情，让学生从玩耍中学习体验篮球中的基本技能——运球方法。在游戏中培养学生群体观念和合作意识，提高学生的配合协作能力，建立和谐的人际关系。

教学重点：学习兴趣的培养。

教学难点：学习热情的激发与保持。

课前

组织学生参与活动器材的置放。教师检查着装，处理见习生。

开课 约2分钟

1、 鸣哨——一切活动停止。

2、 学生在指定地点集队，师生互相问候。

3、 导入课的主题：①要玩好球，更要从玩球活动中寻找到乐趣，使我们的生活更加丰富多彩，身体更加健康。（将学生思路导向本课目标。）

②预告游戏，强调互相配合、团结协作的群体意识。

行课 约35分钟

1. 热身——玩球，熟悉球。（抛、接、托、绕球等活动方式）

2. 体验——学生自由发挥创造新的玩球方法，同时在大家面前表演展示。（教师给予鼓励及奖励）。

3. 引导——多种形式的运球。

4. 深入——运球游戏。

5. 强化——运球接力赛。（只有团结一致才能赢得胜利）。

6. 游戏小结：强调互相配合、团结协作的群体意识。学生交流学习运球的体验。

教法：1、队列队形按教学的需要进行变化，开始教学时队形是自由开立，而后教学时是分组列队。

2、教师以引导与启发教学为主，和讲解示范教学结合起来，灵活运用。

3、教师在教学过程中以鼓励学生为主，并与奖励相结合，充分激发学生学习积极性。

4、教学采用“玩中学，学中玩”的教学形式，使学生学不厌、练不烦，在玩耍中让学生学习体验篮球运球的动作与方法。

结课 约3分钟

1、 放松。

2、 反馈评价：今天游戏成功的秘诀是什么？要有过硬的本领和团结协作的精神。（生答）

课后

学生协助收拾活动用具。（重视学生良好行为习惯的养成）。

【温馨提示】“读者文萃”提供的“工作总结、心得体会、思想汇报、实习报告、工作计划、规章制度、入团申请书、入党申请书、求职简历、合同范本、小说、论文、作文”等范文，均来自于网友投稿、原创、整理，仅供学习参考使用，请勿

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小学体育教学课时计划一：小学体育课时教学计划

学习阶段：水平二。

学习内容：球类游戏。

学习目标：通过各种球类游戏，培养学生积极参与体育活动的态度与行为，使学生在活动中获得无穷乐趣，激发学生的学习热情，让学生从玩耍中学习体验篮球中的基本技能——运球方法。在游戏中培养学生群体观念和合作意识，提高学生的配合协作能力，建立和谐的人际关系。

教学重点：学习兴趣的培养。

教学难点：学习热情的激发与保持。

课前

组织学生参与活动器材的置放。教师检查着装，处理见习生。

开课 约2分钟

1、 鸣哨——一切活动停止。

2、 学生在指定地点集队，师生互相问候。

3、 导入课的主题：①要玩好球，更要从玩球活动中寻找到乐趣，使我们的生活更加丰富多彩，身体更加健康。（将学生思路导向本课目标。）

②预告游戏，强调互相配合、团结协作的群体意识。

行课 约35分钟

1. 热身——玩球，熟悉球。（抛、接、托、绕球等活动方式）

2. 体验——学生自由发挥创造新的玩球方法，同时在大家面前表演展示。（教师给予鼓励及奖励）。

3. 引导——多种形式的运球。

4. 深入——运球游戏。

5. 强化——运球接力赛。（只有团结一致才能赢得胜利）。

6. 游戏小结：强调互相配合、团结协作的群体意识。学生交流学习运球的体验。

教法：1、队列队形按教学的需要进行变化，开始教学时队形是自由开立，而后教学时是分组列队。

2、教师以引导与启发教学为主，和讲解示范教学结合起来，灵活运用。

3、教师在教学过程中以鼓励学生为主，并与奖励相结合，充分激发学生学习积极性。

4、教学采用“玩中学，学中玩”的教学形式，使学生学不厌、练不烦，在玩耍中让学生学习体验篮球运球的动作与方法。

结课 约3分钟

1、 放松。

2、 反馈评价：今天游戏成功的秘诀是什么？要有过硬的本领和团结协作的精神。（生答）

课后

学生协助收拾活动用具。（重视学生良好行为习惯的养成）。

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尊敬的老师：

您好！

今天我们早上上语文课的时候，不小心睡着了，我不是故意要睡着的，我昨天晚上因为拉肚子一晚都没有睡好，我也不是有意要正要这样做的，那时我上课的时候感到了有些困，我也想要好好的学习不想在这关键的时候睡觉，我努力的去学习，但是却没想到我居然敌不过瞌睡，最终迷迷糊糊中睡着了。

我真的不是有意要睡着的，我不想睡觉，但是我一天晚上都没有睡好，的二天感觉整个人都是晕乎乎的，非常难受，我知道在上课的时候谁家影响是非常不好的，这样给大家造成得的影响也不好，我的同桌和我的周围同学都在认真学习，并且我那时睡着的时候还得到了同学的提醒，同桌拍醒了我让我再次强大精神，可是没想到这次睡得更快，没多久我又睡着了，我不是有意的，都怪我吃了垃圾食品让自己的身体变得更差了，把肚子给吃坏了，这样使得我全是无力上课也没有精神，我才知道东西不能够乱吃，吃坏肚子对我们的影响也是非常大的，我很后悔不该这样的。

我这次上课睡觉严重的干扰到了语文老师的上课，让老师非常生气，我知道这样做是不对的，我向语文老师道歉，希望语文老师能够原谅我，我不想再这样了，以后我吃东西一定会注意的，像那些辣条之类的垃圾食品我会敬而远之，不在沾染一点，这次给我的教训让我知道了身体的重要性知道了睡觉的重要性，正是因为我没能够在晚上好好休息，没能够养足精神，让我一天都没有组够的精气神，这样子是学不到东西的，今天第一节课语文课我从上课到下课根本就没有学到任何东西，因为我根本就集中不了精神来学士，完全被瞌睡所困扰，没有精气神，没有精力对于我们的学习是不利的。

我现在也知道了老师为什么会时常提醒我们要好好休息，要午休好，这都是要我们补充好自己的精力，我们一天学习活动都会消耗体力精神，睡觉就会在一定程度上补足这些损耗，让我们可以再次学习。

我以后再也不会在课堂上睡觉了，这样对我自己不好，也对其他同学不好，我不能影响到大家的学习，我更不能破坏学习氛围，努力学习才是我当前要做的，我会努力好好学习的，不在犯这样的错误了，请老师相信我，我一定做到。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

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"小学体育课时" 学习阶段：水平二。 学习内容：球类游戏。 学习目标：通过各种球类游戏，培养学生积极参与体育活动的态度与行为，使学生在活动中获得无穷乐趣，激发学生的学习热情，让学生从玩耍中学习体验篮球中的基本技能??运球方法。在游戏中培养学生群体观念和合作意识，提高学生的配合协作能力，建立和谐的人际关系。 教学重点：学习兴趣的培养。 教学难点：学习热情的激发与保持。 课前 组织学生参与活动器材的置放。教师检查着装，处理见习生。 开课 约2分钟 1、 鸣哨??一切活动停止。 2、 学生在指定地点集队，师生互相问候。 3、 导入课的主题：①要玩好球，更要从玩球活动中寻找到乐趣，使我们的生活更加丰富多彩，身体更加健康。（将学生思路导向本课目标。） ②预告游戏，强调互相配合、团结协作的群体意识。 行课 约35分钟 1. 热身??玩球，熟悉球。（抛、接、托、绕球等活动方式） 2. 体验??学生自由发挥创造新的玩球方法，同时在大家面前表演展示。（教师给予鼓励及奖励）。 3. 引导??多种形式的运球。 4. 深入??运球游戏。 5. 强化??运球接力赛。（只有团结一致才能赢得胜利）。 6. 游戏小结：强调互相配合、团结协作的群体意识。学生交流学习运球的体验。 教法：1、队列队形按教学的需要进行变化，开始教学时队形是自由开立，而后教学时是分组列队。 2、教师以引导与启发教学为主，和讲解示范教学结合起来，灵活运用。 3、教师在教学过程中以鼓励学生为主，并与奖励相结合，充分激发学生学习积极性。 4、教学采用“玩中学，学中玩”的教学形式，使学生学不厌、练不烦，在玩耍中让学生学习体验篮球运球的动作与方法。 结课 约3分钟 1、 放松。 2、 反馈评价：今天游戏成功的秘诀是什么？要有过硬的本领和团结协作的精神。（生答） 查看更多>>>

一万小时计划需要花费大块的一万小时来实现吗?有效利用清晨的几十分钟，可以让你一天都充满效率。清晨的魔力有多大?试试就知道了!

睡前要做的二件事：

准备一杯凉开水放在床头，刚起床的时候喝掉，对你的健康有好处。

临睡前做好准备和规划，准备好第二天早起要做的事情，一起床就可以去做。

刚起床时，可以通过做些简单的运动让自己精神起来：

1、可以在床上转动脚腕，顺时针10下，逆时针10下，然后会让大脑变得清醒起来。

2、直接冷水洗脸，能增强身体的抵抗力，对皮肤也有好处。

3、交替压腿，一个腿30-60下。做完需要2-3分钟，把自己的身体活动一下，会让注意力更集中。

一定要记住一点，早上不要花三分钟以上的时间，超过三分钟很容易拖延。

早上不要做的事情：

1、看新闻，95%的新闻对你没有任何价值，尽量不要在新闻上浪费时间。

2、打开电视，容易分散注意力。

3、收邮件，并立即回复。会非常浪费时间

4、对自己不重要，而且浪费时间的事。

5、不要打开微博、im类软件，进行回复和聊天。

清晨的时间是一天中精力最充沛、注意力最集中的时间，一定要利用好这段时间：

1、在当天的列表中，选出一、二件最重要的事情，一上班就开始做去。

2、利用早晨的时间完成第二象限中重要而不紧急的事情。我通常利用这个时间来完成习惯列表中的事项。

你有梦想吗，利用早晨来完成自己的1万小时吧：

写作：早上起床之后，还有点想睡的时候是最好的，。因为这个时候是捕捉良好灵感的关键时间。

阅读：可以利用番茄工作法，读上半小时40分钟，然后再花几分钟时间做个笔记，记录下自己的想法：

写晨间日记：记录昨天的事项，花几分钟做个总结。

学习外语：利用早上的时间来学会外语吧。可以用supermemo来每天记忆20、30个单词，或者用tellmemore来锻炼语音。

复习前一天的记忆：把前一天学习的内容做下复习，可以试着手绘一张思维导科做个小测验，看看自己到底记住了多少。

锻炼身体：慢跑、瑜伽、游泳，让自己的身体变成更好一点，远离亚健康。

背诵和诵读：试着每天利用早起时间诵读或背诵一篇古文或英语，比如道德经、论语或智慧书，每天花上10-20分钟，坚持一年能学会很多东西。

你的梦想是什么?做个计划，每天清晨花上30分钟去实现它吧。

把昨天的花费做个记录，财务自由从记录花销开始。

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1、激发学习斗志

斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上，在本来预计整个20分钟的演讲过程中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还是重复的，那就是：“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了，在二战最惨烈的时候，如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌，大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话，应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师，说：“老师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进行课前呼号，内容大致是：“做学的主人，做读的卓越者，我最踏实，我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我常常想，学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中，怎么能学不好呢?”

一位学生期中考试考了班里倒数第一，班主任找他谈话，要求他写出三句最能感动自己的话，这位同学写出了这样三句：“我不是懒汉，我不是孬种，我要成功!” 每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说：“每当我呐喊时，我就想到了自己倒数第一时的痛苦，我就会热血沸腾，全身有用不完的劲!”在这种情绪状态下，他的潜能爆发出来了，期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任，他说：“我很好感激你，你给了我孩子的斗志，也给了我的斗志!你知道么，当孩子对着墙壁呐喊的时候，连我全身都有用不完的干劲!”所以，处于亚学习状态的高中学生，不妨写几句激动人心的话，每天厉声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习

到了高中，学习行为要进行科学的管理，这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究，善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习，为此笔者提出计划学习这个概念。

计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理，从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划，在计划中学习，从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看，一个完整无缺的学习过程，首先是从对学习进行计划开始的。所以，计划学习由这些环节构成：学习计划—

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尊敬的xx老师：

您好！

在这阳光明媚充满朝气的校园内，我因为一时的困顿而违反了校规，这让我感到非常抱歉，在这里请接受我诚挚的歉意！

对不起！老师，我不该在课堂上旁若无人的呼呼大睡，无视老师在讲台上辛苦的授课，只是沉浸在自己舒适的小环境中，将课堂、老师、学习等等抛在脑后。我向您真挚的检讨，我已经深刻的了解到了我的错误，并作出真诚的忏悔！下面请允许我将这件事从头到尾阐述一遍：

事情的起因是因为我在昨晚因为作业做得太晚，导致在一个比较晚的时间才开始睡觉，然后第二天早上又早早地起床来学校早读，精神上的疲劳开始不可避免的产生浓重的睡意。但是我本应该坚持住，等到下课时间小睡一会的，不管怎么说在课堂上都应该有着学生的样子和原则——尊师重道！

在课堂上睡觉，既是对老师的不尊重，也是对学业的不尊重。也许我只是稍微睡一会，就会错过老师说的一个关键的知识，导致知识学习方面的不连贯，影响更后面的学习！

千里大堤常常毁于一个小小的蚁穴，我这次的行为搞不好需要后来花十倍的时间来补救！而且，这样的不尊重行为，也会对老师造成心理上严重的打击。老师凭借着一腔热血在毕业后走上学习的讲台，将知识无私的传授给我们，不怕苦不怕累，就怕自己辛勤劳动付出的对象对自己的付出不为所动！这是对老师工作热情的巨大打击。

老师从不欠我们什么，我们的成绩，我们的未来都掌握在我们自己手里，老师最多也只能提供帮助之手。但如果我们不领情，将帮助之手拒绝，以后的日子里酿成的苦酒必然是被我们自己咽下。

在此，我向您保证如下几点：

一、从今往后养成良好的作息时间，早睡早起，始终让自己充满精力。

二、认真学习，让老师的辛苦付出收获回报！并给予同学们更好地榜样效果。

三、以自己为例，向同学们发出警告，遏制类似的情况在同学身上再次发生！

最后我希望老师能够知道，我知错了。我希望您能够在后面的日子里继续帮助我，观察我。而我也会在您的注视下茁壮成长，直至最后成为一棵铺天盖地的巨树，能够将老师以及后来的莘莘学子们庇护在树下，以感激您对我们的恩情！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20x年x月x日

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尊敬的老师：

您好！

我是学生xx，今天我在上课的时候听歌，我深知这样的行为是非常不对的，现在我写下这份检讨书，希望老师能在百忙之中抽空看看。

老师，真的非常对不起。我现在回想起上课时的情景我都觉得脸上火辣辣的，这是一种十分不尊重老师的行为。今天因为自己的心情有一点不好，所以我将mp3从寝室带了出来，想在下课的时间听听歌。正当我准备听歌的时候听见上课的铃声响起了，无奈我只得吧mp3放回抽屉里。课堂上到一半的时候，我突然想起了抽屉里的mp3，当时的我并没有想这听歌，因为我知道这样的行为是不对的，所以第一堂课的时候，我是认认真真在听讲，好不容易等到下课了，结果mp3没电了，我就只得先充一会电。等到第三节课的时候，我十分郁闷的将mp3拿回了抽屉，刚刚结束早操的我十分疲惫的趴在了桌子上，将耳机塞到耳朵里开始听起了歌。

不一会儿，我的心情好了很多，但是时间总是过得很快，又到了上课的时候，我无奈将mp3再次放了回去。在这堂课上，我时不时地就会走神，因为我的心思都在mp3上，我想听歌，心底的欲望在蠢蠢欲动。经过一番思想斗争，我决定听一会儿，当我偷偷摸摸将mp3的耳机带上的时候，顿时觉得神清气爽，我沉浸在优美的歌声里，浑然忘了自己还在课堂上，等我戴上耳机的那一刻，我就发现我不能控制住自己了，我开始舍不得摘下耳机，我沉浸在音乐里面。突然间老师您重重的敲了一下黑板，吓得我的手抖了一下，mp3就掉在了地上，并且和我的耳机分开了，就在我准备捡起来的时候，mp3的音乐突然外放，让班级的同学都吓了一跳，随后四周的视线都像我这里看来。

当时的我真的非常尴尬，同时也非常羞愧，我不知道该怎么办，我已经影响了课堂纪律，打断了您的课堂进程，同事了打扰到了正在认真听课的同学。当时的我看着你们疑惑的眼神，我感到无地自容，是我影响了你们，因为追求自己的舒适不仅仅自己浪费了宝贵的课堂知识，还影响了整个班级。

对不起，各位老师，同学，我真的知道错了，以后绝对不会有这种事情发生，请你们原谅我！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

（本文为范文资讯网编辑原创文章，谢谢您的阅读！）

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这篇关于最新销售实习计划范文800字，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

一、实习领域

实习学生可在各类工商企业、外资企业、服务行业等领域从事市场开拓、营销策划、采购管理、营业管理、销售管理、办公文案管理、网络营销、物流管理、人力资源管理、电子商务运营等项工作。

二、参加实习班级、人数及实习形式

(一)实习班级及人数：d04营销1、2班，共计76人，

(二)实习形式：系部集中统一实习与学生自己联系单位分散实习相结合

1、推荐实习就业

由学院、系部统一联系实习单位，原则上实习与就业紧密结合，对于不服从分配的毕业生，不再参与第二次分配，学生必须自行寻找实习单位。

目前的实习单位有：

张店牵引电机厂、山川医药机械有限公司、黄河龙集团公司、金帝购物广场、淄博糖酒站、淄博商厦、胜大集团、奥德隆集团、淄博可口可乐公司、大福源超市、桓台聚鑫化工厂、中国人民保险公司淄博分公司、中国平安保险公司淄博分公司、淄博鸿运物流、淄博弘志外运、淄博新星集团、华光陶瓷、东泰集团等

带队教师：巩象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙

2、自找单位，自行实习

由学生自行联系单位，自愿组成实习小组，进行与市场营销、电子商务、物流管理等有关的实习活动。

具体指导教师：赵传波、巩象忠、张长学

三、市场营销专业实习工作领导小组

组长：袁长明毕思勇

组员：巩象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙

实习小组的任务是：

(一)帮助联系或落实实习单位，安排学生实习;

(二)检查实习进度，反馈实习意见，帮助解决学生实习中存在的问题;

(三)联系实习指导老师及有关事项;

(四)考核学生实习成果。

四、市场营销专业毕业实习时间及进程安排

系部实习就业动员大会定在xx年1月9日下午14：00-15：00，地点6306教室。实习分为二个阶段，即毕业实习阶段和毕业论文撰写、答辩阶段。每一阶段的实习内容和主要目标如下： (一)毕业实习阶段(xx年2月10日至xx年4月10日)：所有学生均到企业生产、经营、管理岗位上进行实岗操作。具体实习单位原则上由学生根据本人实际情况、并结合日后工作意向自行确定。自行安排实习单位的学生须在2月20日前把实习单位接受函交与辅导员;没有联系到实习单位者，与辅导员联系，由系部协调安排。

1、实习要求：

通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能;进一步缩小

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学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划，可计划总是没执行了多久就被抛在脑后，今年姑且再做一个计划，且不论结果如何，能有个开头也总归是好事。

1、身在国外，有一个良好的英语语言环境，应该抓住机会迅速提高英语语言能力;

(1)新旧单词200/周;

(2)常用句子50/周;

(3)动感英语，5集/周;

(4)英文电影若干。

2、通信知识，每天学习的新知识更新在博客中。

3、利用项目机会，提高自己的沟通协调能力。

一、活动主题：

英语已成为世界上最流行的语言，而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具，让我们学好英语,超越梦想。

二、活动宗旨：

为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力，适应社会发展的大潮流特制定本计划。

三、活动对象：

江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。

四、活动时间：

每天上午10：00~10：30分(周一至周六)，其它时间待定。

五、活动地点：

江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。

六、活动负责人：黄云飞

七、活动具体安排：

l每天上午10：00~10：30分(周一至周六)为完全英语时间，在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流，可以干其它事 学习规律，但是，在这段时间里，即使你在和朋友聊天，也必须用英文交流。

l不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里，不得干其它事，集中精力搞好我们的每一个活动。

l在我们班群里聊天，必须用英文。

l周六晚英文大片欣赏时间，此时间段内建议大家不要做其它事情，仔细欣赏，看完电影后，每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解，可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。

l周六电影推荐活动，同学们可以为周六晚的电影选片，但选片的要求是电影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同时，推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前，对这部电影作一个简单的介绍(英文)。

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