01
考研还是工作，这是一个很多人都关心、至少我听了并回答了十几年的问题，每次的具体答案不同，但背后的东西却是相同的。这里把我两年前的一篇文章调整一下，供大家参考。其实这个问题也无法用标准答案解决，不同时代，不同情况，应该有不同的选择。无法具体到每个人，我只能分大致情况笼统地讲
1、如果因为工作难找而决定去考研，奉劝作罢，因为工作经验远比一个硕士更有价值。
原因很简单，首先，未来用人单位不会再简单地用学历看人了。90年代初，每年录取研究生几万人，现在是40多万，增长了10多倍。大学生更是从1990年的92万增长到了今年的629万。过去，大学生几乎就是能力的代表，大学生多了后，硕士研究生又变成一种能力的标志，硕士生多了后，硕士学历又失去了人才标杆的作用。也就是说，硕士这个找工作的敲门砖也在迅速贬值。
其次，随着社会的发展，我们的人才标准也从最初盲目地以学历来衡量逐渐向能力衡量转变(虽然这种转变并不很快)，越来越重视工作经验了。成熟社会对人才的衡量，必然是综合评价，尤其是工作经历的评价。在国外，很多移民的华人都很优秀，但却苦于没有工作经验而难以找到工作，迫不得已只好去做志愿者，以换取工作经验。有工作经验，工作就好找多了。这才是成熟社会给我们最大的启示。
因此，从工作角度考虑，两年工作经验其实要比两年硕士经历更为重要，更靠得住。当然，前提是你很努力，认真去做工作了。
至于很多人说，就是因为找不到工作才去考研的。这句话就不客观了，不应该是找不到，而是不满意，或者说与自己期望值不一致。想说句很多人不愿意听的话：每个伟大的人，都是从小事做起的，都是从磨难中成长的，并不是从伟大的事情开始的。
2、如果考研，在职学习的方式可能更现实。
如果真想再多学点东西，为将来奠定更好更高的基础，可以考虑工作2～5年后再读书，尤其是在职的方式读书。因为往往这时候才知道自己到底需要什么，又不耽误工作发展，虽然辛苦一些。
学历对人的长远发展还是有意义的，尤其是在中国的文化背景下。因此，在可能的条件下，还是应尽量争取更高学历，但最适当的方式，最好是以不脱产在职学习获得，反正国内目前在这方面很宽松，何乐而不为?
如果真想做研究，我个人更建议去国外读书，尤其是博士，否则真可能在浪费时间。国内教育质量虽然已开始在提高，尤其是个别名校，但多数仍然与国外的教育质量有很大差距。在国外，仅仅一篇博士论文就要写三年，甚至四
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02
对于大四学生，求职or考研，类似于 to be or not to be。是个纠结的感性的问题，然而可以理性的具体化讨论。从结果倒推现在。
1、如果你想从事基础研究，那么考研，甚至得读博。比如生物。
2、如果你想从事技术行业，cs，码农，机械，建筑设计，材料，电信，等等，考研也是不错的选择，从*到华为，这些公司研发部门基本清一色硕士博士。当然要考就考个211或者985的大学。
3、如果你想从事和技术相关的销售等，是否考研可以再考虑
4、如果你想去快消，销售，行政，律所，四大等等，建议不要考研，先积累几年工作经验，若觉得有欠缺或者想转行，读在职硕士或者mba，都可以。
5、如果你想混公务员，去县市级地区，无须考研。想去省厅，考个研还是不错，最好考经管法律类硕士，不信可以看看招考职位表，理工科职位那是一个坑爹。但是，硕士只是条件之一，最好党员，最好2年工作经验。至于关系什么的，多少存在，越高级别的地方反而越少。
6、特别的，针对金融行业。本科生毕业了基本是银行(分支行)，保险(分部)，证券(营业部)，四大。如果想去金融行业的上游，比如银行总行，证券公司总 部，基金公司总部，央企财务部、投资部，保险公司总部，信托公司或者金融租赁公司非一线营销岗位。那么建议考研，但这个研，必须是名校的经济类会计类硕 士。北清复交两财一贸人大南开厦大南大中山武大浙大等。即使以上这个层级，很多人也进不了金融业上游。至于其它一般985大学的硕士，想校园招聘去金融业 上游都是个例。
所以考个非名校的经济类会计类硕士，意义没多大。最后大部分还是去的银行分行，非金融类企业，公务员等。不如本科出来好好工作，工作几年中慢慢提升自己，镀金或者升职，跳槽。
如果本科特别差，三本和很一般的二本，想通过考名校进入大金融机构总部，比如申万行研，中信投行。那也基本上可以放弃，这些公司本科学历也看重。去个小点金融机构总部还有些希望。
总之，是否考研，根据个人情况和所学专业，想从事行业，想考的大学档次 的不同，完全可以具体情况具体讨论。
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为了更好地确立人生的方向，并为其提供奋斗的策略;为了塑造更加充实的自我，准确评价个人特点和强项;评估个人目标和现状的差距;为了更准确定位自己的职业方向，重新认识自身价值并使其增值;发现新的职业机遇;增强职业竞争力;将个人、事业与家庭联系起来;为了使自己今后的工作更上一层楼。在未来的三年里我对自己制定了职业规划 ，总目标是：努力成为个方面水平都较高的教师、并在科研、课题上有所成就。
一、职业生涯 规划之自我认知
我是个性格开朗的人，为人直率，工作责任心强。我于2005年大学本科毕业走上工作岗位，从事至今工作已一年多。在这一年中，我适应并实现了从学生到教师的转变。
在这个过程中有失败后的迷茫，也有成功后的喜悦。从从教伊始的跌跌撞撞、如履薄冰到今天的得心应手，少不了学校领导的关怀、经验丰富的老教师的悉心指导和众多同事的热心帮助。在此我向你们表示衷心的感谢。是你们帮我完成了的我的转型，是你们帮我把理想变成了现实，并使我更加热爱教育工作这项伟大的事业。
总的说来：在过去的一年中，我的工作还存在着许多的不足之处。如：刚刚踏上讲台，在教学和管理经验上的诸多不足，使我遇到了许多麻烦和不顺心。但同时也体会到了教育工作的重要和不容易，从而使我更加坚定了自己从教的热忱和信心。事实证明我的决定和安排是明智的。新学期伊始，我决定以新的姿态和面貌，用自己的实际行动来面对自己新的工作和目标。
二、职业规划之三年目标
根据自己未来三年的规划总目标，特制定出可以量化的具体目标，以供自己对照与参考。
一年目标：虚心接受经验丰富的老教师和同事们的指导和帮助，端正教育思想，热爱教育工作，热爱学生。在此基础之上，多上几次公开课，并取得领导和老师们的肯定;论文写作上在区里或学校有所成绩;在工作上能得到老师和学生的肯定及信任。
二年目标：在教学上有一定的提高，并争取能开几次校际级、区级或市级中的公开课。个人教师基本功也能在区里得到一定的成绩。科研上认真参加英语组的课题研究，并努力做出自己的成绩。
三年目标: 成为业务水平较高的教师，不断运用所学的理论知识指导自己的教学实践，在教学实践的进程中感悟课程新理念，使自己的教学能力迅速提高，驾驭课堂更加游刃有余。能够独立接受上级的安排。在科研上有一定的成绩，能够在区里小有成就。
目标已经制定，以后摆在自己面前的就是如何为这些目标努力奋斗。
三、职业规划
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总述
这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中，“学习生活”、“社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。
其实，三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说，只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候，要密切注意三部分的不可分割性。
学习生活规划
学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。
首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想，但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为“失败”。
在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备（这以后会再）说到。
这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、和重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、通论、管理学原理、学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。
尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想，就是我的英语水平要超过国际传播系的人。
其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如电脑网络技术。
在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫
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对于大四学生，求职or考研，类似于 to be or not to be。是个纠结的感性的问题，然而可以理性的具体化讨论。从结果倒推现在。
1、如果你想从事基础研究，那么考研，甚至得读博。比如生物。
2、如果你想从事技术行业，cs，码农，机械，建筑设计，材料，电信，等等，考研也是不错的选择，从*到华为，这些公司研发部门基本清一色硕士博士。当然要考就考个211或者985的大学。
3、如果你想从事和技术相关的销售等，是否考研可以再考虑
4、如果你想去快消，销售，行政，律所，四大等等，建议不要考研，先积累几年工作经验，若觉得有欠缺或者想转行，读在职硕士或者mba，都可以。
5、如果你想混公务员，去县市级地区，无须考研。想去省厅，考个研还是不错，最好考经管法律类硕士，不信可以看看招考职位表，理工科职位那是一个坑爹。但是，硕士只是条件之一，最好党员，最好2年工作经验。至于关系什么的，多少存在，越高级别的地方反而越少。
6、特别的，针对金融行业。本科生毕业了基本是银行(分支行)，保险(分部)，证券(营业部)，四大。如果想去金融行业的上游，比如银行总行，证券公司总 部，基金公司总部，央企财务部、投资部，保险公司总部，信托公司或者金融租赁公司非一线营销岗位。那么建议考研，但这个研，必须是名校的经济类会计类硕 士。北清复交两财一贸人大南开厦大南大中山武大浙大等。即使以上这个层级，很多人也进不了金融业上游。至于其它一般985大学的硕士，想校园招聘去金融业 上游都是个例。
所以考个非名校的经济类会计类硕士，意义没多大。最后大部分还是去的银行分行，非金融类企业，公务员等。不如本科出来好好工作，工作几年中慢慢提升自己，镀金或者升职，跳槽。
如果本科特别差，三本和很一般的二本，想通过考名校进入大金融机构总部，比如申万行研，中信投行。那也基本上可以放弃，这些公司本科学历也看重。去个小点金融机构总部还有些希望。
总之，是否考研，根据个人情况和所学专业，想从事行业，想考的大学档次 的不同，完全可以具体情况具体讨论。
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走进2013已是几个月的时间，不管是大学生，还是社会工作者，你是否都给自己进行了新的人生职业规划呢？如何来制定2013年职业规划书，可参考以下资料
一：职业生涯规划的内涵
著名管理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身情况和眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。从本质上讲,职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标，通过让学生明确其预期目标,使之自觉地按要求开发潜能,提高综合素质的方法。
具体的讲，职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。
二：人生职业生涯规划的存在的问题传统就业指导模式与就业质量的不和谐
传统就业指导模式没有真正实现“以人为本”，忽略了对人才需求趋势、职业发展前景以及职业生涯规划等内容的研究。这种模式是被动式、经验式的指导,缺乏系统的理论和科学的方法为指导。在这种模式下,只重视应届毕业生的指导,缺失了对其他年级学生的培养,就业指导变成了针对应届毕业生的“突击式”、“运动式”的集中教育,忽视了对全体学生在知识结构、组织能力、心理素质等各方面的素质进行自我完善。
2.职业规划与就业指导体系的不和谐
职业生涯规划在中国被提及不过是近几年的事。由于种种原因,一段时期内未曾得到学生、学校和社会的普遍认识和重视。首先,高校自身的发展落后于形势的发展与要求,职业生涯规划未能在大学就业指导工作中得到适时运用,导致就业指导体系不能为学生职业生涯规划提供有益的帮助。职业规划其次,因为就业指导体系的不健全,造成对学生职业生涯发展规划方面的教育始终存有空白点,使得大多数的大学于自己以及未来的职业方向没有任何概念。
3.“先就业后择业”观念与社会发展的不和谐
近年来，高校的就业率受到社会各界广泛的关注,各高校都提出应该“先就业后择业”的观点。这种提法虽然在一定程度上有利于纠正一部分毕业生不正确的择业态度,但忽视了两个问题:一是未能准确地理解就业指导是包括从人的发展与职业市场的发展来考虑如何培养人才的整个高等教育过程。一个问题是“先就业后择业”的提法在一定程度上直接导致了高职毕业生择业的短期行为,使得不少毕业生就业之前就作好了“跳槽”的准备,在某种程度上加剧
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一、 职业规划
美好愿望：事业有成，家庭幸福
方 向 ： 开一家旅行社
总体目标：完成大学阶段的学习，有自己的事业。
二.社会环境规划和职业分析
1、社会一般环境：中国政治稳定，经济持续发展。在全球旅游事业发展迅速的形势下，中国的旅游事业也在突飞猛进的发展，逐渐从以前的中专水平大专水平本科水平，更甚者可以 出国 深造与国际进行交流。
2、导游职业特殊社会环境：由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理 人才 ，尤其是经过系统培训的高级管理 人才 。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
3、导游的工作环境：导游变导购，其行为成为旅游者与媒体关注的焦点，成为被指责的对象，这种局面的出现，应该说是与导游的生存环境分不开的。旅行社之间的残酷竞争，并不富裕的旅游者只对旅游价格感兴趣而对存在的服务质量差异视而不见，旅游相关行业为扩大收入而不择手段，法律法规的欠缺使得导游职业难有认同感，等等，这些因素共同构成了导游的工作环境。但随着社会经济的发展大批高素质的导游人员还是被需求的。
三、对导游专业的认识：
1、具备健康的身体、爱岗敬业、有刻苦耐劳的精神是做好导游工作的关键。导游工作既是一种复杂的脑力劳动也是一种繁重的体力劳动。在接待旅行团组织旅游活动的时候，要步行、要爬山、要连续不断的工作，还要适应气候的差异、饮食的不同这一切都需要导游要有一个健康的体魄，能适应这种长时间多方位的劳作;其次每天都要带着旅行团在外观光，日晒雨淋是难免的;而且游客迷路，不按时集中的情况是经常出现的，遇上此情况导游只有亲自去找游客，这样往返地跑来跑去会很累。但当我们爱上导游这份工作后，即使再苦，我们也可以忍受，再累，我们也会认为是值得的。当我们做到这一点时，就会觉得生活还是充满激情和新鲜感的，每一天都有新的期待。有期待就有动力，动力是成就事业的基本前提。
2、中国积极参与全球和区域合作，有利于旅游业的发展。全面建设小康社会，也给旅游业的发展带来了重要的机遇。中国在全面建设小康社会的进程中，实现了经济的快速增长，未来较长时间经济发展仍将处平稳的上升期，在建设小
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1、再战考研：系统性复习很重要
20xx年研究生报名考试者达180万人，而实际录取计划只有50多万人。这意味着有100多万考生注定是落榜的。随着近年来考研热的持续升温，已有越来越多的落榜生选择二次或者多次考研。在某96人的考研辅导班里，再次考研的考生为78人;北大经济学院某年招收了47个考生，一年考上的只有7人，除了保送生外，考生的平均考龄为2.7年。
考生选择再战考研之前，一定要对自己的情况做综合分析，并不是所有考生都适合二次或者多次考研。考研辅导名师、跨考教育副总裁曹先仲分析称，一般情况下，有三种考生是适合考研的：第一，自身所学专业限制性很强、就业面很窄、本科学校竞争力很弱的考生，这类考生亟须通过考研来增加求职竞争筹码;第二，不着急就业、想继续深造，但因为语言或者经济等原因，只能选择在国内读研的考生;第三，名校情结非常浓重、而且自我约束力比较强的考生。
曹先仲认为，考生有过一次考研失败的经历后，往往再次考研时目的性非常明确，但是这并不是决定考研成功的最关键因素，因此，如何提高成绩最为必要。曹先仲的建议，复习时不妨分为五个阶段：第一阶段做基础知识回顾;第二三阶段强化训练;第四阶段系统复习;第五阶段冲刺补考。当然，考生要根据个人情况安排适合自己的复习时间段。无论是利用业余时间复习，还是全职复习，考生一定要拿出3-5个月的时间集中地做系统性复习，过于分散的复习方式效果不好。曹先仲说。
2、出国留学：追赶申请末班车还来得及
近几年考研的综合录取率一直维持在30%左右，而且，几乎所有的研究生录取都有多个固定的录取最低线，考生总分不过线或者有单科不过线，即意味着落榜。相反，国外研究生录取方式比较灵活，分数也不是最主要因素。有的考生国内考研失败，同样能申请到国外的名校。正因为如此，近年来越来越多考研失利的考生转而通过留学来实现自己的读研梦。
时间已到4月中旬，考生如果申请20xx年秋季的国外读研，还来得及吗?相关专家表示，现在追赶申请末班车，还来得及!接下来，北京商报记者将以热门留学国美国为例，介绍相关留学情况。对于考研失利的考生来说，要赶上美国9月份秋季入学还来得及，目前首先要做的是准备托福、雅思或gmat成绩。国家发改委培训中心特聘留学顾问、金东方教育美国部技术总监张伟用表示，考生如果在1月份预感到成绩不好并立即准备语言考试，且能在3月中旬前考出托福85分或gmat650
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