看书孩子作文范文900字

范文资讯网特意搜集并整理了关于孩子的生活作文。在学习的时候,想必大家都接触过作文吧,通过写作文可以让我们更好的感受语言之美。写作文要注意简明扼要,把一个意思最简单的概括出来。欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

关于孩子的生活作文【篇1】

上学两天,情绪颇佳,未见任何异常的反映和举止,一扫之前我们家长的满腹担心和疑虑,孩子的适应能力往往超出家长的预期。30日报名那天,壮爸带着壮壮只身前往,熟悉校园,认识老师,办理手续,过程进展很顺利。回来之后,我试着打探壮壮的感受,没有特别的兴奋和沮丧,只是平静的回答说很好玩,倒是壮爸开始情绪高涨地跟我描述学校的环境和配备:

教室宽敞明亮,配套设施齐全硬件投入到位

老师认真干练,学生规模相当软件装备精良

午吃午睡全托,放学延时管理照顾省心省力

这正是我们所需要的状况。对于学校的选择,虽然附小不是最有名的,但我们认为适合自己孩子的就是最好的,经过慎重考虑和权衡,最终还是选择了学校的附小,所以从目前了解的情况来看,还是十分的满意。

上学第一天:慌乱适应

上学前一天晚,我们家长开始整理上学需用的东西,壮壮只是适度的参与,由于以前没有系统、持续的训练,现在这方面的意识不强,以后要让他逐渐学会独立整理自己的东西,具备这样的自我管理能力。收拾停当,早早就上床睡觉,壮壮睡觉时间一直比较规律,所以没有什么困扰,倒是我们大人要调整同步他的作息时间。我每天早出晚归,壮壮基本全权由爸爸进行照顾管理。第一天上学,壮壮起床很早,但是在去学校的路上遭遇了大堵车,本来很充裕的时间结果弄得很匆忙,在食堂吃过早餐匆匆赶到学校,其他同学基本都已入坐,壮壮只好坐在最后一排的位置,老师非常贴心的跟家长解释说,以后坐位会轮换着坐,我们觉得这样的机制比较公平合理。中午放学的时候出了点小小的意外,据说老师刚宣布上午放学准备带孩子们去吃午饭时,趁老师一不留神壮壮跟随他们幼儿园班另外两个熟识的同学一溜烟的跑出了学校大门,他们以为放学了就可以到处去玩,幸好路遇他们班一个认识的家长,将他们带了回去,弄得老师虚惊一场,最后也被老师小小的批评了一下。晚上回家,我们也是一再的嘱咐,如果离开学校一定要跟老师先打招呼。

午餐是由老师组织集中在东区教工食堂吃的,因为第一天,爸爸专门在午饭时间赶到食堂想了解一下吃饭的情况,发现现场有些凌乱,老师们个个严阵以待,生怕出现意外,因为附小今年第一年办这

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随着人们的教育质量的提升,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,好的范文是怎么样的?有请驻留一会,阅读小编为你整理的关于看书的作文600字精选,感谢您的参阅。

关于看书的作文【篇1】

世界上的书不计其数,这些书中,绝大部分都有深刻的道理和知识。所以我们平时要多多看书,正如唐代大诗人杜甫说的读书破万卷,下笔如有神。一样,只要多读书,写任何字都会写好。

当今社会上,有很多喜欢看书的人,有大人,小孩和老人,他们喜欢看各种书籍。像鲁迅,周恩来,蔡元培与其他名人,都非常喜欢看书。因此,他们的书法也很棒。所以,我们要向他们学习,多多看书。

多多看书有许许多多的好处,比如说可以使我们增长知识,不出门,便知天下事,可以让我们变得有修养,还可以提高我们的阅读能力和写作水平,让你的生活过得更加充实,学习到不同的东西,感受世界的不同。

我们看书不能够随随便便看一下就丢到一边去,这样是不对的。我们看书,要细细的品味书中的内容,并把好词好句记下来,而不是随便地那么看一下。看书要看到滚瓜烂熟后,才能叫做看完了。不然,你看一遍后,就把书丢了,那就会一点用都没有,还浪费钱。所以,我们看书不能随便。

看书要认真,我以及很多人都会这样想,,看书是好的,但是,可千万不要看与学习无关,离谱的书。一定要看与学习有关的书。

我们一定要多看书,多学习,好好努力,天天向上,看书是一个好习惯,大家一定要多看书哦!

关于看书的作文【篇2】

书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品,书是全人类的珍宝。可见书对我们有多么的重要啊,可是我以前却不爱读书。

那天是星期三,有20分钟的读书时间。我拿出了四月份的必读书目《城南旧事》。这本书我们之前读过,但我也是,囫囵吞枣的读了几页,其他的我也压根儿没看过。以往我都是很讨厌这20分钟的读书时间,但今天我并没有觉得这个时间很漫长,反而津津有味的,读起书来。因为随着我打开书,我慢慢的走进去,便被里面的精彩故事吸引,看见非常好的好词佳句,我会把他用荧光笔给画下来,记在本子上,。越往下读越有意思,越读越精彩,越读越想往下读。就这样不知不觉20分钟很快的过去了。可我还想看,但是还有别的事情要做,我默默的说:这样回家再看吧。我把书,依依不舍的放回了书包里去做别的事情了。

人们常说:开卷有益。当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游书不仅是知识的宝库也

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着名的文学家高尔基曾经说过一句很着名的话:书籍是人类进步的阶梯。多看课外书对我们小学生有很大的帮助。

我看过的课外书有很多:《安徒生童话》告诉了我许多道理,《十万个为什么》教会了我很多知识,《精彩作文》教会了我如何把作文写其中,我百读不厌的《钢铁是怎样练成的》,让我终生难忘。

《钢铁是怎样练成的》讲的是一个叫保尔的男孩,经历了许多打击,多次与死神擦肩而过,他还是靠非凡的毅力活了下来,经过努力,终于在写作方面打下了一片天地。

记得有一次,我正在看《钢铁是怎样练成的》,这时,妈妈过来了,大声地说:儿子,吃午饭了。我正看到精彩处,不想被打断,就有些不耐烦地说:吃吃吃,我一点也不饿,干吗要吃呢?妈妈严厉地说:必须吃饭!我丝毫不退步:不吃!我们就这样你来我往地大战了几十个回合,妈妈终于败下阵来,丢下一句话:爱吃就吃,不吃拉倒!妈妈走后,我又沉浸在保尔的经历中了。不知过了多久,妈妈又进来了,说:吃晚饭了。我不解地问:才过了一会儿,怎么又吃饭了?妈妈说:才过了一会儿?都一下午了,不相信,你自己去外面看看。我出去了看,已经六点多了,天色也暗下来了。时间过得真快啊!这时,妈妈走过来对我说:儿子,爱看书是一件好事,可是,也不可以过头啊。要注意用眼卫生,劳逸结合。妈妈这几句话把我说服了,我心甘情愿地去吃饭了。吃饭的时候,我还想着《钢铁是怎样练成的》的内容呢!妈妈说的一句话,把我从幻想拉回到现实中

这一次看书,让我不仅学到了更多知识,还明白了许许多多道理。不过,同学们,千万别学我,到了吃饭的时间还不吃饭哦,这样对身体不好。

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陪孩子看书心得体会

下面是我们的小编给大家推荐的陪孩子看书心得体会供大家参阅!

随着孩子一天天的长大 ,作为家长,在分享孩子喜悦的同时。我们感受到更多的是困惑,教育是一个不断尝试不断探索的过程,在这个探索的过程中,我得到了一些启发有了点体会,希望能在这篇文章里与大家分享一二。

我认为家庭教育和家长的言行对孩子的影响是非常大的。有人说,孩子是家长的一面镜子孩子的一言一行无不折射出家长的影子。所以在乐乐看书学习的时候我们也会坐在一边和他一起看书或者工作,这样他就会觉得爸爸妈妈是和他在一起。就更能静下心来学习,那在书中能够得到的收益就更多了。在他遇到问题的时候我们也能及时的为他解答,循循善诱给他指导。并在他看完书后与他交流看书的心得和体会。

家长与孩子一起读书,可以为孩子创造一个非常良好的读书环境。且读书也是个非常好的休闲娱乐的活动,全家一起读书的时候也能促进家庭和睦的氛围。读书不仅可以让孩子沉下气来,更能培养孩子的气质。“腹有诗书气自华”这句古语就很好的证明了这一观点。

我一直认为孩子是家长的老师,他们用他们的纯洁和天真教育我们。在陪伴他们成长的过程中,我们也学到了在以前的人生体验中所学不到的东西。我希望我能将和孩子一起读书这件事坚持下去也希望会有更多的家长参与进来。让我们和我们的孩子共同成长,共同进步。

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我最喜欢在清闲的午后,在落日的黄昏,倒一杯清茶,翻开手中的书,静静阅览。当然这个世界不可能只有我一个人看书,我国的古今中外还有许许多多的名人也曾经在如饥如渴、夜以继日、废寝忘食、不屈不饶的发奋看书的如:鲁迅先生的一句话:唯对于书,不能忘情。是啊!鲁迅先生这样的伟人,也是从书山题海中走出来的,鲁迅先生之所以能永垂不朽、被世人留恋都是因为他有的如泰山般的知识和学问,当然鲁迅先生也是待人谦虚、为人和蔼的大人物。除了鲁迅先生还有许多名人如:培根先生,培根先生虽然是一名外国人,可他的名言警句仍然名扬四海、举世闻名,其中不乏许多经典的世界名言如:阅读使人充分;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。的确,世界唯一不死的东西是书本,当培根在新婚时还仍带了一本书,我感动不已,令我成了他的铁杆粉丝了。在我看完书时,我又看到了颜真卿的一首诗:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。当我翻开一本书时,上面的三句话令我感伤肺腑:鸟欲高飞先振翅,人求上进苦读书。积财千万,无过读书。旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

我认为读书是享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃;是光照自然。渴望倾听,亲近生命,走入心灵。是都会闪烁的火花,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。是打开快乐与智慧的大门,亲吻那带着新鲜露珠,透着淡淡清香的玫瑰吧!拥抱着那睿智火花,充满青春气息的人生大树吧!总而言之;读书就是一种享受、一种情怀、一种幸福、一种快乐。

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关于同学爱看书作文 篇1

我们的同学个个都是小书虫,但有那么几个小书虫就不一样,他总是比别的小书虫要特别一些。

最近,我们班在流行种书,叫《偷心九月天》。那里面所有人物的名字都是按照每年的月份来算的,比如:1月、2月、3月、4月

那几个特殊的小书虫就是荣源戈、陈一帆、薛智文。

荣源戈的认真指数是☆☆☆。形态是激动型。每当荣源戈读到精彩部分时,他喜欢的人物出现了,他就会大声叫好,如果他喜欢的人物输了,他就会猛捶一下桌子,然后摇摇头,嘴里不断发出叹息声。又是他读到他喜欢的人物使出了绝招时他也会站起来,学着那个人物的绝招,耍几下再坐下看。

陈一帆的认真指数是☆☆☆☆。形态是注意情节型。陈一帆也看《偷心九月天》。他看书时比较安静,遇见自己喜欢的人物与别人打斗时,他就在心里默默地为她喜欢的人物加油。如果他喜欢的人物输了,他就会在心里想:下次一定要赢。倘若他喜欢的人物又赢了,他就会把书拿起书,给那个被他喜欢的人物的手下败将的喜欢的人看。那个人一看,脸一下子红了,像个特别红的苹果的红汁洒了他一脸。陈一帆看书时非常认真,不放过每一个细节,每一个细节或精彩部分他都读的津津有味。

薛智文的认真指数是☆☆☆。形态是交流型。薛智文看书时,坐在那儿像一口钟一样,一动不动的,非常专注的看书。有时和同学一起看一些情节,看完后互相交流一下。要是他喜欢的人物赢了,他就会对那个他喜欢人物的俘虏喜欢的人说:唉,不成那!那个人低着头,一句话也没说。又譬如他喜欢的人物输了,他就会踏一下脚,摇摇头,一声不响的往下看。

这三个同学各有优点,而且他们还把这本书中的人物各喜欢的人,当做是他们自己,等人数够了,就开始把书上的内容转换到现实来玩。

他们三个还真是各有优点呢!

关于同学爱看书作文 篇2

我们班有个同学叫李依俊,他可爱看书了,他看书的时间和地点,跟别的“爱书人士”大有不同,别人都课余时间看书,他呢?却喜欢在上课的时候看书。别人在家里看书,他却喜欢边走路边看书。

“李―依―俊!”老师大喝一声,我们不用看也知道他一定又在滋滋有味地看书了。同学们纷纷抬起了头,只见老师用了她的经典动作,只见她随手拿起“子弹”――一

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在平时的学习生活中,我会运用到各种各样的范文,不同的文章可以用在不同的场合,你是否在寻找一些可参考的范文呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的关于同学爱看书作文通用,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

关于同学爱看书作文【篇1】

我们班里有一位“开心果”。她总会变着花样,搞出一些古怪的小玩意儿,给我们带来无数的欢声笑语。她聪明能干,却又调皮捣蛋。经常让老师爱不得,却也恨不得。她就是我们班的开心果——苏梦彤。

“开心果”喜欢看书,爱提问题。上课时,她只要开动脑筋。积极思考,就会常常蹦出好多古怪的问题。有时候让老师都挺为难的。可老师却常常表扬她的问题很有创意,很有思考性。老师说,如果大家都像她一样爱思考,爱提问题,将来一定会有大作为。在老师的鼓励下,苏梦彤对学习的兴趣更浓了。就连放学回家的路上,也要抱着课外书看《安徒生童话》《民间故事》,她是百看不厌;《西游记》《三国演义》,她越看越有味。同学们又叫她“小书迷”。

因为爱看书,她也常常闹过不少笑话呢。那一次,我约她一起去理发。她从书柜里拿出一本《魔法师的帽子》,就跟着我走了。到了理发店,我理好了头发。理发店的叔叔问梦彤:“小朋友,你要理什么发型?”孟彤脱口而出:“魔法师的发型。”理发店叔叔一下子懵了:“什么?”这时她才如梦初醒。

这就是爱看书的“开心果”,我们俩是形影不离的好朋友。

关于同学爱看书作文【篇2】

我们班的同学爱好都不一样,有的喜欢打篮球,有的喜欢画画,有的喜欢写作业……可是,我这个和朋友,也是我的好同学,是一个痴迷于书香中的人。

她有着一个不大不小的脸,浓厚的眉毛,高高的鼻梁,看起来很有学问的样子。平时,别看她笑嘻嘻的,一副乐天派的样子,可是,她一看起书来,就变了一个人似的。

有一次,我和她出去玩,她随手拿了一本书,爽快的走了出去。我们玩着玩着,我总觉得少了一个人,我便东张西望,环顾四周,突然,我在一个非常小的角落里看到了一个人影,我走进一看,原来是她。只见,她左手捧书,有时时不时地把这一页翻到另一页,还时不时揉揉眼睛。我走了过去,用手推了推她,她完全没有反应。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的时候,只见她还是在看书,一点回答我的迹象都没有,我只好出此下策,在他的耳旁叫了一声,她把书放好,转过头来问我:“干什么!”我还在推她,她恍然大悟想起来了在干什么。

这就是我们班爱看书的同学,她

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读后感作文900字 我们都是好孩子读《我要做个好孩子》有感

《我要做个好孩子》这本书的主人公名叫金玲,在我看来,她是个绝无仅有的好孩子。她热情、仗义,同桌尚海被欺负的时候,她挺身而出;她善良,有很强的同情心,看到被丢弃的蚕宝宝和孤身一人的小朋友幸幸时,毫不犹豫地伸出援手;她懂事、大气,在经常批评她的老师生病后,花掉了所有零用钱买花看望老师

然而,成绩不好这个看似严重的问题,掩盖了金玲所有的优点。在经过所有人无数次的打击后,这个只有十一岁的小女孩竟然说出这句话:老鼠太可怜了,没有人喜欢的动物活得太委屈了!因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好同学胡梅、刘娅如就是讨人喜欢的猫。这样一个关于猫和老鼠的比喻,使任何一位读者都能体会到金玲心里的委屈和悲伤。同时,也让我们懂得了生活中那些不是好孩子的孩子心里的痛苦。他们是多么渴望老师的表扬、家长的关爱和同学们的喜爱呀!他们心中应该都有这样一个愿望:我要做个好孩子,我想做个好孩子!可是也许因为他们自身的原因,也许因为其他什么原因,他们做不成那个所谓的好孩子,他们也许努力了,也许还不够努力。也许尝试了,但没有成功。因为成绩,因为分数,因为他们并不是最聪明的,又或者是因为他们的善良、同情心、热情、仗义,因为他们直来直去和自由随意的性格。老师们、家长们眼里的好孩子是遵守纪律、乖巧懂事、知书达理的。他们做不到,他们无法抛弃自己心中那一份自由和纯真。或许,他们才是真正的好孩子呢!在我心中,好孩子有纯真的品格,有孩子的天性,当然有缺点,但更有没被磨去的天真。努力过、拼搏过,别人遇到困难时毫不犹豫出手相助。这样的孩子才是真正的好孩子!

其实,在生活中,人们对好孩子的错误认识归根结底来自家长和老师。部分家长和老师将成绩好的孩子归到好孩子这个行列,而那些成绩并不是很好的孩子则被无情地踢出了局。其实每一个孩子身上都有闪光点,每个孩子都是好孩子。现在的儿童文学作家写的书里,主人公都不是完美无缺的,但他们身上有一个共同点:纯真。他们都勇敢、善良、仗义、可爱。就像杨红樱笔下的马小跳,郑渊洁书中的鲁西西,还有本书中的金玲,谁能说他们不是好孩子?

其实,我们不需要为别人改变什么,只需要做自己心中最好的自己。而家长、老师,请你们不要再用成绩去衡量孩子。请所有人记住:每个孩子,都是好孩子!

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20xx年7月4日 星期天

今天早晨,我看了一本书,书的名字叫会放电的鱼,简单的说,就是天气热,小熊到河里洗澡,碰到了电鱼。

刚开始,我也觉得奇怪,你说这河里怎么会有电鱼呢?哦,原来它的名字叫电鳗,它身上的电有两种好处:一可以自我保护;二可以捕鱼,周围十几米的动物都会受伤,或者死亡,也是它获得食物的手段。

我看了这本书,我觉得电鳗太凶恶了,因为这些无辜的小鱼是多么天真、可爱和善良,一点反抗能力都没有,就成了他们美食,真是太可怜了。如果有机会让我看见电鳗,一定要捉住它,放在阳光下晒一晒,让它也尝尝疼的滋味。可是我更希望以后有科学家可以利用电鳗的电来造福人类就好了。

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从步入学校开始,作文就陪伴着我们,写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。写好作文不是一朝一夕的事情。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?下面由小编帮大家编辑的《学生作文评语》,希望能帮助到你,请收藏。

学生作文评语 篇1

1.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

2.借景抒情,托物咏志,很特色

3.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

4.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

5.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

6.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

7.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题三年级学生作文评语三年级学生作文评语。

8.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

9.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!

10.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

12.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

13.文能言声,

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看书孩子作文范文900字

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