看护果园申建范文700字

随手翻开《申五的店》,这本不起眼的、封面主题模糊的、不大厚的书,朴实的语言,碎碎叨叨地说一个做饭的故事。故事的主人公是一个不起眼的半大小伙子,书中没有任何吸引人的噱头,但渐渐地,你内心里埋藏已久的一些东西,活活地动了起来,虽没有跌宕起伏,有的只有感动的暗流在蠢蠢欲动。

在这个日益追逐效率、利益的年代里,我们当中的很多人都经历了毕业、找工作、失业、或者再次失业的痛苦。即便是现在,那些有了不错职业的同龄者们也经常被薪资缩水、裁员危机弄的整日惶惶,心情抑郁。渐渐的我们忘了追求什么?我们在得到丰厚利益的同时失去了什么?我们工作是为了追求快乐可许多人正在痛苦地工作着,并把痛苦又传递给别人。痛苦是因为我们只知道工作,只知道工作是使自己更多地拥有金钱,但是,金钱不是快乐,金钱只是获得快乐的途径的手段之一,但不是目标本身。

工作和学习本身可以给我们带来物质、地位、价值和荣誉,但不能给我们带来快乐。申五虽然不是研究心理学的,但是他知道一个最简单的道理:快乐的道理。要想追求快乐,先要快乐地追求。他热衷于百姓生活息息相关的小事情,因为他知道,老百姓要过的还是老百姓的日子。他的经营细节和理念让人会心微笑,也值得每个人在微笑中思考。一百本书上的开店经验和鼓励的话也不如申五的实践经历所告诉我们的。他的勤奋热情影响着他的朋友、员工,甚至在店里吃饭的客人,相信读了这些故事的人也会受到感染。

乐观、坚韧、诚实、果断、守信、宽容是申五的性格,而这些,正是一个人最佳的商业素质。所有服务业的人、所有爱工作的人、所有想快乐的人都应该看看《申五的店》,因为我们内心天生就有快乐的能力,只是封存得太久,这本书让你找到了。

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失明,关在黑房子里的不得自由,或许是出于这另样的终生监禁,让我在可以重新阅读之后,翻出了《肖申克的救赎》。

安迪,似痴人说梦的站在监狱的小运动场上,在武装警卫居高临下的监视中,述说着她希望的彼岸墨西哥,太平洋,齐华坦尼荷,以及他的小旅馆。他说:这应该不算非分的要求吧。我根本没有杀格林?昆丁,也没杀我太太。一家小旅馆不算奢求吧!我可以游游泳、晒晒太阳,睡在一间可以敞开窗子的房间这不是非分的要求。。

那么,在我心理的,那个还不算非分的要求是什么呢?撇开是仗的牢监,我希望自己,也希望能有机会带给更多盲人朋友这样的勇气与遐想~一份站在经济独立上的自由人格,在每一件坚持达成的小事中磨练出的不算虚空的信心,有足够的劳动报偿支持所需要的特别服务,和普通人一样的为逛街、家务、恋爱、看电影、去哪儿消磨假期而烦恼和开心。这应该不算非分的要求吧?雷德,一个从肖申克里走出的无期徒刑假释犯,一个被剥夺自由受了38年监狱制约,自认为已经无法适应外面世界的体制化的人。对于安迪的打算,她也曾无法想象,也不敢想象,无论前景可能多美好,或者现状有多糟糕,只要在所熟悉了解的地方,一切便是安心。他说:眺望太平洋的念头听起来很棒,但是我害怕有朝一日,我真的到了那里时,浩瀚的太平洋会把我吓得半死。不过,雷德,终于还是以一个自由人的心步上了漫长的旅程,她带着从未有过的希望说我希望安迪在那儿。

我希望我能成功跨越美墨边界。

我希望能见到我的朋友,和他握握手。

我希望太平洋就和我梦中所见的一样蔚蓝。我希望肖申克高而厚的围墙,真的只是在故事里吗?是什么,让我们在生活中无形的纵横中一再的却步,束缚心的自由?希望就像落在心理的种子,只要坚守,忠有阳光语录后的破土发芽,若泯灭了最后的念想,生活才是真的黑暗。

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在这本书之前,我看过史蒂芬金的一系列恐怖小说,而这一类的小说并不是我的偏好。 我闭上眼睛,静静回忆这个故事。 肖申克是一所监狱的名字。主人公是一位银行家,因为被冤枉杀了妻子和奸夫而被关了进去。安迪开始在监狱里受尽凌辱。银行家出身的他很快就在监狱里很吃得开,因为他懂得如何帮助狱卒逃税,懂得如何帮监狱长将他收到的非法收入转为合法。于是作为交换,他们给他相对轻松的图书管理员的工作。尽管如此,安迪仍然要在监狱度过余生。但是一名小偷入狱的入狱改变了这一切,这名小偷他知道安迪妻子及其她情人的死亡真相。 兴奋的安迪找到了典狱长,希望能够翻案。典狱长答应了,暗中却杀死小偷。于是,他所有的理想都破灭了。绝望安迪开始了自己的计划。使用自己的方法对自己进行救赎。 一直不觉得这是一个关于越狱的故事,更多的,是关于希望和坚持。 我现在还记得,安迪在放风的时候宛若在自家花园散步的自然淡定的神情。他为狱友们争取在铺满沥青的屋顶喝着温热的啤酒。在一个阳光午后播放歌剧。这是一个怎样的男人啊~~~ 《肖申克的救赎》一个希望和幻灭还有坚持的故事。看电影的时候,投过屏幕,深深的感觉到安迪的悲伤和绝望。 这种绝望感染了我,这是为数不多的,我希望有个美好结局的故事。而电影给了我这个安慰。 尽管已经知道结果,但是看书的时候我还是为瑞德担心了。 他可以成功的穿越边境,到达墨西哥海岸吗? 我不想谈论当时的历史背景和黑暗的监狱。因为我不想站在一个主流的立场去说什么现实意义。 这是一个,我们活着,为什么活着,如何活的问题。

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果园实习总结

这个暑假,我和经管院的几个校友组队一起去咸宁智敏有机果园进行了为期20天(7.77.27)的社会实践活动。这次活动我受益良多,不仅结识了一群好朋友而且还学到了很多课本上学不到的知识。

去咸宁之前,我们召开了好几次小组会议,讨论实践的内容和方式以及调查问卷的设计,讨论过程中大家都非常热情积极,各抒己见的表达自己的想法和见解,最后我们达成一致意见。准备工作就绪后,7月7日,我们动身来到咸宁,来到了果园,那里的工作人员热情地接待了我们并为我们安排好食宿。前几天我们以边游玩边调研的方式,亲自去果园参观,同工作人员交流,了解一下果园周围的环境以及那里的人们的工作和生活,几天下来,大家对果园和那里的工作人员都非常熟悉了。当然我们此次行的目的并不是玩乐,接下来,我们就员工的工作情况和他们对公司激励制度的意见和建议等相关问题做了采访,员工们也耐心有好地作了较认真的回答,我们就边提问边做记载。回到住处后,我们整理了采访稿,针对他们的回答一起商议如何设计有效的调查问卷。大概确定内容和方向后,我们各自设计了一份调查问卷,经过一番激烈的讨论和投票,我们挑选了问卷的问题并设置好了选项。仔细审核之后,我们开始了问卷调查,员工们认真地阅读了问卷并小心翼翼地勾了选项,弄完问卷调查后,我们告别了果园及那里的人们回到了武汉。回到学校后,我们做了短暂的调整,继续到武汉各公司做问卷调查,很快我们便将所有的问卷调查都做完了。接下来一段时间,我们整理了问卷,然后分工做数据统计最后汇总,这是一项复杂而棘手的工作,一不小心就会出错,于是我们反复进行了检查和校正。所有数据统计出来后,我们开小组会议讨论了如何撰写实验报告及分工问题,最后,我们将各自负责的部分做好交给组长。通过和队友们的分工合作,我们很愉快的完成了这次暑期实践。以下是我是个人心得:

对于一个即将步入社会的大学生而言,我们会面临很多新的事物并要时刻准备着接受挑战,因此,我们应抓紧每一次另自己成长成熟的机会历练自己。武汉的夏天,虽天气炎热,酷日当头,我们一群人在考试完后没有给自己假毅然踏上了社会实践的道路。大家都有共同的愿望,就是通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,把自己在学校学到的事情运用到社会中,想通过社会实践,找出自己的不足和需要提升的地方。

时光荏苒,大学也已经过去二分之一了。

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《肖申克的救赎》以黑暗的监狱为背景,突破了以往人们心中监狱的中的罪恶,反而在其中给人以人间温暖的人情与温馨。

银行家安迪,却在十九年汲汲而生的时光所结成的厚茧中,冲破了那本不属于自己的天空,从肉虫横行的饭菜,到19年来从石灰质高墙破茧而出的新生;从借用一刻闲暇满足内心的自由,到匍匐在泥泞破烂的半公里下水道终于在管口鱼跃而出的身影,无不镌刻着19年来的彷徨和内心独白。他冲破了高墙禁地,重获自由与新生;这个世界穿透一切高墙的东西,它就在我们的内心深处,阴暗无法达到,也接触不到,那就是希望。

正如安迪所说:那是一种内在的东西,他们到达不了,也无法触及的,那是你的。曾经,他希望能够在自己的一念之间铲除罪孽的妻子和那狼狈为奸的第三者,但他没有。他战胜了自己,放弃了谋杀的念头。他明白,是他过分他专注于工作,忽略了妻子的感受,亲手酿成了这般悲惨的过错。他把那丧心病狂般的期望,换作对妻子倾注更多的爱。这种内在的渴望唤醒了他的良知,真正触及了失去理智的心,让他学会了理解和信任。然而,却因一种时间上的巧合背负上19年来的重任和永远无法赎清的罪孽,成为肖申克监狱长诺顿洗黑钱的重要工具。所幸的是,在这世界阴暗猖獗的角落,不失一丝光明曙光的召唤。他仍为狱中其他还拥有美好前程,依然肩负着重大使命的青年们一次次向州政府要求拨款重建图书馆,用阑珊篝火照亮了他人,重建了那被阴霾逐渐侵蚀的心灵所搭砌成的一道散发出万丈光芒的心墙。尽管结局是未知的,或许会不尽人意,但只有那些重获自由即将踏上新征程的人们才能感受到这种即将揭开未来神秘面纱的激动心情。我希望跨越边境,与朋友相见握手。我希望太平洋的海水如同梦中一样的蓝。我希望一切的一切都能振奋每一颗摆渡浪子的心。

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篇一:丰收的果园 今天这节课是综合应用知识解决简单实际问题的活动。教材呈现的是果园丰收的情境图,引导学生根据场景中信息提出问题,解决问题。培养学生收集信息,选择信息的能力,让学生体会数与计算的应用价值,发展数学应用意识。 1、培养学生按顺序观察的方法,从整体到部分。 在出示果园丰收的情境图后,引导学生进行整体的观察,说一说图中有些什么呀?(动物、果树……)在此基础上引导学生进行局部观察,你发现树下有谁呢?树上呢?还有小白兔在哪儿呢?它在谁的前面,在谁的后面呢?你能照样子说说其它的小动物吗?我们从左数小白兔在第几个?从右数呢?你能照样子说说其它小动物吗?在学生运用“上下”“前后”“第几个”来描述小动物的位置。 2、培养学生收集信息,根据信息提出问题的能力。 学生在由整体——局部观察的基础上,组织学生思考:你知道了什么,可以提出什么问题?你还能提出什么问题?学生根据情境图可以提出一些数学问题,并通过这些问题的解决感受到数与计算的应用价值。但在课堂中孩子提出问题时不能将题目表述的完整,如学生说:“一共有几个小动物?”也有的说:“小猴排在谁的前面呢?”……学生只是提出数学问题而没有选择合适的条件,信息不完整。因此在这里我们有必要先进行示范。说出完整的条件与问题,在此基础上再让学生进行提出问题,解决问题。 篇二:丰收的果园教学反思 这节课是综合应用知识解决简单实际问题的活动。教材呈现的是果园丰收的情境图,引导学生根据场景中信息提出问题,解决问题。培养学生收集信息,选择信息的能力,让学生体会数与计算的应用价值,发展数学应用意识。 在出示果园丰收的情境图后,引导学生进行整体的观察,说一说图中有些什么呀?(动物、果树……)在此基础上引导学生进行局部观察,你发现树下有谁呢?树上呢?还有小白兔在哪儿呢?它在谁的前面,在谁的后面呢?你能照样子说说其它的小动物吗?我们从左数小白兔在第几个?从右数呢?你能照样子说说其它小动物吗?在学生运用“上下”“前后”“第几个”来描述小动物的位置。 在描述情境图的基础上让学生来观察自己身体的前后左右各是谁?从前数是第几个,从后数是第几个?从左数是第几个?从右数是第几个?通过这些实际问题的交流,更熟练地应用一些简单的方位词来描述自己的位置。初步发展学生的空间观察。 查看更多>>>

小编思想汇报频道为大家整理的《入党转正申思想汇报范文》,请大家参考。相关推荐:入党积极分子思想汇报|预备党员思想汇报|入党思想汇报|转正思想汇报|党员思想汇报 尊敬的党组织:

军训的最后阶段,为了接受首长检阅,我们预演了无数次,“为人民服务”的口号也喊了无数次,嗓子都喊哑了,可是,没有一次认真思考过这句话的分量。

当我们把一件事物看作理所当然时,没有人会去想它的内涵。可是有多少人把“为人民服务”当作理所当然呢?

中国*光荣的拥有了这一神圣职责。

马克思主义正确地认识到:人民创造了历史。中国的****者将这一论断贯彻到他的追随者身上,要求所有中国*人将“全心全意为人民服务”作为奋斗的根本宗旨,最终得到了最广大人民的热烈拥护。无数的*人甘当人民的公仆,兢兢业业地为人民做实事,不求回报。

在我们身边,不断地涌现出一批批忠实履行*员职责的先进分子:牛玉儒、 周国知、徐本禹、汪海燕。他们离我们是这么地近,让我们知道,原来,“为人民服务”是这么的具体,这么的朴实。

很多人认为,只有拥有大的权力,身居高位才有可能实现“为人民服务”的宏大抱负。其实,只要人人将“为人民服务”视作生命的一部分,一样可以在平凡的岗位上做出不平凡的业绩;只要时刻将自身的发展同服务人民的目标始终集合在一起,以服务他人、服务社会为出发点和归宿,就一定能得到人民群众的肯定。

当我们的每个*员在自我审视时,能无愧于心地说:“我已经将我的全部精力奉献给了为群众谋福利的事业上了”时,何愁我们的党不能保持先进?何愁人民不会过上好日子?

从自己做起,从身边的小事做起,养成”为人民服务”的习惯,学好本领,加强政治学习,是我们当代大学生追求先进的具体途径,更是我们入党积极分子首先应该具备的素质。

作为一个在思想上有所追求的大学生,我一定会在以后的学习中努力向党看齐,以党员的标准要求自己,时刻准备投身到“为人民服务”的大旗下,实现人生的价值。

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自荐信是自我推销采用的一种形式,推荐自己适合担任某项工作或从事某种活动,以便对方接受的一种专用信件。下面是小编搜集整理的银行网申自荐信范文,欢迎阅读。更多资讯请继续关注自荐信栏目!

一、银行网申自荐信

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽时间阅读这封求职自荐信。我是xxx,xx级xx学的一名学生。怀着对贵公司的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向呈上我的个人资料。

首先,我应聘的是贵行的综合柜员一职,因为之前在银行实习过一段时间,对银行营业部的工作有一定的了解,一个合格的银行工作人员不仅在办理业务时要认真仔细,更要善于与客户沟通,态度热情,技能与态度并重。通过对自己的性格分析,我觉得自己还是十分适合这一岗位的,以下是我的自我评价:

1、为人随和,待人真诚,学习生活中喜欢与人沟通,为人坦诚,有良好的人际关系也善于与人合作。

2、做事情态度认真,处事严谨,事业心上进心强,有较强的的抗压能力和适应能力,能够积极的投入到工作中去。

3、喜欢有计划的去学习工作,有条理的做事情,但又不会太死板,会根据实际情况的变化随时去调整计划。

其次,银行是金融行业,对员工的专业素质和能力有一定的要求,我是xx专业的学生,在学校认真学习,专业课成绩优秀,连续两次获得国家励志奖学金,并先后获得xx从业资格证,中级xx电算化证书和助理xx师资格证书,拥有扎实的专业理论知识。

最后,在努力学习的同时也注重自己的社会实践能力的提高,在学校期间,积极地参加各种社团活动和比赛,活跃在爱心社,中国缘社等社团中,并在景明杯征文大赛,有光杯杯大学生创新创业大赛中取得了不错的成绩,连续两年在家乡组织暑期辅导,与同学积极配配合进行宣传组织,在家乡吸引了不少的学生,获得了学生和家长的好评,并于今年暑假进入银行实习,了解和熟悉银行的工作环境,多次受到顾客好评和同时夸奖。

我希望凭借自身所具有的能力和知识技能,以及自身的刻苦、进取精神,为贵公司的未来发展贡献力量。感谢您拨冗阅读我的求职材料,恳切期盼您的回音。

祝贵行事业蓬勃发展、兴旺!

此致

敬礼!

自荐人:xx

xxxx年xx

月xx日[]

二、银行春招网申必过技巧集锦

一,基本信息的填写

姓名:身份证上的名字,要是身份证名字有错误,要赶紧去派出所修改,防止带来不必要的麻烦。

证件类型:对于同学们来说,不用考虑其他的证件,直接选择身份证。

性别:男或者女,应该

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下面是由小编推荐的经营合同

订立合同双方: __县__乡__村__组,以下简称甲方; __县__乡__村__村民,以下简称乙方。

为了发展水果生产,增强农民经营果园的责任心,满足城乡人民生活和对外出口的需要,增加集体和个人的经济收入,根据中央(83)、(84)、一号文件精神,经村民大会认真讨论和甲、乙双方充分协商,特签订本合同,供双方共同遵守。

第一条 承包果园的地点和数量

甲方将座落在____的果园__亩承包给乙方,其中:__树__株;__树__株;__树__株;。土地及果树所有权归甲方,乙方只有经营管理权和承包受益权。在合同期内,乙方家庭成员有承包继承权,但不得买卖和出租。

第二条 承包期限

承包期为__年,从__年__月__日起至__年__月__日(阳历)止。

第三条 承包费、交费时间及办法

乙方在承包期内,自__年起,第一年上交承包费__元,第二年上交承包费人民币____元,。承包费均以现金上缴,甲方收费后开出收据。交费时间均为每年的__月__日(阳历)以前。

(本条内也可采用列表式,见后表。)

第四条 甲方的权利义务

1.甲方共为乙方提供贷款____元,于__年__月__日以前交清;甲方每年拨给乙方上级分配的化肥指标__公斤,农药指标__公斤,。

2.甲方提供果园内守护房__间(如果有此条件),供给乙方使用以下工具:________________________________________。 3.甲方有权监督乙方执行合同规定的义务,但不得干涉乙方的自主经营权。

第五条 乙方的权利义务

1.乙方必须加强对果园的管理,及时中耕除草、培土、施肥、防治病虫害,所需费用由乙方自负。

2.加强果树生长期内的修枝抚育,整形修剪、冬季涂白,保持良好的树势树形,以延长果树的结果期。果树修枝材归乙方。

3.乙方有果园的自主经营权,有水果销售权。如果承包期间国家有派购水果任务,乙方必须优先满足国家的需要。

4.在承包期间,乙方应加强守护,日夜有专人看守,防止人畜糟踏。如乙方捉住损坏、糟蹋果树的人或畜,由甲方协助处理,损坏或糟蹋一株果树,罚款__元,甲乙双方按__∶__的比例分成。

5.乙方抓住偷摘水果者,偷摘一个水果,罚款__元,由甲方协助处理,罚款收入归乙方。

6.在承包期内,果园范围内的空隙地,乙方新种植的果树,结果收益甲乙双方按__∶__的比例分成

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1.北方的果树,到秋来,也是一种奇景。第一是枣子树;屋角, 墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株的长大起来。像橄榄 又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微 黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完, 西北风就要起来了。

2.北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!叶染金黄色, 或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的,也许只是那么一片两片,像 一只两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。

3.果园还是那样的热闹,地上的小花还在比美,真是桃李争妍呀!姹紫嫣红的花,各种各样丰满的水果,它们为什么会变成这样呢?因为它们要感谢他们那辛勤的园丁为它们所做的一切。

4.果园在秋天里最快乐。植物张的倍儿棒。园丁还是像往长一样洒水、杀虫。但他不知道,果子早以成熟了。

5.看那边的柿子,一个个高挂在枝头,像一团团燃烧的火苗。硕果累累,把树枝都压弯了。石榴黄红黄红的,脸上还带着小麻子,有的裂开了肚皮,那里面的籽晶莹剔透,真像一粒粒珍珠。

6.麦田上无数辛勤的背影在忙碌着,只为了秋天这一季的丰收。不知什么时候,麦田上已经绽放了甜美的金色的笑脸,他们使得农民一年的劳动有了丰收的硕果。

7.那只苹果正躲在树叶后,可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串满枝丫的葡萄,紫得那么晶莹,紫得那么光亮。像一颗颗光亮的宝石,挨挨挤挤,密密麻麻,又像圆溜溜的小球儿。

8.你看,果园里,一个个大大小小的柿子,红红的圆圆的,远远望去像一个个红灯笼似的,挂满了树梢,它们你挤我碰,正被人们一个个摘下放入筐中,成熟的石榴裂开了嘴笑嘻嘻的迎接人们的采摘,苹果树上的苹果挂满了枝头,人们正面带收获的喜悦,把它们一个一个的从树上摘了下来,橙红色的橘子,挂在枝头上,涨红了脸,正等待着人们收获呢!

9.你瞧,那如胭脂般的苹果,红得那么鲜艳,红得那么可爱,像一盏盏小灯笼挂在枝头,沉旬旬的,又像一朵朵红云飘落在枝头。

10.苹果是红的,像小姑娘害羞的脸,扒开绿叶往外瞧;梨是黄灿灿的,像一个个小金葫芦;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;葡萄紫檀檀的,像玛瑙一串串地挂在葡萄架上,大家你挤我,我挤你,都准备让人们去摘呢!

11.苹果一个个红得发亮,像一团团红色的火焰。

12.秋姑娘的手是一把扇子,扇啊扇啊,扇得稻谷弯了腰,萝卜涨红了脸颊,骄傲的油菜花在田野里,抬起头来,用力向外张望呢!

13.秋天的果园是热闹的。

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