看护果园申建范文1500字

曾经听到过太多太多关于这本书的赞扬，以至于失去了索取这本畅销书的兴趣，可是一旦一口气读完之后，却又突然觉得感触无限，百感交集。

开篇的基调缓慢无力，对簿公堂的安迪面对强势的几个律师不但没有据理力争，反倒是不停地重复可能、也许、假设这类字眼。惨白无力的供词，也许只有作者自己会相信这个眼神空洞的人的清白。

结尾处，安迪和瑞特的一番平常不曾有过的对话，让我觉得是这本书的重要亮点。他只是静静地陈述着二十年前的这件往事，回忆着自己对妻子的态度，忏悔着他所谓的是自己的态度间接害死了这个自己深爱过的女人和情人。

读到此处，我以为他会默默接受这样乱七八糟的生活经历，接受证人突然出现又惨遭杀害的离奇捉弄，默默接受这二十年来之于肖申克的一切没想到，后来两人又转而开始聊希望，聊那个太平洋的小岛，聊他所谓的破船航海的生活向往

在和狱友们聊天时发现安迪的低落情绪和借绳子的举动之后，瑞特的表情像是若有所思，可是最终直到熄灯前，他依旧没有和安迪好好谈谈不要轻生的事，尽管他已经说了任何人都有脆弱的时候这句话。我想，我是否可以自以为是地理解成，这是瑞特读懂了安迪和他之前的那番谈话，有希望的人是不会如此脆弱的。又或者说，有信仰的人是不会一直脆弱的。

在整理图书的时候，有人翻到了《基督山伯爵》。狱友嘲笑着说，这样的书能有什么意思。安迪抬起头，轻描淡写地说了句你会爱看的，这是你最喜欢的越狱。于是，安迪就变成了这个伯爵，换个角度说，他的某些手段甚于伯爵。

他不孤独，他有众多知心的狱友，不对，是朋友。他用自己的信仰，给了大家自由人的感觉。读到此处，不禁有点佩服美国式的民主。你能想像一帮囚人在楼顶喝着啤酒肆无忌惮地吹风的情致么？能想像在某个干活的操场，听着悠扬的留声机么？能想像众人对着电影屏幕和明星海报抒发寂寞情怀么？能想像他们在图书馆上课学习么？这样的描述虽然感觉有些离谱，但的确很有意思。如果偷换在中国书籍中的描写，我一定会觉得虚伪而厌恶之至。但是在这本书里，我却觉得是很好的衔接，轻松中又有点惬意的自在，压抑中又不乏幽默发笑的片段。说白了，感觉很舒服。

他最终还是出去了。越狱的过程是一点一点流露出来的，包括找海报、雕刻石头，用来掩人耳目放鹤嘴锤的书以及那根绳他不贪婪，他没有一腔对社会的报复之心，他只是自以为是地拿回了应有的补偿。

我猜测，他刚开始帮老大洗钱的时候，一定没有想到最后会利用这些脏物，即便谈起那个虚

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篇一：《肖申克的救赎》观后感：希望

[《肖申克的救赎》观后感：希望]

让希望的烛光在心中燃起

每当有人落魄时都会感到沮丧、懊恼，会觉得世界很无助，甚至会有要离开这个世界的想法。其实，在我们深陷困境无法自拔时，常常会有一种力量悄然降临到我们身边，而这种力量就叫作“希望”。在《肖申克的救赎》这部电影里，希望是安迪唯一的出路，因为他把希望当作是他重获自由的支撑，也正因为安迪有了这样一个坚定的信念，希望才在他的心里燃起一支永不熄灭的圣火。他靠着一把别人眼里要凿600年的锤子，用了二十年凿通了整个墙面，挖出了一条通向自由的隧道，当他爬过狭长的隧道，在大雨中冲刷他身上的污秽时，他便是一个得到解脱、自由的人，观后感《《肖申克的救赎》观后感：希望》。 ◆分享好文◆安迪走出了肖申克，重获了自由，这也正是因为安迪从走进肖申克的那天起就怀揣梦想，向往着自由，他一直坚信总有一天他会走出去，对安迪来说希望就是他追求的动力。

而在这部影片中还有一个角色，那就是老布，老布在肖申克度过了大半辈子，有一天他获得了自由生活的机会，这是所有肖申克人期望的一天，然而老布却不能和同样身陷囹圄的安迪那样，重新面对生活。在肖申克，狱警们长达数十年对大家的禁锢，使老布失去了自已灵魂，除了服从制度外，他不敢再有任何的想法，更没有了梦想和希望，也正是因为在老布心中这盏希望之灯的熄灭使他失去了自由，虽然他离开了肖申克，但他的心灵已经被体制化，无法得到真正的救赎，最终只能选择结束自已的生命来逃避现实。

希望就如烛光，即使忽明忽暗，但只要不灭，仍有一点闪烁的微光照着前路，就会使你不至于迷失在黑暗中，影片中的安迪就是这么一个坚信希望的人。而我们在生活中，也难免会遇到迷茫或无助的时候，只要我们心中也燃起希望的烛光，就相信一定能看到光明。当我们来到人世间的第一天起，就注定我们的人生不会是风平浪静，无论在何时，在何种环境下只要我们有着自已的希望和梦想，我们就离幸福更近了一步。现在让我们双手交握，闭上眼睛，默默地在我们心中燃起那“希望的烛光”!

篇二：《肖申克的救赎》观后感——姚梦婷

《肖申克的救赎》观后感

原55442 现58602 姚梦婷

希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是茫茫黑夜里独自等待的灯火，让你在孤独中寻找到家的方向；希望是漫漫长路上默默支撑的手杖，让你在旅途

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因妻子与其情人被杀而被冤枉的银行家安迪背叛终生监禁，在尊严和生命被肆意践踏的监狱中开始了自己的另一种生活，第一晚即有新犯人因哭泣哀嚎被狱警拖出去打爆了头，似乎只能静默，可依然有来自同性恋犯人的无尽的骚扰和暴力，然而他在能反抗时反抗，不能反抗时就弄的浑身是伤，面对死亡安迪还是冷静的威胁，他的威胁只是一种教育。

对坐牢的人而言，时间是缓慢的，有时你甚至认为时间是否停止了，但时间的的确确在流逝着，瑞德和他的朋友们曾给安迪一张海报作为一周年纪念，而下一次时间的概念已是19年之后。此时安迪不再只是一个普通的囚犯，一个偶然的机会，他开始用自己丰富的金融知识帮助狱卒合法地逃税，代价是请他的同事一人三瓶啤酒，当时的情景怪异极了，相信瑞德也有同样的感觉，突然之间，就变成安迪占上风了，狱卒哈力腰间插着枪，手上拿着警棍，但是突然之间，在阳光下，这一切都不算什么，也许在囚车载着瑞德和他的朋友们穿过肖申克的大门，走出囚车踏上运动场以来，他们还不曾有过这种感觉，这种自由人的平等和骄傲。就好象自由人，在修缮自家屋顶。安迪，他坐在阴凉的地方，脸上挂着微笑，看着这些家伙喝他的酒。命运变化无常，但这一刻给这些人带来的惬意和温暖，都会像阳光一样撒在他们的心头友谊也油然而生。当典狱长知道安迪的才能后，安迪开始帮助典狱长洗黑钱，并因此得到了更为宽厚的待遇，他甚至不厌其烦地给州政府写信，并在几年后得到了回应－－－政府向肖申克监狱捐赠了图书、唱机、甚至史无前例的监狱图书基金－每年500美金。

然而安迪并未放弃逃走的希望，安迪最终走了，安迪的海报后面有一个水管状的洞，用的是他采集石头时所用的六七寸长的锤子，瑞德曾经说过用它挖地道需要6xx年，但事实上安迪只花了20年。20年后安迪离开的那一天，他把小锤子藏在圣经里，并最后把它留给了典狱长，带有清晰痕迹的圣经讽刺地写着，典狱长，你说得的对，救赎就在里面。安迪从未放弃过信仰，只是他相信的是他自己。

在最初两年的地狱一样的生活中，安迪必须象一只机警地面对狱中的不公平和不人道，每一次都被折磨得遍体鳞伤，尽管他经历了此多痛苦和折磨，但他从未忘记自己的信仰和希望。安迪始终带着一种含义不明的表情，沉默却意志坚定，机敏过人却从不无谓地冒险，去实现他的目标。当安迪终于爬出恶臭的污水管道，站在大雨中情不自禁的时候，安迪张开双臂，是的，他自由了。

也许，肖申克能给我们更多。你有没有想过

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果园实习总结

这个暑假，我和经管院的几个校友组队一起去咸宁智敏有机果园进行了为期20天（7.77.27）的社会实践活动。这次活动我受益良多，不仅结识了一群好朋友而且还学到了很多课本上学不到的知识。

去咸宁之前，我们召开了好几次小组会议，讨论实践的内容和方式以及调查问卷的设计，讨论过程中大家都非常热情积极，各抒己见的表达自己的想法和见解，最后我们达成一致意见。准备工作就绪后，7月7日，我们动身来到咸宁，来到了果园，那里的工作人员热情地接待了我们并为我们安排好食宿。前几天我们以边游玩边调研的方式，亲自去果园参观，同工作人员交流，了解一下果园周围的环境以及那里的人们的工作和生活，几天下来，大家对果园和那里的工作人员都非常熟悉了。当然我们此次行的目的并不是玩乐，接下来，我们就员工的工作情况和他们对公司激励制度的意见和建议等相关问题做了采访，员工们也耐心有好地作了较认真的回答，我们就边提问边做记载。回到住处后，我们整理了采访稿，针对他们的回答一起商议如何设计有效的调查问卷。大概确定内容和方向后，我们各自设计了一份调查问卷，经过一番激烈的讨论和投票，我们挑选了问卷的问题并设置好了选项。仔细审核之后，我们开始了问卷调查，员工们认真地阅读了问卷并小心翼翼地勾了选项，弄完问卷调查后，我们告别了果园及那里的人们回到了武汉。回到学校后，我们做了短暂的调整，继续到武汉各公司做问卷调查，很快我们便将所有的问卷调查都做完了。接下来一段时间，我们整理了问卷，然后分工做数据统计最后汇总，这是一项复杂而棘手的工作，一不小心就会出错，于是我们反复进行了检查和校正。所有数据统计出来后，我们开小组会议讨论了如何撰写实验报告及分工问题，最后，我们将各自负责的部分做好交给组长。通过和队友们的分工合作，我们很愉快的完成了这次暑期实践。以下是我是个人心得：

对于一个即将步入社会的大学生而言，我们会面临很多新的事物并要时刻准备着接受挑战，因此，我们应抓紧每一次另自己成长成熟的机会历练自己。武汉的夏天，虽天气炎热，酷日当头，我们一群人在考试完后没有给自己假毅然踏上了社会实践的道路。大家都有共同的愿望，就是通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，把自己在学校学到的事情运用到社会中，想通过社会实践，找出自己的不足和需要提升的地方。

时光荏苒，大学也已经过去二分之一了。

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篇一：丰收的果园 今天这节课是综合应用知识解决简单实际问题的活动。教材呈现的是果园丰收的情境图，引导学生根据场景中信息提出问题，解决问题。培养学生收集信息，选择信息的能力，让学生体会数与计算的应用价值，发展数学应用意识。 1、培养学生按顺序观察的方法，从整体到部分。 在出示果园丰收的情境图后，引导学生进行整体的观察，说一说图中有些什么呀？（动物、果树……）在此基础上引导学生进行局部观察，你发现树下有谁呢？树上呢？还有小白兔在哪儿呢？它在谁的前面，在谁的后面呢？你能照样子说说其它的小动物吗？我们从左数小白兔在第几个？从右数呢？你能照样子说说其它小动物吗？在学生运用“上下”“前后”“第几个”来描述小动物的位置。 2、培养学生收集信息，根据信息提出问题的能力。 学生在由整体——局部观察的基础上，组织学生思考：你知道了什么，可以提出什么问题？你还能提出什么问题？学生根据情境图可以提出一些数学问题，并通过这些问题的解决感受到数与计算的应用价值。但在课堂中孩子提出问题时不能将题目表述的完整，如学生说：“一共有几个小动物？”也有的说：“小猴排在谁的前面呢？”……学生只是提出数学问题而没有选择合适的条件，信息不完整。因此在这里我们有必要先进行示范。说出完整的条件与问题，在此基础上再让学生进行提出问题，解决问题。 篇二：丰收的果园教学反思 这节课是综合应用知识解决简单实际问题的活动。教材呈现的是果园丰收的情境图，引导学生根据场景中信息提出问题，解决问题。培养学生收集信息，选择信息的能力，让学生体会数与计算的应用价值，发展数学应用意识。 在出示果园丰收的情境图后，引导学生进行整体的观察，说一说图中有些什么呀？（动物、果树……）在此基础上引导学生进行局部观察，你发现树下有谁呢？树上呢？还有小白兔在哪儿呢？它在谁的前面，在谁的后面呢？你能照样子说说其它的小动物吗？我们从左数小白兔在第几个？从右数呢？你能照样子说说其它小动物吗？在学生运用“上下”“前后”“第几个”来描述小动物的位置。 在描述情境图的基础上让学生来观察自己身体的前后左右各是谁？从前数是第几个，从后数是第几个？从左数是第几个？从右数是第几个？通过这些实际问题的交流，更熟练地应用一些简单的方位词来描述自己的位置。初步发展学生的空间观察。 查看更多>>>

小编思想汇报频道为大家整理的《入党转正申思想汇报范文》，请大家参考。相关推荐：入党积极分子思想汇报|预备党员思想汇报|入党思想汇报|转正思想汇报|党员思想汇报 尊敬的党组织：

军训的最后阶段，为了接受首长检阅，我们预演了无数次，“为人民服务”的口号也喊了无数次，嗓子都喊哑了，可是，没有一次认真思考过这句话的分量。

当我们把一件事物看作理所当然时，没有人会去想它的内涵。可是有多少人把“为人民服务”当作理所当然呢?

中国*光荣的拥有了这一神圣职责。

马克思主义正确地认识到：人民创造了历史。中国的****者将这一论断贯彻到他的追随者身上，要求所有中国*人将“全心全意为人民服务”作为奋斗的根本宗旨，最终得到了最广大人民的热烈拥护。无数的*人甘当人民的公仆，兢兢业业地为人民做实事，不求回报。

在我们身边，不断地涌现出一批批忠实履行*员职责的先进分子：牛玉儒、 周国知、徐本禹、汪海燕。他们离我们是这么地近，让我们知道，原来，“为人民服务”是这么的具体，这么的朴实。

很多人认为，只有拥有大的权力，身居高位才有可能实现“为人民服务”的宏大抱负。其实，只要人人将“为人民服务”视作生命的一部分，一样可以在平凡的岗位上做出不平凡的业绩;只要时刻将自身的发展同服务人民的目标始终集合在一起，以服务他人、服务社会为出发点和归宿，就一定能得到人民群众的肯定。

当我们的每个*员在自我审视时，能无愧于心地说：“我已经将我的全部精力奉献给了为群众谋福利的事业上了”时，何愁我们的党不能保持先进?何愁人民不会过上好日子?

从自己做起，从身边的小事做起，养成”为人民服务”的习惯,学好本领，加强政治学习，是我们当代大学生追求先进的具体途径，更是我们入党积极分子首先应该具备的素质。

作为一个在思想上有所追求的大学生，我一定会在以后的学习中努力向党看齐，以党员的标准要求自己，时刻准备投身到“为人民服务”的大旗下，实现人生的价值。

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自荐信是自我推销采用的一种形式，推荐自己适合担任某项工作或从事某种活动，以便对方接受的一种专用信件。下面是小编搜集整理的银行网申自荐信范文，欢迎阅读。更多资讯请继续关注自荐信栏目!

一、银行网申自荐信

尊敬的领导：

您好!

感谢您在百忙之中抽时间阅读这封求职自荐信。我是xxx，xx级xx学的一名学生。怀着对贵公司的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向呈上我的个人资料。

首先，我应聘的是贵行的综合柜员一职，因为之前在银行实习过一段时间，对银行营业部的工作有一定的了解，一个合格的银行工作人员不仅在办理业务时要认真仔细，更要善于与客户沟通，态度热情，技能与态度并重。通过对自己的性格分析，我觉得自己还是十分适合这一岗位的，以下是我的自我评价：

1、为人随和，待人真诚，学习生活中喜欢与人沟通，为人坦诚，有良好的人际关系也善于与人合作。

2、做事情态度认真，处事严谨，事业心上进心强，有较强的的抗压能力和适应能力，能够积极的投入到工作中去。

3、喜欢有计划的去学习工作，有条理的做事情，但又不会太死板，会根据实际情况的变化随时去调整计划。

其次，银行是金融行业，对员工的专业素质和能力有一定的要求，我是xx专业的学生，在学校认真学习，专业课成绩优秀，连续两次获得国家励志奖学金，并先后获得xx从业资格证，中级xx电算化证书和助理xx师资格证书，拥有扎实的专业理论知识。

最后，在努力学习的同时也注重自己的社会实践能力的提高，在学校期间，积极地参加各种社团活动和比赛，活跃在爱心社，中国缘社等社团中，并在景明杯征文大赛，有光杯杯大学生创新创业大赛中取得了不错的成绩，连续两年在家乡组织暑期辅导，与同学积极配配合进行宣传组织，在家乡吸引了不少的学生，获得了学生和家长的好评，并于今年暑假进入银行实习，了解和熟悉银行的工作环境，多次受到顾客好评和同时夸奖。

我希望凭借自身所具有的能力和知识技能，以及自身的刻苦、进取精神，为贵公司的未来发展贡献力量。感谢您拨冗阅读我的求职材料，恳切期盼您的回音。

祝贵行事业蓬勃发展、兴旺!

此致

敬礼!

自荐人：xx

xxxx年xx

月xx日[]

二、银行春招网申必过技巧集锦

一，基本信息的填写

姓名：身份证上的名字，要是身份证名字有错误，要赶紧去派出所修改，防止带来不必要的麻烦。

证件类型：对于同学们来说，不用考虑其他的证件，直接选择身份证。

性别：男或者女，应该

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下面是由小编推荐的经营合同

订立合同双方： ＿＿县＿＿乡＿＿村＿＿组，以下简称甲方； ＿＿县＿＿乡＿＿村＿＿村民，以下简称乙方。

为了发展水果生产，增强农民经营果园的责任心，满足城乡人民生活和对外出口的需要，增加集体和个人的经济收入，根据中央（８３）、（８４）、一号文件精神，经村民大会认真讨论和甲、乙双方充分协商，特签订本合同，供双方共同遵守。

第一条　承包果园的地点和数量

甲方将座落在＿＿＿＿的果园＿＿亩承包给乙方，其中：＿＿树＿＿株；＿＿树＿＿株；＿＿树＿＿株；。土地及果树所有权归甲方，乙方只有经营管理权和承包受益权。在合同期内，乙方家庭成员有承包继承权，但不得买卖和出租。

第二条　承包期限

承包期为＿＿年，从＿＿年＿＿月＿＿日起至＿＿年＿＿月＿＿日（阳历）止。

第三条　承包费、交费时间及办法

乙方在承包期内，自＿＿年起，第一年上交承包费＿＿元，第二年上交承包费人民币＿＿＿＿元，。承包费均以现金上缴，甲方收费后开出收据。交费时间均为每年的＿＿月＿＿日（阳历）以前。

（本条内也可采用列表式，见后表。）

第四条　甲方的权利义务

１．甲方共为乙方提供贷款＿＿＿＿元，于＿＿年＿＿月＿＿日以前交清；甲方每年拨给乙方上级分配的化肥指标＿＿公斤，农药指标＿＿公斤，。

２．甲方提供果园内守护房＿＿间（如果有此条件），供给乙方使用以下工具：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ３．甲方有权监督乙方执行合同规定的义务，但不得干涉乙方的自主经营权。

第五条　乙方的权利义务

１．乙方必须加强对果园的管理，及时中耕除草、培土、施肥、防治病虫害，所需费用由乙方自负。

２．加强果树生长期内的修枝抚育，整形修剪、冬季涂白，保持良好的树势树形，以延长果树的结果期。果树修枝材归乙方。

３．乙方有果园的自主经营权，有水果销售权。如果承包期间国家有派购水果任务，乙方必须优先满足国家的需要。

４．在承包期间，乙方应加强守护，日夜有专人看守，防止人畜糟踏。如乙方捉住损坏、糟蹋果树的人或畜，由甲方协助处理，损坏或糟蹋一株果树，罚款＿＿元，甲乙双方按＿＿∶＿＿的比例分成。

５．乙方抓住偷摘水果者，偷摘一个水果，罚款＿＿元，由甲方协助处理，罚款收入归乙方。

６．在承包期内，果园范围内的空隙地，乙方新种植的果树，结果收益甲乙双方按＿＿∶＿＿的比例分成

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1.北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树;屋角， 墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄 又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微 黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期;等枣树叶落，枣子红完， 西北风就要起来了。

2.北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛!叶染金黄色， 或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像 一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。

3.果园还是那样的热闹，地上的小花还在比美，真是桃李争妍呀!姹紫嫣红的花，各种各样丰满的水果，它们为什么会变成这样呢?因为它们要感谢他们那辛勤的园丁为它们所做的一切。

4.果园在秋天里最快乐。植物张的倍儿棒。园丁还是像往长一样洒水、杀虫。但他不知道，果子早以成熟了。

5.看那边的柿子，一个个高挂在枝头，像一团团燃烧的火苗。硕果累累，把树枝都压弯了。石榴黄红黄红的，脸上还带着小麻子，有的裂开了肚皮，那里面的籽晶莹剔透，真像一粒粒珍珠。

6.麦田上无数辛勤的背影在忙碌着，只为了秋天这一季的丰收。不知什么时候，麦田上已经绽放了甜美的金色的笑脸，他们使得农民一年的劳动有了丰收的硕果。

7.那只苹果正躲在树叶后，可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串满枝丫的葡萄，紫得那么晶莹，紫得那么光亮。像一颗颗光亮的宝石，挨挨挤挤，密密麻麻，又像圆溜溜的小球儿。

8.你看，果园里，一个个大大小小的柿子，红红的圆圆的，远远望去像一个个红灯笼似的，挂满了树梢，它们你挤我碰，正被人们一个个摘下放入筐中，成熟的石榴裂开了嘴笑嘻嘻的迎接人们的采摘，苹果树上的苹果挂满了枝头，人们正面带收获的喜悦，把它们一个一个的从树上摘了下来，橙红色的橘子，挂在枝头上，涨红了脸，正等待着人们收获呢！

9.你瞧，那如胭脂般的苹果，红得那么鲜艳，红得那么可爱，像一盏盏小灯笼挂在枝头，沉旬旬的，又像一朵朵红云飘落在枝头。

10.苹果是红的，像小姑娘害羞的脸，扒开绿叶往外瞧；梨是黄灿灿的，像一个个小金葫芦；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；葡萄紫檀檀的，像玛瑙一串串地挂在葡萄架上，大家你挤我，我挤你，都准备让人们去摘呢！

11.苹果一个个红得发亮，像一团团红色的火焰。

12.秋姑娘的手是一把扇子，扇啊扇啊，扇得稻谷弯了腰，萝卜涨红了脸颊，骄傲的油菜花在田野里，抬起头来，用力向外张望呢！

13.秋天的果园是热闹的。

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这个寒假的实践活动我是在一个小得几乎没人知道的果园做的，但它在当地搞果园的都失败的情况下它顽强的生存了下来，尽管它规模小得可怜，就是一个农户经营。它能生存下来毕竟是有它的道理的，这也是我选择在这么小的果园做的原因。

经过一个多星期的劳动和学习，我觉得当时园子的主人选对了方向，其他人争着种植苹果和梨的时候他明智的选择了核桃，因为当地的交通和信息都相对落后，很多农产品因为运不出去找不到买家，价格低得可怜，甚至根本就卖不出去，而核桃可以储存一段时间，受交通的限制相对较小，更好的是近几年核桃价格很好，目前为止还是供不应求，因此我认为近几年核桃还是比较有前途的果树之一。

我来自农村，心中也放不下自己的家乡，另外我觉得农村的改革和发长对于现在的大学生来说应该是个难得的机遇，我们应该关注一下农村，或许在那儿我们能做点什么。

一、果园基本情况

兴达果园是一个个体经营的果园，约有三十亩地，主要种植核桃，近一半的果树挂果，因为规模不是很大，圆中的工作也不是很多，只在工作较忙的时候才请几个短工帮忙，平时都只是园子主人张大爷一家亲自打理一切事务，但不知怎么的，园中果树长势不齐，有的大有的小，并且有一定的病害，因此效益不是很好。

以前园中的果树的株距基本一样，没有考虑到土地肥沃程度的不同果树会长得参差不齐，没有做到合理密植，导致现在园中果树有的相互争强阳光，有的地方果树小浪费了土地资源。这样下来果树的挂果量少且质量差，严重影响果园的效益。

张大爷介绍说：“每年都施用化肥，每到春季一家人忙不过来就请人来帮忙施肥，虽然每年花在施肥上的费用不少，但效果一直不是很好，果树起色不大，但树下的草到长得很好。原来以前他们施肥是把化肥撒在果树周围再锄一锄，这样做严重浪费了化肥而且还会污染环境，是不科学的，必须改进。

张大爷还介绍说：”近几年因为病虫害增加，果实的质量有所下降，幸好国家政策好，核桃种植户都领到了预防病虫害的农药，希望今年有个好收成。“是啊!农民劳动一年为的不就是有好收成。

二、到园中劳作

首先张大爷安排我们施肥，他要求我们在树的周围撒上化肥后把地锄一遍。但是我觉得这样会造成化肥的严重浪费，大部分被草吸收，而果树则是缺肥，最后的结果是果树长得不好，果树周围的草疯长，即这种施肥的方法是错误的，应当改进。

我认为给果树施肥应当尽量施在树的须根较多的地方，因为植物吸收矿质离子主要是由跟毛区来完成的，须

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