《开端与结束》读后感1000字
《开端与结束》是在读《思辨与启示》一书的时候发现的,觉得还是很有意思的,于是就顺着读下去。“诗是哲学这一科学的开端和结束,这是荷尔德林说的一句话。这里的开端就讲了关于契科夫的事件,契科夫的作品在小学的时候就已经有所耳闻,是一位绝望的歌唱家,他不惜一切手段来扼杀人类的所有希望。在早期,契科夫其实也写过一部名为《海鸥》喜剧,这是一部违背一切文学原则的作品,不是以感情为主线,而是以情节为本,突显了一场之后又一场的必然联系。
而其他几部作品都是为揭露社会黑暗或者暗示其他方面的问题,比如说《伊凡诺夫》、《没有意思的故事》、《第六病室》等等,年轻地主和老教授分别是前两部作品的主人公,拥有的很多共同点,比如说都是严重受创于各自的遭遇,被社会所遗弃,或者说自己主动与社会脱节。年轻地主很多时候像是一个多余的人生活着,而老教授则主动原理人群,回归孤独。人是需要与社会有一定的接触的,否则会被遗落在社会的角落,无人问津。孤独是一种心境,不是所有人都适合,也不是所有时间都适合孤独。优秀者都是孤独的,因为他们需要狠毒独立的时间来进行自我思考、来进行各项科研工作,但他们还是需要与社会、人接触,以便不与社会脱节。说点题外话,我想我就不那么适合孤独,很多时候我是害怕孤独的,这一点也说明了我不够优秀的原因。
契科夫的作品突显的宗教哲学思想,“人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的”,契科夫这样说道。而如果能拥有这样三方面的感悟,我想对于在生活上发生的事也就少了很多庸人的烦扰了。в.罗赞诺夫曾经这样赞颂过契科夫:“要知道契诃夫有着如何深厚的哲学素养,只须读一读《第六病室》中的关于对斯多噶派哲学家以及对斯多噶派哲学的议论便会知晓。”别尔嘉耶夫则把契诃夫作品中流露出的忧郁称为“哲学与宗教式的忧郁”。我更加赞同别尔嘉耶夫的看法,契科夫看似写生活的一些琐碎小 查看更多>>>
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高考揭榜,照例有人欢喜有人忧。刚刚打开电脑,就有一位因为儿子的高考成绩欠佳而心犹戚然的朋友找我聊天,问我咋办。此刻,我只能用高考已结束,人生才开始这句话安慰这位难过的母亲。
孩子考得好,固然是幸事。当今社会,生个孩子不容易,一把屎一把尿拉扯大,顶在头上怕摔了,含在嘴里怕化了,有朝一日鲤跃龙门,胸戴红花,咋能不高兴呢?人同此心。孩子更不容易,起早摸黑,十几年寒窗苦读,得偿所愿,也算人生得意,应该开心。而名落孙山者,父母郁闷,孩子失落,在所难免。
人生悲喜,由来无常。当十年、二十年过去,笑者能否笑到最后,哭者是否还在哭,恐怕未必。放开眼量,高考只不过是一个驿站,一时的成败并不代表一切。成功,说明某一刻,某一个方面,你是胜者;失败,或许只是你没把最出色的一面展示;这一刻的幸运,更不代表成功永远属于你,反之亦然。
人生永远充满变数。好的开始是成功的一半,也仅仅是一半而已,而另一半则需要苦心经营。经营得好,可以锦上添花;经营不善,也可一败涂地。中科大少年班便是一个例子,入得门者皆是得志少年、人中龙凤,若干年后,有人功成名就,跻身精英,有人则默默无闻,不过尔尔。如果考虑成才需要的综合素质,如心理素质、eq等,高考状元未必能在漫漫人生的大考场上一样独占鳌头,游刃有余。这决不是阿q式的精神胜利法,阅世深者自能体味。
我对那位母亲说,即使你的孩子只考到专科的分数,只要他肯努力,完全可以成就精彩人生。父母不要失望,自己孩子的人生才刚刚开始,社会的大门正徐徐敞开。正如赫尔岑所说:只要有一个罅隙,就能照亮整个田野!
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假期研修总结:结束,是为了更好地开始
今天到了研修的最后一天了,怀着朝圣的心情又踏上了去学校的道路。研修,对我来说,本身就是一种“朝圣”。每一天和那么多的专家、同行面对面,实现心与心的交流,情与情的沟通,在聆听中悟到了教育的真谛,在沟通中找到了自己的不足。关于新教育的理念、关于教学艺术的技巧,都在研修中不断更新与改变。
我相信,在这十天中,我收获了,我提高了,我也改变了。研修虽然即将结束,但在我的内心,分明感到了一种开始,我甚至盼着九月一日的到来,当我再次回到课堂,回到我的学生中间去,我相信我的课堂会因研修而改变。
从研修结束,我决定做一位这样的思想品德老师:
一、 让心静下来,倾听每一朵花开的声音
我们的学生正处于人生的花季,每一颗心灵都充满了对未来人生的美好向往与追求,不论他是来自农村还是城市,不论他是乖巧可爱还是骄横跋扈,只要我们用爱的甘露去用心浇灌,他们都能够像花儿一样绽放出芬芳与美丽。让我的心静下来,静静地走近他们,走入每一颗心灵,用心倾听每一朵花开的声音。因为,我知道,流淌着爱的教育,才是成功的课堂。
二、 让笔动起来,记录每一个生动的瞬间
研修最大的感触就是觉得做一名反思型老师真得很重要。十天的学习,每一天在网上接触到的优秀老师的身上都有着丰厚的文化积淀,在他们的心中都装满了丰富的理论思考和动人的教育故事。我知道了善于反思是他们走上优秀的一个重要的秘诀。从今之后,我也要做一名反思型的老师,善于做生活的有心人。
让笔动起来,记录教学过程中的得与失;
让笔动起来,经营荒芜的“黑土地”;
让笔动起来,写下课堂当中生成的精彩与不足。
三、 让思维活起来,打造学生喜爱的课堂
细细地回味十天的学习,专家们的讲座,优秀老师的点评,精品课堂的展示,无不向我灌输着一种观念:让思维活起来。
让思维活起来,我们才能反复地研读课标与教材,找到理论逻辑和生活逻辑的两条主线,才能制定出符合学情的教学目标。
让思维活起来,我们才能积极地去预设教学情境,机智地处理教学过程中的生成,才能把平凡的课堂经营得充满灵性与精彩。
让思维活起来,我们才会捕捉到身边、社会的新鲜事,把大社会变成小课堂,才能吸引学生的注意力,调动出学生参与课堂的热情与动力。
研修结束了。结束不是终结,而是我们新的征程的开始!
我相信,带着研修的收获,我们一定会开启一段不一样的人生!
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我带着家人的牵挂,朋友的祝福,领导的期盼,满怀憧憬地来到xx师范学院参加国培。三个月来,专家们的精彩讲座,班主任的认真负责,学友们的执着好学,以及有着厚重历史文化底蕴的十三朝古都xx和美丽的洛师校园,都给我留下了深刻的印象。
一位位专家的精彩讲座,让我贫瘠的思想荒漠得到了充分地滋润,萌发了点点绿色。每位专家的讲座我都认真地聆听,详细地记录,深刻地反思。从叶鹏老院长的身上,我感受到了教师的魅力;从刘强博士的身上,我看到了浓厚的文化底蕴;从张胜辉校长的身上,我领略到了坚持梦想的力量;从周xx和张xx老师那里,我学到了作文教学的秘方;从申宣成和于龙博士那里,我明白了如何研究课堂;从张xx书记和宋xx院长那里,我知道了今后努力的方向……
班主任司老师认真负责的工作态度,让我敬佩。司老师每天早早地来到教室给我们开门、烧开水、检查多媒体设备;每天他总是第一个来到教室,最后一个离开;每天他都坐在教室的最后一排,陪同我们一起听课。身教胜于言教,司老师那严谨的工作态度就是无声的教育啊!司老师用他的行动给我们做了三个月的表率,但我相信这影响绝不仅仅是三个月,而是深远的。虽然课堂上的司老师总是那么严厉,但我明白司老师的良苦用心,课下的司老师是非常善良友好的。司老师说像这样的培训机会不多,也许很多人以后再也没有这样的机会了,所以要思考思考怎么来过这三个月。我知道也许我就是这很多人中的一员,所以我非常珍惜这次学习的机会。
在影子教学期间,我每天挤公交车,往返于xx师范学院和影子见习学校之间,感受到了西工区实验小学浓厚的校园文化和班级文化,感受到了校领导和老师们勇于创新勇于实践的敬业精神。同时我还参观了老城区实验小学、唐宫西路小学和xx市实验小学、洛龙区第二实验小学,看到了不同的课堂,领略了不同的风采,同时深刻反思了自己的教学。
学员们的勤奋好学,多才多艺,让我深受感染。最近班里举行了演讲比赛、教学片断设计展示、古诗词朗诵比赛、读书报告会。从这些活动中我领略到了学员们的风采,看到了学员们的用心。三个月中我认识了一些来自不同地区的老师,通过彼此的交流,了解了不同地域之间的差距。三个月来我和几位老乡同吃同住、形影不离结下了深厚的姐妹情意。
在学习的闲暇时间,我和同伴们便会穿行于xx的大街小巷,往返于各个景区,希望更多地了解这个神秘而古老的城市,希望离它近些,再近些……站在龙门山上仰望大佛,我似乎
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一、 多少肺腑之言被当作口头玩笑无人倾听,多少无心之失被当做有意为之睚眦必报。
二、 别荒废了最能拼的年纪,让自己整天无所事事。
三、 请不要说我变了,因为我没变,只不过懂得了,别人怎样对我,我就该怎样去对待别人。
四、 不是看到希望才去坚持,而是坚持了才看得到希望。
五、 会不会有那么一天,我拿命守护的人,终将成为和别人走进婚姻殿堂的人。
六、 你认为我的热情长年无休取之不尽用之不竭吗?
七、 好的时候一个吻,坏的时候一声滚。
八、 说白了感情就是不联系就会没有的东西。
九、 脑子里有两个我,一个想见你,一个想躲你。
十、 人漫无边际的走着,是我享受寂寞最好的方式。
十一、 我有两个我:一个众所周知,一个鲜为人知。
十二、 明明自己生性凉薄,却还想做别人的太阳。
十三、 嘴上说着你已对我无关紧要,但每当听到有关你的消息时就像空气飘来夹杂着胡椒粉的气息,一碰就流泪。
十四、 可不可以不要看我坚强就把我往死里伤
十五、 因为害怕结束,所以拒绝所有开始。
十六、 清风我敬你喝一杯酒,他和往事都请你都带走。
十七、 爱情是双方的事情,不是一个人走了99步,另一个人却在迟迟犹豫是否迈出第一步。
十八、 平时疯疯癫颠的和人笑和人闹,不过就是不想一个人孤单而已。
十九、 百般原谅是滋生野狗的温床。
二十、 年轻时我们放弃,以为那只是一段感情,后来才知道,那其实是一生。
二十一、 如果可以,就让我们只做半生不熟的好友,这样你便舍得一直温柔待我,而我也舍得一直对你温柔。因为我们不熟,所以没有理由放肆。
二十二、 如果有一天,你走进我的心里,你会哭,因为里面全是你。如果有一天,我走进你的心里,我也会哭,因为那里没有我。
二十三、 害怕太过主动反而被敷衍,只好把自己的想念和热情收敛。
二十四、 每次都在心里说就这样算了吧,却还是放不下。
二十五、 当幸福丢下你,别怕还有孤独陪着你。
二十六、 如果你不能接受最差错的我,你就不配拥有最好的我。你在我最低俗的时候离开,就不要在我辉煌的时候回来。
二十七、 谁知道洒脱的人用了多少时间才哭干了眼泪。
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大凡故事的开头与结尾有两种形式:以悲剧开头,以喜剧结束,或者以喜剧开始以悲剧结束。而《狼王梦》则反其道而行之,以悲剧开始又以悲剧结束。
失去丈夫的母狼紫岚即将分娩,又几天没有捕到猎物,冒险去农户家偷猎一头小鹿又被犬追杀,绝境中生下五只狼崽,一只夭折。这便是悲剧的开始。此后紫岚为把狼崽培育成狼王便煞费苦心,进行一系列的酷刑教育,甚至把自己当成儿子攻击的对象来使儿子变得凶残,她认为这样才能使儿子登上狼王的宝座。可不幸的是恶运接二连三的降临在这个家庭。先是把自己用三分之二乳汁养育的大儿子黑子被金雕掳走了。之后紫岚又把希望寄托在蓝魂身上,好不容易使蓝魂具有勇猛的性格,在一次狩猎中蓝魂又被兽夹夹住了两条前腿,为了不让蓝魂成为人类的猎物,紫岚咬死了蓝魂,咬断了蓝魂的前腿,把蓝魂拖走埋了。唯一剩下的希望就是她最看不上的双毛了。以前双毛的懦弱完全是紫岚造成的。开始由于黑子身体强壮,紫岚认为黑子是当狼王的料,先让黑子吃奶,黑子吃饱喝足了才轮得上其它狼崽吃奶,而双毛是受害最深的,心理上受到伤害,身体又发育的不好,不用说成为狼王,就连狼群中地位最低下的狼都不把双毛放在眼里。紫岚在黑子和蓝魂死亡后,把最后的希望放在了她原来最看不起的双毛身上。要把一个在心理和身体上都不健全的狼,培养成狼王谈何容易。通过紫岚那像对待黑子和蓝魂那样摧残式的教育,使双毛变得凶残起来,而紫岚为了使双毛更具有狼性,把自己当成双毛的敌人,结果被双毛咬折了前腿,成了瘸腿狼。而双毛在与狼王的争斗中,终于改不了懦弱的本性,战败后被群狼所食。
尽管如此,紫岚仍然没有放弃狼王的梦想,把希望寄托在外孙的身上。可是女儿再也不人她这个母亲了。而她为了外孙不再被金雕猎杀,与金雕同归于尽。
可悲呀,可悲。我觉得紫岚对儿女的爱是扭曲的。为了实现自己的梦想,让一个狼仔成为狼王,对其它子女置若罔闻,甚至牺牲其它孩子的利益,帮助她器重的人欺负弱者,这可以说是不择手段。我对这样的教育方式不敢苟同。或许这可能是作者所说的丛林法则。我想即使是再凶猛的动物,也会深深地爱着自己的孩子,即使孩子们再无用,作为母亲也会不离不弃。而一心要实现狼王梦的母狼紫岚却背道而驰,最后的下场如此悲惨,可以说是活该!
可以说紫岚对待狼崽的爱不是我们所弘扬的,这不符合我们中华民族的美德。
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我厌恶有人突然间就不跟我讲话了,还不告诉我原因。ゞ。心情有时候好像过山车,倘若我们过度伤感,可能会有抑郁症心理上的障碍。文字所传达的心情,使我们感受到内心的不同。通过收集整理范文资讯网为大家推荐了从哪里开始就从哪里结束的句子,仅供参考,欢迎大家阅读以下短句!
从哪里开始就从哪里结束的句子【篇1】1、你就是那种没心没肺的分手了也一样笑出来的玩心狗
2、花农是我,观赏拥有花的,不止是我。
3、我从没有想过我们之间会那么快潦草收场。
4、分手了才明白,原来小三是闺蜜
5、我戴上冷漠的面具,只是为了掩饰与你分手后的悲伤。
6、晚上不要讲鬼故事,因为人爱听,鬼也爱听。
7、所有的拥抱,都不会是永远的拥抱。
8、结束,怎么结束?原来承诺在你心里不过是一张白纸,我相信多年后,你想到今天的作为,你回后悔的,你失去的不是我,而是一份真挚的爱。
9、硪用青春換你一句分手,硪用生命換你一句再見
10、分手之后就别留恋 用漂亮的转身来诠释...
11、缠绵旳旋律,若失去节奏,弹出哀愁旳歌调。
12、不奢求你能留下来陪我,只希望你不要轻易把我忘记。
13、失恋了就去买瓶雪碧,因为它是透心凉。
14、本就萍水相逢,祝你今后快乐
15、该放弃,就绝不后悔。不珍惜,就该分手。
16、我厌恶有人突然间就不跟我讲话了,还不告诉我原因。ゞ
17、以后的第二杯半价,我一个人喝两杯!
18、不要以为自己是别人的救赎,更不要以为自己能改变别人的本质。
19、在她眼前倾诉衷肠,尽挥泪水,即使关心,惦记,感激。
20、静静望着天空,唯一不同的还是你的瞳,失落过后的梦,只剩看着你的背影,离开时间泪流得从容。
从哪里开始就从哪里结束的句子【篇2】21、由爱故生忧,由爱故生怖;若离于爱者,无忧亦无怖。
22、我们每一步,都走的太早.在学会爱之前陷入,在学会体谅之前分手,在学会面对之前结束
23、我们匆匆地告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
24、我此时此刻不知道该做什么,看不到你的信息,听不到你的声音,如此的宁静!我的心快碎了!你快回来,我的爱!
25、相爱使我们变得心胸狭隘,亲爱的,一切都是因为爱你太深。
26、“摔了一跤很疼,但我没怪路不平,只怪我没看清。”
27、分手后去大吃大喝别委屈了自己嘿嘿。
28、放下了就不会去在意那么多了,只是在为自己的
查看更多>>>敬爱的党组织:
时间总是悄无声息的溜走,转眼间党课就走入了尾声。多希望这时间能不前不进,好够我奢侈的享用。可惜,时间永远将我抛在身后,令我只能盼见它朦胧的背影。如果无法抓住它,我只愿好好体会它,一分一秒的感受着,感受生活,感受生命。如果无法抓住它,我只愿在似水年华中好好使用它,让生命的每一分钟都富于意义,拥有使命。
随着具有市井气的质朴的凤阳城出现,钢琴的旋律响起。当“第一书记”着四个红色大字出现在投影上时,一无所知的我还以为这是多老的片子。没想到讲的竟是小岗村优秀村党委书记沈浩,一位平凡而伟大的***人。作为一个对时事知之甚少的人,我不了解他的事迹,但我知道他将生命献给了自己的岗位。小岗村人用一个个鲜红的手印挽留了他,并将他永远留在了那里。
作好党员干部,就像从种子成长为一棵树的过程。也许曾经平庸的生活,但我们不能放弃长埋内心的梦想。这种梦想便是一颗优良的种子,在合适的时机、合适的土壤中便会生根、发芽。想做好党员干部,便不能只想向上攀爬,而应该深深钻入土壤。不然即使外表再光鲜亮丽,也只能成长为一株凌霄,唯有依附着他人张扬生长,不能顶天立地、留取清白。想成为一棵树,便需要将根牢牢扎入土壤,范文参考网根系扎的越广越深,大众所能看到的部分才能长的越高、越茂盛。这树荫长的茂盛,才能荫庇其所扎根的土壤。
作为与群众紧密联系的基层干部,需要的不是流于形式,而该踏踏实实的完成一些日常琐事。耐心对待每一个人的问题,用心考虑到每个个体的利益。把他人好的评价当做动力,建议与意见当做激励。荣誉不是图来的,是踏踏实实做来的。荣誉不是该追求的,而是他人对你工作的肯定。
沈浩的事迹打动了无数人,因为他以基层干部的身份,在农民群众的土壤中生长成了一棵大树。作为年纪学生会的成员,我也是需要为大众干实事的人。党课结束了,但一些全新的东西开始了。以干实事的心态,不怕麻烦的精神,一份沉甸甸的责任感努力追寻吧,追寻时间的背影,让生命中的每一天都充满激情,富有意义。
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俗话说:织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。所谓豹尾,便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。而好的演讲稿当然也少了好的开头与好的结尾。下边有几个例子:
首尾相应 结构严谨
1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。
他们,终将会成为我们。(《他们》)
2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神
(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是云销雨霁,彩彻区明,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。(《触摸都市》)
3、(开头)窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。
生活中中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。
(结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。(《带着感动出发》)
4、(开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。
欲望来自哪儿?来自人类生而拥有的好奇心。
(结尾)好奇心它在推动世界进步的同时,也在积蓄着毁灭世界的力量。
对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心,我们应当何去何从?(《好奇心》)
5、(开头)为什么?
两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?
每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。
(结尾)我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。
我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关心,温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整
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