开关作文范文3000字

做个小开关（一） 首先展示引入，学生发现问题。展示一个电路检测器，将检测头连接起来，问学生：你看到了什么？学生根据上节课的经验会说：小灯泡亮了；检测器是由一个小灯泡（包括灯座），一节电池（包括电池盒）三根导线组成的；检测器是可以使用的；这个电路是通路等方面的回答。我就进一步启发：从第一个同学发言到第四的同学发言这段时间，你又发现了什么？因为这段时间检测器没有变化，许多学生都觉得没有什么发现，而个别学生认为：电池的电量在减少，这是学生从意识上的认知，但没有表象出来。有学生马上说：小灯泡一直在亮着。我进一步说：小灯泡亮着很浪费电能，那怎么办呢？学生马上想到使用开关，顺理引入本课课题：做个小开关。 学生喜欢动手，做个小开关在学生看来挺简单，学生做好开关后，老师不加任何评论，学生连接好检测器后，得意地将制作的小开关连到电路中，不会连接的小组，教师给予适当的帮助。学生把小开关连接到电路中后，遇到了问题：自制的小开关不能自由控制小灯泡的亮与不亮，学生将制作的小开关在实际运用中才觉得不适合，需要改进，如果在实验过程中一切均很顺畅，学生都觉得简单，一旦运用到实际电路中就缺乏合理性，改进就成了学生的需求和愿望，学生会自主地改进，无需老师费口舌。让学生遇到问题，自己解决问题在我们的教学中是很需要的。 学生的科学思维是在不断肯定与否定中交互上升的，想让学生的思维一步到位也是不科学的，站在学生思维的立场考虑，就觉得学生挺可爱的。 做个小开关教学反思（二） 《做个小开关》这节课是第一单元第六课，学生逐步从连接简单电路到较复杂的电路，随着电路的复杂，必然需要有一个更方便的控制电路的办法。前面几节课都是用断开连接或拿掉电池的方式来控制小灯泡的亮与不亮，学生已经感到这些办法比较麻烦，基于这些原因，做个能自如控制小灯泡亮与不亮的器具就显得十分必要。这节课，正是解决这个问题的。开关是我们日常生活中极其平常的物品，学生也几乎每天都会接触和使用到。对于“做个小开关”理论上讲是非常容易的事情，但事实上，学生虽然经常接触，却很少有知道它的制作方法的，更没有学生关心过它的原理和运用。所以，我在教授这课时，抓住关键，让学生动手，引起学生的兴趣，促进学生的学习。把生活中平常的东西，学生不关心的东西，转化成学生比较感兴趣的东西，并了解一些基本常识。 做个 查看更多>>>

《幸福的开关》读后感250字 这篇文章是林清玄爷爷写的，写的是因为小时候家中贫困，所以他认为喝汽水喝到呕气是一种幸福。为了达成而不顾一切，长大后想起辛酸的往事，心中便百感交集。 有一个故事说一位王子成天闷闷不乐，国王想让他幸福，大臣们说要找一个幸福的人的衬衫给他。国王的使臣们找了好多，不是贪图权利的就是看司似幸福的，其实并不是幸福的人，最后国王找到了一个人，但那个人根本没有衬衫。 再想想我们现在这个年龄段的小孩的幸福无非就是玩电脑，父母很有钱，长大当白领等。但为什么我们对幸福的定义那么高呢？读了这篇文章我才知道是因为生活环境。幸福并不是由外在事物决定的。有些穷人，他们的幸福可能只是吃饱一顿饭，孩子上了学了，有些富人看似很幸福，但可能他们心中对幸福的定义并不是这样，但有些人不幸福，可能是因为他们的心把幸福拼命往上顶，把幸福顶的遥不可及，怎么抓也抓不住。 从清玄爷爷的文章可以看出，幸福的人可能绝大都是不富有的人，因为他们容易满足，因为生活环境差，所以他们把幸福的标准放低，更容易到达。 能否拥有幸福关键在于自己的心，自己的心把幸福的标准定的多高？其实就像荡秋千，有人认为能坐上秋千就感受到幸福了，微微摇晃享受午后阳光的静溢，多么舒服悠闲，何必要荡的那么高，那么远呢？ 幸福是什么？它可以是躺在田园享受静溢的阳光，可以是亲友团聚，齐乐融融，可以是升官发财，儿女安康，其实可以用一句话概括：心满足了，也就幸福了。幸福的开关其实可以用心掌控，有时将幸福的标准放低一点点的话，你就会更幸福的，并不是需要当大官，有权有势才叫幸福，平凡的幸福反而可能会更加幸福

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一、电路组成及工作原理 1、电路组成 根据要求，本次设计控制电路形式为反激式，单端反激式电路比正激式开关电源少用一个大储能滤波电感以及一个续流二极管，因此其体积小，且成本低。此电源设计要采用的是反激式的开关管连接方式，并且开关电源的触发方式是它激式。电源开关频率的选择决定了变换器如开关损耗、 门极驱动损耗、 输出整流管的损耗会越来越突出，对磁性材料的选择和参数设计的要求也会越苛刻。另外，高频下线路的寄生参数对线路的影响程度难以预料，整个电路的稳定性、 运行特性以及系统的调试会比较困难。在本电的特性。开关频率越高，变压器、 电感器的体积越小，电路的动态响应也越好。但随着频率的提高，诸源中，选定工作频率为100 。 2、工作原理 一、开关电源的工作过程相当容易理解，在线性电源中，让功率晶体管工作在线性模式，与线性电源不同的是，pwm开关电源是让功率晶体管工作在导通和关断的状态，在这两种状态中，加在功率晶体管上的伏-安乘积是很小的（在导通时，电压低，电流大；关断时，电压高，电流小）/功率器件上的伏安乘积就是功率半导体器件上所产生的损耗。 二、与线性电源相比，pwm开关电源更为有效的工作过程是通过斩波，即把输入的直流电压斩成幅值等于输入电压幅值的脉冲电压来实现的。脉冲的占空比由开关电源的控制器来调节。一旦输入电压被斩成交流方波，其幅值就可以通过变压器来升高或降低。通过增加变压器的二次绕组数就可以增加输出的电压组数。最后这些交流波形经过整流滤波后就得到直流输出电压。如图1.1所示。 三、控制器的主要目的是保持输出电压稳定，其工作过程与线性形式的控制器很类似。也就是说控制器的功能块、电压参考和误差放大器，可以设计成与线性调节器相同。他们的不同之处在于，误差放大器的输出（误差电压）在驱动功率管之前要经过一个电压/脉冲宽度转换单元。 四、开关电源有两种主要的工作方式：正激式变换和升压式变换。尽管它们各部分的布置差别很小，但是工作过程相差很大，在特定的应用场合下各有优点。 二、心得体会 忙忙碌碌了许久，通过对开关电源相关知识的了解及查阅，我对其有了相当大的知晓，首先可以确认的是，开关电源在我们生活中必不可少，其应用的范围很广。与其相对的还有一种铁芯变压器电源，为此我来将开关电源与其比较下有些什么优点：一是节能。绿色电源是开关电源中用途最为广泛的电源，它的效率一般可

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一． 时间：

二． 地点：

三．实习目的

通过本次实习，使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习，培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

四．实习内容

运用学校资源，有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。

五．实习步骤

（一）设计会计电算化核算体系

⒈启动并登录系统管理

⒉设置操作员及其权限

⒊建立账套

⑴输入账套信息：账套号我用的是学号“888昆明明天制造有限公司”，账套路径为默认值，启用会计期间为20xx-1-30

⑵输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进行核算类型设置。核算类型中

⑶输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等

⑷确定基础信息建立：资料中要求客户、供应商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立成功。

（二）会计核算基础信息

⒈设置会计科目：根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目

⒉指定科目： 根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目

⒊明细账科目权限设置

⒋设置凭证类别：在基本设置中打开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。

⒌设置结算方式：结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇

(三)总账辅助信息设置

⒈设置部门档案

⒉设置职员档案

⒊设置项目档案

⒋设置客户档案

⒌设置供应商档案

（四）录入期初余额

录入期初余额；试算平衡

（五）日常业务处理

⒈以总账的身份进行填制凭证，查询，自定义结转设置

⒉以出纳员李刚的身份进行出纳签字

⒊以记账员刘平的身份进行记账

⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账

（六）生成报表

⒈启动ufo报表管理系统

⒉账套初始

⒊

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活动目标：

1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气开关。

2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。

3、增强幼儿的自我保护意识。

4、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、考验小朋友们的反应能力。

活动准备：

自备图片各种煤气燃具小图片一套

活动过程：

1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。

提问：(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢?

(2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢?

根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。小结：在我们的生活中有很多地方要用到煤气。

2、了解煤气的基本特性。

提问：(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢?

(2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能看见它，闻到它吗?

小结：煤气是一种有毒的气体，它没有颜色、没有味道，遇到火可以燃烧。(教案出自：教案网)为了防止人们在使用过程中发生危险，工人在生产煤气的时候，加进了一种臭味剂，使煤气产生出一种臭味，这样当煤气漏出时，就容易被我们发现了。

3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护，并学习几种正确使用的方法。

(1)引导幼儿看图一

提问：他这样做对吗?为什么?

小结：当发现室内有煤气的臭味，应赶快打开门窗通风，让新鲜空气进来。

(2)引导幼儿看图二

提问：他在做什么?我们不能这样做?

小结：煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门。如果小朋友玩弄开关，就容易造成煤气中毒，给人的生命带来危险。

(3)引导幼儿看图三

提问：发生了什么事情，该怎么办?

小结：锅里的东西烧开后，要及时将火关小或关掉。如果不及时关火，锅内的东西会溢出来将火扑灭，煤气还在继续向外流出，这样容易造成煤气中毒。

4、通过竞赛游戏，巩固知识。

教授任意指图，幼儿抢答方法。

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这篇《大班安全教案:煤气开关不乱动》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

活动目标： 1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气。 2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。　 　 活动准备：自备图片“各种煤气燃具小图片一套” 活动过程： 1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。 提问：(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢？ (2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢？ 根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。小结：在我们的生活中有很多地方要用到煤气。 2、了解煤气的基本特性。 提问：(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢？ (2)煤气是一种什么样的东西呢？我们能看见它，闻到它吗？ 小结：煤气是一种有毒的气体，它没有颜色、没有味道，遇到火可以燃烧。为了防止人们在使用过程中发生危险，工人在生产煤气的时候，加进了一种臭味剂，使煤气产生出一种臭味，这样当煤气漏出时，就容易被我们发现了。 3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护，并学习几种正确使用的方法。 (1)引导幼儿看图一 提问：他这样做对吗？为什么？ 小结：当发现室内有煤气的臭味，应赶快打开门窗通风，让新鲜空气进来。 (2)引导幼儿看图二 提问：他在做什么？我们不能这样做？ 小结：煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门。如果小朋友玩弄开关，就容易造成煤气中毒，给人的生命带来危险。 (3)引导幼儿看图三 提问：发生了什么事情，该怎么办？ 小结：锅里的东西烧开后，要及时将火关小或关掉。如果不及时关火，锅内的东西会溢出来将火扑灭，煤气还在继续向外流出，这样容易造成煤气中毒。 4、通过竞赛游戏，巩固知识。 教授任意指图，幼儿抢答方法。

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由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在，下面是挑选较好实用主持词开关与结尾，供大家参考。

1.开头

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

甲：职教处20xx年元旦联欢会现在开始!首先，由处长致新年祝词!(...

...)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

2.结束语

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余，说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。那么您就是一本主持人开场白，主持人台词、主持人串词的大全了。

尊敬的各位嘉宾，亲爱的女士先生们，人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们：

大家晚上好!

今天，我们欢聚在一起，踏着新年宁静的钟声，共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢!今晚，我们一起狂欢，一起庆祝元旦这个美好的节日。

今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;

今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;

今夜，我们送去我们的祝福;

带着祝愿、带着嘱托;

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

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甲方 白忠芳 乙方

地址 上海市新华路 地址

电话13162395096电话

联系人 白忠芳 联系人

甲方向乙方购买开关功能件外壳，经双方友好协商达成如下协议：

一：合同内容

1.甲方向乙方购买开关功能件外壳，（壳座、壳盖和按钮）

2.材料为vo级pc，可以一级回料。更换材料需要事先征求甲方同意。

3.颜色原则上黑色或者是白色，其他颜色应该事先征求甲方同意。

4.乙方根据甲方的图纸技术要求开模具生产，模具费用由乙方承担。

二：产品质量要求

1.产品应符合图纸要求：表面平整、光滑、无毛刺、无明显缩水现象。

2. 颜色批量应该一致性，不得有杂色。

3. 材料强度应该达到产品使用要求。（卡口能够经得起十次以上拆卸）

三：产品的交货及验收

1.乙方收到甲方图纸后20天完成首次出样。

2.甲方收到乙方样品后10内作出修改模具意见书。

3.乙方收到甲方改模具意见书，完成修改模具并且出样品。

4.样品送甲方确认后进行批量生产。

5.合格试验样品封存，双方各备一份作为产品检验的标准。

四：费用结算

1.零件价格为/克。包括简易大包装，运输费和税务发票。

2.价格时效半年，每半年价格双方协商拟定一次。原则上不降除了甲方销售困难销售价格被迫降价，双方友情协商。

3.模具

具样品认可后首批订单甲方预付50%货款，货物送到支付余下50%货款。

4.第二批起每批次预付款按10%递减，货物送到支付余款。

五：其它

1. 交货地点，按甲方指定地区。

2. 乙方拥有优先获得甲方的其他零件的加工权，优先获得产品生产权。

3. 本合同自双方代表人签字并加盖公章后试行，零件认可生效。一式两份双方各持一份，同等法律效力。

六： 违约责任

1. 甲方不能够及时付款，乙方有权停止供应货物终止合同。

2. 乙方不能够按时供应货物或者严重质量问题造成甲方严重经济损失，甲方有权利要求乙方赔偿经济损失和停止的合作关系。

七： 纠纷处理

1. 双方协商。

2. 如果双方不能够达成协议，由上海地方法院判定。

八： 合同有效期

本合同有效期为甲方的知识产权有效期。

甲方： 乙方：

法人代表： 法人代表：

身份证 身份证

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甲方向乙方购买开关功能件外壳，经双方友好协商达成如下协议：

一：合同内容

1.甲方向乙方购买开关功能件外壳，（壳座、壳盖和按钮）

2.材料为vo级pc，可以一级回料。更换材料需要事先征求甲方同意。

3.颜色原则上黑色或者是白色，其他颜色应该事先征求甲方同意。

4.乙方根据甲方的图纸技术要求开模具生产，模具费用由乙方承担。

二：产品质量要求

1.产品应符合图纸要求：表面平整、光滑、无毛刺、无明显缩水现象。

2. 颜色批量应该一致性，不得有杂色。

3. 材料强度应该达到产品使用要求。（卡口能够经得起十次以上拆卸）

三：产品的交货及验收

1.乙方收到甲方图纸后20天完成首次出样。

2.甲方收到乙方样品后10内作出修改模具意见书。

3.乙方收到甲方改模具意见书，完成修改模具并且出样品。

4.样品送甲方确认后进行批量生产。

5.合格试验样品封存，双方各备一份作为产品检验的标准。

四：费用结算

1.零件价格为0.0x/克。包括简易大包装，运输费和税务发票。

2.价格时效半年，每半年价格双方协商拟定一次。原则上不降除了甲方销售困难销售价格被迫降价，双方友情协商。

3.模具样品认可后首批订单甲方预付50%货款，货物送到支付余下50%货款。

4.第二批起每批次预付

付款按10%递减，货物送到支付余款。

五：其它

1. 交货地点，按甲方指定地区。

2. 乙方拥有优先获得甲方的其他零件的加工权，优先获得产品生产权。

3. 本合同自双方代表人签字并加盖公章后试行，零件认可生效。一式两份双方各持一份，同等法律效力。

六： 违约责任

1. 甲方不能够及时付款，乙方有权停止供应货物终止合同。

2. 乙方不能够按时供应货物或者严重质量问题造成甲方严重经济损失，甲方有权利要求乙方赔偿经济损失和停止的合作关系。

七： 纠纷处理

1. 双方协商。

2. 如果双方不能够达成协议，由上海地方法院判定。

八： 合同有效期

本合同有效期为甲方的知识产权有效期。

甲方： 乙方：

法人代表： 法人代表：

身份证 身份证

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读人生的开关有感大全(8篇)

【篇一：读人生的开关有感】

读了《人生的开关》这篇文章，我受到了很大的启发。

文章讲了这样一个故事：我缺钱上学，张叔就让我替他把矿上的柴过磅计数。大毛让我给他多记一点，但我拒绝了。

人生的道路上有很多开关，轻轻一按，便把人带到光明或黑暗两种境界。人生中有很多道德的抉择，你选择了正直，人生道路就会很顺畅。如果你选择了昧心的一面，人生道路就会坎坷不平。正如文中的我一样：如果我拿了大毛给我的昧心钱我就会进入黑暗的境界;如果我没有虚报冒领，我就会到光明的境界。

读了文章，我想到了不久前发生的一件事：一天，我和妈妈去一处风景优美的景区玩，我在地上捡到了一个粉红色的发卡，很可爱，我见了很喜欢。但妈妈告诉我，说，要把它放回失物招领处，因为这个发卡的小主人也一定非常喜欢它。我听了，就知道了应该做个诚实的人，不应该虚报冒领，随便拿别人的东西。我应该把那个发卡还回去。

是呀!人生中有许多这样的诱惑、陷阱。我们要坦坦荡荡地做人，避开这些陷阱，走进光明的境界。

【篇二：读人生的开关有感】

最近我读了《人生的开关》这本书。书中生动地描写了人的善与恶有时只在一念之间，一念之差就是天堂与地狱的差别。所以我们一定要守住自己的道德底线不要自毁人生。

主篇课文主要讲了主人公为了挣钱上学去砍柴，后来因为老板的信任他做上了过磅计数的活儿，有个叫大毛的家伙引诱他让他多算一点，多出的钱大家平分，但是主人公没有答应，结果老板更信任他了，他终于可以挣到读大学的钱了。

这个故事告诉我们人生有两个开关，一个代表善，一个代表恶，只要轻轻一按便会把人带进光明或者黑暗两种截然不同的境界里。每个人的内心都有善恶两种念头，我们要把心中那个名叫贪婪的念头按止住，自己便会来到光明世界，而一旦恶念占了上风便会万劫不复自毁人生。

在现实生活中也有很多这样的例子。曾经报纸上刊登了一篇报导，写的是一个工程竞标承包的事，一个官员收了一个工程队的红包让这个工程队竞标成功，结果最后事败自己锒铛入狱，前途尽毁。大家看到了吧，这就是人生的开关，那个贪官选择了收红包帮包工头办事，一念之差最终前途尽毁。如果当时他能够克制住自己的贪念，多想想后果，那现在他的人生将会完全不同。

我们要记住这个教训，在人生的重大问题上一定要坚守原则，做一个有原则、有坚持的人。

【篇三：读人生的开关有感作文】

我读了《人生开关》感到无比羞愧。

文

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