军考作文范文1500字

读了《向解放军学习》一书后，解放军从小到大，从少到多，从弱到强的发展历程，使我受益非浅，对我的工作、思想、学习、自身建设等方面都具有很大的促进作用。我觉得，学习解放军，就是要把解放军这些方面的宝贵经验学到手，真正活学活用这些宝贵经验，在个人事业中，充分发挥这些精神，实践这些真理。

一，学习解放军就要学习解放军团结进取、勤奋敬业的团队精神。

解放军官兵之间、部门之门、友邻之间，始终追求政治一致、思想一致、行动一致。在工作中，我们要学习解放军这种同心协力的团结作风，就是要在处理一切相互关系的时候，互相尊重，互相帮助，严于律己，宽于待人。就要发挥见困难就上，见荣誉就让，见先进就学，见后进就帮的共产主义风格，发扬一人有事，万人帮助，一处困难，八方支援的共产主义协作精神。就要树立全局观点，顾大局、识大体，反对本位主义。就要保持谦虚态度，在非原则问题上能忍让谅解，反对妨害团结的骄傲自大的思想倾向。

团结出战斗力，务实出生产力。在今后的工作中，我们清源生物的每一位职员脚踏实地的干工作，一方面要加强和上、下级和同级部门之间的协同配合，不断提高自身的综合协调能力和服务经济社会发展能力，另一方面要加强业务知识学习，苦练内功，不断提升的业务能力，为企业的发展作出应有的贡献。

二，学习解放军就要学习解放军解放军尽心尽责，高效执行的工作态度。

在我们的日常工作中，绝对不缺少完善的规章制度和明确的目标任务，而是缺乏那种令行禁止和不折不扣执行的工作态度。向解放军同志学习，就是要学习他们一切行动听指挥，军令如山的服从、负责、尽职的铮铮精神，目前我们的拼搏杯正在如火如荼地进行中，我们要边学习、边整改，要变消极干、被动干、应付干为积极干、主动干、深入干，努力完成公司的各项销售任务指标。

一个不热爱军队的军人怎能当上将军；一个不热爱企业的清源人，又怎能创造出真正的业绩？而正是部队这所学校，培养了自己的将军、元帅和战斗英雄，也给社会培养了顶级的职业经理人和红顶商人。其主要原因就在于这个组织有其信念的力量，有求真务实的态度，有大忠诚观，有尽心尽责的优良传统。

三，学习解放军就要学习解放军紧张的作风。

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入党申请书，又称入党申请报告，是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考，向党组织表明自己有入党的志愿和要求，使党组织了解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党的同志，都应该认真写好入党申请书。 以下是入党申请书频道为大家整理的解放军战士入党申请书1500字，供大家参考。更多阅读请查看本站入党申请书频道。

尊敬的党组织：

中国*是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现*主义的社会制度。中国*以马列主义、毛泽东思想、*理论作为自己的行动指南。

党的辉煌历史，是中国*为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国*无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

我身边的领导和同志们的行动告诉我什么是党员，无数先烈告诉我什么是真正的*员，我从入伍第一天起，就有要加入中国*的远大志向，并且一直持续到了今天，热情更是有增无减。在部队的每一天工作和训练中，身边的党员给我做出了榜样，此刻，再一次向党组织郑重的递交了入党申请书。平时，我还定期向党组织递交思想汇报，同首长、老党员谈心交流思想，使自己能够在正确的引导下更快的成长。在这不但学习和为之奋斗的漫漫长路上，洒下了我无数的汗水，也耕耘出了丰硕的果实。那就是我从最初的要当英雄的幼稚的感性认识，逐步上升到了为*主义奋斗终身的理性认识阶段。可以说我的入党动机就是要全心全意为人民服务。

在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名军人，*员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学做好本职工作，完成好上级交给的各项工作任务。工作中踏实肯干，任劳任怨，在班(队)中培养了良好的学习训练工作氛围。积极参加各级组织的活动。

我还经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。如理论学习过于死板，不能灵活运 用;工作中有些情绪化，容易冲动。不过我会尽我所能予以改正的，同时还请组织给与指导和帮助。

在组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足

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在风光秀丽的万泉河边，青山绿水中有一块绿草坪。恰似仙境般的人间佳境，绿树成荫，鸟语花香。这就是娘子军连的驻地，一群花样年华的红军女战士，就在这儿落脚。看了电视中把红军置入如此美丽的地方驻防，真令人羡慕，让人会萌生出去当一回党代表的想法。后来因驻地被南霸天查知，娘子军连再度转移，这一次所到之地更美，俨然一个天然渡假村，阳光、海浪、沙滩，还有一群朝气蓬勃的姑娘。洪常青和吴琼花被姑娘们有意地掇合到沙滩上散步，那碧水云天，佳人作伴的场景，看了以后谁都会为之心动。

《历史的天空》中饰演东方闻樱的演员殷桃，在《红色娘子军》中出演主角吴琼花，给我们带来了一个青春偶像版的红色经典新形象，与电影中的吴琼花有着不同的气质，与样板戏中的吴清华则更是相去甚远，电视中的吴琼花总体表现得更是青春靓丽。

电视中新加入了一个角色，由南洋归来参加革命的姑娘，同伴们称她为南洋女。以我看，这个南洋女才是令人喜欢的角色。南洋女漂亮“洋气”见过世面，知书达礼，心胸宽阔，意志坚定，吃苦耐劳，懂得体贴，把整个娘子军连的姑娘们衬托得土气十足。她告诉姑娘们党代表常作的手势“v”代表着胜利，她理所当然地成为教员教姑娘们识字；她的射击技术因曾经在南洋常玩而技高一筹，她在南洋是游泳冠军，所以吴琼花与她比游泳技术时只得甘拜下风而“耍赖皮”。

南洋女在电视中虽然只是吴琼花的陪衬，但事实上更讨人喜欢，形象更为高大。当假特派员到来，派工作组把南洋女当作奸细抓了之后，她表现出的高风亮节实为一个女人很难做到的。后来被南霸天俘获，她与一同归来的未婚夫，在父老乡亲面前举行了一场类式于“刑场上的婚礼”而被杀害。南洋女的形象完整谢幕，令人唏嘘不已。

《红色娘子军》比以往的电影和样板戏好看，主要是摒弃了那种时代的“左”的影响。南霸天的角色也很丰满，以我看，如果说南霸天是一个开明绅士的话，则比以前所有影视作品的类似角色更饱满，一方面，他饱读诗书、举止风雅、仗义疏财，简直是不可多得的一个“人才”；另一方面，他财大势大，为了维护自身利益，也不乏巧取豪夺，有着内心残忍和恶毒的一面，对其他乡绅势力也形成极大威胁。他为了笼络红军家属，施以怀柔政策，竟然能做到开仓放粮。电视中对南霸天的总体形象描述也显得极其自然，很少雕做的痕迹。吴琼花与南霸天结下不共戴天之仇，起因是南霸天的手下放火烧了吴琼花的家，事实上也是南霸天放任手下的所作所为，最终霸占了她家的地，欠下

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学习中很多时候我们都会需要进行写作文。作文通常是在文字构思之中创建出来的。写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。我们可以学习哪些优质作文呢？在这里，你不妨读读初一月考作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

初一月考作文 篇1

歌，是美好的，但不一定是有声的。

苍鹰振翅于蓝天之上，那是一首歌，无声而又激昂。

鹰的一生可以以歌为喻，恰如其分，从生下来，直到死，都是激昂的。母鹰产下小鹰，这只鹰便开始了这首歌。母鹰在供食之际，会让供给的食物越来越少，直到没有。这时小鹰们不得不啄食自己的兄弟姐妹以求得生存，这时母鹰会把仅存的小鹰悉心照料。紧接着，会把它带向悬崖，毫不留情的推下去，小鹰还不会飞，但生的意志会迫使它张开翅膀，拼命地展翅，在即将落地的那一刹那一个激昂的生命旋律跃然纸上，电光石火的嗥鸣，强烈的求生意志会使小鹰快速成长，张开翅膀，盘旋而上，但翅膀将会受到重创，待翅膀愈合，这样的实验还会重复n次，直到会飞为止。

歌声有节奏之分，有起伏有波澜，有高山有低谷，如果飞翔是低谷的话，那么褪变便可以称得上是高山了。

鹰至中年时，鹰钩会钝化，牙齿也会老化，这时，鹰就无法生存下来，而为了生存鹰必须用长达5个月的褪变来得到全新的自己。首先，鹰会找到一个很高的山洞，在山洞里，把牙齿、鹰钩全部撞掉，那是血淋淋的场面，一次次迸发出一个个强烈的音符。5个月的时光将不能捕食。而当这只鹰重新站立时，他会成为一只真正的雄鹰，振翅蓝天，高唱着进行的曲调。

曲尾的平淡，宁静是残忍的，那是生命的延续，歌声的延续，当看到自己的孩子互相啄食时，自己亲手一次次将孩子亲手推向悬崖时，音符的跳跃、波动在鹰的心里徘徊。歌声得以延续，激昂的一曲已悄然落幕。

鹰志坚毅无比，歌声激昂回荡。

初一月考作文 篇2

现在的人们可以去太阳系旅行，要是在几十年前这只是一场梦，而到了科技发达的今天让人们实现了这个理想。

以水星为开始，它离太阳最近，因为是最近的，所以它有不过那是暂时的，一会就会变成了在那里我们见不到任何行星，只能看见太阳，因为水星没有卫星，而且又没有大气屋，所以，虽然有很大的太阳，但天空依然黑，所以想居住那里的愿望，宣告破灭。

好，下一站----金星。它是离太阳距离第二近的大行星，可它和水星一样，被二氧化碳的大气包围，一点水都没有，它只能说是与水星一样，所以，再一次宣告那个梦想破灭居住在水星的愿望。

该火星了，火星是

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范文资讯网相关栏目推荐：“毕业考作文素材”。

考虑到你的需求，我们特意整理了“毕业考作文素材”，希望你能从中找到有用的内容。在学习时我们时常被要求写作文，文字的魅力是我们永远无法想象的。天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础。

毕业考作文素材 篇1

这个世界太庞大，我们太渺小。是吧，我们在时间面前是那么那么的微不足道。我们，就这样始料未及的，一下子，变成了一个小六学生。然而，那紧张的毕业卡气氛也在大家之间蔓延开来……

离毕业考试的时间还有70多天了，除去节假日等，只剩下了50多天的时间。时间

很紧迫，大家都皱紧了眉头，连日常嘻嘻哈哈跟我们开玩笑的老师也变得十分严肃。

记得六年前的我们，还依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇，怀着对学校的美好憧憬，对老师的敬仰走进校园。广阔的足球场，长满了碧草；窗明几净的教室，坐着活泼可爱的同学们；神圣的讲台上，站着和蔼可亲的老师；洁净的课桌上，摆着一本本散发着油墨香气的课本，一切都是那样美好。

怀着愉悦的心情来到学校的我们，眨眼间，变得忐忑不安。该来的总是要来，该去的也总是会去，但是你要更知道：汹涌的激流挡不住你迎风而上的孤帆；刺骨的寒风挡不住你迈向春天的脚步；厚重的夜幕挡不住你心灵折射出来的明天……

我们要做好对毕业考试的复习，就应该做好：用心、专心、虚心、细心。我们在上课时，就应当专心地听老师讲，记录重点知识；用心听取其他同学的意见，从中汲取“营养”；下课后，不懂的要向老师或同学虚心地“取经”，从而弄明白；在做练习的时候，看题就要细心，一字一句地看，否则乃是“一失足成千古恨”啊！对此，我有个计划：

1、上课要将老师所讲、所写的重点知识，记录在课堂笔记本，下课后自行温习一下，以来巩固。

2、在课上同学所讲的意见，也要记在脑子里，不轻易打断（当然，错的答案就不必记了，人总有分辨能力的），听取其意见后，若有不懂，再在课上请教老师。

3、课后温习时不懂的问题要找同学、老师问清楚，不要怕不懂，也不要怕自己的脑子霎时间转不过来，弄懂后才离开。

4、回家后先把语文和英语弄好，接着复习数学。先看笔记本，忆及其知识点，

不解之处可以问父母，也可以打电话找同学和老师，最好是拿出有这个要点的数学书，仔细翻阅，理解其意思止。并且所有的数学公式、概念都要背诵。

5、学以致用，是学习的最终之本。在完成以上要点后，找习题来做，以借此来熟悉老师所说，书本所写的内

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学生时代，我们看过许多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。优秀的范文更能受到大家的关注，你知道怎么写优秀范文吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[精品范文]高三模考作文范文范文锦集”，仅供参考，欢迎大家阅读。

高三模考作文范文(篇一)

窗外是美丽的被夕阳涂染成殷红色的云。窗前是一张床，一个少女，一张轮椅，一份迷茫的望向门外的目光。

门外空地是一群在打棒球的少年。黄昏的余光随着旸矫健的身影跳跃着，旸看准时机，用力一挥，完美的抛物线像是旸嘴角逐渐扬起的弧度，却忽然听到了意料之外的一声“嘭”——玻璃破碎。

击球的抛物线牵起了旸与少女茜的羁绊，两条平行线就此相交。

球，如信物般送进了少女房中，看着在房中滚动的棒球，少女忘记了本应有的惊慌，脑海里在憧憬着什么，转而眼里却又写满了不安。

“你……你好。”旸被少女母亲带进屋子，笨拙地立在门外，满脸涨红地看着那位倚在床上的少女。茜在思绪中惊醒，偏过头，细声说出：“这……这是你的球么？”

旸察觉到了自己的失礼，赶忙将自己的视线移开，傻笑着摸着头发：“抱歉，抱歉，我没想到自己会闹出这样的.事情。”少女看着慌忙道歉的少年，喃喃道出：“你可以这样，真好。”

“这样？“旸疑惑着走到客厅，向茜母问起了茜。

茜从小喜爱棒球，甚至渴望成为一名棒球运动员。不幸的是，两年前一场飞来横祸让她永远失去了站立的能力。茜不得不与梦想挥别。从此只要一碰到棒球，茜就会失控。旸看着倚在窗前的茜，悲从心生，久久不能释怀。

旸想帮她，帮她重新拾起自己的梦想，哪怕只是一厢情愿。旸回到窗前问茜：“我……听说了，你真想放弃自己的梦想吗？”茜默不作声，只是低下头。见状，旸深知还无法打动茜，只能默然离开。

从那天后，旸一有空便会来找茜，给茜讲着门外的事，一些茜无法经历的事。他希望打动茜，让茜可以拾回自己的梦想。旸开口：“茜你可以来看我打球吗？我真的很想你到现场。”茜看着无比坚持的旸，推脱不了，勉强答应了。

场地是旸的学校。母亲推着轮椅陪着茜来了，茜看着涌动的人群和热闹的球场，愈发紧张，情绪也越来越不稳定，最后落荒而逃，旸的计划也因此失败。

一次失败并没有让旸气馁，他反而更频繁地来到茜的窗前，向她讲诉着门外发生的种种。每次讲完后旸都期待着，想看到茜有着一丝释怀的微笑，但茜只是一直沉默着，不发表任何意见。

有一次，旸没有忍住：“茜，

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在日常的学习生活中，许多人都会写作文，写作文对我们的成长很有帮助。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。我们写作文的时候要注意什么呢？或许你正在查找类似"作文路作文带评语"这样的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

作文路作文带评语 篇1

班主任评语是班主任老师向家长、学生汇报学生在校的各种情况的窗口，这对班主任、家长、学生都起到举足轻重的作用。评语寥廖数十字、蕴藏着老师的滴滴心血，寄托着家长的殷殷希望，包含着学生日日寒窗。写好评语也不是一朝一夕的事，要做许多琐碎又有意义的工作。

一、全面了解学生，进行综合评价

俄国教育家乌申斯基说过：如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。教师了解每一个学生的方方面面才能依人画像，不至于千人一面。了解学生包括两个方面；一方面是学生的客观情况，另一方面是主客表现。两方面相互影响，客观情况影响主观表现，主观表现又反映了客观条件。要想了解学生的主客观情况班主任一开学就要做工作了。要去了解学生的家庭情况，生活情况，学习情况等。

二、努力提高文学素养，活灵活现勾勒形象

学生良好的品质在评语中是以书面语的形式出现的，恰如其分地评价学生，需要老师独到的慧眼，明察秋毫。提高观察能力、写作能力是老师的必修课。老师在课余时间多博览群书，首先是文学著作，摘抄精彩片段背诵经典名句，体会写人的技巧掌握语言艺术、写起评语不会辞不达意了。其次是教育书籍，运用教育规律观察学生的行为举止，再用一些简单的教育术语给学生指点迷津、家长会更容易接受些。

第三，老师还要关心时政，阅读报刊、杂志及时准备地把握教育动向，做一个与时俱进的教育者、把新鲜的血液及时注入到工作中，说出的话、写出的文章才令人信服。老师和书交朋友，学生也受益匪浅。让家长透过语言对自家孩子一目了然。

三、主动与任课老师交流，多方位，多视点观察学生

偏听则暗，兼听则明，学生的评语虽然是班主任一个人写的，但班主任不能只凭个人印象。对学生来说，班主任只给他们教一门课或不教他们课，与学生打交道的时间也不充裕，这就很难看清一个学生的多方面发展和表现，这造成班主任容易只看到部分学生好的一面，忽视了不足的一面。

四、利用班级日志、教师日记记录学生生活点滴

评语不要等期末才手忙脚乱、匆匆而就。班级日志记录的事经常是随机的，有时或间断或不间断地记录某一个学生反复做的事，评定一个

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吕小军作为举重军神在东京奥运夺取金牌后详细我们都为此感到振奋，这个时候详细我们也对奥运精神有所了解了这个时候就可以写一篇有关学习奥运精神作文，这样也能通过它把学习奥运精神分享给自己周围的人下面是由范文资讯网小编为大家整理的“吕小军举重军神——学习奥运精神作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

吕小军举重军神——学习奥运精神作文【一】

奥林匹克精神永垂不朽 各位朋友们： 近日来，大家耳闻目睹了奥林匹克在中国的全过程。从来没有一届奥运会能让我们如此怦然心动，也从来没有一届奥运会能带给我们如此感受。因为我们是中国人，因为我们明白这是我们的奥运。

我们不是鸟巢的建设者，我们未曾与水立方有过接触，哪怕是北京城里的小草一木。我们与这一切都存在着距离，但是，当奥林匹克的光环落在了祖国母亲的头上时，我们深刻地感受到，奥林匹克的圣火 就在我们心中燃烧。没错，我们传承的是奥林匹克的精神。

奥林匹克周转于世界各地，它的光芒照亮着世界的角落，将它的精神散播到世界，圣化着世界的人们。

2001年，当我们的邀请函被奥林匹克接受时，我们向奥林匹克许下了代表着中国人民的诺言。为了这一诺言，中国政府和人民，做出了巨大的努力。2008年8月8日，这是见证这一诺言的时刻。

我们给世界带来了一份完美的答卷，我们将告知伟大的上帝，我们完成了一个伟大的使命，但这绝不是为了显示我们祖国母亲的“芳容”，也不是为了彰显我们国家和民族的强盛。我们的人民不会认同自己的努力会出只是为了那表面虚荣的东西。他们的心中燃烧着奥林匹克的圣火，他们不懈地奔跑着，为了将圣火传递下去，为了将奥林匹克的精神传递下去! 奥运圣火象征着光明、团结、友谊、和平、正义。

它们是人性的火种，有了它们，人类才能进步，社会才能和谐。为了这一理想，我们向奥林匹克承诺，古希腊的太阳神把希望的火种----奥林匹克圣火交给了我们。然后圣火穿越五大洲，四大洋，来到了中华大地。

这一过程历经100多天，世界的人们用他们双手把住圣火，将奥林匹克的精神传递给世界，这也见证着人们对奥林匹克精神的执著和坚守。

如今，奥林匹克的精神已经扎根于中华人民的心中，奥林匹克圣火已在中华人民心中点燃。当奥林匹克的光环从神舟大地离去，继续着它的旅程，继续着它的使命时。我们却不能忘了奥林匹克曾经给我们的光辉。

就如伽利略被判刑时的宣告“地球还在转动”一样，当奥林匹克的

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今天，我看了江苏教育频道的“全民看考”这个节目，感觉增长了许多知识。

例如：防毒面罩是根据哪个动物发明的？a、牛 b、马 c、猪 d、狗。主持人说完后，我便在心底猜测，认为应该是猪。后来，我的答案是正确的，可是，我并不明白怎么是由猪来发明的。最后，听了老师的讲解，我才知道，是由野猪发明的，因为在第二次世界大战中，欧洲人释放了毒气，使上万人死亡，但只有一种动物活了下去，那就是野猪。后来人们才发现，野猪在欧洲人释放毒气时，总是用鼻子刨土，所以才活了下来。

有一题。让我不禁的佩服日本。题目是这样的：世界上是哪一个国家第一个造成了高速铁路？a、英国 b、美国c、日本 d、中国。结果，答案是日本，我很惊讶，后来，听了解释后，我便知道，不禁的佩服日本起来。

看完之后，我茅塞顿开，不禁赞叹起来，希望以后还能有这种活动！

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作文分数在语文试卷分数中占比最高，写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ，优质的作文需要内容与形式并重。怎样才能写出一篇优秀的作文？以下内容是栏目小编特地整理的“他哭了作文范文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

他哭了作文范文【篇1】

大学的第一个学期，学校为我们选择了《应用文写作》作为我们的选修课程，在xx老师的指导下，我们在16周内，完成了《应用文写作》课程的学习，通过这门课程的学习，我掌握了很多知识。

一、学习《应用文写作》的过程

说实话，一开始对应用文写作毫无概念，当得知自己要学习这门课程的时候，便开始犯愁起来。因为从小到大，一直都对文学没有特殊的敏感性，不会用过多华丽的辞藻来修饰自己的文章，因此作文成绩也不是很理想。当高中毕业，开始了大学的学习生活，以为自己可以远离自己所不感兴趣的作文，可看到《应用文写作》又让我抵触起来。但是当我真正接触了这门课程后，我才发现它与我想象中的完全不一样。它不同与我们所接触的文学作品和其他实用文体。文学作品供人欣赏，其价值在于审美，它以美感人，以美育人，通过丰富。透明的艺术形象使人在欢愉中不知不觉达到感染教育的效果。而应用文写作则不然，它主要是为了解决实际中的问题，具有很高的价值性与直接实用性。并且它不需要过多华丽辞藻的修饰，只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。因此这让我找到了自信，让我下定决心要认真上好每一堂应用文写作课程。掌握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。

虽然《应用文写作》这门课程，就其教授的内容来看，课程内容比较单一，上课时会比较地枯燥，但是在xx老师的带领下，我们从未有过这种感觉。每节课程xx老师会将许多我们感兴趣的东西穿插于他的教学当中，活跃课堂的气氛，调动我们学生学习的积极性。xx老师在课堂上教给我们古代汉字是如何演变的，让我们感受到汉字的'奥秘并且感叹古人伟大的创造思维能力。

xx老师也曾教给我们关于中国春联的一些基础知识，给我们举出了许多具有很具有代表性的例子，每一副对联都有着深刻的寓意，富含许多深刻的哲理的知识，并且蕴藏着无穷的只会。让我们每一个听他讲课的人都目瞪口呆，感觉对联真的是太美好了。xx老师在给我们上关于广告写作课程的时候，他找到了大量的资料，将每一种广告的修饰手法都列举了许多例子让我们来充分地理解……因此，虽然课程内容单调，但是在xx老师的调动下，我们对应用文写作的热情却在持续升温

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