金话筒主持词

今天下午我和缪嘉卿他们去观看“金话筒”小主持比赛,下面我来具体说说比赛的经过吧!

首先出场的是六年级的一号选手,也就是我们班的陆天驰,他边用吉他弹奏,边唱着歌曲《星与心愿》,这首歌曲非常悠扬而轻快,使我们陶醉在音乐里,最后一个响亮的谢幕,使这首歌曲戛然而止,可我却还没有晃过神来。便到了我们班的陈可馨表演英语朗诵《old cat》(老猫),虽然我不太听得懂,但我感觉朗诵的还不错,挺有感情的,但就在我准备聆听的时候,陈可馨出来一个说它小,它不小,说它大它不大的一个意外。陈可馨她忘词了,没办法她只好低头看着词读,我真为她捏了把汗,如果她没带词,会是一个怎样尴尬的场面呀!虽然她表现的不算太好,但也不能因此而埋没别人的辛苦。接下来有许多精彩的节目,真让我大饱眼福,其中有几个向大家介绍一下:《爸爸去哪儿》的主题曲,《月光下的西双版纳》,《天下的妈妈都是一样的》,《献给爱丽丝》等,就不一一介绍了。

这会比赛我大饱了眼福,还收获了快乐。

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为了顺应课程改革的发展需要,为了全面推进素质教育,为了满足全体小学生的兴趣爱好,促进学生的个性发展,我承担着学校开发的校本课程。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以"师德"规范自己的教育教学工作,以"当一名好老师"作为自己工作的座右铭。为了总结经验,汲取教训,推进下步工作,现将本学期校本课程教学工作总结如下。

一、 精心组织教材内容,提高教学水平。

为了有效促进校本课程有序运行,健康发展,在学期初依据新课改有关校本课程开发与实施的相关理论,结合本校实际情况,进一步完善了校本课程实验教材的内容。

为了更好的完成教学任务,提高教学设计水平,我积极参加各种学习培训,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

二、在教育教学上,探究方法,严谨执教

(一)注重课堂教学研究,探究校本课程教学方法。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,立足课堂,加强校本课程教法研究。课堂是学生学习的主渠道。在课堂教学中,要让学生更快地掌握主持的基本内容,就不能使用单一的说教法,教者不但要探索教法,还要注重方法的总结和积累。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程。

(二)注重学习,严谨执教

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,应该不断补充,成为拥有“自来水”的新型教师。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,虚心、主动地学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工

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活动主旨:

主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。

一、 活动名称:北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛

二、 比赛时间:xx年11 月15日星期日下午3:00准时开始

三、 比赛地点:教学楼209

四、 报名时间:11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppt传给邮箱:[email protected].

五、 赛制:本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。

六、 奖项设置:金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。

单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

大赛组织程序:比赛分三个环节

第一环节:我行我秀(2分钟)

在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。

第二环节:实力比拼(3分钟)

在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:

第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。

第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。

其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。

第三环节:模拟主持(4分钟)

各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。

此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内

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引言:为了充分丰富同学们的大学文化生活,活跃校园文化气息,进一步提高同学们的艺术修养,营造浓郁的校园精神文化氛围,尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神,我们需要把传统做成经典,把个性做成魅力,让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

“走上舞台,主角就是你。挑战无处不在,唯有迎风亮剑。静看花开满天下,一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写,交下去能做”的更高更新要求。

大学是一片安宁恬静的求学之地,当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生,要学的已不再仅仅局限于科学文化知识,并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。

相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我,张扬自我,魅力自我的平台。同时,也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩,留下最美丽的大学回忆……

一、活动主题:展现自我,认识自我,超越自我。

二、活动目的:促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。

三、活动口号: “争锋金话筒 青春我做主”

四、主办单位:江苏经贸职业技术学院团委

五、策划承办单位:江苏经贸职业技术学院会计系

六、参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体同学

七、宣传报名:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。各系选出3名同学进入初赛,通过初赛选出十五人,最终进入决赛。

八、比赛时间:初赛:xx年11月19日

决赛:xx年11月26日

九、比赛地点:大学生活动中心

十、比赛方式:初赛-决赛-颁奖典礼

十一、比赛内容:

(一)、初赛:(选出15人进入决赛)

(1)自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

(2)主持磨练——在3分钟的时间里面,由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备,可以有人员(不限)协助。

(3)合作餐

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活动主旨:

主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。

一、 活动名称:北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛

二、 比赛时间:xx年11 月15日星期日下午3:00准时开始

三、 比赛地点:教学楼209

四、 报名时间:11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppt传给邮箱:546037771@qq.

五、 赛制:本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。

六、 奖项设置:金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。

单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

大赛组织程序:比赛分三个环节

第一环节:我行我秀(2分钟)

在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(

(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。

第二环节:实力比拼(3分钟)

在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:

第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。

第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。

其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。

第三环节:模拟主持(4分钟)

各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。

此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等)

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男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情, 女:新年拉近了我们成长的距离 新年染红了我们快乐的生活 男:新年让我们截取下了四季的片段 新年给了我们人生的禅想 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 男:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 女:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 男:今天,我们送去我们的祝福 女:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我们欲邀一起庆贺快乐的节日!xxx年xxx文艺表演现在开始 ! 注:主持人说完,退场,音乐响起,开场节目d21班舞蹈《好日子》演出。 第二个节目d13独唱《不要在寂寞的时候说爱我》 学生女:春天的花开,秋天的风以及冬天的落阳 ,春天的花开,秋天的风以及冬天的落阳 学生男:忧郁的青春,年少的我,曾经无知的这么想 学生女:也许,只有在光阴的故事里,我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请听d13班给我们带来的独唱,《不要在寂寞的时候说爱我》 第三个节目b11《劲舞》 学生男: 火热的岁月,跳动着青春花季,缤纷的舞台,流动着青春旋律,快乐因我而在,生命因此而精彩。 学生女:青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这激情飞扬的交响! 请欣赏北大青鸟11班为我们带来的《劲舞》。 中间穿插家属的才艺表演-萨克斯,郑蓉上台主持 第四个节目s11《三句半》 盛进:欢庆元旦喜气浓 郑蓉:我们学校乐融融 学生女:今天举行大联欢 学生男:隆重 郑蓉:请欣赏s11班为我们带来的《三句半》 中间穿插陈进位老师的独唱,由学生女出台主持,台词临场发挥! 第五个节目d11《睫毛弯弯》舞蹈 盛进:也许你的生活中充满了欢乐和微笑,也许你的生活中充满了阴霾和泪水, 生活是五彩缤纷的,生活是

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导语:我们的心跳就是父母的心跳,父母的心跳就是我们的世界。以下小编为大家带来婚礼主持词婚庆主持词文章,仅供参考。

婚礼主持词婚庆主持词1

请允许我冒昧的做一下自我介绍,我是来自xxxx婚庆公司的,今天受两位新人的邀请担任本次婚礼的司仪,我十分荣幸的代表两位新人以及他们的家人对各位来宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

非常感谢大家的掌声,你们的掌声让我想起前几天下的那场牛毛细雨,稀稀拉拉。朋友们你们知道吗?掌声的掌,上面是个高尚的尚,下面是个手掌的手,我想说的是凡是举起双手鼓掌的人都是高尚的人。后面没有鼓掌的朋友,我们也做个高尚的人好吗?为了缓解紧张的气氛我和大家开了个小小的玩笑。

下面让我们用最热烈的目光,最激动的心情,最 最热烈的掌声有请一对幸福的新人闪亮登场。

在这终生难忘的一刻,在这终生难忘的一天,一对新人携手挽起爱的臂膀走进婚姻的殿堂,一对新人经过多少花前月下,亲亲我我,山盟海誓,是耳鬓厮磨啊。终于成就了今天的美满姻缘。让我们祝福他们白头到老恩爱一生,地久天长。

站在我身边这位美滋滋,乐颠颠,笑的合不拢嘴的帅哥就是今天最大的官新郎官xxxx先生。看新郎,英俊潇洒 ,相貌堂堂,浓眉大眼,

,落落大方。比阿兰德龙有魅力,比施瓦辛格身体棒。大家说我们的新郎帅不帅?认为帅的鼓掌,请新郎跟来宾打个招呼,讲两句。我们的新郎不但帅还很酷。看新郎有多帅有多酷,先从下往上看,看新郎的鞋,酷鞋。新郎穿的裤子,酷腿。看新郎扎的腰,酷腰。

看新郎的领带,酷带。看新郎的头,酷头。 谁说酷头啊?加10分,一会往新娘这里来领红包。夸新郎,我们再来瞧新娘,新娘就在新郎旁 ,这位人见人爱、花见花开,车见车载,漂亮美美就是我们今天的新娘 女士。大家说我们的新娘美不美?认为美的鼓掌。我们的新娘是身材苗条似仙女,风姿翩翩似鹤翔,犹如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰,是大眼睛高鼻梁,唇红齿白体透香,要说多美有多美,要说多妙有多妙。新郎官,再来一个还要不要?

问新郎,你爱你身边这位温柔大方,美丽贤惠的女士吗?在今后的生活中,你将终生尊敬她呵护她,爱她一生一世直到永远吗?问一下漂亮的新娘,你爱你身边这位英俊善良的男士吗?在今后的生活中无论贫穷富贵疾病健康,你将爱他一生一世吗?两人互赠爱的信物。请两位新人共发爱的誓言 我说一句新郎说一句 你学一句,能做到吗?(能),好,第一句,早请示晚汇报,不会在外瞎胡

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尊敬的各位来宾,各位朋友,先生们,女士们,父老乡亲们,大家好 受今天新婚回门庆典主人的委托,由我来主持今天仪式,感到万分的荣幸。在这里首先请允许我代表一对新人及双方父母,向各位嘉宾、各位亲朋好友的到来 表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 喜紫燕翔黄道日,鸳鸯佳偶美景时,红梅吐芳成连理,芝兰永谐结伉俪。今天是20xx年农历正月二十九,阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好、温馨、浪漫的日子里 我们欢聚一堂,带着深深的期盼,浓浓的情谊,共同迎来了 李昂女士、赵康乐先生的回门庆典。在这幸福的时刻,在这美好的瞬间,我宣布回门庆典仪式现在开始! 请把祝福的喜炮点燃,让我们以热烈的掌声有请新娘新郎幸福登场!(沐浴在幸福甜蜜之中的佳人,心帖着心、手牵着手,款步向我们走来,让我们衷心的为他们祝福。。。) 一对新人立堂前,两厢情愿比蜜甜,他们是佳偶天成、喜结良缘。接下来我向各位来宾介绍下今天的两位新人,站在我身边的这位美丽迷人的姑娘就是今天的新娘,李昂女士。翘首望、看新娘,美妙佳人 人向往,犹如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰。是一位百里挑一的好姑娘。 介绍完新娘、我们来看新郎,新郎就在新娘旁,站在新娘旁边美滋滋、乐幽幽的就是今天的新郎赵康乐先生。看新郎英俊潇洒、相貌堂堂、落落大方,是一位才华出众的好青年。这正是:才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长。两心相映似蜜甜,三生有幸皆良缘,四方亲朋来的全、五福临门合家欢、六六大顺庆团圆,七星高照全家福、八仙过海来祝愿、九九相依又相伴、十分美好到百年。祝福他们百年好合,万事如意!! 在场所有的来宾都用赞许的目光注视着今天的两位新人,但在所有的目光中有两个人的目光却与众不同,他们的目光当中有幸福、有喜悦、有不舍、有期盼。他们就是两位新人的爸爸妈妈#### ####。现在,就让我们以热烈的掌声,有请新娘新郎的父母,闪亮登场。 生活中有一种爱,他让你肆意的索取、享用。却不需要任何的回报。这种伟大、无私、最为真挚、最为朴实的爱。就是父母对儿女的爱。对父母而言,儿女的幸福就是他们的幸福。现在 就请我们的两位新人向爸爸妈妈行报恩礼,一鞠躬,感谢养育之恩。再鞠躬,感谢抚养成人。三鞠躬,永远孝敬老人! 这一拜,新郎拜出了新爸爸新妈妈,这一拜,俩位新人拜出了甜蜜的生活,这一拜,新郎新娘还将拜出个金娃娃。 此时此刻新人的父母,真是

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主 持 词 同志们:时值我区保持共产党员先进性教育活动向纵深推进之际, 同志来到我区督促指导工作,并将为我区广大党员干部上党课作报告。这充分体现了市委、市政府对我区开展先进性教育活动的无比重视,对我区经济社会发展的高度关心,同时也是对我区的无限关爱和激励。这次先进性教育活动 联系我区。近期, 曾几次来到我区指导先进性教育工作,并召开了座谈会,听取了我区第一阶段先进性教育活动进展情况,对此,让我们以热烈的掌声,对 的到来表示衷心地感谢!在新的一年里,我们将严格按照市委、市政府的决策部署,牢固树立和落实科学发展观,为把我区建设成为 而努力奋斗。下面,让我们以热烈的掌声,欢迎 为我们上党课,请同志们务必认真听讲,细细咀嚼,领会理解,把握实质。……刚才, 为我们上了一堂生动的党课, 的讲话立意高,寓意深,指导性强,语言生动活泼,请同志们会后细细体味,以此推动我区先进性教育活动不断向纵深推进,自觉把 的重要讲话贯穿到各自的本职工作中去,并转化为加快区域经济和社会事业发展的强劲动力,在新的一年里在各自岗位上取得新的成绩。我提议,让我们再次以热烈地掌声,对 的精彩报告表示衷心地感谢!

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主持人:朋友们,来宾们,大家晚上好!欢迎大家光临艺苑剧场,在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,让我们汇集四面八方的欢歌笑语,共同咏唱秋之美景,秋之风情,秋之收获, 咏唱晚会主持词 。我是----,今天的晚会将由我和------朋友一起为大家主持。希望大家在这里度过一个美好的夜晚。 主持人:秋天,我们拥有了蔚蓝色的梦想,秋天,我们感受着生命博大的力量。我们在秋天里畅想,我们在秋天里放歌,我们在秋天里感受丰收的喜悦。朋友们好!这里是艺苑剧场,这里是你我共同的精神家园。 《艺苑剧场秋之韵咏唱晚会》现在正式开始----- 首先,有请艺苑剧场的室主孺子给我们讲话,有请孺子 第一部分 如画美景(要求主持音乐轻柔、舒缓、明朗) 节目一:a:咏秋古诗三首 朗诵 大漠孤烟·歌曲 《好美的一个秋》 演唱 阿洁 主持人:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,古往今来,多少文人墨客偏爱在静美的秋意中抒发情怀,感悟人生。今晚,让我们拾起这一片片枫叶,走进这如画美景的秋风、秋韵,感受秋天的迷人色彩。 请欣赏咏秋古诗三首 朗诵者:大漠孤烟 (直接递麦) 阿洁 节目二a:《秋天的和弦》 作者:成晓峰 朗诵:微雨红尘 歌曲 《晚秋》演唱:乡下人 主持人:在这月缺月圆之时,多少离情,多少别绪,多少喜悦,多少伤悲。弹者无声,诠释落叶的漂泊。该来的来,该去的去,来去之间又是怎样的一番婉转呢?是的,走进秋天,让我们在秋季的天籁之音中去思考生命的价值,去感悟人生的真谛。 请欣赏朗诵:《秋天的和弦》 朗诵者:微雨红尘 (直接递麦) 乡下人 节目三 《野菊 女子》 作者 逸野 朗诵者:冰听儿·歌曲 《菊花吟》演唱:秀子 主持人:秋雨冷了,秋夜长了,野菊就在这时节明亮了。女子轻柔地从山野走过,不经意间就让野菊美丽了脸庞。女子拾觅了满满一筐诗情,她把一些寄给白云,一些珍藏在心中。 请欣赏朗诵:《野菊 女子》·朗诵者:冰听儿 (直接递麦)------秀子 节目四:《丹桂飘香》 作者 松间明月 朗诵者:羽洁 歌曲 《秋天的诺言》 演唱 子音 主持人:杭州,西湖岸边,秋景正美,秋意正浓,让我们走进秋天的杭州,品一品桂花酒的浓香,尝一尝桂花糖的甜蜜,让桂花茶的清新直沁心扉,让思绪在一场桂花雨中上下飘飞……好的,让我们来一齐感受丹桂飘香。 请欣赏朗诵:《

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