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鲸的自述作文500字
我是一头鳍鲸，体长25米，体重50吨左右。我的背部呈黑色，体侧是淡灰色，而腹部是白色，和我的好朋友蓝鲸的体态非常相似。我的朋友蓝鲸是鲸中的大哥大，蓝鲸其实因为皮肤表皮有一层膜，它本身的颜色却是黑色的。
我张开嘴的时候，如果有人站在我的舌头上，就是姚明也摸不到我的上腭。
我们的体形很象鱼，经常有人把我们认成是鱼类，叫我们鲸鱼。其实我们不属于鱼类，我们是哺乳动物。爸爸告诉我，我们的祖先从前是四足兽，生活在陆地上。但是，由于气候的变化，我们的祖先只有生活在靠近陆地的浅海里。后来，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢也消失了，变成了鱼的样子，逐渐了适应了海洋的生活。
我们鲸鱼主要分为两大类，须鲸和齿鲸。我是一只自认为可爱须鲸。须鲸主要吃小鱼小虾，把鱼群和水吞进口，并把水从口中滤出来。齿鲸有锋利的牙齿，并可以嚼食。它们能够吃海兽，而我们须鲸不能。我们经常是还没尝着味儿，就吃进肚了。
我们会喷水柱，那水花是非常漂亮的。
最后，我要呼吁全人类，不要捕杀我们了，虽然我们的皮可以制革，做成鞋、包、皮衣等昂贵的东西，我们的脂肪可以做蜡油等原料，但我们也不应该遭到捕杀呀！我的奶奶和哥哥就是被人类捕捉去的。我们的许多同胞也将濒临灭绝了，我希望你们不要捕捉我们了，好吗？
鲸的自述作文500字
大家好！我是一头鲸，叫聪聪。生活在辽阔的海洋里。我们鲸是最大的动物。我的朋友最大的有16万公斤重，最小的也有2000公斤重，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。如果我们张开嘴，人站在我们嘴里，举起手来还摸不到我们的上腭;四个人坐在我们嘴里看书，还显得很宽敞。
我们的形体像鱼，许多人以为我们是鱼，管我们叫鲸鱼。其实，我们是胎生、用肺呼吸，是哺乳动物，不是鱼。我爸爸告诉我，在很远的古代，我们的祖先和牛羊一样，生活在陆地上。后来因为环境发生了变化，我们的祖先就生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很长的年代，我们祖先的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
我们的种类很多，总的来说可以分成两大类：须鲸和齿鲸。我们须鲸没有牙齿，齿鲸有锋利的牙齿。
你猜，我们这么大，到底吃什么呢？告诉你吧，我们须鲸主要吃小鱼和小虾。每天我们跟随妈妈到有许多小鱼小虾的地方，张开大嘴，把小鱼小虾连同海水一起吸进嘴里，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃20
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在平时的学习生活中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，好的范文更具有参考意义，好的范文是怎么样的？小编推荐你不妨读一下《鲸》的教学反思10篇，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
《鲸》的教学反思【篇1】世界著名学者弗赖登塔尔指出：
学生学习的唯一正确方法是实行“再创造”，也就是由学生本人把要学习的东西自己去发现或创造出来，教师的任务是引导和帮助学生去进行这种再创造的工作。根据这个指导思想，我认为在语文的互动—探究教学中，在关注知识和技能的同时更应注重学生亲历知识的探究过程。现记录《安塞腰鼓》的教学片断，以期各位同仁批评指正。
一、案例播放“安塞腰鼓”表演画面导入后。
师：请同学们自由朗读课文，然后请用“的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。可以填词、短语、句子，最好是文中的内容。学生边朗读边思考。
学生1：老师，我找到两个——“豪放的安塞腰鼓”、“壮阔的安塞腰鼓”。
学生2：我也找到了——“有力的安塞腰鼓”。
学生3：“惊心动魄的安塞腰鼓”。教师趁机鼓励学生：我想同学们一定还能找到更多更好的词、句子来修饰、评价安塞腰鼓。在老师期待的目光中，学生们表现得更为积极，纷纷动笔尝试着、思考着……2分钟后，80%的学生脸上写着胜利者的得意与自信，而其他同学有的还在凝神思考，有的写了划，划了写，还有两名同学坐不住了，悄悄偷窥邻座的本子……
教师趁机插话：有困难的同学可以向周围的同学请教。教室里顿时失去了已有的平静……
师：谁愿意把自己的答案写到黑板上？全体同学要求强烈，无奈，教师只好请先举手的两名同学上台。
结果如下：“元气淋漓的安塞腰鼓”；“奇伟磅礴的安塞腰鼓”；“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了的安塞腰鼓”“好一个痛快了山河，蓬勃了想象力的安塞腰鼓”……
师：既然大家都对安塞腰鼓有了初步的评价，那么你觉得安塞腰鼓美吗？
学生齐答：美。
师：那好，咱们分组找一找，看它美在哪里？请各小组进行寻美点比赛，并用“美，你看（听）”的句式叙述出来。
大部分同学受上一环节启发，对此产生了浓厚的兴趣，各小组同学跃跃欲试，“目无尊师”地争论起来。
5分钟后，教师请各小组派代表发言。各小组同学情绪高涨，争当小组发言代表。发言摘要如下：
1、“击鼓的后生美，你看，后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着……”
2、“激越的鼓声美，你听，百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞
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优秀的教师让自己适应学生。认真备好课,才能有长足的进步。教案可以帮助教师迅速抓住教学内容的核心和难点。你是否在寻找优秀的教案呢？范文资讯网的编辑特别从网络上整理了《鲸》的教学反思，或许你能从中找到需要的内容。
《鲸》的教学反思 篇1第7周，我上了一节公开课，这是一节关于元素的启蒙课，通过这次活动我收获颇多，为了探究自己在教学过程中存在的问题，为使以后在教学过程中明确思路，现对这一节课进行一下反思：
一、成功之处：
这节课我准备的比较充分。我充分利用信息资源，及准备了一定的实验，使课堂初知识性外，多了些趣味性。在备课过程中，从上一节的相对原子质量的概念，自然而然的引出元素的概念，使得较为抽象的概念变得较为浅显易懂。课堂的逻辑性教好，重点突出，课堂气氛较为活跃。
通过这一节课，在老师们的指导下，使我自己提高了许多，认识到自己的不足。
二、不足之处：
1.在这节课中，上课的内容教多，整堂课较紧绷。
2.上课语速比以前慢些，但仍需再缓慢些，控制好语速，留给学生更多些时间思考。
3应多精选习题，充分运用时间。
4.多储备些知识，注意难易程度的把握，多研究教材。
总之，自己在各个方面还有很多不足，自己也会加倍努力，多从其他老师那学习，更好更快的提高自己。
《鲸》的教学反思 篇2教学本文已经多次，这次有学生提出了质疑：“船长为什么与船一起沉入深渊？”老实说，每次教这课，我也有这样的疑问，只是没有同学质疑，我也就不想深究，怕学生会觉得哈尔威牺牲没啥必要。但这次不同，有学生问：船长为什么要与船一起沉入大海？我觉得船长的牺牲是没有必要的，他完全有机会逃生。如果我们从课文文字上来看，20分钟逃生的时间够了，而且船上其他船员都与乘客一起安全撤离了，按说船长也完全可以撤退。此时的我，真有些担心，怕讲不好会影响学生对于雨果笔下的这位英雄船长给他们留下的高大形象。但是事实是：我们真不能小看了我们的学生，绳伟同学很快举手：“我想哈尔威船长和诺曼底号之间有深厚的感情，我想从这艘船诞生起，船长就和它在一起。在船长心里，它是战友，是亲兄弟。所以他才会选择和船一起沉入海底。”宋思雯说：“在哈尔威船长心中，船长就应该与船共存亡，他是不会抛弃诺曼底号独自逃生的，表现他忠职守”学生的回答真精彩！
由此看来，我们的学生并不是一无所知，也并不是什么事都要我们老师、家长越俎代庖的。他们脑子灵活，求知欲旺盛
查看更多>>>鲸类由于经济价值很大，自古以来就是人类捕杀的对象，但过去由于捕猎的手段落后，猎取量比较小，尚不足以影响鲸的数量。到了近代，人们改用航船和火炮猎捕鲸类，杀作力大大增强，使得鲸的数量锐减，很多种类濒临灭绝。
亲爱的朋友们，鲸一直是人类的朋友，是海洋生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护鲸鱼，维护生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是平衡一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。到现在，蓝鲸只剩下不到五十只了。
因此，我们要倡议：
1、 加强鲸鱼捕捞管理，减少对鲸鱼误伤及资源的浪费。
2、 禁止非法渔业活动，严格控制沿岸生活和工业污水排放，
保护海洋生活环境。
3、 建设海洋生物保护馆，树立海洋生态保护意识，加强鲸鱼
保护知识的宣传的教育工作和学习。
4、 禁止捕捞鲸。
地球是一个蔚蓝的星球，海洋是人类赖以生存的生命家园，广袤的海洋孕育了几千年的人类文化。
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有关坚强的句子
1、人生，一定不会一帆风顺，但我们会坚强的面对一切之磨难，永不放弃，直至成功学会坚强，拥有坚强，运用坚强，让它永恒于心中长眠。
2、坚强是人生一笔无价的宝藏，使我们受益一生；坚强是黑夜中的一盏明灯，照亮我们前进的道路；坚强是雄鹰的双翅，使我们飞向蓝天；坚强是大海中的一页扁舟，载我们驶向成功的彼岸；坚强是一颗颗冲破岩石的种子，使我们冲向光明。
3、坚强，是坚韧不拔。太脆硬的东西易折断，越是外强中干，越先败下阵来，表面的气势终不会长久。而坚强，是从内心茁壮而起的精神力量，流经血脉便增加坚毅，渗入骨髓则增长强韧。于是，坚强的人，不仅浑身积聚着能量，也会给周遭的人带来积极的影响力。
4、冬天，外面冷飕飕，风呼呼作响。我，在家里吃着温暖的热饭。我不在意的望了窗外的一棵草，一棵即将倒下的草，我的脑海中仿佛闪过了什么。我不禁打开了窗，轻轻的抚摸这颗即将死去的草，口一张一合，喃喃细语，好像在说些什么，看见寒风呼啸的冬天，再看看这棵微不足道的小草，想起了一种顽强的精神。
5、面对生活的压力，挫折，若是胆怯、畏惧，那么就只能碌碌无为。古往今来有所成就的大人物，无一不是坚强地面对一切，在自己的信念和努力下取得成功。
6、肖申克的救赎，一次浩大的赎罪，被拘束的又岂是安迪一个人？我们，也是被救赎者，看过了影片，还有什么理由去唉声叹气，还有什么理由去抱怨，去厌恶生活呢？一切都是美好的，因为坚强的力量。
7、坚强是不屈不挠的抗争，前赴后继的勇气。
8、坚强，就是调节心情，让自己得到更多的快乐。也许，坚强是人生路上一幕喜剧，能让人们破涕为笑；也许，坚强是一片安定药，能让垂头丧气的人为之一振；也许，它是一曲催人奋进的乐章，指引着我们在人生的道路上，勇敢地越过种种磕磕碰碰，努力去向着未来冲刺。
9、在人生的道路上如果拥有蜜蜂一样的精神，永不言败，坚强的去面对生活中的一些繁琐的事情，不会轻易的放弃，顽强地对待自己的生命，在自己的心里要有一种坚信：我一定不能放弃，不管是什么，我一定不能输给我自己！
10、让我们坚强起来，带着坚强去拼搏，去奋斗，而绽放生命的光彩。
11、坚强的的人不畏风霜，不畏冷雨！
12、让我们坚强永不放弃，勇敢面对困境;让我们的关爱和希望燃烧在你我心底，让我们微笑，让生活继续，努力创造奇迹，期待这场属于我们的胜利，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生！
13、我想我们现
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有关寂寞的句子
1、孤单是一个人的狂欢，狂欢是一个人的孤单。
2、我听不见彩虹出现的声音；我听不见太阳落下的声音；花开雪飘的惊喜，我听不见；风吹草动的危险，我听不见；野狼的嚎声、猎人的枪声、天使的哭声，我听不见；我只听见寂寞在草丛里来来回回的奔跑！
3、寂寞是笑靥后的思念，孤单是月夜下的徘徊。
4、不知是谁说过：回忆是一座桥，却是通往寂寞的牢，这是我听过的最悲伤的句子。每每回忆往昔，午夜梦回，总要为人生中那回不去的时光欢年。永不再现经历体验，乐、悲、离、留，物、情、感、流下心头的热泪。今夜，不知又困往着谁。
5、当你喜欢我的时候，我不喜欢你，当你爱上我的时候，我喜欢上你，当你离开我的时候，我却爱上你，是你走得太快，还是我跟不上你的脚步，我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切的惊险与不惊险，我们还要继续错过我不了解我的寂寞来自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞，世界上每个人都寂寞，只是大家的寂寞都不同吧。
6、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你，在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
7、孤独是一种态度，寂寞是一种想法，寂寞是武器，有时候致命。寂寞和孤单的区别我认为在与心灵和形式的区别。孤单只是个体和集体的区别。寂寞则是心灵上的孤单，缺少心灵上的共鸣。有的人，没有知己，同样也没感觉到寂寞，而且生活还挺美。
8、看破这幻境又要多少机缘，因此人们觉伦了，在这湿冷的沼泽里面，彼此欺骗，互相取暖，只有在夜半梦醒的时候，才会感受出那真实的寂寞，来自万物，也来自内心。
9、不因寂寞而想你，是因想你而孤单。
10、阳光下没有阴影吗？夏日里没有寒冷吗？人群里没有孤独吗？
11、我与寂寞同一国度，这或许是宿命，黑暗里我点起一支蜡烛，昏黄的火焰轻轻地跳动着，那是寂静我心跳，蜡烛燃尽，黑暗吞噬了我，没有反抗，没有挣扎，我畅快习惯了漆黑一片。
12、你是飞鸟，我是游鱼，一次失速流离使我们相遇，你展翅飞去，消失在天际，我感到孤寂，想追逐你的踪迹，我只是一只游鱼，一世生活在水里，不得不选择放弃，尝试遗忘你的美丽，既然无法在一起，当初又为何相遇，既然出现在我生命里，现在又为何遥不可及。
13、我不寂寞，我只是一个人而已，我的世界有我一个人就好，已经足够热闹。
14、不知从何时开始，这世界变得越来越小，小得只装得下自己，不愿告诉别人自己的心情，也不
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有关努力的句子
1、为了明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
2、只有拥有奋斗精神，为自己的目标不懈奋斗，这才是成功的关键。
3、人生中不可能一帆风顺，如果一帆风顺的话你可能会失去一些东西来换取你的成功。
4、我始终相信天生我才必有用。我要继续奋斗，展示自己的才能，努力成为新世纪的优秀人才。
5、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
6、我们有时从错误中学到的东西，可能比从美德中学到的还要多。
7、敢于奋斗的人，心中不怕困难。
8、天下无难事，只怕有心人。
9、我的最高原则是：不论对任何困难，都决不屈服。
10、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
11、困难只能吓倒懦夫、懒汉，而胜利永远属于攀登高峰的人。
12、希望是惟一所有的人都共同享有的好处；一无所有的人，仍拥有希望。
13、美好的生命应该充满期待惊喜和感激。
14、如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。
15、青年是人生的骄傲，也是时代未来的希望。
16、不管你了不了解这个世界，这个世界都不会让着你。
17、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。
18、被人嘲笑的梦想，才有实现的价值。
19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
20、人若勇敢就是自己最好的朋友。
21、不要在乎别人的眼光，这样我们会生不如死。
22、伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。
23、少年为未知的前途彷徨，老年为已知的寂寞而发愁；独独中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。
24、生活若剥去理想梦想幻想，那生命便只是一堆空架子。
25、上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。
26、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
27、人生或如一轮红日，划破黎明的沉寂，炽热的梦想在喷勃或如一段段插曲在生命的华章里熠熠激荡迸溅起最璀璨的激昂。
28、只要有信心，人永远不会挫败。
29、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
30、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
31、绳锯木断，水滴石穿。励志名言/
32、生活的风雨不会阻止我
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有关失恋的句子
1、能够轻如羽毛，自然最好，你是谁，你只是一根羽毛，有人抛弃你像抛弃一条羽毛，又有何奇怪，能够这样想，失恋也没有什么大不了吧。有人看不起一条羽毛，也断没有介怀的道理。
2、失恋的感觉就好比一头无家可归的流浪狗，总是感到处处碰壁；或许有好心的人愿意收留，但不免会感到难以适应，情愿继续流浪。
3、我好怕失恋，但是要失去尊严，那我宁愿失去你。
4、如果没法忘记他，就不要忘记好了。真正的忘记，是不需要努力的。
5、相爱时，男人把女人比作星辰、飞鸟、天使等等与天空有关的事物；恩断情绝时，男人把天空据为己有，把爱过的女人放回到地面上去
6、如果谁现在陷入一个失恋的痛苦当中或者是还不能走出一段很恶劣的关系，其实我们真的要记住，我们要学习快乐是自己给自己的，（）我们不能依赖一段关系或者是依赖一个人去带给我们幸福和快乐的感觉。
7、守着电话等待，一场谢幕的爱，一个人的对白。
8、我女朋友对我可好了，为了让我过光棍节，昨晚给她打电话一男的接的！
9、对我来说，失恋就像一粒尘，可能会让我打个喷嚏或感冒，但总会好的。
10、都是背了太多的心愿，流星会跌的那么重；都是藏了太多的谎言，我们分手才会那么伤。
11、失恋如果太难受，我会哭，我会找朋友倾诉，人生只有太少的活动时间，人生是痛苦的，所以要尽量让自己快乐，我们来到世界，不是我们选择的，如果可以选择，我宁愿做另一个人，平凡些，快乐些。
12、有个人，爱过了就结束了；有句话，说过了就后悔了；有道伤，痛过了就麻木了；有颗心，颤过了就破碎了
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有关渴望的句子
1、不能把你留在身边，不是你的过错，而是我的失败。在你曾经爱过我的那些短暂岁月里，我或许是世界上最幸福的人，只是那些日子已成过去，要留也留不住。我知道爱不可以乞求，如果我能够为你做一件事，便是等待。
2、希望迷路的时候，前方有车可以让我跟随；冷的时候，有带电热毯的被窝；拉肚子的时候，就离家不远；困的时候，有大段的时间可以睡觉；不知道说什么的时候，你会温柔地看着我，笑我词穷；不可爱的时候，会适可而止；寂寞的时候，知道你在爱我。
3、我收集了千万朵微笑的花瓣，做给你华丽的嫁衣，希望你能来到我的身旁，做我美丽的新娘。
4、四周的窗全开着，雨做了重重的帘子，那么灰重的掩压了世界，我们如此渴望着想看一看帘外的晴空，它总冷漠的不肯理睬我们盼望。而一个个希望是如此无助的否定掉了，除了无止境的等待之外，你发现没有其他的办法再见阳光。
5、昨日的悲伤我已遗忘，可以遗忘的都已经不再重要了。然而谁会在地下铁出口等我？他会握住我的手，告诉我星星的方向，陪我走一段路。也许我们该坐下来，静静的喝杯茶，诉说未来的愿望。
6、如果我们能将所有的磨难和考验化成露水，滋养我们的心，让我们的心田开出美丽的花朵，嘴里吐出蜜糖似的甜美话语，那该多好。
7、女人都渴望能够主宰自己的生活。女人更渴望能够主宰一个有钱男人的生活。
8、一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。
9、灵魂深处的美丽和寂寞，总是需要一个人来读懂。
10、看见那个人现在的样子，总忍不住在过了转角以後，稍微停住脚步，想像一下：当初如果没有分手的话，现在，在自己身边的，就是这个人了。
11、还要认识很多的人，还要发生很多的事，只是那些喜欢过的人，还会再遇见么？那些感动过的事，还会再怀念么？
12、我不仅要爱的肉眼认识我的肉身，我要你的灵眼认识我的灵魂。
13、我仍固执地在寻找着那份触电的感觉，在渴望那份女人终生企求的爱情，我无法放低这个最低的要求。朋友说：你的要求其实很高，两情相悦如今已经不多了，尤其在物欲横流的今天这已是奢望。（成功）但我仍然带着我的热情跟向往在等待那个风雨夜归的人。
14、如果我换过别的衣裳，你对我会不会一样；如果你换过别的脸庞，我对你有没有新的欲望；如果我换过别的衣裳，你对我就不会遗忘；如果你躺在她的身旁，你对我会不会说个谎
查看更多>>>鲸有关的句子栏目为您带来鲸有关的句子简短、描写鲸有关的句子、有关鲸有关的句子等。希望能帮您解决问题，欢迎进行阅览。
