竞赛宣传方案范文700字

范文资讯网专题“知识竞赛方案”推荐内容。

成功的秘诀在于永不改变既定的目标。当我们对自己的未来期望时，通常都需要为自己去写一份方案。重要的事情需要作好方案设定。在你们的认知中活动方案是什么样的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“知识竞赛方案”，希望能为你提供更多的参考。

知识竞赛方案 篇1

一、活动主题：

二、目的和意义 ：

为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。

三、活动时间：

四、活动地点 ：地理实验室

五、活动对象： 高一年学生

六、竞赛内容： 环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”

七、竞赛形式及规则

本次竞赛分两个阶段进行。

第一阶段：预赛。由各班自行组织，班主任具体负责落实。各班务必于201 5 年月日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。

第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。

1、必答题规则

（1）每队必须回答3道题，每道题10分。

（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。

（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。

（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。

（5）每答对一题得10分，答错不得分。

2、抢答题规则

（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。

（2）抢到题目不回答，扣20分。

（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。

（4）抢到题后，由本队选出一人回答。

3、风险题规则

（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。

（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。

（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。

（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。

八、奖项设置

本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。

1、团体奖：

一等奖1名，二等奖 1 名，三等奖 1 名

2、个人奖：

最佳答题奖3名

知识竞赛方案 篇2

1、活动主题：让知识变的趣味横生，把学习与

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竞赛方案（一）

活动：“集百家之长，会我班风采！”

活动目的：

作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人：鲁军 姬文栓

活动时间：20xx年11月

活动地点：3号教学楼211教室

活动对象：物理与电子院 电气1101班全体学生

活动准备：

1、提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。

2、在每队中选出2名同学分别作为计分人员（3名）和计时人员（3名）。

3、将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题 。

活动形式：本活动分为三个阶段

第一阶段：选择题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）

第二阶段：判断题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）

第三阶段：问答题抢答（共30题，每题答对得5分，答错扣3分）（共150分）

活动流程：

一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求

二，由每对阐述自己队的队名和口号

三，宣布活动开始

四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况

十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励

十一，由班长对本次活动进行点评及总结

十二，由策划人宣布本次活动结束。

注意事项：

1、答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗

2、计时人员和计分人员要公平和公正

3、本活动将进行2个多小时

竞赛方案（二）

一、活动目的：

为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！

二、活动

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学生掌握写作文的能力会很加分，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧。写一篇好作文需要很长时间的积累。考虑到你的需要，我们特地编辑了“写竞赛的作文”，更多信息请继续关注我们的网站！

写竞赛的作文(篇1)

天文观测竞赛又要开始了，各路英豪又能聚在一起分享心得、交流经验、同台竞技了，这可是我们小天文爱好者最期盼的年度盛典。离比赛还有两三个月的时候，我们天文小组的成员们就在许老师的带领下开始了准备工作，熟悉比赛规则、队员分组、背星图、设备组装练习，就这样我们慢慢的对比赛充满了信心，感觉自己随时都可以上场一搏。

比赛当天，我们坐上了学校准备的大巴车，奔向我们的考场，按照早就熟悉了的流程入场、签到、分配赛场，我们顺利的进入了比赛场地。进场后我们小队的三个人迅速的撞了一下拳头，默默的为自己加油，这是一场真正的比赛，我们小队一定不可以掉链子，在评委宣布比赛规则的时候，我低头瞄了一眼我们身边器材箱上贴着的望远镜型号，攥紧手心里瞬间就沁出了一丝汗水，竟然是反射式天文望远镜，我们之前训练的时候用的可一直都是折射式天文望远镜呀，再转头看了看我的队友，他们的眉头也都拧成了一个疙瘩，看来组委会给我们挖了个不小的坑。听到裁判说出了比赛开始后，我们以迅雷不及掩耳之势飞速的打开了器材箱，看着那个又粗又大的“大炮”我紧张的心情却瞬间就平静了下来，虽然没有亲手操作过反射镜，但是在之前的天文小组活动中，许老师给我们详细的讲过反射镜的结构，我仔细的回忆了一下，许老师讲过的要点我都清晰的记着，我默默的在心底对自己说了三遍：“别紧张！我能行！”然后抬起头对着队友们说：“我负责镜筒的安装，其他交给你们了，有问题吗：”陈若铭紧接着说：“赤道仪的安装交给我。”戴家辰也点了一下头说：“三脚架交给我。”

我在裤子上擦了擦手心里的汗，伸手把镜筒从器材箱里抱了出来，轻轻的放在操作台上，开始往镜筒上安装寻星镜，心里不停的默念：“虽然这是我第一次安装反射式天文望远镜，但是上了赛场就没有回头路，我的操作绝对不能出半点差错，不能因为我的错误影响整个团队的成绩！”就这样我按照记忆中的要点，稳定的完成了镜筒的安装，再和队友一起把镜筒安装在赤道仪上，并完成了寻星操作。在听到裁判的一声“通过！”后，我们三个的喉咙间不约而同的爆发出一声欢呼。

赛场上的欢呼声此起彼伏的响起，我们三个也拥抱在了一起，这一刻，输赢早已不重要，参赛队员们都在享受着

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数学竞赛宣传标语

1.攀登数学的山峰，享受挑战的趣味。初一(10)班陈雅宣

2.挑战引发趣味，智慧点亮生活，数学几何人生。初一(7)徐啸

3.用探索成就生活智慧，用挑战领略数学精彩。初一(10)班陆钧怡

4.好玩数学，玩好数学，数学好玩。初一(15)班费雨欢

5.生活因为数学变得精彩。 初一(15)班刘俊杰

6.聆听数学的低语，感悟科学的真谛。初一(15)班徐雨彤

7.点线面体勾勒大千世界，加减乘除演绎无限苍穹。 雷一凡

8.精计算，巧解生活方程;巧设计，细绘人生图像。初一(6)苏静茹

9.铅笔直尺绘人生几何，加减乘除算世界惊奇，初一(5)班陈书涵

10.追寻数学脚步，放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。初一(5)班王玥

11.数学的舞台，智慧的冲浪。初一(9)班徐璐

12.知数学者善其身，懂数学者达天下。初一(3)季杰

13.用代数编写美丽青春，用几何勾勒精彩人生。初一(4)班沈凡暄

14.莫道数学太繁琐，乐趣横生益智多。初一(12)班王嘉杰

15.缤纷数学节，精彩每一天。初二(18)班孙兵

16.展思维风采，享数学魅力 初二(8)班王子璇

17.给力的不只是微博，更多的是趣味数学。初二(2)李瑶

18.数学如此多娇，引无数天才竞折腰。初二(7) 吴朵

19.数学的奥秘在这里彰显，青春的脚步在这里欢腾。初二(9)黄威

20.在趣味中挑战数学高峰，在生活中彰显非凡智慧。初二(14)陈立

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写字竞赛方案 一、竞赛目的： 为了培养学生从小养成良好的书写习惯，提高学生对祖国语言文字的认识水平与热爱，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，提高学生的书写能力，大面积提高写字教学质量，准备举行本次写字竞赛。 二、竞赛时间：5月26日下午第一节。 三、竞赛内容：书写杨慎的《临江仙》节选。 四、竞赛筹划人：四、五、六各班及写字指导教师。 五、竞赛评委：杨淑凤、吴景嘉、梅炳慧、王桂玉、夏志秋、冯雪、曹建奇、王宏兴、王洪杰、田凤玲。 六、竞赛地点：比赛分别在各班教室进行。 七、书写要求：书写内容用统一书写纸，按规定格式写指定内容。 八、评奖标准： 1、书写规范、工整，没有涂改痕迹。 2、点画精到，线条美观，运笔正确，写字基本功扎实。 3、字体结构美观，布局和谐统一。 十、奖励方法： 1、先由各班主任在本班评选出40%作品参与评选。 2、评比等级：一等奖三名，二等奖六名，其它为优秀奖。 3、获奖的优秀作品将进行展示。 十一、成果展示。 竞赛结束后，以年组形式把获奖作品在展板展出。 查看更多>>>

知识竞赛方案（一）

一、目的

为了增加学生学习物理的兴趣，提高物理学科成绩，同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备，特开展本次活动。

二、活动组织

1、成立知识竞赛领导小组

组长：李明刚校长

副组长：丁俊杰

组员：袁小梅　胡华康　赵温利

2、试卷组

试卷组负责知识竞赛试卷。组员：丁俊杰　赵温利

3、监考组：袁小梅　胡华康

4、改试卷组：丁俊杰　袁小梅　胡华康　赵温利

三、活动形式和参赛对象

竞赛采用单人单座，闭卷考试，参赛对象为九年级学生，自愿报名参加。

四、竞赛时间地点

1、时间： ** 年 12 月 29 日 第 7 节课

2、地点：会议室

五、改卷安排和成绩统计

1、时间： ** 年 12 月 29 日 晚自习

2、地点：理化生办公室

六、奖励

为了提高学生参加的兴趣，对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖 3 名，二等奖 6 人，优秀奖若干。

二郎乡中学理化生教研组

知识竞赛方案（二）

一、竞赛名称

重庆工商职业学院财经管理学院知识竞赛

二、竞赛地点

重庆工商职业学院合川校区学生活动中心

三、竞赛时间

**年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 举行。各班级代表队在13:30 到场等候具体安排。

四、竞赛主办和承办方

主办方： 重庆工商职业学院财经管理学院

承办方： 重庆工商职业学院会计信息协会

五、竞赛主题

以会计基础知识为中心，检验会计专业学生对基础知识的掌握程度，培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。

六、嘉宾和评委

（一）嘉宾

谭蓓院长、王玉波书记、李业科长

（二）评委

罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红

七、参赛人员

参赛年级：11 级、12 级会计电算化专业学生

竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加，每班组织一队，即11 级会电1 班代表队、11 级会电2 班代表队、12 级会电1 班代表队、12 级会电2 班代表队、12 级会电3 班代表队、12 级会电4 班代表队；每队由4 名选手组成，其中必须有一名男选手。

13 级全体会计专业同学作为观众观赛。

八、竞赛流程

（一）谭蓓院长致辞；

（二） 主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】；

（三） 竞赛开始；

（四）宣布比赛结果；

（五）颁奖仪式。

注明：后勤工作由协会各部门分工协作，需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌；负责工作桌椅

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宣传部总是充当着一个鼓号手，一个开路先锋的作用，作为社联的一个重要部门，由于其工作的性质和本身的功能，决定了它不仅要让社联更好地发展，而且还要积极地配合其它部门开展各种活动。 同时为了更好地做好宣传工作，在面对新的机遇与挑战，我部门对本学期社团活动工作及计划展望如下： 1、招新前期工作： 1)进行招新的前期宣传工作，到班里口头宣传社联简介及职能，介绍社联 成绩，鼓励新生踊跃竞眩 2)制作海报更进一步地进行招新宣传。 3)严格选拔，认真对待此招新工作，积极发现人才，并在此过程中，加大对 社联及社团的宣传。 2、招新后期工作：(工作交接及新干部的培训) 1)社联新招到的这一批干部,人数要求宜精不宜多 ,暂定为4位,预计美术人 才2名,书写方面2名。 2)必须与新干事先交流思想，让其熟悉宣传部的工作，以达到工作效率。 3、社宣常规活动： 1)配合组织部对每月优秀社团的评比活动进行颁布。 2)对社团活动海报进行统一的规范，要求其粘贴地点与大小组内容与形式 鼓励其积极创新，以海报、宣传报为主要形式用鲜明新颖的色彩和艺术字体及图画来吸引大家的眼球。 3)节日及活动前要出好高质海报，使社联形象深入人心。 4、扩展思路： 1)配合所有其它部门的活动宣传，确保我系每项社团学生活动的顺利开展 由于宣传部的工作多难免会有冲突，所以为使宣传工作到位，希望其它部门有建 议提前通知我部，以便本部门有更充分的时间去设计，创作。 2)对本学期的各项宣传工作进行备案，尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作，全方位多层次的开展宣传工作。 3)与团、学的宣传部部长保持紧密联系，加强交流，努力开展宣传我系的特色活动; 4)适时开展系书法、墙报、绘画等形式灵活的比赛，充分挖掘我系同学们的宣传才华，加强系文化氛围，开发出一片新的宣传阵地。 5)随着学校社团的不断发展，社联也在不停的壮大，建立一个属于自已的会徽十分必要，可在既丰富自已文化的同时提升我系形象。 相信这界团学社一定会给予宣传部各方面的支持，共同把宣传工作做好。 以上就是我部对以后工作的计划、展望，如有疏漏及不当之处望领导指点订正。我们将携手把新一年的工作做到。 宣传部招新策划书(二) 一 、主、承办单位 建筑工程学院

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这篇《宣传委员入团申请书700字范文》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助！！！

亲爱的团支部 ：

我是初二四班的林源，在班里任职宣传委员，成绩在班上排中上，在上学期期末考试里得全班第七名。一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事，因为共青团是中国*领导的先进青年的组织，是*的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕。

这次有机会加入共青团我十分兴奋，因为进团可以学习建设有中国特色社会主义的理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，近代史、现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强我们的民主自尊，自信和自强精神，树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心，帮助我们学习现代科学文化知识，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团，为实现共产主义而奋斗终身。

中国共青团成立于1922年的，它以马克思列宁主义、*思想为行动指南，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线，团结广大青年，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。

在团组织批准我入团后，我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐，要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人，做共产主义事业的接班人。在组织不批准时，我也要做到不灰心，积极努力争取，为早日实现自己的伟大理想而奋斗，加入到团组织去，为人民服务。

申请人：***

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一、活动目的：

为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！

二、活动时间：20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活动地点：待定

四、活动形式：以个人为单位（以05、06及07级同学为主）。

五、活动内容：

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：

（一）初赛：

1、时间：20xx年12月6日

2、地点：2104、2204

3、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。

（注：05、06级各班均推选5人，07级各班均推选10人进入初赛。）

4、具体安排：

（1）20xx年12月6日进行初赛；

（2）20xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛；

（3）20xx年12月7日公示进入复赛的人员名单。

（二）复赛：

1、时间：20xx年12月10日

2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅

3、方式：以才艺表演为选拔方式

（注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。）

4、具体安排：

（1）20xx年12月10日进行复赛；

（2）20xx年12月10日晚确定15人进入决赛；

（3）20xx年12月11日公示进入决赛的人员名单。

（三）决赛：

1、赛前准备：

（1）20xx年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；

（2）20xx年12月12日——2007年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；

（3）20xx年12月16日晚进行第一次彩排；

（4）20xx年12月17日晚进行第二次彩排。

2、赛中安排：

（1）时间：20xx年12月18日

（2）地点：待定

（3）具体环节：

1）开场舞；

2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；

3）第一环节：必答题环节——扬帆起航；

①题目范围：中药及相关专业知识

②活动规则：

此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为05、06、07三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出；相关专业

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一、活动目的： 为迎接党十八大的召开及建团九十周年华诞，同时激发大学生的爱国情怀，促进大学生进一步学习党团知识，加强大学生的思想政治教育，保持党员和团员的先进性，根据学校2012年度大学生“校园之春”活动的统一安排，特举办 “喜迎十八大，永远跟党走”第二届党团知识竞赛。 二、主办单位：xxx 三、承办单位：xxx 四、活动主题：喜迎十八大，永远跟党走 五、活动对象：xxx 六、竞赛内容： 党章、党史、团章、团史2012年两会相关知识以及时政热点 七、活动时间： 1、个人赛 (1)报名时间：2012年4月2日--4月6日下午5:00 (2)比赛时间：2012年4月11日(暂定) 2、团体赛 (1)报名时间：2012年4月2日--4月6日下午5:00 (2)比赛时间：2012年4月12日(暂定) 八、参赛方式： 个人赛： 4月6日之前在各班自行报名，名额不限。 团体赛： 4月13日之前由推选1-2支队队伍参加党团知识竞赛初赛。(每支代表队由4人组成) 九、活动地点： 个人赛：待定 团体赛：待定 十、比赛流程： 个人赛：以笔试答题的形式，依据成绩，排名前3位选手晋级校园复赛。 团体赛： 1、主持人介绍到场嘉宾、宣读比赛规则及相关注意事项。 2、主持人宣读开场词，宣布比赛正式开始。 3、团队介绍:自拍短片、制作ppt或其他展现方式介绍团队成员，展示团队风采。展示时间在2分钟以内，每支代表队展示完之后由评委进行打分。 4、答题 题型设计：题目分为单选题和多选题。 答题规则：本环节的题目以ppt的形式展示题号，由个团队依次抽取答题，在一分钟以内进行团队内讨论并给出答案。 分数统计：播放结束后，评委打分，由记分员统计选手得分。 5、论述题 题型设计：将问题呈现在屏幕上。 答题规则：参赛团队依次进行选题，由主持人宣读题目，进行答题，答题时间在三分钟之内。 分数统计：每位选手答题完毕后由现场评委进行打分，记分员统计各个团队得分。 6、听红歌，猜歌名： 题型设计：参赛选手以听歌猜名的形式进行比赛，每首红歌选取一段进行试

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