敬老宣传员活动总结

文明小使者

说起文明，有许多种，有精神文明，还有物质文明。我觉得最重要的是精神文明。说起精神文明就更多了，如热爱学习、尊老爱幼、不随地吐痰、讲文明语言、排队购物等。说实话，以前在学校里，我也有时候不讲文明，不说普通话，甚至说脏话，但是，自从我知道"文明"这两个字有多重要的时候，我就逐渐把这个毛病改掉了。可是，在我们的身边，在我们的校园里，仍然存在着很多让人尴尬和无奈的不文明现象。有的同学不讲普通话，满口脏话，说起脏话来简直是出口成章，有的同学爱吃零食，垃圾乱扔，洁净优美的校园因此变得又脏又乱……

上次，我去四年级检查普通话，“文明困难户”有一位女生正在跟同学吵闹，她那一口浓重的“乡音”夹杂着一连串脏话就像干扰波一样充斥着整个教室，与其它同学流利标准的普通话相比真不协调。我心想：好啊，你今天可又让我碰到了，别怪我不留情面。我走到她跟前大声说：“你不但不讲普通话，还说脏话。”她一见是我，马上换了一副姿态，一本正经的说：“我讲普通话了，也没说脏话，你不要污赖好人。”“我都听到了，你还不承认，给你们班扣1分!”我生气地说。“扣就扣，什么了不起的。”她满不在乎地说。这下我更来气了，气愤地对她说：“好，看我去告诉你们老师!”说着，我就气呼呼地走出教室向办公室走去。

来到办公室门口，我想该怎样跟她的班主任老师说呢?跟老师说了，她就会成为文明的同学了吗?如果她认识不到自己的错误，还是没用。该怎么办呢?再说，像她这样的同学不止一个，我得从长计议。爸爸曾经说过，做一件事要想得到大家的支持，必须舆-论先行。就这么办，我要做个小小文明宣传员，做好文明宣传，让同学们都知道文明的重要性，自觉讲文明。我苦思冥想了半天，该怎样告诉同学们让他们知道文明的重要性呢?

星期六、星期天，我从网上搜索了好多有关“文明”的小故事、要求等打印出来，然后与大队委的同学一起张贴到学校宣传栏里。虽然忙得一头汗，但是看到自己的劳动成果，心里甜滋滋的。

星期一早上，天气格外晴朗，鲜艳的五星红旗迎着朝阳徐徐升起。我按照自己精心准备的发言稿大声向台下的同们演讲着，同学们听得很认真，最后，热烈的掌声告诉我，“文明”正走进同学们的心里。我相信功夫不负有心人，通过努力，定会有更多的同学接受文明、讲究文明。我要团结同学们，继续努力，做一名校园里的文明小使者。

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【活动目标】

1.初步尝试废物利用。

2.积极参与节约用纸宣传活动。

3.体验创作的乐趣。

【活动准备】

1.准备美工工具，如颜料、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水等。

2.准备各种废旧纸品，如旧挂历、旧报纸、纸盒、纸箱等。

【活动过程】

一、讨论节纸的办法。

组织幼儿讨论，如何使更多的人都来节约用纸。

二、制作宣传材料。

1.引导幼儿观察材料，鼓励幼儿充分利用废旧纸制品分组制作节约用纸宣传材料。

a组：制作节约用纸宣传旗。

b组：制作节约用纸广告单。

c组：制作废纸收纳箱。

三、确定宣传地点。

1.引导幼儿确定开展节约用纸的宣传地点、(教案出自：)对象以及废纸收纳箱的投放地点。如到幼儿园各班向小朋友宣传;到幼儿园门口向家长宣传等。

四、开展活动。

带幼儿到宣传点，鼓励幼儿大胆开展节约用纸的宣传。

【活动延伸】

引导幼儿交流分享参加活动的经验。

在班级设置废纸收纳箱，鼓励幼儿分类收集废旧纸制品。

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一、活动背景

为加强某某大学对外的宣传力度，建立与外界交流的平台，扩大学校对外的影响力，树立学校形象，展示邑大学子风貌。既加强邑大学子对本校的了解，提高学生的归属感和使命感；亦让更多考生、家长和社会人士了解某某大学，拓宽招生渠道。现以学生为主力军，在老师的指导下，利用寒假开展“走进高中-寒假宣传员”的社会实践活动。

二、活动组织

主办单位：某某大学招生办公室

承办单位：某某大学招宣拓展协会

三、活动时间

网上报名时间：xx年12月02日至07日

方案提交时间：待定

活动开展时间：xx年寒假

报告提交时间：xx年3月7日至10日

四、活动对象

某某大学全体在校学生

五、活动主题

锻炼自我，宣邑大精神；走进高中，展学子风采。

六、报名条件

1.热爱某某大学，具有宣传学校和招生工作的工作积极性；遵纪守法，具有良好道德品质；有较好的表达能力及沟通能力，文明礼貌，个人形象良好；具备团队意识，服从团队安排；有责任感，具备吃苦耐劳的服务精神。

2.认真参与活动组织方安排的各项培训。

3.自觉遵守招生工作纪律和相关规定及行为准则，积极完成招生办在活动中分配的相关工作，扮演好我校对外形象宣传的角色。

4. 符合以下条件者优先录取：各类奖学金获得者、各类赛事获奖者、优秀学生干部及“校园之星”获奖者等。

5.服从活动组织方的统一安排。

七、报名方式

在招生办官网下载报名表，填写后于xx年12月07日20时前将电子版报名表发至联系邮箱，并于xx年12月08日09时至17时提交纸质版报名表到南主楼345室。面试时间另行通知。

联系邮箱：

八、组织培训

通过面试的学生需参加活动组织方安排的各项培训，培训期间进行考核，考核合格者正式被录用为宣传员。

1.培训内容

①学校的校规、校纪、校史；

②学校招生政策及信息；

③学校毕业生就业及考研情况；

④表达能力提高培训；

⑤个人形象提升培训。

2.培训规定

①积极参加培训，培训缺席过半以上者取消宣传员资格；

②准时出席培训，若有特殊情况需迟到应至少提前6小时请假并说明；

③若有特殊情况需请假则应至少提前一天请假并讲明；

④应及时领取相关培训材料及了解培训内容；

⑤在培训期间获得的资料应妥当保存避免遗失；

⑥应认真听讲，做好笔记。如有疑问，可在提问时间提出，不得随意打断培训老师的授课或起哄；

⑦培训期间应保持较好的精神面貌；

⑧培训中如非休息时间或讨论时

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希望这篇“小小文明宣传员演讲稿”能够符合您的口味让您感到满意。勤奋与努力是塑造成功的双翼，为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿。演讲稿的准备可以让你更好地表达自己的思想和感悟，通过演讲稿的设计和呈现来创造出经典和难忘的演讲瞬间。仅供您在工作和学习中参考不得用于商业用途！

小小文明宣传员演讲稿 篇1

同学们；

“过马路，左右看，不在路上跑和玩。看见红灯停一停，看见绿灯向前行。”这是我童年最熟悉的歌谣。有一件事使我真正弄懂了他的含义，也认识到了它的重要性。

一天下午放学后，在我们小区大门口发生了一件好可怕交通事故，一辆疾驰的汽车和一辆自行车相撞了，虽然汽车司机慌忙踩了刹车，地面上磨出了两条重重的刹车印，可是骑自行车的人还是被撞飞了，伤的很重，听大人说汽车司机是酒后驾车，骑自行车的人违反交通规则横穿公路。

自从我亲眼目睹了那件事情后，我真想对驾驶司机们大喊：“不要再开快车了，那是非常危险的事情，如果开快车，不但使自已和别人受伤，而且要赔钱坐牢的，多吃亏啊！”

这件事也更加使我将交通规则牢牢地记在心上：当我们走在繁忙的大街上，我会拉着爸爸妈妈的手，靠街道的右边走；穿过马路时，我们先左右看再走在斑马线上。不横过道路，随便乱穿，要走人行横道，等车时，要依次排队，站在道路边或站台上等候，不能拥挤在车行道上，更不准站在公路上道路。上车时，要等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应立即走上人行道。

从此，我决心做一名小小交通宣传员，随时告诫大家，千万不能在车前车尾乱跑乱穿，这样很不安全。千万不要再道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。

同学们：让我们从小做起，从小事做起，自觉遵守交通规则，让世界减少悲剧，让我们的社会更加平安，让生活变得更加美满幸福！

小小文明宣传员演讲稿 篇2

文明小使者

说到文明，有很多种，包括精神文明和物质文明。我觉得最重要的是精神文明。讲精神文明更多的是，比如爱学习、尊老爱幼、不随地吐痰、讲文明语言、排队购物等。

说实话，以前在学校里，我也有时候不讲文明，不说普通话，甚至说脏话，但是，自从我知道"文明"这两个字有多重要的时候，我就逐渐把这个毛病改掉了。然而，在我们身边，在我们的校园里，仍然存

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活动目标： 1、结合幼儿的生活经验，了解环境污染给地球带来的的危害。 2、鼓励幼儿大胆地讲述与表达，尝试用绘画方式制作环保宣传标记。 3、增强幼儿的环保意识，体验当环保宣传员的乐趣。

活动准备： 1、幼儿已具备一定的环保知识；4月22日字样。 2、各类环境污染的图片资料、多媒体课件。 3、每人一个环保标志图案。

活动过程： 一、以小客人导入活动。 老师请来了两位小客人，天天和乐乐。天天和乐乐告诉我们：今天是一个特殊的日子，想和我们一起去看一看地球妈妈，你们愿意吗？ 二、幼儿观看短片，了解各种污染给地球造成的危害。 师： 1、谁来告诉大家：今天是一个什么日子？ 2、刚才天天和乐乐说地球妈妈怎么啦？你从哪里看出地球妈妈生病了呢？当幼儿说到如：砍伐树林、乱扔垃圾、各种污水和废气的排放等方面时老师就出示相应的图片。 3、幼儿讨论：地球妈妈为什么会生病的？请你跟旁边的小朋友讲一讲。（造成各种污染的原因，多数是人们缺乏各种环保的知识和对环保的不重视，引出宣传环保的重要性）。 老师小结：地球妈妈受到了极大的污染，人类破坏了环境，已经引起了全社会的关心。 三、争做环保宣传员。 师： 1、为了保护地球妈妈，我们小朋友应该做些什么呢？ 2、幼儿讨论；如何做环保宣传员？ 3、介绍环保标志：老师为你们准备了一个环保宣传员标志，贴上它，大家都来做环保宣传员，让我们大家一起来设计一些保护环境的标志吧。 4、幼儿展示作品、宣传环保知识。 四、自然结束。 师：让我们向周围的人宣传环保知识，大家都来争当环保宣传员。

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敬老月活动总结

根据《**市老龄工作委员会办公室 关于开展20xx年“敬老月”活动的通知》（万老龄办发〔20xx〕2号）文件的要求，我乡高度重视，迅速组织，紧紧抓住“关爱老人，欢庆十九大”这一主题，深入开展敬老爱老助老活动，进一步弘扬尊老爱老的传统美德，不断增强老年人的获得感和幸福感，营造喜迎十九大胜利召开的良好社会氛围，现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，行动迅速

我乡接到文件通知后，立即召开专题研究会，传递文件精神，并成立以分管领导为组长，文广站工作人员和各村负责人为成员的领导小组，结合我乡实际，制订“敬老月”活动专题方案，对活动内容和要求做了具体规定。

二、强化宣传，营造氛围

一是在乡主干道、人口集中地悬挂宣传横幅，宣传人口老龄化的严峻形势弘扬中华孝老、敬老的传统美德。二是要求各村召开村民代表大会、座谈会等，积极宣传“敬老月”活动，形成良好的社会氛围。三是开展“敬老”活动进学校，在学校广泛开展尊老爱老教育，注重青少年学生孝道文化、爱老文化的培养。

三、活动丰富，形式多样

一是积极开展人口老龄化、老年人维权等知识宣讲，在人口集中区设立宣讲台，积极宣讲人口老龄化、老龄政策法规和《中华人民共和国老年人权益保障法》，增强接纳、尊重、帮助老年人的关爱意识，提高老年人识骗防骗能力和自我防范意识。二是广泛开展各种形式的走访慰问老年人活动。利用“重阳节”节日契机，结合“精准扶贫”和敬老文明号创建“双关爱”活动，各村制订慰问方案，开展贫困老年群众走访慰问，重点走访慰问贫困、高龄、空巢、失能等困难老人及计划生育特殊家庭老年人，同时通过重阳节茶话会和节日会餐等形式，与老年人话家常、聊生活，表达政府对老年人的关爱和关心。三是开展老年文化体育活动。以“关爱老年人，欢庆十九大”为主题，结合国庆节、欢庆十九大胜利召开、老年节等时间节点，开展“巴山腰鼓”“最美夕阳红”“我话十九大”等文化和体育活动，丰富老人的文化生活。

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法律援助中心敬老月宣传活动总结及小结

为切实维护老年人合法权益，营造浓厚的敬老爱老社会氛围。近日，xx县法律援助中心五举措开展敬老月宣传活动。总结如下：

一是提升接待服务质量水平。在援助服务大厅安排专职援助律师为来访的老年人提供法律咨询、解答服务。在接待中做到用语文明，周到热情，耐心细致解答老年人提出的法律事项。

二是开设绿色服务通道。对来访老年人实行优先解答、优先受理、优先指派、优先办理的原则。

三是强化宣传影响力。利用乡（镇）场镇赶集时间重点宣传《老年人权益保障法》、《法律援助条例》、《继承法》、《婚姻法》等法律法规，营造全社会敬爱老爱浓厚氛围。

四是突出服务重心。高度关注高龄、空巢、失独、失能、失智及经济困难老年人法律援助需求。

五是大力开展老年人维权优待活动。进一步降低老年人法律援助门槛，减免老年人维权费用，免费为老年人代写法律文书，减、免老年人办理公证案件费用。活动期间，共办理老年人法律援助案件19件，为老年人提供咨询、解答服务150余人次。

延伸阅读：

20xx学校敬老月宣传活动总结

自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，由于xx敬老院的负责人陪同生病老人去市医院就医，因此在九九重阳节当天未开展活动，今天我们借助机会，把握九九重阳节 浓浓敬老情这主题，组织尊老、爱老、敬老活动。

一、宣传发动，认识到位。

为了组织好我校的敬老月活动，充分体现关爱老年人的精神风貌

首先，学校领导组织全体教师召开有关会议，向全体教师传达了开展敬老月活动计划;

其次，要求各班主任召开班委会议，要求各班从实际出发，开展各具特色的爱老敬老活动;

第三，利用国旗下讲话、红领巾广播站等各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，强化了全校的爱老敬老意识，使这次敬老月活动丰富多彩，得到了社会上老年人的好评。

二、求真务实，工作到位。

敬老月期间，全校积极主动为老年人办好事、实事，

活动中，要求全体少先队员先从关爱自己身边的老人开始，帮助他们，给他们带来幸福和欢乐。而后扩展到关爱周围的孤寡老人和贫困老人，和他们聊天、谈心，使他们的心理不再孤独，并为他们干一些力所能及的家务活，使老人感受到春天般的温暖。

活动过程中，各中队要积极发动队员参与，各中队及时对活动情况进行总结，对于好的典型，及时给予表扬。

三、依法维权、保障到位。

在敬老月活动期间，我们开展了《老年法》的宣传教育活动

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昨天和今天，我有幸参加了**市三支队伍建设骨干教师的培训。在这短短一天半的时间内，我感受收获满满的，内心暖暖的!现将学习感受总结如下：

一、首先，特别想说说金柳林外国语学校给我留下的深刻的印象。

虽然没能进入到他们的班级内部，感受班级的文化气息(就这点而言非常遗憾)，但是通过观察他们校园大门外的各班接送点、优美干净的校园环境及布置，看他们学校的宣传片，甚至通过在这里用餐等等，都令我感觉非常的震撼!看得出，尽管这所学校建成的时间不长，但无论是学校的教育理念、管理模式，还是老师们各方面的素质，都是一流的，都是非常优秀的!能够在这里生活的孩子们该是相当幸福的吧!

二、关于听几位老师的说课。

虽然前面我没有看到品德老师们作的评优课，但通过听她们的说课，我感觉自己对品德学科的教学流程、教学理念又有了很多的更新，关于教学方法也丰富了许多，受益匪浅。三支队伍建设心得体会三支队伍建设心得体会。尤其是我们区里宋连清老师给我留下了深刻的印象。看得出，她的个人素质非常优秀!虽然是在说课，但她自始至终没有看发言稿，而是用流利的语言将教材、学情分析、教学目标、教学过程、教学反思等清楚地展示给在场的每一位老师，可见她对本课内容已经非常地熟悉，对各个环节的内容及设置已经相当地清楚，每一个环节的重要性及如何体现已经非常地了解，她说课时态度大方得体，语言自然、幽默，语气语调轻重缓急把握得非常到位，加上课件做得很清楚很给力，使在场的老师们听得都非常入神，效果相当好。今后我要向她好好学习。

三、再说听几位专家的讲座的感受。

由于第一天听讲座期间，单位要找我们说关于此次小高职称聘任的事情，所以王彦怀主任做的《关于小学品德教材的理解与把握》的专题讲座听了一多半，耽误了后半常后来杨今宁主任的报告也没听上，感觉非常遗憾，回头我还会向同事请教。第二天王晓香主任关于《如何听评一节品德课》的专题讲座我全听上了，真是感觉有幸能得到专家的引领，实在是一件幸福的事情。

通过听王彦怀主任的讲座，我主要体会到，作为一名品德老师，一定要认真研读教材，研读大纲，要对我们现行的教材有尽可能全面的了解。尤其是要认真学课标，更新教育观念，真正知道课程标准与教材的关系，在教学期间要注意把握好度。他的讲座中还具体地给我们讲了如何准确把握各个单元的区别与联系，以及如何操作品德课，使人非常清楚明白地知道需要注意些什么，特别有指导意义。

再说王晓

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小学敬老月活动总结范文一：

今年在重阳节期间组织开展了主题敬老月活动，在县教育体育局的统一部署下，我校坚持全面参与，重点关怀的工作方针，积极动员，周密部署，扎实推进，精心组织了一系列活动。丰富了老年教师的物质和精神文化生活，浓厚了尊老敬老爱老助老氛围，推动了过风楼镇教育体育事业的发展。现将全镇小学敬老月活动汇报如下： 1、为退休老年教师群体办实事、办好事、献爱心。 9月30日，县政府教育督导室主任刘学锋在过风楼镇中心小学总务主任李军的陪同下慰问了我镇小学的三位老教师、老领导，并送上了慰问金。敬老月活动期间，以每人200元标准，为5名70周岁老教师发放慰问金1000元，并举办退休老教师座谈茶话会1场次，十余名退休老教师积极参会。 2、搭建平台，扩大退休老年教师的社会参与度，活跃老教师的退休生活。 充分发挥过风楼镇各村组老年人协会的平台作用，组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化体育活动。国庆节期间，各村老年人协会在过风楼镇中心小学相关负责人的协助下组织了棋牌象棋等娱乐活动，极大的活跃了老年人的老年生活。 3、开展助老结对志愿服务。 过风楼镇中心小学对各村退休老教师常年开展结对志愿服务，重阳节期间发动党员、教师上门为老人办实事、献爱心活动。学生及青年志愿者走进门为老人提供心理疏导、法律维权等志愿服务。 4、开展老龄宣传活动。 利用敬老月平台，加大对人口老龄化形式的宣传力度，让全社会都来关注老年群体；宣传近年来过风楼镇老龄事业发展成就，让老年退休教师群体切实感受到党和政府、县教育体育局、中心小学关心退休老教师的决心。过风楼镇中心小学组织教师在校园内通过办板报的宣传形式，大力营造尊老敬老助老的舆论氛围，强化全体学生和教师的爱老敬老意识。过风楼镇中心小学校长办人员在敬老月期间及时向商南教育信息网、商洛教育信息网、商南宣传网、陕西教育信息网、省青少年校外活动中心网站等网站宣传过风楼镇小学关心退休老教师的工作成果，共刊发信息8篇。 总之，在今年的敬老月活动中，我镇小学开展了一系列的尊老、敬老、助老活动，为老年退休教师办实事、做好事、献爱心，让广大退休老教师切实感受到了党和政府的关怀和温暖；进一步宣传了人口老龄化的严峻形势，增强了全镇教师及群众的老龄意识和敬老意识，营造了良好的社会氛围，推动了全镇老龄事业的发展，促进了教

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中学敬老月活动总结范文一：

为迎接重阳佳节的来临，营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围，共建和谐社会，结合学校的中心工作和我院工作实际，我校组织全体师生开展了一系列活动。 一、充分利用宣传栏、黑板报、广播室等宣传媒介，大力宣扬尊老敬老的模范事迹，营造浓厚尊老、敬老、爱老、助老的气氛。 二、扎实开展好尊老敬老庆祝活动和尊老敬老服务活动。 上一节主题班会课：请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 写一封报恩感谢信：针对我校留守学生较多的实际情况，结合主题班会课的内容，请同学们把自己想说的心理话写成一封信，向父母报告自己的学习生活情况，以实际成绩回报父母。 做一张自制手抄报：每位同学自制一张手抄报，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。比如八年11班就组织了全体同学，以小级为单位，自制了献给父母的歌专题手抄报。 为父母做一件事：引导学生孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强社会责任感，为父母、长辈捶一次背、梳一次头、盛一碗饭、洗一次碗等等。 通过一系列自主、愉快而有教育意义的活动，培养了学生尊敬长辈，关心他人的优良品质，继承和发扬中华民族的传统美德。

中学敬老月活动总结范文二：

为了让同学们了解养老院中老人们的生活，我们学校举行了一次以关爱老人，服务社会为主题的活动。10月19日，我们前往兴隆镇敬老院为各位老人送爱心，送温暖。 在此之前，我们做了相应的准备工作。包括集体购买慰问品，以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。 中午1点10分，学校团委、学生会班干部、青年志愿者共二十五位同学到中操场集合。秋天的中午，阳光明媚，天朗气清，没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情前往敬老院。经过了十多分钟步行，我们成功抵达目的地，在该敬老院负责人的带领下，我们走近院门。 老人们住在一栋三层楼的楼房内。当我们到达时，有几位老人在园中散步，院方负责人告诉了我们这些老人的情况，他们大多是因为子女工作在外比较忙，没时间照顾他们才把他们送到这里，也有的是无儿无女，孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便，所以我们的成员

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