借条和收条范文700字

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借条格式范本 篇1

借条抵押范本篇一借款人(抵押人)(以下简称甲方):_______________________________________

身份证号:__________________________________

出借人(抵押权人)(以下简称乙方):______________________________________

身份证号:__________________________________

甲方因经营和生活需要,向乙方申请借款。双方经协商一致同意,甲方以其合法拥有房产权利(以下简称甲方抵押物),作为借款抵押物给乙方,由乙方提供双方商定的借款额给甲方。现就有关事项订立如下协议:

1、甲方向乙方借款金额为人民币_______________(大写:)。

2、借款利息为_______。

3、乙方已知该房产已向_______银行_______抵押贷款元整,贷款期限为____年__月__日至____年__月__日,本次抵押为余额抵押,双方约定房产权利价值为______万元整。

4、借款期限自____年__月__日至____年__月__日止(按实际收到借款日起算)。借款__个月,到期一次性全额归还本金及利息。

5、甲方以位于___市___区______________的房产,房地产权号:沪房地_________号,建筑面积为___平方米的自有房产做抵押,向乙方提供担保,到所属区房地产交易中心办理抵押登记手续(即办理房产他项权利证)。乙方在《房地产登记证明》办妥后将借款全额支付给甲方。

6、担保范围为本合同项下的借款本金及借款利息。

7、甲方承诺:甲方抵押物在抵押给乙方之前,未出租给任何人,也未与他人签订过租赁协议。在抵押期内,甲方未经乙方同意不得将抵押物出租、出售、转让、再抵押或以其他方式处理。抵押期间抵押物不受甲方破产、资产分割转让等影响,如乙方发现甲方有违本条款的情节,乙方有权提前收回借款、并以国家法律法规处置抵押物。

8、违约责任

(1)乙方如因本身责任不按合同规定支付借款,给甲方造成经济上的损失,乙方应负违约责任。

(2)甲方如未按合同规定归还

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小编为网友整理的《三年级上册语文教学设计范文:借条、收条和领条》,希望对大家有所帮助!

一.教学目标  1.懂得借条、收条和领条的相同和不同之处。  2.初步学会写借条、收条和领条。 二.教学重点 懂得三种条据的不同用处,学会三种条据的书写格式。 三.课前准备 投影片每位同学准备一本自己最喜欢的书 四.教学时间 2课时

  第1课时 教学要点 懂得借条的用处,理解借条的写法,学写借条. 教学过程

一.故事引入 1.故事说的是一个叫张三的人借给李四三千元钱,说好一年以后还给他。可是没想到,李四做亏了生意没钱还,死活不认帐。于是他们闹得十分厉害,谁也说不清他们的事情,到最后,这个事情还是没有解决。他们在法庭上你说你的理,我说我的理。法官对他们说:“你们以后千万记住,借东西要给别人打借条,收了别人的东西可要打收条呀! 2.今天老师要带同学们学会一项本领:学写借条。 二.学写借条 1.知道借条的用处。 (1)轻声读课文。 (2)讨论:谁向谁借书?借了多少书?马老师为什么请赵玲写一张借条? 2.掌握借条的写法(格式和内容) (1)投影出示借条范例,读一读. (2)自读课文第2--5段,想想借条分几部分写?每一部分应写在什么位置? (3)交流讨论。使学生明确: a.第一行,中间写“借条"”,表明这是一张借条。 b.第二行,开头空两格开始写正文:向谁借,借到什么东西,数量多少。数字要大写。还要写明物品什么时候归还。 c.最后,写上借东西人的单位、姓名和借东西的日期。 (4)再读书上的借条。 (5)学了这一张借条,还有什么问题? 3.认识、书写大写数字。 4.练习写借条 (1)修改有错误的借条。(投影出示) 今借到 学校实验室烧杯10只。3月2日归还。 三(1)班实验员张红3月1日 (2)根据下面内容写一张借条。 教室里有一把椅子损坏了,劳动委员王新向学校总务主任借一把锯子,一把榔头。借用日期12月20日,准备第二天归还。 学生各自仿写;集体交流评议;自我订正。 (3)巩固练习 学校体育室有很多体育用品,许多同学到那里去借。三(2)班的体育委员平华借了三只篮球、十条绳子、一个排球。借用时间是12月11日,

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你收集了多少可借鉴的范文呢?文档处理必须严格按照行业标准和规范进行,绝大多数人在写作前会看看类似的范文,范文资讯网编辑为您准备了全部有关“借条格式范文”的内容请阅读。

借条格式范文 篇1

乙方***于****年**月**日以货物抵押的方式,从甲方***个人手中借款拾伍万元,借款期限一年(****年**月**日至****年**月**日),双方约定利息为**%/月,利息每*个月付一次,借款到期时一次性还清本息,不得拖欠。为表示诚信,乙方以****评估价**万元,作为抵押物。到期一次性还清本息,甲方应退还抵押物。如期不能一次性还清本息,甲方有权处置抵押物。处置金额的多少与乙方无关。 本借据一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(贷款人):

乙方(借款人):

****年**月**日

借条格式范文 篇2

借 条

今借到____________现金人民币_____________元整(¥________________元);该借款按_______计算利息,利率为月息______分(即每借壹仟元每月利息为_______元),利息按______支付。付息日为每______的______日,逾期10天付息即视为本借款全部到期,债权人可以立刻向借款人或担保人提起诉讼(包括本金和利息),并按上述利率的双倍支付违约金,承担债权人追债所支付的差旅费、伙食费、立案费和律师费。

债权人与借款人、担保人约定因本借款发生纠纷由湖南省浏阳市人民法院管辖,担保人承担连带责任担保,担保人之间不分数额均需对全部债权承担担保责任。

借款人:________

电话:_______________

身份证号:_____________________________

担保人:________

电话:_______________

身份证号:_____________________________

年 月 日

借条格式范文 篇3

借款人因需要向借款人币元,借款期限自年月日起至年月日止,月息为,前述借款借款人已于年月日前收妥。

担保人自愿以下述第方式为上述借款本息以及出借人实现该债权的费用提供担保:

1、连带责任保证担保;

2、担保人以其名下财产(房产证号:,车牌号:,)提供抵押担保,并同意于年月日前前往相关部门办理相关抵押担保登记手续。

3、担保人自愿将动产(车牌号:,)留存于出借人处作为担保。

三方一致

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日常工作和学习生活中,撰写文案是屡见不鲜的事情,借鉴参考范文是一个好方法。好的范文是值得我们虚心学习和借鉴的,有哪些值得借鉴的范文模板?下面的内容是范文资讯网的编辑为大家整理的借条的格式及范文,请阅读后分享你的朋友!

借条的格式及范文【篇1】

一、借条的写法

首先应找一张质量比较好比较厚的纸(便于保管)而且应是一张完整的纸来写,有这样的案例有人持一半张纸写的借条起诉,对方称他还了多少钱,原告在纸的下半部分注明了,结果发生纠纷.借条应写清楚这些内容:出借款人、币种、借款金额(金额应写大小写,且要一致,有人因为金额大小写不一致产生纠纷结果打官司。)、用途(不能用于非法活动,如明知对方借钱用于非法活动还借其钱,则这种债权不受法律保护。)、利率(和利息不一样,x%利率为年息,x‰利率为月息,约定的利率在银行同期贷款利率的4倍以内受法律保护,超过部分法律不保护。)、还款时间(影响诉讼时效的起算时间)、借款人(出借款人和借款人的姓名要和本人居民身份证上的姓名一样)、借款时间(农历还是阳历)。如有证明人或担保人要让他签上名,但要写明是证明人还是担保人,以免发生纠纷。

借条写好后最好是复印一份,原件和复印件分开保管,这样即使原件不见了还有复印件也好点。

还钱的过程也要小心,还钱时最好还要有其他人在场,出借人在把借条给借款人时要确保能取回借款,有这样的案例,借款人骗取借条后把借条撕了甚至吃了却不还钱,结果打官司。而借款人还了款要把借条原件取回,不能取回复印件,而且借条要烧了,有这样的案例,借款人还了钱却没取回借条原件结果出借人

持借条原件起诉。有人持撕烂了又粘贴好的借条起诉,一方说已还钱借条也当场撕了一方说借条被骗取撕了却没还钱,使法官也难辩真伪。

借款金额较大时则最好签定一份借款协议,把双方的权利义务约定清楚。

还要注意借条和欠条的区别,广义上欠条包括借条,借条是单纯的借款,而欠条可以是买卖、赔偿、不当得利等原因而产生,两者诉讼时效的计算也不一样。

二、借条的标准格式范本

借条

原因:今日由于个人财务紧张借×××1000元人民币(壹仟圆人民币)

借款人:×××(签名)

借款日期:20xx年4月1日还款日期:20xx年8月1日

借条

甲方与某年某月某日借乙方多少钱,借款期限xx,约定于某年某月某日归还,利息……如甲方不能按时归还,付违约金多少多少。

甲方签字

日期

借条

甲方x

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相信大家都有写作文的好习惯,写作文可以使个人的情感得到进一步的升华,写好作文要从小开始练习不能放弃。写好一篇作文需要我们做哪些准备呢?或许"描写和小康作文"是你正在寻找的内容,仅供你在工作和学习中参考。

描写和小康作文 篇1

这是一个寂静的夜晚,爷爷已经进入了梦乡。屋里的桌椅等家具,就开始“吱吱嘎嘎”地说起话来。

装扮得十分豪华的酒柜首先怪声怪气地说:“兄弟姐妹们,趁现在主人们还没醒,我们讲讲知心话吧。”

这时,挂在墙上的羽毛画上的三条金鱼摆着尾巴,抢着说:“哎,给你们透露一个最新的消息,听主人说,过几天就来了一个新朋友,它的名字叫席梦思沙发床,既漂亮又舒服。只可惜我们的老朋友小木床,就要离开我们了。”

这时,拐角沙发、茶色玻璃茶几异口同声地说:“都是我们不好,由于我们的到来,把双人沙发和木头茶几兄弟赶走了。现在,木床老弟又要走了,我们真难过。”

美丽的沙巾妹妹从桌子上跳下来说:“你们不要难过,它们到别处也会生活得很快乐,很幸福的。”

突然,屋内一道亮光闪过,原来是吊灯姐姐讲话了:“我们灯的家庭,过去人员很少,而且长相难看。不是秃而小,就是细而长。现在我们今非昔比,数目多得不可胜数,而且越来越漂亮、明亮了。”

这时,板凳弟弟打断了灯姐姐的话,焦急地说:“你们可漏了重要的一点,原来没搬到新家的时候,在平房里,可把我害苦了。屋里又黑又暗,主人一不注意,一脚就把我踢倒了。可到了新家就大有改变了,晚上七八点钟和中午似的,而且屋里也不潮湿,我现在很少生病了。”

“孩子们不要说了,不管是新朋友的到来,还是老朋友的离去,都说明主人家的生活越来越好了,我们要为主人高兴才对啊!来,我们一起唱支歌吧!”写字台爷爷认真地说着……

不知不觉,天快亮了,家具们回到了原来的位置,停止了说话,又恢复了原来的寂静,好像什么也没发生过。

描写和小康作文 篇2

我的家乡无锡是个美丽的地方。鼋头渚、渤公岛、都是举世闻名的旅游胜地,许多游客都慕名而来。但它们不是最令我印象深刻的,令我印象最深刻的是无锡人都熟悉的锡惠公园。

锡惠公园是一个古代式建筑公园,里面古色古香,优雅自然。在石头街道边,有许多小店,有卖画糖的、有卖豆腐花的、有卖小笼馒头的,有卖小饰品的等等,应有尽有。走了一会儿,你会看到两条街道相会,形成了“十”字形,这很像我们平日所说的“十”字路口呢!在这个路口的左下角有一个大戏台。每到节日里

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我们时常会将一些心事写进作文里去表达。一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。写作文要首先进行构思,保证有一定的思路和想法再去写。此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧?为此,范文资讯网编辑花时间整理了我和同学作文,仅供参考,欢迎阅读。

我和同学作文(篇1)

“铃铃铃……”欢快的起床铃把宿舍原有的安静搅得翻江倒海。收蚊帐、刷牙、洗脸,好一派忙活的景象。可我——安静地坐在床上,不由地回忆起昨晚的场景。

昨晚在治理路队纪律时,我的肚子里仿佛有一个“孙悟空”在大闹天空,同学们关心的目光穿过了我的身体,直照在我冰凉的腹中,使我的心整理觉暖和了良多,可肚子里的“孙悟空”还不善罢甘休,闹得我直奔厕所,吐了……

小吕轻盈的话忽然打中断了我的思路:“你先起来吧,不然我们都不能赶快做内务了。”

“我们?”我的目光扫到了小吕的身后,几个认识的身影忽然从我的记忆里跳了出来。当时,我捂着如被刀绞的肚子,看着舍友们忙碌的身影,那么认识又那么亲切。

阿姨显然是接到了舍友们的动静,脸上带着万分焦虑的神情,手上拿着一个温度计跑过来:“没事吧?应该没有发热吧。”一串连珠炮似的问题让我感觉头像塞了铅似的沉重,喉咙里又有一团酸酸的东西冲上了嘴巴里,两个健步冲上了厕所,吐了出来。

舍友们一见我又吐了,连忙递上了纸巾,一杯暖和的水放到了我的口边。

阿姨连忙联系了老师,同学们暖和的目光一直抚摩着我像摔了一样的肚子,那一个个寻常而暖和的举动一直没有停歇过。我可从来没有这样对待过他们啊!他们却一直对我像亲人一样。

老师带着我离开了宿舍,在经由舍友们的身边时,我感触感染到了同学的气力,同学情是最美的!

我和同学作文(篇2)

《与爱同行》这本书讲述的是一个个与爱有关的故事,其中,我最喜欢的是《一把中断尺》。

这个故事的大概内收留是:作者在英语培训班考试时,忘带了尺子,由于是连线题,线不直会被扣分,所以她很着急。这时,她的好朋友ann把新尺子掰成了两段,递给了她。由于这把中断尺,作者的考试才能得到a+,所以她十分感谢ann,并把ann给她的中断尺珍藏了起来,当成了自己的心爱之物。

这把中断尺带给作者的不仅仅是帮助,更重要的是同学之间值得收藏一生的友情。

在糊口中,我也碰到过类似的经历,这些事现在回想起来还历历在目。

我在晓音学双排键,有一次,我们彩排集体项目《拉德斯基进行曲》,而那天我没带书,但曲子又背不下来,我心想

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借条是因需要而向某单位或个人借用物品时写给出借方的一种文字凭据。那么货物借条模板该怎么写呢?下面是小编为大家整理的货物借条模板,希望对大家有帮助。

货物借条模板篇一 今由于 的需要,于 年 月 日向 借用 等物品,并确保在使用完毕后完好归还。

经办人: 签名盖章

借用单位:

年 月 日

货物借条模板篇二 今借到**某房地产开发有限公司下列资料:

1、年终工作总结壹份。

2、项目开发计划书壹份。

公司工程管理部

经手人:

年 月 日

货物借条模板篇三 今借到x x x中学学生演出服(衣服和裤子)拾套,于x日归还。

此据。

x x x x中学(公章)

经手人:x x x(签名)

x x x x年x月x日

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借款金额较大时则最好签定一份借款协议,把双方的权利义务约定清楚。那么aa该怎么写呢?下面是小编为大家整理的借条的标准范本,希望对大家有帮助。

一、借条的写法 首先应找一张质量比较好比较厚的纸(便于保管)而且应是一张完整的纸来写,有这样的案例有人持一半张纸写的借条起诉,对方称他还了多少钱,原告在纸的下半部分注明了,结果发生纠纷.借条应写清楚这些内容:出借款人、币种、借款金额(金额应写大小写,且要一致,有人因为金额大小写不一致产生纠纷结果打官司。)、用途(不能用于非法活动,如明知对方借钱用于非法活动还借其钱,则这种债权不受法律保护。)、利率(和利息不一样,x%利率为年息,x利率为月息,约定的利率在银行同期贷款利率的4倍以内受法律保护,超过部分法律不保护。)、还款时间(影响诉讼时效的起算时间)、借款人(出借款人和借款人的姓名要和本人居民身份证上的姓名一样)、借款时间(农历还是阳历)。如有证明人或担保人要让他签上名,但要写明是证明人还是担保人,以免发生纠纷。

借条写好后最好是复印一份,原件和复印件分开保管,这样即使原件不见了还有复印件也好点。

还钱的过程也要小心,还钱时最好还要有其他人在场,出借人在把借条给借款人时要确保能取回借款,有这样的案例,借款人骗取借条后把借条撕了甚至吃了却不还钱,结果打官司。而借款人还了款要把借条原件取回,不能取回复印件,而且借条要烧了,有这样的案例,借款人还了钱却没取回借条原件结果出借人

持借条原件起诉。有人持撕烂了又粘贴好的借条起诉,一方说已还钱借条也当场撕了一方说借条被骗取撕了却没还钱,使法官也难辩真伪。

借款金额较大时则最好签定一份借款协议,把双方的权利义务约定清楚。

还要注意借条和欠条的区别,广义上欠条包括借条,借条是单纯的借款,而欠条可以是买卖、赔偿、不当得利等原因而产生,两者诉讼时效的计算也不一样。

二、借条的标准格式范本 借条

原因:今日由于个人财务紧张借1000元人民币(壹仟圆人民币)

借款人:(签名)

借款日期:20xx年4月1日

还款日期:20xx年8月1日

借条

甲方与某年某月某日借乙方多少钱,借款期限xx,约定于某年某月某日归还,利息...... 如甲方不能按时归还,付违约金多少多少。

甲方签字

日期

借条

甲方xxx(身份证号:xxxxx)今借乙方xxx(身份证号:xxxxxxx )人民币xxxxx 元。(大写)

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现在你是否对范文一筹莫展?充实文档的内容有助于展现个人能力和职业素养,范文在学术界中发挥的作用渐渐被重视,我们为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为“借条格式范文”。

借条格式范文(篇1)

_____佰_____拾_____元整。小写_____元。上述借款约定于20_____ 年_____月_____日前还清,逾期不还,借款人应承担违约金_____。双方约定本纠纷由_____人民法院管辖。

借款人: 身份证号_______________

住址:__________ 电话:__________

借款日期:_____年_____月_____日

借条格式范文(篇2)

借款人:姓名____,性别____,民族____,出生______年______月______日

家庭住址:_______________

身份证号码:______________

今向__________年______月______日向出借人__________借款人民币____________元,借款期限______年,月利率4%,于____________年______月______日归还本息。如不能按时归还,愿付违约金____________元。

此据

借款人:________

担保人:________

借款日期:________年________月________日

借条格式范文(篇3)

借用方(甲方):

法定代表人:

联系地址:

联系电话:

出借方(乙方):

法定代表人:

联系地址:

联系电话:

保证人(丙方):

法定代表人:

联系地址:

联系电话:

甲方______有限公司因工作需要,现向乙方______有限公司借用以下物品:

序号

物品名称

规格

数量

备注

双方约定借用期限共______个月,自______年____月____日至______年____月____日。并且在______年____月____日使用完后及时还清。若届时甲方不能按时归还,每延期一日,甲方愿意支付______%迟延履行金。

保证人______同意为甲方的上述债务向乙方承担连带责任保证,保证期限为借款偿还期限届满之日起二年。

甲方(签字盖章):

法定代表人(签字):

年 月 日

乙方(签字盖章):

法定代表人(签字):

年 月 日

丙方(签字盖章):

法定代表人(签字):

年 月 日

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暑假期间,我看了一些儿童文学,其中我最喜欢的一本书的名《小格子和大格子》。故事的主人公是贝蒂。他们一家人准备去苏格兰,贝蒂心想:苏格兰是怎样的呢?和家乡有什么不同?于是,贝蒂就带着这些疑问,准备去苏格兰。

经过十几个小时的车程,他们一家终于到了苏格兰。贝蒂看了看,觉得没什么两样,只是天上的云飘来又飘去的,其余和家乡没区别。

贝蒂本以为,到了苏格兰可以好好地游览苏格兰的风景,可却不是贝蒂想的那样。他感到非常失望,因为,她的家人来苏格兰的目的是给姐姐办婚礼,婚礼的地点还是在一座美丽的城堡里,日期正好是春节那天。贝蒂愤怒极了,可是,不管贝蒂怎么不愿意,可她还是要参加,并且还要穿上扎人的花童小礼服,拿着小小的花篮。

在这个地形复杂的城堡里,贝蒂和他的表妹艾伦想进行一次探险,于是,她们走进了城堡。她们发现了两个矮矮的奇怪的小人儿,小人儿们自称是新年精灵麦克伦伯和麦凯乐。这两个滑稽的家伙掌管着城堡访客和全世界所有人在新年里许下的愿望这份工作可不轻松,精灵们急需一名助手。

正当大家都在筹备婚礼时,突然发现华尔兹花童不见了,大家急得像热锅上的蚂蚁。找了半天,还是找不到,花童这个任务只能交给艾伦了。

后来,贝蒂发现,原来华尔兹花童是去给麦克伦伯和麦凯乐当精灵助手了。

婚礼正式开始了,奏响了结婚进行曲,贝蒂撒着花瓣,可心里想着麦克伦伯和麦凯乐,因为她也想当精灵助手,因为没有当成,所以感到非常失望。整个婚礼她一点儿都不开心。终于等到婚礼结束了,贝蒂马上跑去看麦克伦伯和麦凯乐,他发现,原来,当助手是要跑遍全世界的,贝蒂心想:真幸运,要不我可累死了。

这篇故事告诉了我们,只要细心去观察每一件事,答案很快就能找出来。做什么事情一定要三思而后行。

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