接力赛跑范文800字

于4月13日中午12点在学院赛道上举行的“何氏学院三男三女接力赛”在领导的大力支持下,各位老师和同学们的积极配合下圆满的落下了帷幕,其历时两周。

比赛形式以小组为单位进行,共有56支代表队参赛,每队6名成员包括一名队长。比赛采用等距接力的方式进行。随着起跑命令的发出,参赛同学鱼贯而出。赛场上,同学们你追我赶,奋力拼搏;赛场下,加油声此起彼伏。经过紧张比赛,最终非护理专业由10临床7;10临床3;10临床9,10临床8,10临床10,10影响2分别获得前六名,护理专业,09级由5班;四班;三班,分获前三,10级由2班;4班,10班,分获前三。比赛之前,我院学生会的成员都对具体的赛事细则有了较深入的了解,比赛中,各成员都极其认真努力,所有成员都各尽其职,相互配合,展现出高度的工作热情,虽然天气问题,比赛一次次的推迟拖延,但一点也不会影响参赛者的激情和比赛的进行。

在本次比赛中,体育老师和体育部工作人员严格遵守赛事规程,认真覆行自己的工作职责,展示了我校教师及学生良好的精神面貌和锐意进取的青春风采,为保障本次比赛的顺利开展付出了辛勤的汗水。

回顾这次比赛,我们可以总结以下几个特点:简单、朴实、参与、有效、激情。三男三女接力赛,我们采取了男女交替接棒的方式进行,女生跑2、3、5棒,其他是男生,个班同学都很努力,活动也取得了圆满成功,此次活动能举行的如此顺利,要感谢体育老师的帮助及学校的大力支持,体育部全体同学对活动做出贡献的人表示感谢。

我们的比赛虽然没有庞大的场面,但是同学们为比赛加油的呐喊声,感染了在场每一个人,同学们急切参与的激动心情淋漓尽致地得到了体现。参赛队员不负众望,你追我赶,团结一致,为班集体争光。在比赛中,有几位同学摔倒了,流血了,没关系,爬起来再跑,一定要把接力棒传到队友手中。这种不畏艰难,顽强拼搏精神不正是我们所期待的吗?他们虽然不是赛场上的英雄,但他们是生活中的强者。因为接力棒的延伸有他们的功劳。

既然是比赛,就有输赢。胜者不要骄傲,因为前面还有更高的山峰等你去攀登;输了不要气馁,因为参与就是一种快乐和收获。接力赛的举办,是希望同学们在参与中更加地热爱体育活动,乐于参与体育锻炼,为终身体育运动打下基础。这是学校开展体育活动的最终目的。

本次比赛丰富了我们的课余活动,让彼此有了更多的交流,加深了彼此的信任与了解,也有助于增强班级的凝聚力!至此,本次接力赛

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小编为网友整理的《大班体育教案范文:运球接力赛》,希望对大家有所帮助!

活动目标: 1、学会与其他幼儿相互协作游戏。 2、提高幼儿的手眼协调能力。 3、培养幼儿的团结合作意识。 活动准备:皮球若干 活动过程: 1、幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面向一方站在运球线后。游戏开始,甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球,运到指定的终点,返回各自传给下本组下一个幼儿,然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去,返回的幼儿分别站本组的后面, 游戏依次进行,最后以运球速度的快慢决定输赢。速度快的队为赢,速度慢的队为输。 活动指导 1、注意运球的力度,把球控制在身边。 2、注意交接球的准确性。 3、比赛过程中运球失误时 ,还可以拾回球继续进行游戏。 4、运球失误时。要从失误处拾起球继续前进。 活动结束, 对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师做及时总结

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接力赛的加油稿1

接力棒带着你摩擦出的火光,

暖了我的手。

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,

是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,

供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量,

温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

四个完美的弧线,

被一根小小的棒儿连接。

这是人生的完美,

这是运动的极限。

莫要问,

我们为什么配合这样默契,

莫要问,

我们为什么这样紧密团结。

因为,

我们是情同手足的,

体育健儿!

接力赛的加油稿

小小接力棒,

棒棒有力量,

传出了友谊,

传出了默契,

传出了期望。

每一次接力棒的交接,

无不凝积着大家的希冀,

那是充满团结的力量之棒!

甩开鹰是的双臂,

迈开闪电似的双腿,

加油吧!

接力赛的加油稿2

截然不同的两个世界,

在手中传递,

传递着成功或失败,

你充满激情地颠簸着,

在运动员手中,

你简直是一根魔术杖,

牵动着全场观众的心弦,

终点处,

你被成功者激动地高高抛起

起,

你被失败者愤恨地甩出很远,

但你,

毫无怨言。

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导语:这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。希望以下小编分享给大家的有关接力赛的加油稿,大家能够喜欢!

接力赛的加油稿

接力棒带着你摩擦出的火光,

暖了我的手。

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,

是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,

供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量,

温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

四个完美的弧线,

被一根小小的棒儿连接。

这是人生的完美,

这是运动的极限。

莫要问,

我们为什么配合这样默契,

莫要问,

我们为什么这样紧密团结。

因为,

我们是情同手足的,

体育健儿!

接力赛的加油稿

小小接力棒,

棒棒有力量,

传出了友谊,

传出了默契,

传出了期望。

每一次接力棒的交接,

无不凝积着大家的希冀,

那是充满团结的力量之棒!

甩开鹰是的双臂,

迈开闪电似的双腿,

加油吧!

接力赛的加油稿

截然不同的两个世界

在手中传递

传递着成功或失败

你充满激情地颠簸着

在运动员手中

你简直是一根魔术杖

牵动着全场观众的心弦

终点处

你被成功者激动地高高抛起

你被失败者愤恨地甩出很远

但你

毫无怨言

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观4*100米接力

接力棒带着你摩擦出的火光,

暖了我的手。

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,

是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,

供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量,

温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

致4*400米接力

四个完美的弧线,

被一根小小的棒儿连接。

这是人生的完美,

这是运动的极限。

莫要问,

我们为什么配合这样默契,

莫要问,

我们为什么这样紧密团结。

因为,

我们是情同手足的,

体育健儿!

致接力运动员这是一根普同的木棒

红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

它握在你们--

我们的接力运动员的手中。

冰冷变为热情,

刚毅溶进柔和。

今天我们握它在赛场上飞奔,

明天我们将与它共同

踏上奥运征程。

致4*100米运动员

那激烈的场面,

令每一个人心动。

你们拼尽每一份力,

把手中的胜利传给下一个人;

我们用力加油,

把心中的希望传给你们。

你撞线了,我们欢呼了。

不仅仅为了胜利,

更重要的是,

我们懂得了一种珍贵的精神,

那就是--团结。

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以下是小编为大家整理的《大班体育教案:抛球接力赛》,仅供大家参考。

活动目标; 1、学会与其他幼儿相互协作游戏。 2、提高幼儿的手眼协调能力。 3、培养幼儿的团结合作意识。 活动准备:皮球若干 活动过程: 1、幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面对面站在抛球线后。游戏开始,每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球,然后向乙队队尾,乙组排头幼儿接住球后,边拍球边向甲组跑去,到抛球线接住球教给甲组新的排头幼儿,自己站到甲组队尾。游戏依次进行,最后以抛接球准确和速度快的队为胜。 活动指导 1、注意拍球的力度,把球控制在身边。 2、注意交接球的准确性。 3、比赛过程中抛球失误时,有接球者拾回球进行游戏。 4拍球失误时。要从失误处拾起球继续前进。 4、活动结束, 对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师做及时总结

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篇一

这是一根普同的木棒

红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

它握在你们--

我们的接力运动员的手中。

冰冷变为热情,

刚毅溶进柔和。

今天我们握它在赛场上飞奔,

明天我们将与它共同

踏上奥运征程。

篇二

被一根小小的棒儿连接。

这是人生的完美,

这是运动的极限。

莫要问,

我们为什么配合这样默契,

莫要问,

我们为什么这样紧密团结。

因为,

我们是情同手足的,

体育健儿!

篇三

接力棒带着你摩擦出的火光,

暖了我的手。

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,

是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,

供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量,

温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

篇四

那激烈的场面,

令每一个人心动。

你们拼尽

每一份力,

把手中的胜利传给下一个人;

我们用力加油,

把心中的希望传给你们。

你撞线了,我们欢呼了。

不仅仅为了胜利,

更重要的是,

我们懂得了一种珍贵的精神,

那就是--团结

结。

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接力赛加油稿给运动员1

这是速度与毅力的接力,

这是期望与祈盼的接力,

时间在这里凝固,

几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影,

近了,近了,

你可曾听到

那山呼海啸般的加油声?

接力赛加油稿给运动员2

这是一根普同的木棒

红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

它握在你们——我们的接力运动员的手中。

冰冷变为热情,刚毅溶进柔和。

今天我们握它在赛场上飞奔,

明天我们将与它共同踏上奥运征程。

接力赛加油稿给运动员3

接力棒带着你摩擦出的火光,

暖了我的手。

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,

是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,

供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量,

温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

接力赛加油稿给运动员4

每一次接力棒的交接,

无不凝积着大家的希冀,

那是充满团结的力量之棒!

甩开鹰似的双臂,

迈开闪电似的双腿,

加油吧!运动健儿们!

接力赛加油稿给运动员5

小小的接力棒

便将热情熊熊燃起

燃起你的心

燃起你们团结拼搏的心

健儿们加油!

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好的策划书才能成功的吸引到更多的用户,策划书能够让公司发展更加有秩序,在写自己的岗位策划书重点是什么呢?想要了解“接力赛活动策划”小编为您整理出详细资讯,希望本文对您有所帮助!

接力赛活动策划【篇1】

一、活动主题:

传递激情,筑就友谊,追逐梦想,放飞希望,

二、活动目的:

1、增强社团凝聚力,扩大协会影响力

2、发扬团队协作精神,丰富校园文化生活

3、激发会员活动积极性,促进各协会沟通交流;

三、主办单位:共青团川北医学院委员会

四、策划承办单位:川北医学院大学生社团联合会

川北医学院学生会

五、赛事时间安排:

1、报名时间:10月23—27日

2、比赛时间:10月31日下午1:00—5:00(暂定)

3、开幕地点:风雨礼堂

六、参赛人员:

1、参赛对象:团委,社团联合会,学生会,主席部和35个协会(其中协会比赛为一轮;团委,社团联合会,学生会,主席部为三轮);

2、组队要求:每支队伍人数为8人,其中4男4女。

七、活动流程

1、整体进程:

10月23—27日赛事前期宣传筹备及报名工作

10月23—31日上午赛事所需物品准备及相关人员调配安排

10月31日下午环校接力赛进行日

12:00工作人员签到并进行物品最后清点并做会场安排

12:30参赛队伍的选手、负责人完全到指定位置

12:30—13:00出征仪式(领导致辞授旗参赛代表宣誓)

13:00比赛正式开始

13:00—17:00比赛进行中

17:00—18:00清理会场及赛道

2、前期准备阶段

1)宣传展板一张、每轮计分表、赛道平面图、会场座次图海报内容:川北医学院第八届社团文化节“我爱我家”环校接力赛:时间:xx年10月31地点:新校区风雨礼堂

2)制作跑道平面图、风雨操场平面图

面对主席台,从左至右分三个方阵:

第一方阵:各协会参赛队员,从左到右第一组1—4号第二组5—8依次往下排列(注意人员的清点,并及时与未到人员联系);

第二方阵:各协会拉拉队员,以协会为单位合理安排

按第一方阵参赛队员相应顺序排列,使其在开赛时能及时为本协会运动员加油打气;

第三方阵:院团委、学生会、社团联合会成员及代表

3)嘉宾邀请

4)汇总新老区参赛干部名单

5)根据参赛名单收集和人员统计情况第一轮

将比赛选手分为八组,每组为5个协会,抽签随机分配并在所有参赛人员中选出一名参赛志愿者、

6)打印分组表工作内容:将分组情况制成

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小编为网友整理的《大班体育教案范文:抛球拍球接力赛》,希望对大家有所帮助!

 活动目标; 1、学会与其他幼儿相互协作游戏。 2、提高幼儿的手眼协调能力。 3、培养幼儿的团结合作意识。 活动准备:皮球若干 活动过程: 1、幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面对面站在抛球线后。游戏开始,每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球,然后向乙队队尾,乙组排头幼儿接住球后, 边拍球边向甲组跑去,到抛球线接住球教给甲组新的排头幼儿,自己站到甲组队尾。游戏依次进行,最后以抛接球准确和速度快的队为胜。 活动指导 1、注意拍球的力度,把球控制在身边。 2、注意交接球的准确性。 3、比赛过程中抛球失误时,有接球者拾回球进行游戏。 4拍球失误时。要从失误处拾起球继续前进。 4、活动结束, 对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师做及时总结 活动反思; 抛球、传球给幼儿带来了快乐,锻炼了幼儿的身体机能,幼儿都能积极主动的参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步感受了集体的合作意识的重要性

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