家园联系册家长范文1000字

赵奕锦： 你是个快乐的男孩，有许多的兴趣爱好。你喜欢和小朋友做游戏，每次游戏时你都眉开眼笑，开心极了;你喜欢参加体育活动;你还学会了许多的新本领：唱歌、画画、做手工……特别是画画特别棒，每次展示作品大家都会称赞你的画最漂亮，如果你学本领时再专心一些，积极举手发言，相信你会取得更大的进步

谢硕： 天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步，你知道吗?当你乐意在集体面前表演儿歌、歌曲时;当你能认真地完成绘画、手工、等各种活动;当你能勇敢地参加各项体育活动时，老师和小朋友都为你感到高兴!如果我们的小硕硕在上课时不做小动作，相信你会取得更大的进步!

沈文慧： 你是一个特别有礼貌的小女孩。现在的你可棒了!在早上来园时，你会主动地和 老师问好;你还会在吃饭前把小手洗干净并且能干干净净地吃完自己的一份饭菜;涂色时，你涂的颜色既漂亮又干净，是小伙伴学习的榜样，在你的带领下，你们那一张桌的小朋友在画画方面也有了进步，祝你在新的学期取得更大的进步!

严筱辉： 你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、自信了。你有许多的兴趣爱好：唱歌、跳舞、做游戏。最了不起的是你改变了吃饭拖拉的习惯，在老师督促下也能安静的入睡。希望你在以后的活动中，能学会认真的倾听，好吗?

王梓康： 聪明调皮的你是个讲卫生、懂礼貌的孩子，本学期在你的努力下获得了很大的进步：体育活动时你活跃的身影透露出你的勇敢;午餐时你能认真又干净地吃完自己的饭菜;歌唱活动中你洪亮的歌声赢得同伴的掌声更证明你是个了不起的孩子。如果你在各种活动中、游戏时能学会和同伴互相谦让、共同分享，那你一定会拥有更多的好朋友!

龚智涵： 你是一个活泼、可爱的孩子，讲卫生、有礼貌。每天，你都能快 乐地跟 老师、小朋友做游戏，会小兔跳、蚂蚁爬、小鸟飞，学会了讲故事、念儿歌等许多本领!善于表现的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你会自己穿脱鞋子、自己小便、自己吃饭。如果你上课能仔细倾听，并能持之以恒的做好每一件事的话，相信你一定会有更加出色的表现!

杨松： 可爱懂事的你尊敬老师，和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生习惯。在你的努力下你的绘画水平有了很大的进步，你的有声有色的儿歌表演频繁赢得 老师和同伴的称赞。如果你上课时能专心地倾听，并积极发言，那你一定会取得更大的进步!

严宛苏： 你是个可爱又调皮的小男孩。你在

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对于中班幼儿，应侧重于写幼儿的动手能力和表达能力。中班幼儿已逐渐适应幼儿园的一日生活，家长转为关注自己的孩子在幼儿园能否学到很多本领。所以，教师在评语中可重点提及此方面的内容。以下是中班幼儿家园联系评语，欢迎阅读。

no1、砚语，见到你第一眼，老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了，因为那里盛满顽皮热情可爱。你是一个多才多艺的小姑娘，绘画唱歌做手工等都是你的强项，你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指，真棒！

no2、施季青：你是一个聪明、善良的孩子，动手能力、计算能力、英语对话都有了进步。你喜欢我们班，关心班级的事情，是老师的小助手，小朋友说你像大哥哥一样乐于帮助别人。就是有时会控制不住和同伴吵闹，希望你更严格要求自己，做个更优秀的小男子汉。

no3、林子谦你是一个聪明、懂事的孩子，只要你认真学，什么东西一学就会，你各方面的能力都很强，课堂上思维活跃，有时能主动向老师提出问题，与老师进行交谈，本学期各方面进步都较大：动手能力较强，做事也比以前耐心。如果上课再能认真听讲，积极举手发言，那就更好了老师希望你继续努力做个全面发展的好孩子。

no4、你是一个文静可爱的小女孩，吃饭不挑食，速度快，生活自理能力有了较大的进步，有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好，有许多好朋友。你上课时能认真听讲，但不大举手发言，希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗？

no5、你好，艾琳！在幼儿园每当你看到小椅子翻倒了，或看到地上有洒落的小珠子时，你都会说：“它们哭了，因为找不到家了。”每次，你都会把小椅子扶起来或把小珠子送回“家”。而每一次，老师都会忍不住抱抱你，亲亲你，因为你的善良与天真。愿在新的学期里，你能学到更多的新本领。

no6、杨杨是个聪明、活泼又有点小顽皮的小男孩，上课能遵守课堂纪律，不乱插嘴。对老师有礼貌，热爱集体，跟小朋友友好相处，乐意帮助有困难的同学，喜欢参加各项游戏活动。你对背诵儿歌，讲故事、读英语宝宝都特别感兴趣，还能和老师一问一答的用英语句子回答问题，希望你在下学期能继续努力，成为各方面全面发展的好孩子。

no7、陈飞：你不但聪明，还很有个性。你做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务，是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会，真棒！但是飞飞上课注意力集中时间不长，容易开小差，而且喜欢插嘴。老师希望

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二．活动意义：丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊，展示当代大学生的风采。

三．活动机构成员：各辅导员，团委，学生会各部门负责人

责任：对活动进行监督，指导，负责全面工作，成立摄影小组，不定期对宿舍进行评比，拍照；协调与外联，宣传及后勤保障工作。

四．活动内容

全院范围内，一个女生寝室与一个或多个男生寝室配对，互帮互助，共同整理好每个寝室，并准备一个文艺节目参加评比。

五．活动安排

1．宣传期：海报，宣传板，传单和在线消息发布

2．组织评比期：

通过对宿舍的前期基础方便的检查，把暴露的问题，，自行改进。

对文化氛围，个性发展等方面进行全面考评。

才艺节目表演。

后期总结，评奖表彰。

六．奖项设置

设文明寝室组合和才艺寝室组合。

七．活动费预算

1．宣传方面：200

2．奖品方面：300

3．其他：100

大学

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你是个聪明、活泼、懂事的boy。小嘴巴特别能说，口语表达能力较强，能为小朋友编故事，经常逗的小朋友们哈哈大笑，真是我班的"开心果"。你尊敬老师，待人有礼貌，和小朋友友好相处，能积极参与幼儿园的各项活动，在幼儿园里经常能听到你那快乐的笑声;课堂上能积极动脑、大胆发言，思维较活跃，动手能力也有了明显提高。对了，如果上课能举手发言那就更棒了! 祝你在新的一年里开心每一天，精彩每一天! 你是一个诚实、内向、懂事的小男孩。安静、羞涩、可爱的你也是个聪明能干、做事认真的孩子。和班上的小朋友相处融洽，上课时能认真听讲、积极发言，乐意参加集体活动。做每件事都是那么的出色，你的美术作品画面丰富、整洁而漂亮，你的数学练习做得正确率高而又整洁，老师常常夸奖你的能干、你的认真、你的懂事。换了小组以后，你吃饭的速度也快了。如果你在生活中再多一点大胆和自信，你一定会更出色的! 祝你在新的一年里开心每一天，精彩每一天! 你是我们班里的"小淘气",经过一年多的集体生活,"小淘气"变了很多,不再是老师每天都要点几次名的轩轩了,现在的你会帮老师做力所能及的事啦,学习活动中也爱动脑筋了,上课回答问题时会积极举手发言了，唱歌、念儿歌时都能听到你那好听的声音了。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能提高自己的语言表达能力。 祝你过一个愉快的寒假! 你是一个文静的小女孩。上课遵守纪律，认真听讲，也很乐意参加各项游戏活动。你的歌声动听、悦耳;和小朋友能够友好的相处，尊敬师长;生活自理能力也很强，能自己穿脱衣裤;午餐时，能认真吃完自己的那份饭菜。希望你在下学期的课堂上能积极开动脑筋、大胆举手发言，变得更活泼、自信些好吗? 祝你在新的一年里开心每一天，精彩每一天! 你是个聪明懂事、活泼可爱的girl。你关心集体，集体荣誉感强，做事灵活，是老师的小帮手;课堂上能认真听讲，积极动脑，大胆发言，思维活跃，对学习充满兴趣，是一名爱学习的好孩子。你做每件事都是那么的出色，每次做早操，都是精神饱满、十分认真;你的数学练习做得正确又整洁;你的歌声那么响亮、动听;老师常常夸奖你的能干、你的用心、你的懂事。这学期你已经学会举手发言，如果每天午睡都能睡得香香的，那就更棒了!祝你过一个愉快的寒假! 你是个文静、可爱的小姑娘!在和老师打招呼、回答问题时，你总是羞答答的。老师和小伙伴们都特别喜欢看你跳舞，你

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【导读】随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。

幼儿园家园联系年度工作总结

本学期我园的家园、社区工作在园领导的重视下，在社区的支持下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的密切配合下出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现总结如下：

一、强化内部管理，提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建设，自我加强开拓意识与服务意识。 我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

这一年中，我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用谈话形式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变，努力营造健康温馨的文化氛围。严于律己，以务实的作风投入工作，引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调，常常与教师交流思想、促膝谈心，引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。正是这一件件细致入微的小事，以及情感化、弹性化的管理凝

聚了全园教师，激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

在日常工作中注重教师素质的提高，给教师提供各种成长的平台，让教师们之间取长补短，共同进步。

二、安全方面

我时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。我园领导班子不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。同时还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范任何不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走失。另外就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。

责任书：幼儿园和家长、老师、保育员、保安签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻谁主管谁负责的原则，做到职责明确，确保幼儿安全健康的成长。

安全课：提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周有一节或以上安全课并有备课记录。

应急演练：我园响应上级领导指示，6月 6日上午进行了防震演练，以增强师幼的安全意识和自保能力。

在食堂管理方面：坚持执行《食品卫生法》等文件规定,我园严禁购买三无食品，所购蔬菜新鲜，适合幼儿营养科学搭配。餐厅从业人

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生活习惯方面，我们班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭，刚进园时吃好饭桌上、地上都是饭粒，现在也有了明显的改善，于是我们给他们讲，到小朋友们桌子上的饭农民伯伯要付出很多汗水。并提醒每次吃好饭，提醒幼儿将桌上、地上掉下来的弄到吃好饭的碗里，再倒进桶里。还有不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾的号等等。经过幼幼儿园的训练和生活，很多幼儿学会了自己的事情自己做，有的小朋友还会帮别人拉衣服拉链。在班里我们每个孩子都有自己的学号，大多数幼儿也都能记住自己的学号，小朋友们喝水也是根据自己的学号拿，这个习惯的养成避免了一些孩子之间细菌的传染。（油画棒、毛巾架上都贴有孩子的学号）每天中午我们老师都认真地照顾他们，吃中午饭和午休，孩子们都已经养成了良好的生活习惯。有的小朋友还学会了折衣服、折被子。这是我们中四班的一大优点，希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会，让自己的孩子把这个优势坚持下去。 同时我们创设了色彩鲜艳，整体温馨的班级环境，教室摆设，创建各个区角，并提供丰富多样的材料。如主题墙，经常更换，《每一个主题墙我们都会贴一些相关主题的东西上去。上星期让家长们带了红包，我们就是创设了《红彤彤的年》 幼教网 俗话说：没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证，在日常教育中，我们注重更多途径，多渠道对幼儿进行行为习惯的培养，通过分发小红花、表扬等鼓励手段，激发幼儿改正缺点。小红花的分发，对于孩子们的激励还是满大的。 孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希望。看着孩子健康的成长，做父母的就会感开心。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望，希望所有的家长朋友记住这样的一句话：你可以不是天才,但你可以成为天才的父母! 三、家长配合工作 我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够配合我们做好一些工作。 教育是一项系统工程，不单是教育机构的责任。家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因此家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接。对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的。 中班教学让孩子

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  《善待家园》读后感1000字   时代不断的进步，人类发展的脚步迅猛如飞。可是人类忘记了我们在地球上发展，没了地球，没了我们的家园，我们又如何发展呢？   读完《善待家园》，我想起祖奶奶说过：“你爷爷小时候比你还皮，一到冬天，河面上结了冰，他就在冰面上玩耍，现在冬天可暖和多了……”是啊，现在冬天是暖和了，因为温室效应越来越严重了，我想世界末日来就来吧，也不知未来的地球还能不能让人生存。   《善待家园》讲述了许多地质灾难，告诉了我们如何面对灾难。若没有灾难，我们又何须学会面对自然灾害？可追根究底引发这些灾难的罪魁祸首就是我们人类，我们为了世界的进步、社会的发展以及更好的生活不断地污染坏境、破坏自然。我们的自私与贪婪引发了一场场可怕的灾难。   现在，人们在国家的推动下开始喊出“保护环境”的口号，可又有多少人真正意识到保护环境的重要性？多少人购物还在使用塑料袋，多少小的餐馆还在用一次性筷子，多少工厂未经处理就排放污水和废气，多少……到底还有多少正在破坏我们的家园而不自知？   停止破坏吧，不要让蔚蓝的天空、碧绿的江河湖海、茂密的森林成为回忆，不要让我们的子孙后代只能从图片中看到大自然的美景。   人类不断开发自然资源，每当一地区勘探出丰富的资源，人类都处于兴奋之中。一次两次自然界还容忍着我们，数次下来自然界就对我们展开报复。

泥石流事件，山体滑坡，地震等，那一次不让我们痛彻心扉，可又有那一次人类吸取了教训？《善待家园》全方位地触及中国的地质灾害，深刻地告诫我们没有美好的环境，任何文明和现代化都是虚无的。我深切地希望《善待家园》这本书可以能够敲响人们麻木的心。   迈过新世纪的门槛，重新审视过去的岁月，审视迈上小康之路的中国，环境的破坏严重制约着我国的可持续发展，制约着我国的经济。   作为中学生的我，虽然有心却无力，更想不出切实可行的方法改善生态坏境，而这些《善待家园》一书中也未详 查看更多>>>

我们会将难忘的事写进自己的作文，作文能够提高我们的观察跟思考能力，一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，常见的作文书写格式有哪些呢？为此，范文资讯网花时间整理了写联系的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写联系的作文 篇1

微笑是什么？微笑是茫茫沙漠中的一股泉水，微笑时凛凛寒风里的一件毛衣，微笑是炎炎烈日下的一把大伞微笑是人与人之间最真挚、最自然的沟通。它在嘴角边传递，给人无穷的力量，无限的温暖。

生活中处处有微笑，微笑无时不刻的陪伴在我们身边。让我们睁大眼睛，仔细去探寻吧：面对突如其来的挫折，家人没有一丝的抱怨，只是相互微笑。这微笑是家人拧成一股绳化悲痛为力量，鼓起勇气，面对挫折；街道上，有人随地吐痰，被城管发现了，没有大声呵斥，而是付之一笑。吐痰的人不好意思，微微一笑，表达自己的歉意；车站里，面对不按要求排队的人，别人给他一个善意的微笑，他立马意识到自己的错误，也对提醒他的人微微一笑或许这些人都互不相干，都未曾认识，但就是这一微笑，拉近了他们之间的距离，也是自己感受到了那种温暖。

我曾看过一篇文章，说的也是微笑。有一个人刚从监狱里出来，当他出来时，亲人朋友不再信任他，一个个都躲着他，没有人给她安慰和帮助，他又找不到工作。这时的他，对生活已经绝望了，他疯狂地想报复冷漠的社会。圣诞节那天，他拿了把手枪，准备去快餐店抢劫。但是一个小女孩的微笑和祝福让他感到了久违的温暖，也就是这个微笑和祝福，改变了他的命运。五年后的圣诞节，他有了一个温暖的家，妻子温柔贤淑，孩子活泼健康，他也有了稳定的工作，过着幸福美满的生活。他永远也不会忘记，五年前那个小女孩对他深深一笑，甜甜地说：叔叔，圣诞节快乐！明天会更好，明天再见~！

记得以前我去浏阳参加作文赛。由于是第一次参加作文赛，我的心忐忑不安。我和妈妈站在考场外面，我紧张地走来走去，心里像撞了小鹿似地怦怦直跳。小蕊，你是不是很紧张啊？我转过头，妈妈的脸上浮起一丝微笑。嗯。我点了点头，我现在很担心自己写不好别担心，我以前不是告诉过你要怎样写吗？只要抓住要点就行了，别紧张啊！妈妈向我投来信任的目光。可这时，太阳悄悄爬上了梢头，露出了淡淡的笑容。要相信自己啊，只有新人自己，才能把事情做好，不是吗？妈妈那温暖的笑滋润了我的心房，只要你以平常的心态来面对比赛，你就一定能够写好文章。我抬起头望着妈妈的微笑，也朝她付之一笑

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“师者，所以传道，授业，解惑也。”现在的教育让我们为师授业，传道的范畴更广。培养教育好孩子，不仅仅是学校教育所单方面能够进行的，还需要家庭和社会共同去管理，做老师的就免不了为孩子的学习或者是行为问题与家长进行交流沟通。

家庭是儿童与世界最早的接触点，是一切教育的开端，更是小学生接受教育和影响最持久，最广泛的地方。国内外的教育专家认为：在当今时代，教师已经不能独立解决许多迫切的教育问题，现在的学校更需要家长们的积极参与与其工作。而如何与家长进行联系沟通至关重要，成了我们不可避免的话题。沟通方法不外呼有四种：①电访②信访③家访④校访。我们老师要做好这四项，必须心诚，做事其正，才能“亲其师，而信其道”。

一.做为学校教师，一定配合导师工作，以工作为重，相互鼓励，相互包容，千万不能相互拆台。“同是人，类不齐，流俗众，仁者希”一点都不假。比如：《错字事件》这件事发生在一所小学，当时我们都在上课，二年级门口，一家长爸爸指着该班的老师问：“我孩子写的这个字是对还是错的？”老师接过作业看了看说：“孩子写的是对的。”家长的嗓门提到了高8度：“对的，你为什么打错，你会不会写字，你会不会教学......”我听到了吵闹声就信步走出教室，来到他们面前，接过作业，仔细看了看，字孩子的确写对了，老师也的确打了个“x”号，我纳闷。这时的家长更像胜者一样，不依不挠。我背朝阳光，作业正面朝着阳光，在阳光的照耀下，我终于发现了问题出现在哪儿，孩子有改过的痕迹，我急忙去把孩子请出来，当着爸爸的面说是自己改对，是订正的，孩子的坦诚，教师的沉着，家长也没有气了。

这件事说明：老师是一家人，要诚于中，而形于外，我们只有与导师形成合力，教育效果才能会更好。

又比如《家长在校打别的学生》这件事发生在某小学，有两个孩子在课间打架了，小的吃亏了，但他离家很近，就一路之隔，他就回去搬“救兵”。他爸爸来到校园，气势汹汹的，嘴里还不停的问：“哪一个？哪一个？看我不把他揍死。”我看到那家长气势，我就急忙跑过去，说是迟，那时快，家长的一巴掌打在孩子的脸霎那间，我用手掌档住了，重重的落在了我的手背上。弟子规里有这样几句话：“势服人，心不然，理服人，方无言。”就这样胜似千言万语。

“亲其师，而信其道”——意思是与自己喜欢的老师在一起，才能得到更深的教诲和更多益处。对我们老师来说，也就是上了年龄的女老师，在授业时是老师，在生活上就是妈

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尊敬的各位老师、家长们：

你们好！

我是本班学生zz的家长。

感谢学校给我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长和教育，我感到十分荣幸。首先，我谨代表全体家长向为96班全体学生教育和成长付出了辛勤劳动的所有老师表示感谢。

对于教育，我是一个门外汉，在各位面前谈教育确有班门弄斧之嫌。因为工作的原因，我陪孩子的时间也很少，加之缺乏教育方面的理论知识，所以在教育的方式方法上会常常不得当。

人们常说：家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此，我就小学时期孩子的成长和教育谈谈自己看法和体会。

一、关于习惯的培养

良好的习惯和性格是一个人受益终生的财富，也是一个人成败的关键。孩子在学校接受的大部分是知识的教育和智力的培养。那么家庭教育就应侧重于学习习惯和生活习惯的培养，以及坚强的意志、健康的心理、积极的情绪和良好的心态。小学时期是孩子习惯养成的最好时期，所以每学期开学和暑假我都会和孩子一起制定符合孩子身心健康的作息时间表贴在床头，要求孩子每天按时作息，做到张驰有度，提高效率，养成严格要求自己的习惯。在生活中尽可能的让孩子自己多动手，以养成良好的生活习惯。同时也能让孩子懂得到的一份耕耘一份收获的道理，从而培养孩子的责任感和担当的精神。

二、多和孩子沟通

人们常说：孩子就是一张白纸。虽然这种观点比较片面，但也有一定的道理。人与人之间的距离是最可怕的，所以作为家长应该多和孩子沟通，尽可能的多陪陪孩子，成为孩子的朋友，了解孩子的想法，多些表扬和鼓励，少些指责和批评。我们不能以成人的思维去看待孩子，应该多了解孩子内心真实的想法，学会换位思考，但对于是非对错的问题决不能含糊，一定要明确指出，以免孩子误入歧途。如果时间允许的话，尽可能的接送孩子上下学，大家因为工作的原因，加之孩子的学习也比较繁忙，所以这段时间是不可多得的和孩子沟通的时间。另外，还可以陪孩子看看书、看看电视，让孩子感受到父母的关爱，孩子才会没有孤独感。

三、理性看待成绩

在成长的过程中，没有永远的胜者，也不可能人人都得第一。孩子也会遇到挫折和失败，但孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，没有成人的坚强。所以，当孩子失败的时候，不要给孩子太大的压力，否则，会让孩子失去自信，产生恐惧和厌学心理。作为家长，当孩子成绩考得不理想时候，要多帮助孩子分析考得不好的原因，找出问题的症结，帮助孩子调整学习方法和学习习惯。要让孩子明

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