夹心饼干句子

教学意图： 饼干是小朋友非常熟悉的，也非常的喜欢吃。的休闲食品，其香香甜甜的味道、松松脆脆的口感以及可爱多变的形状让孩子们爱不释手。为此设计了此次活动《朋友夹心饼干》。让孩子们在做一做、玩一玩、尝一尝的过程中，丰富对饼干特点、口感的认知经验，获得直接的感受和体验，利用朋友夹心饼干潜移默化地培养孩子良好的品质。

教学目标： 1、培养幼儿的观察力。 2、通过肢体动作体验与好朋友的亲密互动。

教学准备： 小花 面包 果酱 勺子 小盘 餐巾纸。

教学过程： 一、导入活动花朵找朋友师：出示一朵哭的小花图片，让幼儿观察，小花为什么哭了？ 幼儿：他没有好朋友师：让小朋友给小花找朋友和他一模一样的小花才是他的好朋友 二、请小朋友一人找一朵自己喜欢的小花放音乐：让幼儿在音乐声中去找自己的好朋友（一模一样两个花朵是好朋友） 三、让孩子把花朵送回家 四、请小朋友说一说自己有没有好朋友？（有）最喜欢和好朋友做什么？ 1、喜欢和好朋友一起玩玩具。 2、喜欢和好朋友一起看书。 3、喜欢和好朋友一起跳绳...... 五、游戏：好朋友我喜欢你 1、让幼儿想一句真心话去对自己的好朋友说。 2、让幼儿去找自己的好朋友去做一个亲密的的动作（拥抱）。 六、小朋友吃过 夹心饼干吃过有奶油的有夹心的。 吃起来甜甜的。 七、让幼儿欣赏儿歌： 小小饼干准备好，中间夹层甜甜酱。 点点头，贴贴脸，轻轻合拢真开心。 好朋友夹心饼干做好了。 八、游戏：让幼儿去找自己的好朋友面对面做饼干听音乐，老师和幼儿一起唱儿歌做饼干。

活动延伸： 让幼儿自己动手制作夹心饼干，结束活动。

教学反思： 设计比较合理，进行也比较顺利。活动中，幼儿都能积极参与，活动预设的目标基本达成。让幼儿充分感受与好朋友交换、分享的快乐。体会与朋友互赠礼物并一同品尝的乐趣。

不足之处： 饼干与酱料的品种如果能再丰富一些，这样，活动一定会更加吸引幼儿。

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这篇《小班社会教案：好朋友夹心饼干》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

小班社会教案：好朋友夹心饼干

活动目标： 1、培养幼儿的观察力。 2、通过肢体动作体验与好朋友的亲密互动。

活动准备： 小花 面包 果酱 勺子 小盘 餐巾纸

活动过程： 一：导入活动——花朵找朋友 师：出示一朵哭的小花图片，让幼儿观察，小花为什么哭了？ 幼儿：他没有好朋友 师：让小朋友给小花找朋友——和他一模一样的小花才是他的好朋友 二：请小朋友一人找一朵自己喜欢的小花 放音乐：让幼儿在音乐声中去找自己的好朋友（一模一样两个花朵是好朋友） 三：让孩子把花朵送回家

四：师：请小朋友说一说自己有没有好朋友？（有）最喜欢和好朋友做什么？ 幼儿：1、喜欢和好朋友一起玩玩具 2、喜欢和好朋友一起看书 3、喜欢和好朋友一起跳绳...... 五：游戏：好朋友我喜欢你 1、让幼儿想一句真心话去对自己的好朋友说 2、让幼儿去找自己的好朋友去做一个亲密的的动作（拥抱） 六：师：小朋友吃过 夹心饼干 幼儿：吃过——有奶油的——有夹心的 吃起来甜甜的 七：让幼儿欣赏儿歌： 小小饼干准备好，中间夹层甜甜酱 点点头，贴贴脸，轻轻合拢真开心 好朋友夹心饼干做好了 八：游戏：让幼儿去找自己的好朋友面对面做饼干 听音乐，老师和幼儿一起唱儿歌做饼干

活动延伸：让幼儿自己动手制作夹心饼干，结束活动。

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【教学意图】 饼干是小朋友非常熟悉的，也非常的喜欢吃。的休闲食品，其香香甜甜的味道、松松脆脆的口感以及可爱多变的形状让孩子们爱不释手。为此设计了此次活动《朋友夹心饼干》。让孩子们在做一做、玩一玩、尝一尝的过程中，丰富对饼干特点、口感的认知经验，获得直接的感受和体验，利用朋友夹心饼干潜移默化地培养孩子良好的品质。

【教学目标】 1、培养幼儿的观察力。 2、通过肢体动作体验与好朋友的亲密互动。

【教学准备】 小花面包果酱勺子小盘餐巾纸。

【教学过程】 一、导入活动花朵找朋友 师：出示一朵哭的小花图片，让幼儿观察，小花为什么哭了？ 幼儿：他没有好朋友 师：让小朋友给小花找朋友和他一模一样的小花才是他的好朋友 二、请小朋友一人找一朵自己喜欢的小花 放音乐：让幼儿在音乐声中去找自己的好朋友（一模一样两个花朵是好朋友） 三、让孩子把花朵送回家 四、请小朋友说一说自己有没有好朋友？（有）最喜欢和好朋友做什么？ 1、喜欢和好朋友一起玩玩具。 2、喜欢和好朋友一起看书。 3、喜欢和好朋友一起跳绳...... 五、游戏： 好朋友我喜欢你 1、让幼儿想一句真心话去对自己的好朋友说。 2、让幼儿去找自己的好朋友去做一个亲密的的动作（拥抱）。 六、小朋友吃过夹心饼干 吃过有奶油的有夹心的。 吃起来甜甜的。 七、让幼儿欣赏儿歌： 小小饼干准备好，中间夹层甜甜酱。 点点头，贴贴脸，轻轻合拢真开心。 好朋友夹心饼干做好了。 八、游戏：让幼儿去找自己的好朋友面对面做饼干 听音乐，老师和幼儿一起唱儿歌做饼干。 【活动延伸】 让幼儿自己动手制作夹心饼干，结束活动。 【教学反思】 设计比较合理，进行也比较顺利。活动中，幼儿都能积极参与，活动预设的目标基本达成。让幼儿充分感受与好朋友交换、分享的快乐。体会与朋友互赠礼物并一同品尝的乐趣。 【不足之处】 饼干与酱料的品种如果能再丰富一些，这样，活动一定会更加吸引幼儿。

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活动目标

1.感知饼干的不同形状，能够根据形状进行配对。

2.自制夹心饼干，体会其中的乐趣

活动准备

1.不同形状的饼干。

2.各种形状的图形卡片、太空泥、托盘。

活动过程

1.观察各种饼干，说一说他们的样子。

(1) 将幼儿带来的饼干放到托盘里。

(2) 请幼儿观察饼干，说一说他们的形状。

你们的饼干真多呀，他们一样?你的饼干像什么?

(3) 请幼儿问一问，说一说饼干的香味。

2. 找出好朋友饼干，一起来做好朋友夹心饼干。

(1) 教师将幼儿从托盘中找出两块形状一样的图形当作饼干。

饼干也有好朋友，请把他们找出来。

(2) 一起认识各种酱料。

(3) 教师师范好朋友夹心饼干的做法，幼儿制作。

用太空泥均匀地涂在一块饼干上，然后与另一块饼干合拢。

两块好朋友饼干脸贴着脸，中间夹上一层甜蜜蜜的酱料，最后轻轻的合拢好朋友夹心饼干就做好了。

3.欣赏好朋友夹心饼干。

欣赏自己制作的好朋友 夹心饼干。

4.再次制作，和好朋友分享。

(1)请幼儿再做一个好朋友夹心饼干。

(2)将做好的饼干和好朋友互赠品尝。

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活动目标

1.感知饼干的不同形状，能够根据形状进行配对。

2.自制夹心饼干，体会与好朋友互赠饼干并一同品尝的乐趣。

活动准备

1.请幼儿带一些形状相同的饼干来幼儿园。

2.果酱、炼乳、花生酱等容易按颜色辨认的酱料，小勺，托盘。

活动过程

1.观察各种饼干，说一说它们的样子。

(1)将幼儿带来的饼干放到托盘里。

(2)请幼儿观察饼干，说一说它们的形状。

(3)请幼儿闻一闻，说一说饼干的香味。

2.找出好朋友饼干，一起来做好朋友夹心饼干。

(1)教师请幼儿从托盘中找出两块形状一样的饼干。

(2)一起认识各种酱料。

(3)教师示范好朋友夹心饼干的做法，幼儿制作。

用小勺舀出酱料均匀地涂在一块饼干上，然后与另一块饼干合拢。(教案出自：教案网)两块好朋友饼干脸贴着脸，中间加上一层甜蜜蜜的酱料，最后轻轻的合拢，好朋友夹心饼干就做好了。

3.欣赏、品尝好朋友夹心饼干，并与好朋友分享。

活动延伸：

请幼儿阅读幼儿学习资源②第29~30页并完成 查看更多>>>

今天栏目小编整理了关于饼干的作文，我们从入学开始就经历过写作了，作文都是我们自己内心思想感情的流露。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办？

关于饼干的作文(篇1)

我希望未来的房子是用食品做的，比如，墙是用巧克力做的，地板是黑巧克力做的，天花板用饼干装饰，窗户是用彩虹糖做成的，人可以睡在香香软软的果冻床上。

放学回家后，我去写作业，一到桌子前便闻到了一股非常好闻的香气，原来桌面是用一块块旺旺仙贝组成的，桌子腿是用山楂饼拼成的，椅子是用一个大大的甜甜圈做成的。如果我写字饿了，就可以从桌子上拿一些饼干和山楂吃。台灯是用小橘子做的，书架是用棒棒糖组成的。门是用薯片做的，上面还有qq糖做的按钮，只要按一下这个按钮，房子就会变成以前的一样，再按就可变成现在这样。房子里的所有设备都是由按钮控制的，启动某个按钮，房前立刻会出来一个游泳池，里面放满了水，而且不会洒到家里，这样，我们就可以在家里游泳了。客厅里，沙发是用火腿面包组成的，坐上去就可以吃了。电视边缘是用水果糖组成的，遥控器是用黑巧克力组成的。我们的笔是可以飞的巧克力棒，其实，笔就是一个火箭，我们能坐在火箭上到各处游玩。文具盒能生产出蛋糕。总之，所有的一切都是食品做成的。

这里是不是一个很完美的房间呀？什么都不缺，很像一个城堡。你不要担心食品变质问题，食品吃掉后房子会不会坍塌问题，房子是否会遭到蚂蚁蚊虫蟑螂老鼠的围攻。因为，食品房里的基因会周期性生长，会自动新陈代谢，将快要过了保质期的食品自动转换基因，使得食品永远新鲜可口。房子里有自动报警装置，当食品吃掉一定数量可能导致房屋倒塌时，系统就发出警报，提醒房主停止吃，这时，食品房里高科技设备会采用克隆技术，自动修复，修复成功后，再用甜美的语音提示你，“可以用餐了。”房屋里有红外线防护层，一切害虫无法接近住宅。

我好想穿越到未来世界呀！

关于饼干的作文(篇2)

你以为这是编童话故事吗？错了，是作文班的活动“饼干咬画”！你不相信饼干会画画？那么，就让我带你去看吧！

老师先请了两位同学上去，分别给了他俩三块饼干。第一位同学把饼干咬成了两个粗粗的八，第二位同学可有趣了，他把两块饼干一起放到嘴里咀嚼，只听见“咔嚓咔嚓”的声音，两块饼干就下了肚，真是个贪吃又可爱的人！在我们的笑声中，他把最后一块饼干咬成了雨伞的模样，真像！

接着老师就让我们一个

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经典饼干广告语

广告语，又称广告词，有广义和狭义之分。广告，顾名思义就是广而告之。广义的广告语指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语，包括广告的标题和广告的正文两部分。狭义的广告语指通过宣传的方式来增大企业的知名度，广告语也是市场营销里必不可少使商家获得利润的手段及其方式。

经过五十年考验的最完美的烘焙技术。 琼斯顿饼干

无人不爱吃琼斯顿饼干。 琼斯顿饼干

咬一口琼斯顿饼干，你一定会兴奋得手舞足蹈。 琼斯顿饼干

我们的厂房有一千扇窗户。 华盛顿阳光饼干

好饼干为你带来好运气。 广州清新饼干

款款积土佳，浓浓岭南情！ 岭南积土佳饼干

优姿牌饼干：胖子一样有口福 优姿牌饼干

每一块饼干都会给你带来一份新的喜悦。 里茨牌饼干

这些饼干多像是你老祖母烘制出来的！ 里茨牌饼干

里茨总会让你自然而然地停下脚步。 里茨牌饼干

你只要说；里茨，连聋子也能听见。 里茨牌饼干

你别叫它饼干，把它叫薄雪花也许更合适。 琼斯顿饼干

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食品饼干工厂实习报告

一. 乐天食品加工厂

乐天公司创建于1948年，从建立至今，始终以最高的技术、最好的原料、最先进的设备为出发点，向小学班主任年度总结 第一的目标奋进。现在，乐天集团的事业已经扩展到全世界包括中国、日本在内的9个国家。

乐天（中国）食品有限公司主要从事糕点、糖果、儿童食品、饮料的开发、生产和销售。一期生产乐天派系列产品；二期推出了深受青少年喜爱的小熊饼系列；三期又推出了口香糖、泡泡糖系列产品，xx年9月健康护齿产品：木糖醇无糖口香糖正式上市。

实习的第实习报告上午，在老师的带领下，我们来到了位于食品报告的亦庄高科技园区，高校教师入党申请 书食品工厂就坐落于此，这里环境幽美，交通便利。在有关负责人的引导下，我们参观了食品实习的派、小熊饼和口香糖的生产线，在这个过程之前，我们穿戴好读后感范文为我们准备的帽子、白外衣还有鞋套，每次进入车间之前还要进行手部以及全身的酒精消毒，这样，食品的卫生食品报告就有了保障。

工厂报告实习以课程实习为主，课程实习是学习食品科学与工程专业的一项重要的高中班主任工作总结教学环节，旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。实习方式主要是参观一系列食品加工厂，请企业技术管理和企业管理人以讲座的形式介绍有关内容，下生产工厂实习参观，向企业的现场管理、技术生产工作人员学习请教相关知识。通过本次实习学到了很多课本上学不到的东西，对食品生产有了进一步的认识。

二. 北京食品实习啤酒厂

北京燕京啤酒集团公司是以1980年建厂的原北京燕京啤酒厂为核心发展组建起来的国有大型一档企业，食品工厂二级企业，1997年完成股份制改造，募集设立北京燕京工厂报告股份有限公司，给企业注入了活力。在发展中，燕京坚持规模扩展和效益增加并举的方针，经过三步大跨越，从食品工厂实习报告时投资640万元的小型啤酒企业，发展成为拥有总资产工商银行实习报告亿元，员工18000人，占地233万平方米、年产销能力超过200万吨的全国大型啤酒企业集团。目前，燕京啤酒集团是国务院重点支持的520家大型企业之一，下属拥有控股子公司(厂)十八个，其中啤酒生产企业十二个，相关和大学生求职简历下载产品企业六家。产品有七大类50多个品种。工厂实习产品为啤酒，约占公司总收入的90％以上，主业非常突出。

燕京啤酒酒液清亮透明，泡沫洁白、细腻、持久挂杯、口味纯正、柔和爽口，是国家首

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最近机构一连来了十几个70后职场人，问题都是大同小异，都是在自身的职业发展上遭遇了危机。所以，让我们暂且挪开焦点80后，盘点一下70后职场人的现状。

70后今年32至41岁，在职场打拼了十几二十年，大多数成了单位中骨干。他们中，有的为了保地位，不惜打压后辈;有的对自己高要求高标准，不断往上去攀升;但同时，职场生力军已经浩浩荡荡以物美价廉的强劲姿态闯进拥挤不堪的职场，并且正在渐渐取得一席之地。甚至很多70后某天发现自己的顶头上司已经变成了80后，这让他们对自身发展缓慢甚至停顿的职业现状感到堪忧不已。

70后女性关注稳定发展同平衡

anne，1975年生，刚过35周岁的生日，但是没有工作已经两个多月了。不是自己不想上班，也不是找不到工作，而是找不到合适的工作。自己当年大专毕业后，进了一家国有企业从事办公室主任的工作，工作轻松也简单，但是后来老领导调动，自己和新来的领导相处的不是很好，因为一系列的事情，自己被迫辞职。辞职后，因为学的是机械专业，所以经朋友的介绍，去了一家机械制造公司担任工艺工程师的工作。在目前的公司一呆就是八年的时间，本来也是顺顺利利的，但是因为公司产业结构调整，很多岗位都需要变动，自己需要被派遣到外地长期驻扎。考虑到自己的孩子和家庭原因，自己不得不又被迫离职。离职后，自己才发现合适的工作很难找，因为一再离职，自己希望找稳定性好的有发展的工作。但是找原来差不多的工作，都嫌自己年龄太大了。找其他要求低的工作，工资待遇低也不稳定。现在的情况，可以说真是很尴尬。

70后男性更关注发展空间

charles，1978年生，目前是一家全球五百强企业的杭州区域销售主管。在别人看来待遇不俗，成绩斐然的他的职业状况却不如想象中那么完美。一方面自己所在小组销售业绩一直不是很理想，压力很大;另外一方面，公司内部人事斗争激烈，自己也被莫名卷入，疲以应付。加上公司结构和自身岗位设置问题，自身发展受阻甚至下滑严重，看不到自己的个人发展前景，而且薪资福利在同行业中并不算高，工作缺乏激情和兴趣，产生厌倦。已经决定从目前的企业走出去，但是不清楚是否要转行和转方向?也尝试过找一些好的机会，但是都是擦肩而过，没有把握住。目前主要困惑于选择和跳槽把握机会的问题，很是苦恼。

认清问题，找到根源，适时出击

anne说，其实就算公司没有发生调整，自己也早想走了，因为年复一年的，虽然除了休息日节假日都是

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背景： “xx”的产品是定位于注重生活质量和时尚品味注重健康饮食的消费者市场。 目的： 由于xx在湖南市场已有一定地位，为了提高在湖南市场的占有率与消费者心目中的知名度与美誉度、回馈社会、回馈老顾客提升企业品牌形象，特作此次xx市场中秋节促销活动策划。 一 活动主题 “情系xx爱在xx” 二 活动目标 1、通过此活动增加糕点销售利润，并增加其销售额。 2、通过活动感染客户，提升企业形象。 3、为顾客提供实惠，吸引更多的顾客群。 4、为顾客传达情感。 5、增加企业竞争手段，做出差异。 三 时间地点 时间：20xx年9月25日--20xx年10月2日 地点：xx步行街、黄兴广场、五一广场、烈士公园、各大小区等人流量密集的地点. 四 选择对象 1、xx本土企业和事业单位，节日福利以团购为主，主要购买月饼、礼盒、礼篮及购物卡。送礼以品牌做工精致、包装精美为主。 2、追求时尚和潮流的年轻人，家庭自我消费，以购买散装，口感较好的蛋糕面包为主。 3、处于恋爱中情侣，情侣互赠，送给双方父母或亲朋好友。 五 活动方式 1、“双节献爱心西饼义卖” 活动时间：20xx年9月25日——10月2日 活动内容：“买一盒西饼献一元爱心”活动现场进行西饼义卖活动。中秋节前后每天拿出一定的件数，所卖款项将捐赠给希望工程。  2、“中秋节商品打折促销” (1)抢购：活动时间20xx年9月25日——10月2日 (2)活动内容：每天定时部分xx食品买二送一抢购，每次抢购时间限定一个小时。 (3)打折促销：活动时间20xx年9月25日——10月2日 活动内容“双节购物赠大礼欢乐假期全家乐”即xx食品全场8.88折起。 六 活动安排 由于此次活动涉及众多部门，事先对各个部门进行了动员协调会，进行了详尽的分工，分工明确，责任到人。企划部负责整个活动的行程和跟踪。确定活动范围、人员安排、活动时间地点选择、对外宣传、海报的设计、人员的培训、管理、商场堆头布置、海报粘贴、活动现场管理等。储运部负责检查库存，确保及时补货，销售部负责维持好现场秩序。 七 广告配合 1、报纸广告：提前在当地报纸进行促销活动广告宣传让消费者知道xx正在开展大型促销活动。 2、宣传车：提前3天租用2-3辆宣传

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