家庭亲情访谈录范文600字

1、面临现在猎头行业专业猎头人才短缺的现象,很多外行觉得猎头很有前景,也想投入猎头行业,如何选聘没有经验的人做猎头?

linda:首先,适合做猎头的人一定是具有销售特质和顾问特质的人。

销售特质。猎头在做业务过程中就是一个销售的过程,作为客户开发人员卖给客户拿到客户的订单,作为顾问要把自己的职位需求卖给researcher让他们理解,肯去努力做单,而researcher也需要把自己的职位需求卖给候选人来考虑机会,再把这个候选人卖给顾问,让顾问愿意推荐这个候选人给客户。顾问同时清楚如何将该候选人卖给客户,有哪些与职位和组织匹配之处。这整个cao作过程都需要销售技能。除此以外,猎头人还需具备一些性格上的特点:个性坚韧。一定要脸皮厚,胆子大,无论遇到什么挫折,多少人拒绝你的机会,包括客户不断否定你给的人或者不断改变要求,一定要有永不放弃,不怕挫折,因为客户总会把最难做的给猎头做。例:曾经我们有的case要做八个月,原来找了三个顾问都没做下来,第四个顾问做下来了,虽然她也是有承接前三个的资源,但是她没有因为别人做不出来就放弃了,要有坚持不懈的精神,最后才有了突破。聪明灵活。不能够灵活应对客户的需求,就不能在突变的环境中,进行及时地改变。同时还要关注和应对候选人不断提出的多变的考虑结果,这需要进行敏锐的预测(或者一定的前瞻性)。快速应变和提前预警能力是猎头的必备素质。

学习能力。我们要经常接触不同的客户职位要求,有的上午接受了一个任务(以前从来没有经验),下午就能变成行业和岗位的半个专家了。能够快速地从各个方面各种渠道向各种人学习,也是必备素质。记忆力。很多人忽略了这一点,其实就是一种信息快速接受理解和存储在大脑的能力(有短时和长时之分)。我们每天找很多候选人,当某个候选人打来电话,第一时间要能反应过来。有的猎头同时做几个case 或者一天联系几十个候选人以后,人家打过来她都不记得是什么时候为哪个职位找的候选人了,这个都是必备的能力。因为你做3.4个,或者5.6个职位不觉得,如果你同时cao作的职位是10几个,甚至超过20多个,这种记忆力就越发重要了。责任心和勤奋。有的顾问责任心不够强,人还没有如期找好,下班就走人了,这个是没有责任心的表现。客户急得要命,他/她虽然也急,担并没有表现在工作效果上。责任心是从小就能看出来的也可以培养的。比如从小学到大学就一直做过班级gan部的,

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根据市委“三万”活动的要求,市物价局驻高石碑老堤村工作队全体成员,深入到各组开展走访调研活动,通过驻点村群众座谈、查阅统计资料、走访农户等多种途径,了解驻点村的农村经济建设情况及当地农民最迫切和最关注的问题,特别是我们重点与村支部书记李元华进行了座谈。这次访谈,对我们感触很多,收益很大。现将有关访谈情况整理如下:

一、基本情况

李元华同志,生于1962年xx年,是土生土长的高石碑镇老堤村人,现任老堤村党支部书记、村委会主任。初中毕业后,即回家务农,1982年在老堤村五组任组长,1989年选为村委会委员,1991年7月加入中国*,1993年经选举为村委会主任直至1999年,xx年在村委会换届选举中,被村民推举为村党支部书记、村委会主任。

李元华家现有5口人,父母亲、他们俩夫妻、还有一个20岁的儿子,女儿已出嫁,儿子前一段时间在外打工,今年春节回来后还没有出去,跟着他做点农活。家里的主要经济来源是务农。他们一家种有11亩地,绝大部分是旱田,主要种植棉花,间或种点花生、黄豆等经济作物。家里还有一个猪圈,每年养两季猪,每次出栏6头。去年分两批出栏了12头,每头猪大约2200元,共卖了27000多元,年底自己还杀了一头年猪。xx总收入约有10万元,扣去生活开支、生产成本,落成了3-4万。总体来说,家庭经济条件还是很好的。

二、感到兴的事

我们先到李书记95年翻建的两层楼房去看了看,房子是95年旧屋翻建的,是一座两间两层的楼房。地上铺着磁砖,墙是做的仿瓷涂料,安装着铝合金的窗户,是一座很舒适的住房。李书记说,当时为了留出后院做猪圈,房子只有8米深,今天看起来有点小,但在那个时候还是很超前的,很受人羡慕。

看过房子,我们就到村委会办公室去,谈到兴的事,李书记给我们讲了以下几点:

一是农村生活水平逐年提高。老堤村由于人均土地较多,勤劳的农村人又肯下功夫劳作,收入是逐年提高。xx年以来全村60%的人都翻新了房子,家家户户都用上了彩电,有的不只一台,大多数农户都接通了有线电视,有的家里还电脑。通过电脑上网、电视等媒体,让他们了解了更多的党的强农惠农政策,学到了一些种养殖技术,也欣赏了丰富多彩的电视节目,提高了农民的文明程度。为了方便联系,绝大多数的农民都用上了手机,由于手机的普及,固定电话日渐减少。更多的家庭为了下田劳动和外出打短工,每户都有摩托车,自己家就有一辆摩托车,是1995年花

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课文以“访谈录”的形式介绍了“杂交水稻之父”——袁隆平。作者主要从袁隆平决定研究杂交水稻的原因,研究过程的艰辛以及他乐观开朗的个性和不断创新的精神这几个方面进行采访的。小编准备了以下内容,供大家参考!

篇一

教学目标 1.学会7个生字,能正确读写词语.

2.感知袁隆平探索的艰辛,感受袁隆平的科学探索精神。

3.学会采访,试着进行采访。

教学重难点 感受袁隆平的科学探索精神

教学准备 课件

教学过程

一、导入:

他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有*世界的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。

二、学生初读课文。

1.自由读文。读通读顺。

2.用自己喜欢的方式边读边思考:

a、从题材上看,本文有什么特点?

b、主持人主要从哪些方面对袁隆平进行了采访?

c、我们通过阅读作者的采访,有些什么样的感悟?

3.分组交流

4.全班交流

a、文章是访谈录,记录了采访的过程。是以主持人提问,被采访者回答的形式来组织内容的。

b、主持人从5各方面进行的采访:

(1)“是什么促使你从事这项研究?”--科学研究的动机。

(2)“您的探索之路,一定充满艰辛吧?”--科学家的探索历程。

(3)“你觉得,这个电视剧里的袁隆平是您吗?”--科学家的真实

(4)“除了能吃苦外,搞科学研究还有什么是最重要的?”--科学研究的特色

(5)“您能说说自己取得成功的经验吗?”--总结科研经验

c、感知科学探索的艰辛,感悟科学家的创新精神和一往无前的壮志。

三、拓展延伸

1.小结采访的形式和方法

2.尝试采访

四、小结

板书设计

作业布置

篇二

【教材分析】:

课文以“访谈录”的形式介绍了“杂交水稻之父”------袁隆平。

作者主要从袁隆平决定研究杂交水稻的原因,研究过程的艰辛以及他乐观开朗的个性和不断创新的精神这几个方面进行采访的。

【设计理念】:

《语文课程标准》指出:学生是学生学习和发展的主体。阅读教学应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教本课时,可以读为突破口,引导学生在读中品,读中悟。

【教学目标】:

1.学会7个生字,自己正确读写词语。

2.理解课文内容,搜集和运用有关资料。

3.感受袁隆平的科学探索精神。

【教学重点】:

了解“访谈录”的

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一、活动目的:丰富校园文化,活跃校园气氛,通过与十佳大学生的交流与访谈,挖掘“十佳”背后的动人篇章。进一步提高大学生新闻中心播音员与记者的主持与采访能力,让广大同学从“十佳”身上学到更多优秀品质。

二、指导单位:校党委宣传部 校团委

三、承办单位:校大学生新闻中心(树人工作室友情协助)

四、参与人员:采访——新闻中心播音组、综艺台,面向全体师生

五、活动时间:第12周——第13周

六、活动地点:校广播站

七、活动内容:

(一)宣传与准备:

1、手绘海报2份、广播宣传(活动前)

2、主持人通过各种渠道初步了解十佳大学生的相关信息(从网络、其老师、同学、同事等处)。

(二)交流内容:

1、第一环节:

以一主持人加二至三名记者的队伍将播音组与综艺台成员分成十个小组,分别对应相应的十佳大学生,安排在十二周至十三周下午进行采访。具体安排如下表所示(按照十佳的时间安排定夺):

外语外贸学院的汪璐、建测学院的宋金泽、理学院的刘立汉、外语外贸学院的张颖、材化学院的肖翔、外语外贸学院的胡超、机电学院的邱新涛、文法学院的尤秀敏、资环学院的姚海飞、建测学院的高海燕

采访主要内容主要围绕:

1、十佳的个人历程与在大学中的学习、工作心得及过人之处,对其进行介绍。

2、将共同上场的二至四名被采访者的共同点提练出来,并针对该方面进行访谈,并深入挖掘他们与其他人相比的过人之处

3、十佳大学生答记者问。(由新闻中心新闻台、综艺台负责)

4、合影留念

八、资金预算:

聚餐费用:200元左右

水:

其他:

九、人员分配:

(一)前期宣传:海报——大学生新闻中心办公室

(二)前期dv制作——陈舒婷、刘志勇

(三)舞台布置、灯光、场记、麦克风——

(四)主持人:四人——校艺术团及新闻中心负责(每组轮流进行)

(五)后勤人员:

1、负责凳子4人

2、负责音乐2人

3、守麦、传麦2人

4、催台2人

5、背景布置5人

6、场记3人(新闻报道)

7、答记者问环节记者5—10人

8、中场表演—2—3人(宋金泽、张依萍、许艺晗)

9、

十、活动后期宣传:

1、新闻台写成稿件在中心广播站、树人网、校报上进行报道

2、总结此次活动+照片

3、写一篇采访稿

4、由电视台制作一期节目进行播出

江西理工大学大学生新闻中心

xx-05-11

让我们的声音成为传递“自强不息”这种精神的接力棒,让我们的文字成为演绎“光辉岁月”这段大学

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俗话说得好,天生我材必有用,每个人都有攀登上成功的顶峰的可能,但胜利却永远只向强者招手!成功的路上布满荆棘和坎坷,跌倒在所难免,受伤毋庸置疑,难的是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出敢叫日月换新天的豪情壮志

大学只不过是一座象牙塔,我们进入了这里,总有一天要走出来,想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少,然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉的迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。其中一个重要原因在于,在大学期间,他们心中并没有为自己的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。为了避免这一重复过无数的局面发生在我的身上,从现在开始,我就要对自己的将来做一个明确的打算,为了更好地对自己的未来做规划,获知就业的相关信息以及认识职场、了解职场,我选择了人物采访的方式,我们宿舍的同学一起采访了江门职业技术学院05级政治教育师兄---黎瑞。和我自己采访了我的一位表哥。下面是我们的采访录黎瑞师兄是个比较乐观活泼的人,他对我们对他的采访表示很欢迎,他现任鹤山肯德基餐厅助理,经过两年的奋斗,他从见习助理升到了餐厅副经理。

下面是我们的访谈录:

问:师兄您好,谢谢你接受我们的采访。您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?

答:在毕业之前在网上找到的招聘信息,面试被录用.录用后就按照分配当上了餐厅的见习助理,主要职责就是排班,清点货物,计划进货量。

问:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?对生活有怎样的影响?

答:喜欢和客人交流,和同事一起努力工作;不喜欢和做事不负责的人。对于生活来说我还是比较积极的,我觉得我的事业是刚刚开始,我日后要更加努力!!

问:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?对生活有怎样的影响?

答:喜欢和客人交流,和同事一起努力工作;不喜欢和做事不负责的人。对于生活来说我还是比较积极的,我觉得我的事业是刚刚开始,我日后要更加努力!!

问:您在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

答:对内就是管理,对外就是沟通。

问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

答:要全面了解自己工作的岗位要求和公司的概况,这样做起事来就可以随心应手。具备管理技能,语言表达能力,与人沟通的能力,至于经验就是要靠自己在工作当中不断地积累和总结!

问:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景

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1、人家见生男女好,不知男女催人老。王建《短歌行》

2、搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。黄景仁《别老母》

3、辛勤三十日,母瘦雏渐肥。白居易《燕诗示刘叟》

4、父老得书知我在,小轩临水为君开。苏轼《送贾讷倅眉》

5、思尔为雏日,高飞背母时。白居易《燕诗示刘叟》

6、慈母倚门情,游子行路苦。王冕《墨萱图其一》

7、老母与子别,呼天野草间。李白《豫章行》

8、霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。与恭《思母》

9、父兮生我,母兮鞠我。佚名《蓼莪》

10、喃喃教言语,一一刷毛衣。白居易《燕诗示刘叟》

11、守节自誓,亲诲之学。欧阳修《画地学书》

12、谁言寸草心,报得三春晖。孟郊《游子吟/迎母漂上作》

13、来时父母知隔生,重著衣裳如送死。王建《渡辽水》

14、母别子,子别母,白日无光哭声苦。白居易《母别子》

15、有孙母未去,出入无完裙。杜甫《石壕吏》

16、父耕原上田,子劚山下荒。聂夷中《田家》

17、十五彩衣年,承欢慈母前。孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》

18、慈母手中线,游子身上衣。孟郊《游子吟/迎母漂上作》

19、痴儿不知父子礼,叫怒索饭啼门东。杜甫《百忧集行》

20、提出西方白帝惊,嗷嗷鬼母秋郊哭。李贺《春坊正字剑子歌》

21、当时父母念,今日尔应知。白居易《燕诗示刘叟》

22、见面怜清瘦,呼儿问苦辛。蒋士铨《岁暮到家》

23、明朝甑复空,母子相持哭。陆游《十月二十八日风雨大作》

24、雌雄空中鸣,声尽呼不归。白居易《燕诗示刘叟》

25、爱子心无尽,归家喜及辰。蒋士铨《岁暮到家》

26、哀哀父母,生我劳瘁。佚名《蓼莪》

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篇一:访谈提纲 一、访谈对象:假定该访谈对象是以为知名教育家 二、访谈目的:本次访谈的目的是想通过访谈的问答中给青年教师以启示 三、访谈提纲: 1、人生中有很多第一次,您还记得当初第一次走上讲台,面对下面几十张稚嫩的面孔时的心情吗? 2、第一次等登上讲台是肯定是经过精心的备课,尤其对新教师来说,甚至要写下上课时所讲的每一句话。那么您在参加工作之前有对自己要从事的教师职业发展有一定的了解吗?还是在工作之后?在了解之后您又是怎样规划自己的职业发展的呢? 3、能否谈谈您现在是怎样认识自己所从事的这份工作? 4、您这一路走来,一步步走向教育家,在您成长过程中,您认为推动自己发展的最关键因素是什么?……为什么? 5、在您从事教育事业时,一定有某个老师或者学者对您有特别深的影响,您能和我们分享一下吗? 6、在您成长过程中,您觉得自己发展的低谷时什么时候,您又是怎样走出低谷的呢? 7、在您这么多年的工作中,什么事情让你特别有成功和喜悦的感觉? 8、您对现在的在师有什么寄语? 篇二:关于垃圾处理问题访谈提纲(高层) 1.作为政府工作人员您是否关注过所在村镇垃圾处理? 2.您所在办公地点的垃圾主要有些?你是怎样处理的? 3.您对这种垃圾处理方式有哪些看法?及建议? 4.周边村民的日常垃圾有哪些?处理方式? 5.您对居民垃圾处理方式有哪些看法?及建议? 6.您了解的垃圾处理方式主要有哪些?(传统与新方式) 7.我县目前处理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋场,这种方式的好处与弊端? 8.县委、县政府在建造垃圾填埋场、解决民生问题的同时是否与当地居民进行有效沟通与协商?(如:征地建厂、垃圾污染空气、水源等问题) 9.县委、县政府目前对农村垃圾处理有什么新政策? 篇三:教师访谈提纲 老师: 您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间和我交谈,我在做一个关 于初中生独立思考能力的现状调查,需要从教师的角度获取更详细、 更真实的信息,希望您能就以下几个方面谈谈您的看法。 1、您觉得独立思考能力对数学学习重要吗? 2、您觉得您所任教的学生学 查看更多>>>

当我一口气读完曹文轩的纯美小说《青铜葵花》后,我的脸颊上已挂满了泪痕,泪光在我眼中不停地闪动着,那小说中感人的一幕幕情景,久久浮现在我眼前。

这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,残酷的命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。哑巴青铜爱妹妹胜过爱自己,当他发现妹妹借着月光艰难地写作业,上舞台没有银项链时,他想尽办法给她做南瓜花灯、冰凌项链

现在的我们丰衣足食,想要什么就有什么,父母也时常陪在我们的身边。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了:我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。但我们有些人还在嫌这嫌那,吃饭要挑,穿衣要挑,整天觉得父母欠他们似的,父母被他们折腾得叫苦连天,他们还不知足。与青铜葵花比比,我们不觉得惭愧吗?青铜葵花不仅自己挣学费,还帮奶奶挣医药费。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太脆弱了,青铜葵花面对各种困难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,我无论学习和生活中,只要遇到了一丁点儿困难,我都要向别人寻求帮助。青铜和葵花哪有这样的条件呀,他们有很好的学校吗?他们有一件件漂亮的衣裳吗?他们有可以填饱肚子的一天吗?

通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会有多么美好呀!

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哈哈,前往歌德世界的特快专列再一次停靠在了我们的校讯通车站!作为本次旅行的导游,就由我带领大家继续探索吧。

随着阅读的不断深入,我们会了解到这本书的特点。首先它像一本生活的教科书,可以教会你很多东西。歌德在里面讲述了一些创作文学作品的方法,这些方法弥足珍贵,虽然记录和讲述它们的人早已消失在几百年之前的岁月里,但它们是经得起是时间考验的。这真的就是一本最好的作文书。

这本书不光教你写作文,还有很多东西。它折射了歌德的特点——多才多艺,知识丰富,因此这本书囊括了诗歌、戏剧、画、雕刻等众多内容,此外还有哲学等更加深奥的东西。我们不得不佩服歌德了:他怎么懂那么多呢!这就像是一部百科全书,不仅讲述做人的道理,写作的方法,连医学、化学都有所涉猎。看来歌德天赋过人真不是白吹的啊!

这本书是分为一条一条的,每天的日期都标得清清楚楚。语言短小精悍,闪烁着智慧的光芒。很多名言都可以拿来当座右铭。它和《论语》的性质不是一样的吗?同样是伟大的圣人,被崇敬他们的人记录下他们的一言一行,整理成册,公布于世,为后人所瞻仰。如果可以的话,《论语》也可以改成《孔子谈话录》吧!呵呵。64foot.com

这本书……算了,东西太多了,况且我读的还是简略的版本,真不知道原著的《歌德谈话录》,语言和知识容量会多么惊人!那就给大家概括一下吧。

首先,这本书里提到了写作的方法,对年轻的作家的一些忠告(我相信它们能让许多年轻人少走弯路,这也正是这本书的伟大之处)。然后,就是对社会中的各行各业、各个学科、领域的言论,接着是对政治发表意见,还有历史、某一个著名的人物、自己的好友评论,等等。从这些当中,你会学到很多东西的(相信我,没错的!)

介绍就到这里啦,下面大家自由行动吧!

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我们的作文乘载了年少的时光,语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。一篇优秀的作文是一枝魔杖,它可以点石成金,怎样才能写出一篇优秀的作文?你不妨看看描写亲情的作文作文,更多信息请继续关注本网站。

描写亲情的作文作文【篇1】

父亲的爱是威严的、缄默沉静的、忧郁的、深远的。让你的思惟即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。

礼拜天,我睡的正香,忽然有人拍我的屁股,我慢慢的睁开沉睡的眼睛,一看是爸爸。爸爸一边拉窗帘一边说:“小懒虫,快起床了,你看别的孩子都在院子里做游戏呢。快起来。”我说:“还早呢。”爸爸说:“你看太阳都晒到屁股上了。”我不情愿的穿上衣服。爸爸说:“吃什么呢小懒虫。”我说:“鸡蛋荷包吧!”我洗过脸刷过牙后,就闻到香喷喷的味道。我立马跑进了厨房,一边先掀一个锅盖是两个香喷喷鸡蛋。用另一只手掀开另一个锅盖我停住了,是爸爸温的昨天的稀米饭。我的心像刀割的一样难熬难过。爸爸把两个热呼呼香喷喷的鸡蛋端给了我,自己却吃剩米饭。我把我碗里的一个鸡蛋加给了爸爸,爸爸又搁进我的碗里,他说他吃过了。我明明知道他没吃,他却说他他吃过了吃过了。

整理时我觉得屋里格外安静,是由于我被这父爱打动了!

描写亲情的作文作文【篇2】

门就在面前,我却没有钥匙。

一回到家,我便把一张数学试卷拍在桌子上:“爸,来签名。”父亲解下围兜从厨房里出来时,我已经回到了房间。透过门缝,我清晰看到父亲拿着那张零分试卷的手在不停地抖,父亲的视线直勾勾地盯着试卷上老师写的两个大字:抄袭。在父亲还没发生发火前,我大喊道:“爸,我这也是为了你好啊,要是成了,你也不用像现在这么气愤了。”静了许久,父亲才大吼一声:“滚出来!”我当然不会出去,我最了解父亲的个性,我从小就把他吃得死死的。果然,没多久,父亲就走了,他要去病院照顾母亲。我从窗户里探出头,目送父亲远去。

窃喜了一阵,我走到大厅。桌上,一碟菜下压着我的试卷——签好了名的。半晌,父亲打来电话:“饭菜在桌上,冰箱里有生果。考试的事情我没和你妈说,自己一个人乖些。”

自从母亲病后,父亲已不知这样说了几遍,但只是第一次我感到鼻子一酸——或许是桌上我爱吃的糖醋鱼熏的吧。

描写亲情的作文作文【篇3】

慈母手中线,游子身上衣。这首《游子吟》。我小时候就背得滚瓜烂熟。但从未真正理解这首诗的含义。在我的眼里,妈妈曾是一个没有主见,俗气的女人。后来发生了一些事。改变了我对他的看法。

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亲情短信
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“亲情”
08-20
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家庭亲情访谈录范文600字

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