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进行社会实践的活动可以很好的对能力进行锻炼,从而增强各方面的经验,尤其是对于学生而言这是很具有意义的一件事情,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“社会实践活动总结900字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
社会实践活动总结900字(一)这个暑假还是很愉快的,很久很没有实践过,都说高中生缺少实践活动,在学校的时间久了,很多的同学没有太多的实践做一些别的事情,这次暑假的实践活动是一个不错的机会,暑假是很长的其实有时候抛开学习,抛开书籍,抛开作业,自己在实践中去领悟一些东西这个是很好的,这次暑假中我也开始了一个为期一周的实践活动,自己一开始说不出这个活动的乐趣在哪里,因为自己缺少实践活动,也没做过类似的活动,这次的实践真的很不错,就这次的活动内容我也总结一下。
我是跟随着社区的志愿者在在我们市区做一个环境保护活动,这次的活动主要就是针对我们市区的一些环境污染做出一定的改善,以前自己没有注意到我们市区的环境这么不堪,很多时候自己的一些小举动也造成了环境污染,自己之前是没有注意过这些问题的,我总是觉得这些问题跟我们的生活息息相关,但是在生活中环境问题一直没有被注意,这次跟着社区志愿者做这个活动,意义深重,为期一周的活动,我看到了很多的东西,自己以前没有注意的东西,这一次都在活动中看到了,很多地方的环境问题越来越严重,看到市区的环境出现了这些问题,其实我是很不忍心的。
我们每天生活在这个环境下,这里的一切与我们息息相关环境问题好了我们生活自然也就跟着好了,我身为一名高中生在我觉得我作为学生群体不仅仅要主动地去做这么一件事情,其实作为学生的我们反而应该更加主动,而不是仅仅就是这么一次活动过后就忘记了经过这次的活动当然以后还要将这方面的事情做好,因为我是一名学生,我要保持一个学生应有的素质,就这次的活动我们社区的志愿者,在整个市区巡视了一遍,把一些环境问题严重的地方都做了一个大清扫,有必要的会向相关部门反应。
让我映象深刻的还是在xx河那一段,我看到了很多垃圾堆砌在河中,尽管这几年来这些问题得到了一些改善,但是也不能够保证完全的干净,这肯定是必然的,我们在xx河那一块搞了很久,相对的得到了一定的改观,整个活动下来我们都在用心的做好这些事情,这次的是活动让我也感觉到今后要加倍注意这些问题,自己也会经常参加相关的社会实践活动来锻炼的,活动时间不久,也就是匆匆一过但是感受很多,
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过的最快的是时间,我们的阶段性工作即将结束,“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开始准备了。总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。那么这个工作总结要怎么写比较好?以下是编辑收集整理的“线上教育工作总结范文”,欢迎阅读,希望你能喜欢!
线上教育工作总结范文【篇1】20xx年,我校在市教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,努力提升“xx”品牌社会效益。
现将我校20xx年度的各项工作情况作出如下总结:
一、基本情况
xx培训中心位于xx经济技术开发区xx道xx号兴龙大厦,下设三个不同大小的培训教室:x号培训室可容纳xx人,x号培训室可容纳xx人,x号培训室可容纳xx人。各培训教室环境整洁,设备先进,配套设施齐全。年度累计课程达xx门,培训课时数将近xxxx课时,参与培训人数达xxx人。
二、教师队伍建设
过去一年中加强了教师队伍的建设,出台《讲师管理办法》,组织教师进行各方面的学习和交流,注重塑造良好教师形象。定期对教师进行“内训师ttt培训”,以提高教师的业务能力,师德修养的培养,让教师有文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式,在教学中积极运用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响的教师。
三、与时俱进,健全和完善
“xx”品牌特色教学体系根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和学员的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“xx”品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善“xx”特色教学体系(课程满意度调查、行动计划表等)。
四、建立健全学校办学及日常工作管理制度
一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。对此我们高度重视,建立了一整套的岗位职责和管理制度(学校教学、行政、学生管理、安全管理均有严格且可操作性的管理制度),并根据学校的发展变
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20xx年x月,我来到马边乐山中天地林产业有限公司实习。初来乍到,人生地不熟的。公司让生产经营部的低师兄(20xx届)来帮助我的生活和学习,在师兄亦师亦友的帮助下,我了解了公司的文化、历史、精神及林业法律法规。另外对以后的工作方向和范围都有了主观性的认识,对以后的工作打下了良好的基础。
前期工作主要是对公司在美姑县的林区进行目的性的巡查及把调查报告和建议形成书面报告上交相关领导,对林区有一个主观性认识。中期工作是对马边县有核桃的乡村进行调查,然后对其规划,做出在马边建造苗圃方案的可行性报告。后期工作是待公司领导对报告批复后,积极筹措苗圃的前期建造工程。截止6月x日止,已完成深翻和垄箱。
通过三个月的实习,让我了解到林业人的辛苦,也为林业前辈们的韧性所折服。在这过程中也曾经做过错事、麻烦事,但公司领导并没有批评我,反而倍加鼓励,让我感觉到公司的温暖,同时更加努力的去把事情做好。
实习生活和工作,让我感触颇多,提高的方面也很多。作为一名进入公司后,空有理论无实践经验是不行的。通过完成一系列的工作和任务,让我把以前在书本上学到的知识与实际相结合起来,牢牢抓住实际操作、演练的机会,对理论知识进行重新融合和再次提炼。并根据自身特长,与同事交流,融入公司。每天坚持写实习日记,对做人做事不足之处及时改正,在实习期间,具有一定的沟通
能力和工作能力,能较好的完成公司在实习期间给我布置的工作和任务。
实习收获主要有:
1、通过对公司安排的工作任务的完成,学到了实践知识,进一步加强了对书本上知识的了解和运用,使理论知识与实践知识都得到了提高。
2、提高了办事能力和实际工作能力,为以后就业和工作积累了经验和打下了坚实的基础。
3、以前做事无条理性,通过一系列学习工作,使我认识到有计划、有思路做事的重要性,同时以后做事都要有计划、有条理的去干。
4、马边处于彝族自治县,在工作期间与他们交流沟通是一件非常具有挑战性的事。通过一段时间的学习、观察和交流,使我的沟通能力有较大的提高。
通过本次实习,对经济林发展和前景有了更深一步的认识,同时也感觉到知识的不足。在回学校的一段时间里,多与同学和老师相交流,学习更多的知识,提高自己的专业水平。最近看了一本叫《有思路才有出路》的书,感触良多。只有学习更多,眼界才能更宽广,才能稳稳的立足于舞台,才能有更好的表演。才有真正做到物尽其才,人尽其用!
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实习是大学阶段最后一个极为重要的实践性环节。通过实习我们渐渐将所学知识运用到实践中,慢慢融合成教学经验。实习是把理论联系于实际的过程,在实习过程中,我们逐渐熟悉各种教学模式,不断积累教学经验,为毕业以后走上工作岗位打下初步的基础。
一来到实习学校,我们大多数人被 安排在七年级实习。说实话,我十分高兴,因为二年前的实习中我也是担任七年级的实习老师。虽然鄂州和黄冈所用的课本不一样,但知识是差不多的。更何况我还带过七年级的补习班,所以再次在七年级实习上手应该容易得多。 不料在七年级实习了几天之后,我和另外一位同学一起被调到了九年级。这就意味着我失去了一些假期,一开始我并不乐意。后来发觉在九年级实习有很多东西与七年级是不一样的,这种差异吸引了我,我开始认真对待每一件事。 九年级的教学模式与七年级的差别很大。七年级的学生童心未泯,需要老师带领他们在娱乐中学习,而九年级的学生则需要在老师的指导下学习。九年级的学生有了一定的英语基础,他们提出的问题比七年级的复杂,这就对我们提出了更高的要求。
有时候备课就要花更多的心思和时间。边上新课还要注意边复习,毕竟他们即将迎来中考。 尽管有过一定的教学经验,但我还是不大习惯站在讲台上面对学生的注视,也依然会有些紧张。几天下来,我开始迎向学生们那一双双清澈的眼睛,因为我意识到眼神交流的重要性。通过与学生进行眼神交流教师可以从中获取很多有用的信息,比如学生是否在专心听讲、是否弄懂所学的内容、是否赞同老师的意见、是否跟得上进度等等。虽然还是会有些紧张与不自在,但我会尽量将它们隐藏起来不让人发觉。 批改作业是我们接收到的第一项任务。五中的作业量是我知道的学校里面最多的,资料和试卷也是名目繁多。如果每样到要改那将是一项极为艰难的任务。一开始批改作业,我总习惯将学生的错误一一改正过来,速度非常慢,效果也不好。后来才发现这样还远不如只圈出错误让学生在老师评讲完之后自己修改效果理想。 开始讲授新课时困难重重,教学技巧的欠款、教学经验的不足以及与学生交流的模式不对都给我带来了严峻的挑战。因为紧张经常把要讲的内容遗忘或是顺序搞乱,让课堂气氛非常尴尬,使教学过程进展得不是很顺利。
刚登上讲台,应变能力很差,经常被学生的一些不应景的问题弄得尴尬不已,使课堂气氛异常怪异。后来,我渐渐学会了如何巧妙地遮掩自己的瑕疵,不至于被学生弄得尴尬不已。这也让我意识到自己的不足,
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不同的工作接触不同的文档,范文是不可或缺的“实物教授”。通过范文写出质量比较高的文档,你知道范文需要注意哪些方面吗?经过收集,编辑为您献上社区实践个人总结,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
社区实践个人总结【篇1】来不及回首,忙碌的一年过去了,在这一年的基层社区卫生实践工作,坚持以病人为中心,一切服务于病人,维护人民群众健康,公共卫生是重要防线,公共卫生是我们基层重要工作,把预防为主,防治结合很好的落实下来。面对全新健康理念,全力以赴为辖区居民服务。
即将过去一年,我们慢病科、人事科、门诊部在书记、主任师的领导下,在各位同事的相互配合下,坚持不忘初心、牢记使命,把辖区居民基本健康放在首位,坚持以病人为中心。现就以下三方面做个人年度履职总结。
一、在基层公共卫生工作上,积极完成辖区老年人、慢性病人体检工作,为辖区内居民建立300余份健康档案,按时录入家庭医生系统,并做好健康教育指导等各项慢病管理工作。
二、在人事工作方面,20**年,我单位核定编制数为__人,在编人数由原来__人,增加至__人,空编__人,三支一扶支医人员__人,本年度具体人事工作如下:
1、职务晋升聘任三人:__同志20**年__月由初十一级晋升为中十级,__同志20**年__月由中八级晋升为高七级。__同志由初十一级晋升为中十级;
2.5月份完成__同志调入,入编、合同、聘用工作。
2、薪级晋升10人:20**年__月完成;
3、工龄认定10人:其中8人为xx年公开招聘人员,两人为xx年三支一扶三支一扶人员;
4、转正定级20人:完成相关转正考核,干部档案审查任免审批;
社区实践个人总结【篇2】从进入大学以后,就业就成为了我们的主要话题,但是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件,我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来,便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的能力,增加个人在社会竞争中的机会,以便在毕业后能够真正的融入社会,我们四人在暑假到了__社区实习,开始了这个暑期的社会实践。
__社区居委会作为__区的优秀居委会,给了我们四人最好的实践平台。刚到居委会的时候,我们心里还有一些紧张与焦虑;但是,面对居委会赵主任和金主任的热情,我们顿感轻松,而我们都对这次居委会的社会实践有了更高的期待。
在实践期间,我们帮忙接
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教育实践活动总结 篇1一、认真研究,落实计划
本年度,我校继续开展了公民教育实践活动,并且组织了一批踏实、认真的教师参与项目实验的研究。开学初,召集相关的教师进行研讨,有针对性地对今后活动的实施和开展提出了建议和指导,班子所有成员全部参与到此项活动中。研究小组的成员坚持每周活动一次,校领导也经常和大家在一起研讨、交流,共同策划活动的开展。
二、研讨推进,认真活动
在本年度我校实施公民教育实践活动期间,市教研室资深教研员孙华老师、区教研员何颖老师多次来我校对公民教育实践活动进行现场指导,专家们给我们提出了许多宝贵建议和在开展公民道德教育活动的实施过程中所需要注意的事项。项目组的老师通过和专家们的一起探讨,明确了公民教育的活动方向,理清了活动思路。
项目研究小组的教师在班级宣传发动后,同学们开始寻找所在社区存在的社会公共问题,经过调查、分析、讨论,我校最后确定了三个研究问题:黄洁老师所带的四(2)班开展的是《关于阴雨天路面积水的问题研究》、张青老师所带的五(1)班开展的是《关于七桥地区无健身器材的问题研究》、秦勇老师所带的五(2)班开展的是《关于中和桥路交通不畅的问题研究》。问题确定后,同学们制定了活动计划,并且在节假日开展了小组活动。特别是双休日,很多活动小组都放弃了休息时间,有的到相关部门进行采访,有的在网上搜集了政策。在采访活动过程中,同学们从腼腆到大方,从对问题的略知一二到深刻了解,不仅获得了许多课本上很难学到的知识,而且开始逐渐形成关心他人、关心社会的公民意识,学生自身的语言表达能力、社会交往能力等也在活动中得到了提高。
为了能让活动实实在在地开展,让学生对研究的问题进行调查,校领导主动帮助实验班级与相关部门领导进行联系。4月15日下午,五(1)班的公民教育实践活动小组的小代表们,在活动指导老师的带领下,一起来到区体育局,对有关领导进行了“关于七桥地区无健身器材问题”的采访活动。小代表们带着准备好的问题采访了区体育局群体科的姜科长,姜科长亲切、耐心地解答了同学们的提问。最后,体育局张局长还亲自带领小代表们参观了区体育局的陈列馆,并与小代表们进行了亲切交谈,并对小代表们积极投身社会实践,热心公益事业予以充分地肯定与鼓励,使参加采访的小代表们倍受鼓舞。
为了使“公民教育项目”在实践中
查看更多>>>李绿林实习八个月来,我充满激-情和热情,全身心的投入工作之中,热爱劳动。刻苦练习技术,听从领导,服从分配,还坚持上过一个多月的夜班,不辞辛苦,分别干过面点、鲁菜和冷菜,聪明伶俐的掌握各种技术,能尊重每一位师傅,团结同事,乐于助人,多次登台演出,展示风貌。我还喜欢研究探索各种新技术,比较熟练的从事各种工作,学会了做人和做事,从陌生到熟悉,从不适应到适应,特别是从自己犯的错误中吸取教训,是人生难得的一笔财富。
存在的不足是有时计较个人得失,无私奉献精神还不够,今后要加强个人修养,磨练自己的意志,努力提高自己的综合素质。
王正茂转眼间八个月的实习生活即将结束了,回顾这段不寻常的生活,回忆和万老师、师傅们同台演出的情景就心情激动,感受颇多,收获颇丰,感谢实习让我们学会了许多知识,掌握了许多技术,学会了做人和做事,从陌生到熟悉,从不适应到适应,让我们了解社会、逐步融入社会,让我们在方方面面进步了、成熟了!为我们真正踏入社会打下了坚实的基矗我能做到任劳任怨,默默无闻,讲文明懂礼貌,和同事们团结友爱,融洽相处,形成了较强的规则意识,遵守单位和学校的各项规章制度,从不迟到和早退,并且过年期间坚守岗位,不休息,这是有生第一次没在家里过年,磨练了我的意志品质。被评为岗位进步新星。但有时脾气急躁,今后一定改脾气,加强修养。
赵阳紧张忙碌而有意义的实习生活结束了,我的实习岗位是在二店砧板,我收获很大,包括如何做人、如何做事,掌握了各种切配技术,从各位厨师长、师傅们身上学到了许多东西,我总是以积极的工作态度,任劳任怨,听从分配,严格遵守劳动纪律,从不迟到和早退,有事请假,我的专业技能进步很大,有时还能干一些额外的事儿,团结同学,积极协助老师和师傅的工作,帮助翻译,有事及时与老师沟通,与同事们能够和-谐相处,认真及时写出数量多、质量高的日记,多篇发表在校园网上,受到好评,被评为岗位技术新星。
今后要不断努力,取长补短,使自己在各方面不断上新台阶。
张涛转眼间八个月的实习生活即将结束了,回顾这段不寻常的生活,心情激动,感受颇多,收获颇丰,特别要感谢的是万老师和赵厨师长对我的帮助教育培养, 感谢实习让我们学会了许多知识,掌握了许多技术,学会了做人和做事,从陌生到熟悉,从不适应到适应,让我们了解社会、逐步融入社会,让我们在方方面面进步了、成熟了!为我们真正踏入社会打下了坚实的基矗我能做到任劳任怨,默
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我的假期总结范文(篇1)领悟课标精神,转变教育观念
⒈、面向全体,提高学生语文素养。通过学习,我认识到,语文教育的目标是使学生获得基本的语文素养,我们教育的目的不是为了培养少数语文尖子,不是为了让他们去当作家,更不是为了应付考试,语文教育应为学生的全面发展和终身发展奠定基础,为他们日后适应社会提供基本保障。语文素养应包括基本的语文知识、语文能力,如:识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,还包括热爱和运用祖国语言文字的态度、情感,形成良好的审美情趣。通过认真解读阶段目标,我觉得语文教学不能随意拔高,求全求深,而应从儿童的身心发展实际出发,突出基本目标,夯实基础,体现语文基础性特点。真正做到以人为本,关注学生的情感,关注学生的道德和人格养成。
⒉、转变观念,构建新型师生关系。在新课标的理念下,我们应把课堂教学视作是师生生命交往互动的活动。要努力营造充满人文气息的课堂,构建和谐平等的师生关系,从而在学习中达到教学相长的理想境界。在两堂观摩课中,我们能深切地体会到老师是学生的朋友,是学习的伙伴,师生之间对话平等。在这种轻松愉悦的氛围中学习,孩子的主动性得到充分的调动,孩子们在智慧的挑战中享受着学习的乐趣。在新课标的引领下,我们必须真正转变教学过程是教师向学生“传道授业解惑”的观念。教师不是权威,学生也不是接受知识的容器,要真正确保学生是学习的主体,要激发学生的学习兴趣,使学生乐于主动学习,要给学生创设一个民主宽松的学习环境。
⒊、挖掘教材,整合三维目标。《语文课程标准》规定了九年义务教育应达到的目标,包括总目标和阶段目标,内容涵盖了语文素养的方方面面,阶段目标从“识字写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”四个方面提出具体要求,同时还提出“综合性学习”的要求,这些目标的制定都是根据知识和能力、过程和方法,情感、态度、价值观三个维度来设定的,这三个维度是紧密联系为一体的。在备课中,要认真研读文本,要从有利于学生的发展出发,因为教学最终目的是促进学生的发展。
我的假期总结范文(篇2)快乐的寒假生活结束了。在学校领导和大队部的倡议下,学生们的寒假生活充实而有意义。所有学生都能
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20nn年10月8日至xx年1月6日,怀着对教育事业的追求和理想,以一个学生的身份,我有幸到家乡的莲塘六中初一三班进行了为期3个月的教学实践。能够进入这样的学校进行教学实践是我们期盼已久的。实践的主要目的是学习如何上好一堂课,提高自身的教学综合能力,促进自身专业成长。
莲塘六中位于风景秀丽的南昌县县城—莲塘镇澄湖广场东路,县城中心,地理位置十分优越,交通四通八达。莲塘六中创立于1984年,经过22年的建设,学校发展成为具有初高中部,占地面积33660平方米,现有教职工245人的全日制中学,其中,中学高级师126人,中级教师51人,荣获“全国优秀教师”称号者3人,国家级骨干教师1人,荣获“陈香梅教育基金奖”1人,省市骨干教师20人,市名师3人,市学科带头人2人,县学科带头人20多人。师资力量雄厚,教学管理严谨,形成了“文明、务实、团结、奋进”的校风和“认真、勤奋、博学、多做”的学风。我的师傅是我的舅舅罗贤武老师,已经有xx年的初中教学经验,实习期间,我和舅舅天天相处,我受益良多。
实习第一周:教学不是很难的事,是个比较轻松的事。
第一天当我踏进实习学校, 看见朝气蓬勃的孩子们,就觉得当老师真好,可以天天和一群孩子们在一起。随后我们先去了数学组办公室,舅舅简单地介绍了一下他的外甥女,并叮嘱我说以后要多多向其他的老师学习,我笑着点点头,有点小小的口拙,又一次感觉到口才的重要性。上午第二节课,舅舅带我上课,我秉着严肃的态度简单地介绍了下自己就坐到后面听课去了。内容是有理数的乘法,说实话,第一节课同学们东张西望,我也东张西望,心里想着这以后三个月的生活,还真什么也没听进去。舅舅当然也看出来了。课后舅舅和我说,他教两个班,让我这星期快点适应当老师的状态,从第二周起我就听一节课,然后去另一个班上同样的一节课。心想,这简单,现学现卖呗。于是整个一周我都怀着轻松的心情听课,做些简单的笔记,期待着第二周的来临。
实习第二周:教学不是一个人的事,而是一个班级的事。
听过了舅舅上第二章,一元一次方程,从算式到方程。我开始了人生中的第一节课。预备铃刚响,我就轻轻地走去了教师,在黑板上写好了今天的课题,然后严肃地站在门口等同学们安下来。正式铃响后便开始上课,舅舅当然是要坐在后面给我把关的。说实话,对于上课我是一点也不紧张的,觉得自己天生就是当老师的料。课前我已经备好课,于是我按照教案轻松地上着
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体育教育实践总结
经过一个月的实践,我们基本能按照教案的要求,将一堂体育课较为完整执行开展,而且最重要的是我们每个人从心理上实现了从学生到教师的转变,当然这也体现在我们的举止、仪表、谈吐和教态间。相信,每一个实习老师在上完一节体育课后,心中总有那么股成就感和无限的自信。这就是我们成长与进步的最好体现。
实践的操作、指导老师的传授、自己的亲身体验,使我们在教学经验上感悟颇深:
一.充分了解主体特点,做到区别对待。
回想第一堂体育课的情况,自己时常感到脸红、洋相百出啊!课后分析,学生的体育运动能力、接受能力与我自己想象中的水平距离相差甚大。当然,这是由于我的原因才出现这样的情况。我想,我们每做一件事,肯定要对主体对象有一定的了解和认识,在此基础上你才会有更好、更有效的方法和途径去完成任务、实现目标。而我对目前中学生体育运动能力缺乏足够的认识,对目前中学体育教学的开展状况、学生的理解能力、心理特点缺乏必要的认识,而只停留在我认为应该是这样上,所以才会导致第一堂课学生们异样的目光、混乱的教学场面和自己的紧张。渐渐地,你会发现同一年级不同班、同一班不同学生,有着鲜明的集体风貌和个性特点。当你用同一份教案给平行班上课时,其表现情况、完成效果是不同的。所以从一开始编写教案起,我们应从学生实际水平出发,制定切实的教学目标和要求,采取适合的教学内容、方法、手段。在对班级、学生有充分的了解的基础上,应做到区别对待。对平行班的教学,虽采用同一份教案,但在部分内容、方法、组织、语言口令方面可采取不同方法,适应不同班级、学生的班风和个性特点,达到共同的教学目标。
二.编写教案注重场地器材地布置、队伍调动。
我们现在编写教案过程中,往往十分注重教学内容、方法、手段,把很大的心思花费在内容、方法、手段的组合、创新上,使课上的生动、活泼上。当然这是我们上课的目标,但不可否认整堂课是一个有机的整体,我们在执行过程中应充分重视实现教学内容的载体的重要性,没有他们作为保障,再好、再有创意的内容也得不到实现。这载体所指场地布置、队伍调动及各内容之间的衔接。我们在编写教案中,对场地布置应十分详细,考虑各种因素(人数、队形、安全问题、器材数量等等),并且在教学过程中要有流水作业的概念,一个个内容要衔接自然、合理、省时,使整支队伍调动紧凑、集体性强、井然有序。以此作为保障,可能在内容上有所不足,但相信给人的感觉
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