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教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步! 在这次考察中我体会到学生是有明显的个体差异的,因此在教育过程中不应以统一的标准衡量和要求。孔子“因材施教”朴素的教育理论至今广为提倡。如班级里有一些接受能力比较差的学生,无论怎样启发讲解都不能接受理解,对于这类学生不能以优等生的标准要求他们。当他们有一点点哪怕只是一分的进步时都应该加以鼓励。 谈老师的数学课给我留下了很深刻的印象。他利用启发式的教学方法导入课题,让学生在思考中走入课堂。在课堂上他运用提问的方式使同学们认识了“圆”,了解圆是一个怎样的物体,它的特点是什么。接着教大家怎样去画圆,老师在黑板上示范,并让学生指出正误。并告诉他们什么是圆的半径和直径,分别用r和d表示。课堂气氛很活跃,这样做的目的是为了使学生能够更好的学习圆。一节课快要结束时,谈老师拿出了很多张圆的纸片,让学生用手去触摸圆,总结圆的特性。在很愉快的氛围中来结束这堂课。 在课堂上渴望被老师表扬是学生的心理特点,因此那些还没集中注意力的学生便会迅速做出让老师满意的反应。当学生有反应以后老师要毫不吝啬地表扬鼓励,如此一来整个课堂井然有序并且精神焕发,主动权又回到老师手上。作为课堂的组织者和引导者,老师的组织协调能力使他能从容自如地应对课堂生成。在教学过程中,了解每一个学生,对于基础好的学生严格要求,对于基础较弱的同学放宽要求,多点表扬。在对每个孩子心中有数的基础上,给每个孩子订立一个目标,这个目标要切合每个孩子孩子的实际,对达标的孩子还要给以特别的奖励,激发孩子继续达标的兴趣。对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的奖励,鼓励他继续努力争取达标,增加孩子的自信心,促使每一个孩子都有进步。 古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生
查看更多>>>本学期我园家教工作紧紧围绕着《园务计划》,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。在具体实践中我们重视常规性的家长工作、重视大胆尝试家教创新活动的开展、重视课程实施中家长资源的开发与利用、重视扎实开展园本课程活动。一学期来,我园各项工作得到了家长极大地支持、配合与肯定;家长对我园的满意度、信任度在不断提升。现将本学期工作作一下小结。
一、重视常规性家长工作
常规性的家长工作体现在日常工作的点点滴滴,为了使家长了解我们的工作,我们要求各班教师多途径地与家长沟通,利用班级网页及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向家长展现幼儿在园活动掠影,同时尽可能满足不同家长对幼儿园教育的需求。如中大班的一些家长要求向老师借翻盖乐的学具,好让孩子回家进行练习,我们的班主任二话没说就设计了一本出借本,做好借还的记录工作,方便教学具的整理和保管,也方便了家长指导孩子的工作;开学初在家长会上各班老师不仅向家长分析了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将各年龄班的活动目标向家长进行具体介绍。又如为了及时让家长了解每月教学目标、每周教学内容,每周末各班准时将下周教学内容、下阶段活动主题内容告知家长。再如为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,教师们利用家长来园幼儿接送时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,各班教师都会以书面形式通知家长或在网页上告知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。通过一系列常规性的家长工作,使我们的家长更广泛地了解我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学习、生活情况,从而进一步增强对幼儿园工作的理解、支持。
另外,我们成立了新一届家委会成员,并向成员们告知了他们的职责和义务,宣读了家委会章程和制度等,让他们填写了志愿表,重要的活动我们在实施前积极听取他们的意见,积极采纳他们合理化的建议。本学期开展了三次家委会例会,同时为家长出版了家园小报,第一时间让家长知道了幼儿园的各类活动,其次,“每月一题”变成了我园的家教日常工作,我们每月让家长做不同的题目,目的是让家长去主动翻阅家教指导书籍,提高家教指导的能力,使我园的家长有科学的家教理念,改变古老陈旧的教育观念。
二、重视亲子互动活动的开展
本学期,由于0至3岁宝宝的早教活动落实到街道以后,我们和社区宝宝的互动相对来说有所减少了,但是,我们没有放松对园内3岁宝宝的亲子活动的开展,在
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时间总是比想象的过得要快,二十天的学校实习生活结束了,有些不舍,有些遗憾,回想起来还是有些感受。我们是八个人在八一中学实习,三个在高中,五个被分在了初中部,第一天的下午,我们大概参观了学校环境和校史馆,即刻就感受到了那里独有的气氛,历史的深刻含义在这里体现着。带我的是初二数学组的朴媛老师,她待人特亲切,这使我很高兴能和她学习。下面就说一说,我在实习期间教学方面和班主任工作方面的情况。 一、在教学方面,初中部的教材是人教版的,初二在学全等三角形和轴对称,而我写的教案其中三个是轴对称部分的,最后一个整式这部分的。在入校初期主要是听朴老师的课,在课上,我感受到老师的教学风格,在不影响课堂纪律的同时,让同学们充分的参与讨论,亲切之中又加中肯,同学们都很喜欢听朴老师的课,我想在未来我的教学工作中一定能借鉴到这些。实习生活的中间,我讲了了两节重复课,在两个班里,分别是实验班和普通班。我主要讲的是等腰三角形的性质,我在这个教学设计中,利用学生喜欢动手制作的特点,由学生的动手操作引入,能很快吸引同学的注意力,让同学们通过观察自己和其他人手中的三角形,自然而然的发现等腰三角形的两个性质,从而学到新的知识,在这之中呢,在进行证明过程的书写时,还注意了强调几何语言的规范应用,收到了不错的教学效果。通过两个班的讲课,我深刻的感觉到老师不能拿着相同的教案吃遍天下,必需要根据不同的班级作出相应的调整,以适应不同层次同学的不同需求。在实验班里,同学会比较愿意配合老师,而且在反应速度上会比较快,可以在适时的时候给一些拔高的题目来思考。在普通班里,就会有个别同学走思,就要在把握上课进度的同时,及时将他们拉回来,而且对课堂上要有一定的的控制力。我想,教学这方面是需要时间来积累的,实习之中听了好多老师的课,让我也感受到了或风趣幽默或严肃认真的教学风格,都使我受益匪浅。我还有幸听了一节公开课,老师们没有事先和同学们串好词,而是实际的一次新课的讲解,虽然在课上由于同学们比较紧张而除了错误,但整体效果还是不错的。 二、在班级管理工作上,班里的同学都很好,除极个别比较皮的孩子之外,都比较好管理,原班主任在和同学们有过一年的共同学习生活,对他们各自的性格和学习及品德方面都有比较还得了解,这也方便了我对他们的初步了解。一开始进班的时候,因为不了解,所以只是简单的介绍一下,第二天就正式进入班主任的工作中了。为了增进对
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在人生的路途上,我们往往会有很多自己的想法,这个时候往往会按照个人习惯编撰成一篇心得体会,如果能够熟悉正面的心得体会,会让我们的个性更加阳光健康。写好心得体会的具体要求都有哪些呢?范文资讯网特意为大家收集整理了“家长教育心得 ”,希望对你的工作和生活有所帮助。
家长教育心得 【篇1】尊敬的王老师、尊敬的各位家长朋友们:
大家下午好!
我是韩豫宁的妈妈,今天代表孩子的爸爸站在这里,作为家长第一次在家长会上发言,很荣幸,但更多的是紧张。说到心得,我想每位家长都有体会———培养教育孩子的心得体会,只是有的善于表达,有的只在心里不善言表,但每位家长的殷切关爱都是一样的,付出的努力也是共同的,今天站在这里,我并不比在座的家长们会多一些经验,但想让宝贝“好”的心却是迫切与真实的,为不辜负王老师的信任、不辜负孩子学习的提高,我还是认认真真的回顾了孩子这十年的成长过程。说实话,70后的我们是在60后的强压下长大的,却感受着中国改革开放后的思想,这样的我们教育孩子真的很难,更何况我们的孩子是00后,俗话说:三年一沟,我们和孩子之间得多少沟啊。另外我的思想在孩子刚入学期间还是很有问题的,我就认为孩子的分数并不重要,但有一次遇到一位当老师的朋友告诉我,孩子可以不和别人比分数,但是分数是孩子对知识掌握的直接反应,而且作为老师,他是希望自己的学生都是优秀的,从那天起,我才发现原来是自己的不重视,才导致了孩子学习的不积极。
韩豫宁本学期的进步很明显,这离不开老师的教导、同学的帮助、也与她自己的努力分不开,说到家庭教育,我总结了几点,估计一定不是最好、最有效的,权当畅所欲言吧!
第一:培养良好的学习习惯。好的习惯一旦养成,常常会陪伴孩子的一生,首先从小事做起,自己收拾学习用品,自己安排第二天的学习课程需要的书籍、用具,按时到校,认真完成学校及任课老师布置的每一事项,按老师的要求每周读一本书,每天坚持十道口算题等;其次,善始善终,不三天打鱼两天晒网,比如孩子的作息习惯,我们很少让孩子睡懒觉,即使在节假日也会早早的把她叫起床吃早饭、晨读、写作业等,培养孩子独立完成作业,消除她的依赖心理,培养孩子及时完成作业,希望她以后做事情干净利索、不拖拉。
第二:鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,不如夸子一长。耐心、鼓励、表扬可以激励孩子的自信。孩子的日常行为,做的好了及时表扬,同时针对不足的地方也及
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简历中的自我描述范文
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本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。
四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
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活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
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忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
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本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
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为了更好的完成下一项工作,我们经常都会撰写报告,写报告时应注意明确目的,突出你要写的重点。可行性报告从哪些方面写?下面是小编为你精心整理的“双减工作落实情况汇报模板”,希望本页面内容能帮助到您!
双减工作落实情况汇报模板 篇1为深入贯彻落实“双减”政策,扎实有效推进课后服务工作,太平镇三星小学自去年以来根据学校实际情况,开展了多样的社团活动,为学生搭建了自我展示与全面发展的平台。20xx年春季,学校进一步优化整合社团课程,截至目前共开设有校园乒乓、花样跳绳、创意美术,舞蹈社团、健美操社团、书法社团等6个社团,极大地丰富了学生的校园生活,提升了学生的综合素质。接下来让我们逐一走进各个社团一览社团风采吧!
花样跳绳社团
“简单的一根绳子,跳出悦动的人生”。小小的跳绳,加上动听的旋律,新颖的动作,就能让它生机盎然,富有活力。看!同学们与跳绳完美搭配就能感受出跳动的生命力和旺盛的活力。一根根彩绳、一个个纯真的笑脸在阳光下闪烁着光芒,展现的是孩子们积极向上、阳光可爱的精神面貌,更展现出社团活动的精彩!
舞蹈社团
清风盈袖,裙舞飞扬。舞蹈社团根据学生实际出发进行循序渐进式训练。形体练习活动中成员们能积极完成各自的任务和计划,同时也培养了吃苦耐劳的毅力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。舞蹈社团承担着学校文艺活动的重要任务,是学校艺术教育成果的集中展现。
硬笔书法社团
每位家长无不希望自己的孩子写一手好看的字。少年儿童正是写字的启蒙阶段,对未来字体成形有直接影响。学生在社团课程中学会了快速提高书写水平的要点,明白了书写的正确姿势并加以纠正,在一笔一划中加深了对中华文化的理解,坚持每日练习巩固,一撇一捺中培养了自己的心性,明白了要做一个干净、认真、守规则的学生的道理。
美术社团
创意美术社团主要面向低段爱好美术的儿童。课程将欣赏、绘画、手工融合贯通于一体。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,让学生掌握绘画技法,提高学生的审美能力和动手能力,也在一定程度上培养了学生的观察、记忆、思维、想象和动手的能力。
健美操
健美操是集体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美的运动项目。对于小学生而言,少儿健美操有很强的节奏感和律动感。它能很好的发展学生的协调性,柔韧性,促进小学生骨骼健康发展,培养孩子们积极乐观的心态和互帮互
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个人简历中,自我描述部分也很重要,怎么写可以让应聘者留下好印象呢,下面是小编为大家整理的:个人简历自我描述,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注。
个人简历自我描述(一)
1、本人有扎实的应用电子专业知识基础,对专业知识有较深入的了解;有较强的学习能力、上进心强,处事态度细心谨慎、认真负责;富有团队合作精神,善于与他人沟通交流,尤其是技术方面的知识,虚心请教他人,共同学习,共同进步;有良好的生活习惯,与他人相处融洽,善于与人交际。
2、我热爱运动,喜欢旅游,性格开朗乐观,热情友好,能吃苦耐劳,学习能力强。三年的校园学习生活经历使我积累了较强的组织、协调沟通能力和团队合作精神,具有较强的责任心。面对校外的实习机会我会努力认真的工作,积累更多的相关工作经验,能够在实习期间在处理问题时能够取得重大的提升,使自己更成熟。对事物有敏锐的洞察力,多次的社会实践经历及在学生会工作期间锻炼了我与人沟通合作的能力以及独立能力,做事认真负责。
3、热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!两年的会计经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。
个人简历自我描述(二)
1、性格有点内向、乐观上进、有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。
2、本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、细心、灵活, 具有一定的社会交往能力。所以我需要找一份与自身知识结构相关的工作来展示自己的能力,在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
3、具备较高专业素养,性格开朗学习勤奋,态度认真,善于交流,具有较强的集体主义精神和团队合作精神。有足够的自学能力和应变能力,同时能熟练运用各类专业软件能力。大学期间在建筑施工现场兼职过,对其有一定了解,也经常参加广联达,斯维尔的培训,善于听取他人意见,认真执行上级安排,实习期间多次受领导表扬。
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xx小学健康教育情况汇报 xx小学创建于1949年,有着50多年的光荣历史。后几经更迭,2004年下半年,由于规划建设需要,市委市政府决定拆除老校,异地重建。新校西临景色优美的xx湖,占地面积9296.6平方米,总建筑面积10410平方米,并配备了现代化的微机室、电子备课室、舞蹈训练房、合唱室、美术室、乒乓球训练房、语音室、图书阅览室、多媒体教室、阶梯教室等多个功能室。本学期共有30个教学班。 几年来,我校为进一步贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育工作评价方案》,全面落实健康教育的各项工作要求,坚持以“健康第一”为健康教育的指导思想,统一认识,培养了学生良好的卫生习惯,增强了学生自我保健意识,了解了科学营养知识,建立科学的生活方式,促进学生身心健康成长,既全面推进了素质教育,也为我市“创卫”工作做出一定的贡献。现将我校健康教育工作情况总结如下: 一、领导重视,责任到人。 1、成立了健康教育领导小组、控烟领导小组。 2、明确了各部门的责任分工,制订了多项卫生制度,与班主任、科任教师及各部门都签订相应的责任状。 3、设立了保健室、心理咨询室,有专人负责保健卫生工作。 4、每天由大队部对两操的进行、学生的衣着、行为举止等进行检查。 5、同时由保健室就学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生等诸方面进行检查评比。 二、设施配套,提供条件 1、加大了健康教育经费投入,配备了相应的健康教学硬件设施。 2、所有教室的采光与黑板都符合要求。能做到教室平均照度不低于150lx;黑板无裂缝,无反光,无眩目。 3、校园内有相应的绿化带,做到无杂草,不乱丢弃物,无痰迹,无污水洼,无乱写乱画等现象。 4、厕所设施符合要求,学生数与蹲位比:男生约19:1,女生约18:1,男厕所内有相应的小便池;厕所做到无臭、无蚊蝇孽生、无乱拉乱尿、无乱写乱画。 5、教学用房能做到地面和墙壁无烟头、无污迹、无纸屑,窗明桌椅净,物品摆放整齐。 三、质量过硬,提高保障 1、为加强健康教育,我校开齐开足了健康教育课程,每周安排0.5课时的健康教育课,并列入正式课表。 2、配备了相应的教材与教具,教材按要求配套发给学生使用。 3、有完整的健康教育教学计划,做到进度与计划一致;教案的内容齐全,书写正确、整洁简练。 4、授课质量过硬
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优秀的教师总是会将预备工作做得尽善尽美,教案是帮助教师顺利教学的好帮手。教案在教学工作建立在学习理论、教学理论和系统科学理论的基础上。以下是由栏目小编为大家整理的“小学教育教学反思”,相信你能从中找到需要的内容!
小学教育教学反思【篇1】来自湛江的洪小灵老师教了《做个受欢迎的人》,我觉得选材非常好,利用芳芳和丹丹两个小朋友在旅游的表现,教育小朋友出门旅游注意要:守时、安全、谦让,之后,迁移到生活中,学生受到了很好的礼貌、礼仪的教育。
我觉得,老师讲授这篇课文受到课很好的教育效果,学生真真正正的受用。
1、广东作为改革开放较早的城市,经济相对发达,属旅游大省。假期很多家长都会带孩子去全国各地旅游。尤其广州和西藏通了火车,少数民族聚居的云南和四川也是跟广东相邻。很多学生去过的地方,接触过的少数民族风俗习惯,老师未必接触到。可是通讯发达,众多学生上网查阅的资料也很丰富,学生提出的很多问题,可以让学生来解决。
2、估计学生会提出“衣衫不整”算不算没礼貌?——的确是的。“衣衫不整”并不是说衣服高档与否,而是有没有干净整齐。例如,扣子没扣好,裤腿卷着没放整齐,头发没梳好,穿拖鞋出门,胡子拉渣,穿背心……都算“衣衫不整”。一般说来,见客人或者去作客,都要打扮工整,表示对别人的尊重。尊重人与否还包括行为:坐如钟、行如风、站如松……如果行为不端,对方会觉得不被尊重的。
3、也有孩子会疑问:平时跟大人去酒店饮茶、吃饭时候,我们这些孤独的独生子女有伴玩耍了,在酒店开心追逐算不算不讲礼貌?——是很没礼貌的表现,一是安全问题,服务员端的是热汤热菜,万一被撞翻,就很危险了。还有大人们在商量一些事情,被小孩子在旁边吵闹,也是很扫兴的。所以,在酒店适宜安静地坐着,除非酒店有可以活动的场所。
4、上学经常迟到是不是没礼貌?——大家都在聚精会神地上课,经常迟到,是会影响大家的注意力,不单纯是耽误你个人功课的问题。所以,影响别人也是不礼貌的表现。同样,人家午休、太晚打电话也是不礼貌的表现;上下楼梯太响等行为都是不礼貌的,种种不考虑别人的行为,都不受人欢迎。
5 现在孩子多是独生子女,在家里是小皇帝,被爷爷奶奶外公外婆书叔叔阿姨宠着爱着,时时被关心处处被照顾,家里有好吃的就让着孩子,有困难孩子不用分担。在家里是“中心人物”“宝贝”,凡事只会从自己的角度考虑,把人本性的“自私自利”“任性”发挥得“淋
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如果把才华比作利剑,那么勤奋就是磨刀石。为了使我们的演讲更加流畅,演讲是演讲稿的表现形式,演讲稿是演讲的内容体现。演讲稿能够帮助我们在公众场合更精彩的演讲。那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢?在此,你不妨阅读一下关于教育演讲稿,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
关于教育演讲稿【篇1】尊敬的各位领导、老师:
大家好,今天我演讲的题目是《让教育绽放幸福》,“有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福,学会面带微笑才能享受生活,懂得播种快乐才能收获幸福。”教育的幸福源自那些与我们朝夕相伴的孩子们。我们与学生一起欢笑、一起思考、一起成长,一路走来,我们感受到教育的幸福。享受教育,你就多了一份快乐的心情,你会把每一次挫折看成是考验,你会把每一种困难看成是磨练,而你,时时刻刻都能听到花开的声音。
幸福的教育需要爱与责任,回顾教育历程,分享教育幸福。20xx年,我初为人师,担任五所村小的英语教师,每个班一周只能上一节英语课。每当我推着自行车走进学校的大门时,总能听见学生欢呼雀跃的声音:英语老师来啦,太好啦!每当此时,我都感到莫名的幸福,肩上更多了一份责任。我要精心的上好这难得的一节课,对得起学生一周的期盼。不论上班的路多么难走,不论天气多么不好,我都要准时到达,因为那里有孩子们在等着我,我幸福着!
科任工作结束后,我调任中心小学,有幸成为二年三班的班主任。班主任的工作简单而繁琐,我是个要强的人,而且性子急。我曾为学生的不学习而大动肝火,曾为学生的思想工作而绞尽脑汁,也曾为学生的不理解而大动肝火。又一次,我的咽喉炎犯了,当我用嘶哑的声音艰难的讲课时,有一只小手举了起来,“老师,你别讲课了,你先休息吧,给我们留点作业,我们能管住自己的!”那节课教室里是那样的安静。中午,我的讲桌上摆了很多治疗嗓子的药,金嗓子,西瓜霜含片等,我流着幸福的眼泪,我的嗓子挺不住了,带着对这群孩子的眷恋与不舍,我离开了这个班级。
等我的嗓子恢复了以后,我又重新回到了工作一线,接受了一个更大的挑战,六年三班的班主任。还有一个多月的时间这个班就毕业了,这个时期的孩子是最不好管理的,他们就如脱缰的野马一样,况且教高年级学生的经验我也不是很多,我犹豫了,接还是不接。但我心底里的一个声音战胜了我自己:你是老师,你还害怕学生吗?第一节课,我就与学生做了心灵的沟通,说说他们喜欢什么样的老师,让他们每人给我写了一封信“老师
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