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为人师表这个词从我上学起到我成为一名人民教师就认识了这个美丽而有内涵的词。我成了为人师者,也曾无数次地不断理解这个词的内涵,也曾努力地不断以这个词为镜子,不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。说起教师的工作,真是感慨万分。因此一个合格的教师,良好的师德师风并不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在日常的教育教学工作中,师德需要培养,需要教育,更需要的是教师自我良好的修养。在工作中我是这样去做的:
一、拥有良好的师德师风,要有丰富的知识来武装自己
常言说:要想给学生一滴水,你必须要有一桶水。它比喻教师要想传授给学生更多的知识,首先你必须要有丰富的知识。因此,多学习基本知识技能和课外知识,也成了师德师风建设的一部分。因为随着时代的深刻变化,学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习,他们懂的也许我们不懂,因此,这就不断地要求教师:教书育人也是随着时代的步伐在前进,只有教师自己本身不断充电,充实自己获得比学生更多的知识,才能培育好下一代人的成长。
二、要带好一个班集体,首先要发挥教师的表率作用
教师往往是小学生心中的偶像,他的一言一行直接影响到他们的健康发展。因此,在工作中我率先示范,交给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就现在我带的一年级来说,学生年龄偏小,在家里娇生惯养,只会接受别人的爱,却从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。有一次劳动课,学生们有的干、有的玩。你说大家一起动手吧,有些人仍无动于衷。从那时起我天天和他们一起值日,边干边支配他们怎么做,做什么,怎么找活做,怎么合作干,慢慢的值日工作基本有了明显的进展。平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方,我就亲自去打扫,使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸,我就弯腰捡起来,时间长了,学生也这样做。工作上,从来就不迟到、早退,这样学生也不好意思迟到。
总之,在日常的教育教学工作中,在任何对学生有影响的场所和事情上,注重身教,以身作则、行为示范,这种身体力行的做法也得到学生的首肯。
三、努力工作,树立无私奉献的师德形象
人们把教师比喻成一支默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。教师的无私奉献精神体现在全心全意为学生服务。教育工作是艰苦和复杂的,教师必须要有责任感,勇挑重担,树立坚定的理想,克服教育教学上的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。因此,在教育教学工作中,
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一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河;黑眼睛、黄皮肤,提醒你,也提醒我,我们拥有一个共同的名字那就是中国!每当听到这首歌,一股强烈的情感从我的心底油然而生:我骄傲,我是黑眼睛、黄皮肤!我自豪,我是中国人!
祖国有多美,我说不清楚。但我知道桂林山水如诗如画;万里长城气势磅礴;长江黄河波澜壮阔;还有那充满东方神秘色彩的北京故宫……
祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术;明朝就有了最先进的造船技术;我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界向我们称臣……
在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀饭喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜中开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑起民族的血肉与骨骼;邓小平,将饱经沧桑的瞳仁放大,指引落后封闭的祖国从世纪的风雨中神奇的走过!
今天,当神州7号载人飞船成功往返与太空的时候;当香港、澳门回到祖国怀抱的时候;当2008年北京奥运会成功举办的时候;大地在我们的脚下,世界听到了我们的声音!
我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的朝阳,用生命点燃未来;我们是灵魂的工程师,用爱心放飞梦想。感谢给我肤色的祖国,感谢给我智慧与胆略的祖国。尽管在农村,还有缀学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈的诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,必将迎来新世纪磅礴的日出!
让我们共同努力,尽展青春活力,争做有志青年。用青春和智慧的音符唱响祖国更加激昂的旋律!
我是中国人,一名华夏子孙,我的脑海中有两个字。这两个字,有着泱泱五千年的古老与沧桑,有着九百六十万平方公里宽广的胸襟,有着让七尺男儿热泪盈眶的力量。这就是——祖国!虽然只有简单的笔画,简短的音节,可当“歌唱祖国”的旋律响起时,有着爱国情结的中华儿女早已心潮激荡。
感恩祖国,创造幸福。一玉口中国,一瓦顶起家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家。我们是中华民族的一员,是炎黄子孙
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尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家好!
坦白的说,在我相对贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的语言来概括我今天的演讲,于是,我把他取名为追求!
应该说,从一所乡镇小学来到剑南路小学是我人生的一个重大转折点。20**年的3月,我来到了剑南路小学。在这里,给我最深印象的不是城市小学高耸的教学大楼,相对漂亮的教学环境和先进的教学设施,而是这里的人!他们的热情好客,他们的团结进取,他们的优秀师表,他们的不断追求教学高峰的精神。无一不给我留下了深刻的印象。
在这里,我的收获很大,在他们的帮助下,我不但很快适应了新的环境,而且结识了很多新的朋友,更重要的是他们让我加入了一个优秀的、进取的团队,提升了我的师德水平,接触到了一个全新的教育。
由于初来乍到,一切都不熟悉,为了能尽快帮助我成长,学校教研组专门安排了优秀教师和我结对子,听优秀教师的示范课,听我的汇报课,并及时组织教研,使我受益匪浅。正是他们的课让我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫个性,什么叫创新……。作为教师,上好课是他义不容辞的责任和义务,对我而言,要想取得令人满意的教学效果,那更需要付出大量的时间和精力。但正是因为有了团队的帮助和引领,才让我取得了事半功倍的效果。忘不了参加市上赛课时,同事们的出谋划策;忘不了,迷茫时,同仁们的耐心开导;忘不了,生活遇到困难的时候,大家对我的关心和帮助;忘不了,懈怠时,朋友给予的鞭策和鼓励。在这里,真的有太多难以忘怀的忘不了……。在剑南路小学教师这个团队中,我体验到了压力,追求和上进,关爱、支持和成长,我倍感温馨和快乐!
俗话说:“教书育人是教师的天职”。它们就象一对孪生兄弟,密不可分。在这里,不但我的头脑得到了充实,而且心灵也得到了净化。剑小老师文质彬彬,儒雅博学的师表形象让我沉醉,老师们兢兢业业,勤于奉献的精神更让我感动!这里我讲一个人,一个平凡但让我时时感动的人。我们学校有位45岁的女教师,叫李宁。因为小时候的小儿麻痹,落下了右腿的残疾。我从到剑南路小学就与之共事。每次看她吃力的上下楼梯,但却笑容满面,我始终不明白,是什么让她不感觉累。20**年的6月,我突然发现她常有疲惫之感了,心里想,看来真是岁月不饶人呢。那时,她和我一样,带着六年级毕业班,十分辛苦。我也时常劝她,年纪大了,别太累,她总是淡然一笑,道声“谢谢”,一如往常的工作。20**年秋,开学的时候,她的身影突然从
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各位同学:
你们好!
在这里,我首先代表学校领导、老师们、同学们欢迎你们的到来。
教师不仅是人类文化的传播者;学生学习的指导者,还是培养学生健全人格和正确世界观的引导者;更是学生健康成长的榜样和楷模。我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机.我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法,来实现自我的提高和完善。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞成为一名教师是我们的机遇也是我们的挑战,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热忱投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
在教学上,作为教师的我将细心备课,细心讲课,细心听课,虚心向老教师请教。古人云:供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。教师是一种授人一渔的职业!这就是我的目标。
在工作上,我们将想学生之所想,急学生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及时总结,真诚、坦诚地关心每一位同学!
人生自有千条路,条条通幽处。人民教师,文明使者,丰碑自己树。教育事业是崇高的事业,需要我们去奉献,教育事业是严谨的科学,需要我们去探索;教育事业是多彩的艺术,需要我们去创新;教育事业是庞大的工程,需要我们共同参与。未来的路或许并不平坦,但我们坚信,天道酬勤,只要我们一起努力耕耘,就一定有收获,我们的生活将因此而演绎得精彩且精致!
最后,祝我们学校的事业蒸蒸日上,祝同学们学习进步!
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我是中国人,一名华夏子孙,我的脑海中有两个字。这两个字,有着泱泱五千年的古老与沧桑,有着九百六十万平方公里宽广的胸襟,有着让七尺男儿热泪盈眶的力量。这就是——祖国!虽然只有简单的笔画,简短的音节,可当“歌唱祖国”的旋律响起时,有着爱国情结的中华儿女早已心潮激荡。
感恩祖国,创造幸福。一玉口中国,一瓦顶起家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家。我们是中华民族的一员,是炎黄子孙,是万里长城的巍峨,是泰山的雄伟……而今,我要用足以震撼世界的最强音告诉祖国:“身为中华人,我很幸福。”我们坚挺的不只是印有毛主席头像的人民币,还有那源自内心的切切实实的幸福感。今天,我也要用同样的最强音,面向神州大地,追问国人;“如何回报祖国母亲,让她变得更加幸福?”建设幸福中国,你我共同的担当。
感恩祖国,创造幸福。五月的栾中,是花的海洋,是草的青春,花香袭人,青草玉翠。当阳光毫不吝啬的将它的光芒洒向大地,照射着一个又一个忙碌的身影,不论太阳多么炙热,却永远也腐蚀不了我们奋斗的激情。我们顽强拼搏,从不懈怠,一心探索属于自己的方向;我们挥汗如雨,从不抱怨,一路追求属于自己的梦想;我们一路向前,从不放弃,一起书写属于自己的篇章。还有那无比敬爱的老师,用人类最崇高的感情,播种春天,播种理想,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。作为栾中学子,我幸福,作为栾中学子,我骄傲。我爱我的栾中,今天我以栾中为荣,明天栾中将以我为荣。建设幸福栾中,成就辉煌母校。
托尔斯泰曾说过“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”孔子曰“己欲立而立人,己欲达而达人。”他把创造幸福作为自己的使命。还有那一介农夫李时珍怀揣着自己的执着,走进大山经风历雨,身尝百种药草,成就医学巨着,他把创造幸福作为自己的心愿。他们正是因为拥有一腔对祖国的热爱,有着强烈的责任感,才使他们的名字汇成浩荡的江流,冲过历史翻卷的漩涡,用生命化作惊涛骇浪拍击命运与挫折,受到后人的激情礼赞!建设幸福家园,成就华夏篇章。
今天我有幸站在这里,和各位师友畅谈如何建设幸福中国,我坚信,怀着一颗感恩的心,回报祖国,用清醒的头脑,辨别是非,以强烈的责任感奉献于国家和人民,我们就一定能够延伸幸福,建设好属于中国人民的幸福,建设出一个全新的幸福中国。
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!
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良好的开端是我们对成功的展望,当我们面临演讲活动的时候,我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。好的演讲甚至可以消除紧张感,我们究竟怎样才能写好一篇演讲稿呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“五四爱国演讲稿2500字”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
五四爱国演讲稿 篇15月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。
今年是第100个五四青年节,在100年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。
在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演讲的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!
“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。
青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。
一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人
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生产不会计算,诸事都会白干。我们每个人难免会遇见演讲的时候,正式上台前就要预先准备演讲稿演讲是心灵沟通,情感互动。最近你是不是在准备撰写一篇演讲稿呢?以下由小编为大家精心整理的“励志感恩演讲稿2500字”,请阅读,或许对你有所帮助!
励志感恩演讲稿【篇1】尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好,我来自高一班的朱xx,今天我演讲的题目是:《感恩老师》。
如果教室师一个美丽的花园,那么老师一定是一个辛勤的园丁,知识是你的养料,献给祖国的每一朵花。每一只手拿着粉笔就像北斗七星,绽放在每一块黑板上,指引迷路的学生。
师者,以涵养身心,启迪灵魂。幼儿园老师启发我们去要求一个学生的职业。小学教师让我们知道什么是责任,告诉我们承担责任的意义;初中老师教我们如何把握情理的运用,使我在未来的人生道路上不会充满伤痕和停滞。
师者,所以传道受业解惑也。一支粉笔,三英尺高的平台,留下的永远是你的背影。每一个课前的备案,每一次课堂的教授,每一个课后批改的作业,无不凝聚了您们心血。
有人说,一个人一生中最大的幸福不是过着纸醉金迷的生活,也不是有着怎样特别的经历,而是遇到一个知识渊博,品行高尚的老师。
我们来到范仲淹公学,遇到了我们的老师当我们怀着疑惑的心面对难题时,是老师耐心细致的给我们讲解解题的思路。当我们在学校不合时,是老师陪着我们。当我们在学校犯错误时,是老师引导我们改正错误。
同学们,**远瞩时脚踏实地,梦想成真需要做兴邦!让我们在老师的指导下实现我们的理想!我想借白居易的一首诗来感谢我的老师:
绿野大厅开放,占领物华,路人指路,命令**。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
我的演讲到此结束!谢谢大家!
励志感恩演讲稿【篇2】各位老师同学:
大家好!
“爸爸妈妈”是一个很亲切的名词。父亲爱母亲的爱。是一个有着无限情感的词汇。这个世界上,只有母亲对孩子的爱是最真诚无私的。但是,父母懂得爱,懂得付出,为什么我们就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是《感恩的心》。
感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源头是像溪流一样流淌的爱。回顾历史,我们总是被这样一个故事感动:在古代孟母,为了儿子的成功,他不惜三次搬家,给后人留下了“孟母三次搬家”的故事。近代,抗日将领的母亲马敬斋被捕后,面对日本人的威胁,毅然让儿子继续抗日,后来绝食而死。马敬斋写下了“伟大的母亲,
查看更多>>>敬爱的党组织: 您好! 今天,是我第四次向党组织递交入党申请书。这对于一个工作快两年的我来说,做为一名年轻老师,我深深地知道,还有很多的路要走,递交申请书仅仅是我向党组织靠拢迈出了第一步,以后还需要多学习来想党组织靠拢。 我志愿加入中国***,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为****奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。 自1921年建党至今,我们的党已经走过了xx年光荣的斗争道路。这几十年,中国***从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这一个拥有六千多万党员的执政党,并在长期的革命过程中,先后形成了分别以*、***、***为核心的三代党中央领导集体。正如***总书记所说:“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。” 党的辉煌历史,是中国***为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国***无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。 江泽民同志站在党和国家发展的历史高度,反复强调:“要把中国的事情办好,关键取决于我们党,取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。” 我之所以要加入中国***,的入党动机就是要全心全意为人民服务,更好地学习,更好地工作。目前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进步。我国古代伟大教育家,思想家孔老夫子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名入党积极分子就应该是榜样,是表率,我是这样想的,也是这样做的。我在教育教学中始终严格要求自己,教书育人,为人师表。我积极参加各种政治学
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小编为大家收集整理了《优秀教师演讲稿精选范文》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。*总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他 们的一生”。是啊,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。教师,全部的职业生涯都离不开孩子。师爱是师德的核心,师爱是师魂,师爱是教育的基础。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱,是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的根本功能。 一、用爱心去温暖学生 “如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。师爱的细腻和多样,没有哪一种职业可以相比,特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家,多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。每到一个班,我都要求学生写日记,日记内容不要求很多,只要写出自己的真情实感,用自己的语言表达自己的感情变化,发现自己,完善自己。从中我得到了许多……在日记中,学生可以说是无话不谈,同伴关系,与老师的关系,学习及家庭的问题,都是我们的话题,在这同时我也得到的学生的信任,这是很有利的我的教学,而学生那种渴望被老师注意,被老师关心的心情也是我为之惊讶!尽管有的男同学不是经常在我面前表现,但那颗心我是理解的。我的亲近也使那些不爱说话的学生渐渐地来到了我的身边,开始主动讲话了。我相信我也会让我的学生健康的成长的。我认为,学生的要求不是很高,只要教师肯于主动的了解学生的心理,适当的拿出一点时间去接近学生,在师生关系方面,一定会做到事半功倍。当我因有事一天没有给学生上课时,学
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我与梦想同行 带着梦想,带着期待,1996年的夏天,我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来。” 从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。 杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀! 八年前的某一天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。 不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
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