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申报人承诺保证书
社保武清分中心:
______年____月____日我单位申报《天津市生育保险医疗费申请支付审核单》(津社保生支字6号)____份,申报金额________元;《天津市基本医疗保险门(急)诊大额医药费补助申请明细表》(津社保医支字9号)____份,申报金额________元;《天津市基本医疗保险医疗费单位申请支付明细表》(津社保医支字11号)____份,申报金额________元。以上申报的医疗/生育保险报销凭证已组织人员,按照《医疗保险申报材料规范》/《生育保险申报材料规范》进行认真审验,现承诺做到以下几点:
一、参保人员已按规定足额缴费;
二、申报类别准确无误;
三、医疗费报销票据凭证数据与实际票据凭证数量相符;
四、申报医疗费发生金额与实际发生金额相符;
五、费用申报材料齐全,符合《医疗保险申报材料规范》/《生育保险申报材料规范》要求。
如有与上述内容不符之处,造成医疗或生育基金不合理支出,由我单位负责追索。
单位经办人(签字): 部门负责人(签字):
申报单位(公章)
年 月 日
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申请人承诺保证书(规划局)
莆田市城乡规划局:
我单位(本人)在向贵局窗口申请办理
建设项目行政许可事项中所提交申报材料的真实性及复印件与原件是一致的。如提交的申请材料有隐瞒或虚假伪造,我单位(本人)和承诺人愿按《行政许可法》第三十一条和第七十八条接受处罚并承担法律责任。
特郑重承诺
建设单位:(盖章)
承 诺 人:(签名)
年 月 日
建设单位:
年 月 日
20xx职称申报诚信承诺书
个人承诺内容:
根据国家、省、市人事职改部门制定出台的评审条件及要求,本人承诺在申报评审(或通过考试获得)专业技术职务任职资格过程中诚实守信,所提交的《专业技术职务任职资格评审表》、《评审专业技术职务任职资格简表》填写的所有内容以及其它申报材料的原件、复印件都是真实、准确、有效的。如有弄虚作假、违法、违纪、违规行为,自愿取消本人评审(考试)资格,三年内不得再申报评审考试,并自愿承担因此造成的一切相关责任及后果,接受相应处罚。
申报人签名:
年 月 日
单位承诺内容:
本单位保证严格按照有关评审及考试工作程序进行申报,保证本部门、单位每个申报人员申报材料的真实性。如本单位没有按规定程序推荐申报、有弄虚作假现象或单位有关人员为申报人弄虚作假提供帮助,将按照张掖市人事局
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______年____月____日我单位申报《天津市生育保险医疗费申请支付审核单》(津社保生支字6号)____份,申报金额________元;《天津市基本医疗保险门(急)诊大额医药费补助申请明细表》(津社保医支字9号)____份,申报金额________元;《天津市基本医疗保险医疗费单位申请支付明细表》(津社保医支字11号)____份,申报金额________元。以上申报的医疗/生育保险报销凭证已组织人员,按照《医疗保险申报材料规范》/《生育保险申报材料规范》进行认真审验,现承诺做到以下几点:
一、参保人员已按规定足额缴费;
二、申报类别准确无误;
三、医疗费报销票据凭证数据与实际票据凭证数量相符;
四、申报医疗费发生金额与实际发生金额相符;
五、费用申报材料齐全,符合《医疗保险申报材料规范》/《生育保险申报材料规范》要求。
如有与上述内容不符之处,造成医疗或生育基金不合理支出,由我单位负责追索。
单位经办人(签字): 部门负责人(签字):
申报单位(公章)
年 月 日
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从教十几年来,我一直认真工作,辛勤劳动,教育、教学工作取得了一定的成绩。现把我任小教一级以来的教育,教学工作做以下总结:
长期以来,我一贯热爱社会主义、热爱人民,拥护中国共产党的领导。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习“三个代表”和“八荣八耻”的精神,认真执行学校的各项规章制度;积极进行自我批评、个人利益服从集体利益;积极转变教育观念,树立正确的教育观、质量观和人生观,增强实施素质教育的自觉性、教书育人,为人师表,谆谆善诱、爱岗敬业;积极调整自己适应新课程改革,把新课改全面落实到位。由于表现突出,我在****年市“百名德育优秀工作者”的评选活动中荣获市德育优秀教师称号。
教师的根本任务是教书育人,中心任务是备好课、上好课。备好一节课,写好一篇切实有用的教案,是上好课的根本保证。为此,我常出入学校图书馆,大量阅读教研论文,集思广益,博采众家之长;课余时间,注意学习教学大纲、教参,研究教材,吃透教材的重、难点,把握知识间的联系,认真备课、确实做到既备教材、又备学生,还要备设问、备作业。构思成熟后,详细、认真地书写在教案本上。针对不同的类型,无论是新授课、练习课还是复习课,我都一视同仁、一样重视,教案一律详写。我坚信,好的老师、好的课堂教学都离不开一篇篇、一本本优秀实用的教案。另外,上课前除了认真书写教案外,还要做好其他的准备工作,诸如小黑板、制作课件、教具准备等等。总之,课前准备工作充分、课堂教学才能做到胸有成竹、得心应手、运用自如、游刃有余。
新课程改革确立学生是学习的主体,教师应成为学生学习的合作者、组织者、引导者,因此课堂中我努力创造民主、平等、宽松、和谐、开放、互动的教学环境,培养学生良好的学习习惯、丰富情感体验;提高动手实践,自主探索和合作交流的能力,培养创新精神和实践能力。认真观察和分析学生的学习情绪、思想动态和知识生成状况,从学生学习活动的过程中发现问题,及时调整教学方法,注重因材施教,实施分层教学、促进每个学生都能得到最佳发展。
对学生的作业,我向来是认真批改,无论是好的学生或是学困生。通过学生作业反馈的信息,及时调节教学进程,调整教学行为;对于个别错误我会私下交流或在作业本上反应,而共性错误我定要集体讲评,引起学生对作业的重视、不再犯类似的错误。
为了让自己跟上新课程改革,为了让自己的教学能力
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小编最近发表了一篇名为《暑假教师培训心得范文1400字》的范文,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。
在这次培训中,虽然时间短,累!但收获很多!我不想说累而快乐着,但是累过之后我一定快乐!成都是一所名校,然而“名校”这个词语不是天生就是成都七中的标签,它是很多代七中人用汗水,智慧拼搏出来的。在七中,能遇到在异想天开时梦到的,在这里能拥有你所想的环境,在这里学生是在生活,而不再仅仅是为了考试。这一切让我深感责任重大,教育无小事。七中人在办最适宜学生的教育,最适合教师的成功,最适合的发展的学校。
第一,角色的转变
角色的转变有两个:一是从名大学到名,二是从体育人到教育者。
一、从名大学到名初中
我毕业于北京体育大学,一所全国最好的体育大学,迈进校门我自豪,迈出校门我骄傲。正因为我毕业于这所优秀的学校,所以我带着绝对的自信来到成都七中初中学校,我相信自己的技能和能力已经具备在任何一所中学任教。但经过七中初中的培训,从杨斌校长的讲话中清楚的记忆我们学校的办学目标是建立一所高品质,现代化,有特色的初中学校。校训:审是迁善,模范群伦!给了我们这所学校做事的严谨,科学,创新。我深刻的明白:从一所名大学到名初中并不能完全具备相关的素质和能力,必须要不断的学习和进步。
二、从体育人到教育者
从小从事体育,一直以体育人自称。来到七中初中当一名体育老师。我单纯的认为自己就简简单单的上体育课,教授学生技能就完事了。但从成都七中校长刘国伟《成都七中办学思想》,姚文忠《我眼中的成都七中》和杨斌校长,李笑非校长的讲话中,我不仅仅是教授学生技能和动作,我更要做的是育人,培养学生的品质素养。
第二、让优秀成为一种习惯
几天的培训,改变了以前很多不好的习惯。我从来没有做过这么的笔记,从来没有听过这么的讲座,从来没有进行这么多思考。在七中开会,每一个人都会带着笔记本,从校长到每一个老师,这不是形象工程,大家是在不断的学习,学习领导的先进理论,学习每个老师对每个问题的独到看法。让逻辑更加清晰,让思维更加活跃。这时我明白北京的广告牌上写的:学习是一种信仰!我们需要不断的学习。以前我的激情在赛场上,现在我的激情在学习中。
第三、团结、合作、友爱、智慧
如果七中是一支足球队,它一定能踢出比德国队华丽的足球。学校领导首先为老师提供一个健康的环境,我没有看到在那个学校有集体备课,在这儿看到了,大家毫无保留的说
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敬爱的党组织:
通过党内活动,学到了党的光彩传统和作风,加深了对党的目的的熟习,增强了党性,进一步熟习到做一个合格的*员,不只需处置组织上入党的问题,更首要的照样处置思想上入党的问题。一年来,收成很大,现向组织汇报如下:
第一, 邃晓了*员必需把共产主义弘远梦想与实干肉体统一起来。在入党之前,我熟习到*员要有弘远梦想,要有为共产主义斗争终身的肉体,但这种“弘远梦想”“斗争终身的肉体”若何在幻想生活中显示出来,并不十分清楚。入党后,经由一年来党的教育,我熟习到“弘远梦想”“斗争终身的肉体”一定要与自己的幻想生活、理论工作紧密别离起来才干显示其理论意义,特殊在战争时代“弘远梦想”“斗争终身的肉体”更多地显示在本职工作中勇于承担义务,不畏艰难、渎职尽则,在困难关头和关键时辰不畏缩,踏扎实实地起劲工作是为共产主义事业斗争终身的理论。一年来,我在理论工作中勤恳敬业,勇挑重担,抑制了许多困难,承担了大量外出授课义务,圆满完成了各项传授教化工作,在理论工作中取得了锤炼、考验和提高。
第二,邃晓了*员必需在政治上、动作上和党中间对峙分歧,武断否决党的道路、方针、政策。作为一名*员必需自觉地同党中间对峙分歧,政治上要敏感。为此,我积极介入党课进修和党支部组织的有关活动,负责进修xx大肉体和“三个代表”首要思想。最近一些地区发生发火了非典型性肺炎疫情,当前疫情正处于流行扩散期,体式格局非常严厉。我作为一名青年教员和预备党员,负责进修了中日友好医院的*员同非典型肺炎疫情作斗争的先进事迹,并以他们为模范,自觉按照学院党委对当前工作的统一部署,据守工作岗位,渎职尽责做好本职工作。授之余主动在关心学生,属意在宽广学生中做好预防宣传和思想工作,争做维护大局的圭表,争做遵纪违法的圭表。
第三,邃晓了做一名合格党员,就必需不时提高自己为人民效劳的身手。作为一名大学教员,提高为人民效劳身手,一方面是要不时提高自身的政治理论水平,特殊要负责进修xx大肉体和“三个代表”首要思想,以提高对党的各项道路 、方针、政策的熟习和理解才干。另一方面就是要在自己的传授教化岗位上,耐劳研讨停业,不时拓宽自己的专业学问领域、提高自身的传授教化理论身手,抢夺多开新课、一专多能。一年来,我在完成传授教化
查看更多>>>第二讲:牛文明师长教师“教室教授教化技能”教室教授教化技能又称上课技能,指教师在必定教授教化理论的指导下,在教授教化实践中经由反复演习而慢慢形成的敏捷、精确、娴熟地开展教室教授教化及时有效地完成教室教授教化义务的一系列教授教化晃荡的总称,教室教授教化起首是一门技巧,先模仿,后出师,再形成本身的风格。其基本是扎实的专业常识,过硬的专业技能,坦荡的视野,自力思虑的习惯,一切为了学生的容身点,自省自悟的明智。
经由过程此次培训。起首,要对讲课的师长教师致以崇高的敬意,感激他们为我们带来出色的内容。其次,经由过程此次培训认为本身充分了很多大年夜而在今后的教授教化中充斥信息。教师培训总结申报
第三讲,李红师长教师教导评价“教导评价是以事实断定为基本的价值断定,教导评价根本标准是国度的教导目标,具有持续性和体系性,主客体互动、评价与指导同一的过程是一种理论特点光鲜的主体性晃荡。
第一讲在思想,教授教化行动上我知道了传统教导与新课程差别请求教师保持科学的立场,尽力走出传统教授教化误区;请求教师积极设计开放的教授教化目标;请求教师善于发明和应用课程资本,教师要用好教科书,备好课教师要指导进修浏览课外书,教师要留意学科间的综合,拓展教材,要引导学生计眷“无字”书,教师创造性地应用各类课程资本,最后请求教师赓续进步自身本质。
感激各位师长教师给我一次培训的机会让我大年夜中学到了很多有效的常识。
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年末将至,各教师开始动手撰着个人总结申报。总结申报怎么写呢?以下是有一则教师个人总结申报范文,仅供列位参考。
感想感染着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖。期望和重托,我将我这学期的个人申报涌现如下:
我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充溢生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,列位先生们兢兢业业的工作风格,脚踏实地的教授教化风仪让我身在此中受益匪浅,他们的模范作用使我意识到新教师唯有赓续学习,在教授教化中熬炼本身,追求提高能力让本身不仅只成为这里的一员,也会在未来的某一天成为这里的自满,为学校和精心栽培我的先生们交上一份满意的答卷。
自从参加工作以来,我首先以师范生学高为师,身正为范的师德严格要求本身,要做一个合格的人民教师,认真学习和领会党的xx大精神和三个代表紧张思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教导,都能有不合水平的成长,基于以上认识,我在工作中脚踏实地不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课。批好每一份作业,关注到每个学生,尽力去做一个受学生尊敬的和信赖的先生。
在学科教授教化方面,我时刻申饬本身要做一个科研型教师,作为一名刚参加工作的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚决信念,而缺氨赡是老教师的名贵教授教化经验,因此我要客气的向她们学习上课中教授教化措施、教授教化技能和讲堂调控技能,并做好教授教化。在组长汪先生的率领和指导下,我积极参加组里每周一次的教研运动,与先生们一起学习新课程理念,探讨教授教化教法。今年我们又开展了青蓝工程,我们这些新徒弟更要客气的认真学习,要扎扎实实完成好的此项教授教化运动。青年教师的发展,成熟要靠本身在教授教化中的苦练,摸索。面对买办教授教化我赓续的思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,打消讲堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教授教化中考试测验着积极制作教授教化用具设计机动多样的游戏运动,使学生们在积极介入的同时得到知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,赓续勉励落后生,赞助他们办理学习上的艰苦,取得提高。
本学期我担负了五(一)班的副班主任工作,在班主任的赞助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能赞助班主任治理班级获得学生的共同,心中对每位赞助
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敬爱的党组织:
通过党内活动,学到了党的光彩传统和作风,加深了对党的目的的熟习,增强了党性,进一步熟习到做一个合格的共产党员,不只需处置组织上入党的问题,更首要的照样处置思想上入党的问题。一年来,收成很大,现向组织汇报如下:
第一, 邃晓了共产党员必需把共产主义弘远梦想与实干肉体统一起来。在入党之前,我熟习到共产党员要有弘远梦想,要有为共产主义斗争终身的肉体,但这种“弘远梦想”“斗争终身的肉体”若何在幻想生活中显示出来,并不十分清楚。入党后,经由一年来党的教育,我熟习到“弘远梦想”“斗争终身的肉体”一定要与自己的幻想生活、理论工作紧密别离起来才干显示其理论意义,特殊在战争时代“弘远梦想”“斗争终身的肉体”更多地显示在本职工作中勇于承担义务,不畏艰难、渎职尽则,在困难关头和关键时辰不畏缩,踏扎实实地起劲工作是为共产主义事业斗争终身的最好理论。一年来,我在理论工作中勤恳敬业,勇挑重担,抑制了许多困难,承担了大量外出授课义务,圆满完成了各项传授教化工作,在理论工作中取得了锤炼、考验和提高。
第二,邃晓了共产党员必需在政治上、动作上和党中间对峙分歧,武断否决党的道路、方针、政策。作为一名共产党员必需自觉地同党中间对峙分歧,政治上要敏感。为此,我积极介入党课进修和党支部组织的有关活动,负责进修xx大肉体和“三个代表”首要思想。最近一些地区发生发火了非典型性肺炎疫情,当前疫情正处于流行扩散期,体式格局非常严厉。我作为一名青年教员和预备党员,负责进修了中日友好医院的共产党员同非典型肺炎疫情作斗争的先进事迹,并以他们为模范,自觉按照学院党委对当前工作的统一部署,据守工作岗位,渎职尽责做好本职工作。授之余主动在关心学生,属意在宽广学生中做好预防宣传和思想工作,争做维护大局的圭表,争做遵纪违法的圭表。
第三,邃晓了做一名合格党员,就必需不时提高自己为人民效劳的身手。作为一名大学教员,提高为人民效劳身手,一方面是要不时提高自身的政治理论水平,特殊要负责进修xx大肉体和“三个代表”首要思想,以提高对党的各项道路 、方针、政策的熟习和理解才干。另一方面就是要在自己的传授教化岗位上,耐劳研讨停业,不时拓宽自己的专业学问领域、提高自身的传授教化理论身手,抢夺多开新课、一专多能。一年来,我在完成传授教化工作的前提下,承担了两
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模具设计是一门专业技巧课,涉及的范畴多样化,保括ug设计软件、车床、铣床、数控车铣和加工中间以及电火花加工等,是一个相当周全的专业。是以,进修模具设计应当具有多方面的技巧。因为此次培训时光比较短,并不克不及周全进修,是以常识相对专一一些,所以在此次培训中,我们重灯揭捉习了ug软件和电火花线切割这两门技巧。
经由过程此次培训,我感到到了自身的不足,重要表如今常识体系不健全。如今社会大年夜力成长制造业,大年夜而推动了职业教导的成长,职业黉舍卒业生成为社会劳动力的主流,然则这些学生须要进修那些常识才能适应社会的须要?若何培养他们,才能与社会接轨,使他们可以或许直接走上工作岗亭?这是我们急需解决的,就是要把常识体系健全起来,黉舍要与社会慎密接洽起来。赓续与学生交换,与社会交换,急学生之所需,急社会之所求。健全我们的常识构造,使黉舍教授教化可以或许与社会培训教授教化接洽起来,真正培养与社会有效的人才。
三、取长补短,办事教授教化。
二、理论与实践并存。
本年暑假,我有幸被黉舍派到山东轻工工程黉舍进行了为期20天的培训进修。本次培训大年夜 7月16日 开端,到8月4号停止,在此时代我重要进修的是模具设计。经由过程这几天的培训,获益匪浅,特别是与本身的教导教授教化接洽起来,深有感触,现将心得领会总结如下:
ug软件的进修,采取的是项目教授教化法。经由过程设计一个模具的情势,将ug软件中可以或许用到的敕令体系的┞菲握。这种教授教化方法比较新鲜,固然说项目教授教化很早就提出了,然则真正用在教授教化上却不好控制。此次培训采取这种方法,充分将培训时光短、完成义务重的问题解决,使学生在极短的时光里,控制到极多的常识。在这20多天的培训中,我们经由过程几个项目标操作演习,根本大将ug软件的常用敕令以及简单应用控制清跋扈,大年夜而在考据测验中可以或许轻车熟路,最终获得中级模具工的证书。
一:教授教化方法新鲜,进修模式独特。
暑假培训,一是要能学到常识,弥补自身的专业常识,使本身可以或许跟上时代的脚步,使学生可以或许接触到最前沿的常识,大年夜而为走上社会打下优胜的基本。二是可以或许走出去,进修兄弟院校优良的教授教化手段和教授教化办法,进修先辈的教授教化理念,取长补短,为教授教化办事,大年夜而更好的为学生办事。
在实践操作的环节中,我们重灯揭捉习了电火花线切割机的操作。起首我们大年夜书本大将理
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尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天站在这儿,我心中无比忐忑,扪心自问:我,与这沉甸甸的荣誉相称吗?我能当之无愧地接受它吗?其实,与众多的老师一样,我只是做了自己该做的事,简简单单,平平凡凡。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为综合高中这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的领导、亲爱的老师们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励!”
下面我仅把自己上一学年的一点工作体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正。
首先,我认为作为教师,一定要有敬业精神和严谨的教学态度。
只有认真,才能全身心地投入教学,发挥模范表率作用。古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。教师代表着一份责任,一个使命。作为教学一线的一名教师,在十多年的教学生涯中,我也曾有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠不休的焦虑。但我从未放弃过、失望过,我把教师当成一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间虽过程艰辛,但当看到学生的学习成绩一点点得到提高,学生的稚嫩心灵一天天变得成熟,我觉得所有的付出都是值得的。
其次,在教学上,一定做教学中的“有心人”。
常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。每天,我都饱含激情的走入课堂。从不把个人不好的情绪带给学生。泰戈尔说,“激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行”。只有教师充满激情,学生才会被感染,才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识,成绩才会提高。人的情感状态是相互传染的,我愿把能量和快乐传染给他们。在提高了学生学习兴趣的基础上,我吃透教材,找准重点、难点,备好每一堂课;课后做好单独辅导,力争面批面改。帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握重点,达到运用重点打通难点的境界,从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力,作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。 最后,要有爱心,有真心,我相信,有付出就有回报。
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!温家宝总理说:无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在。我们面对的学生,大多比较任性,有着丰富而脆弱的心灵,但不可否认,他们也有闪光的地方。教师需有一双慧眼,需有一颗撒播阳光的心灵,需走到他们中间,做他们真正的朋友。学生的成绩从95分滑落到80分,你能漠不关心吗?学生满腹心事
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