教师三查三评整改报告范文700字

档案局三查三保活动整改方案

为认真贯彻县委、县政府《关于在全县“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动工作方案》的要求，迅速推进档案局“三查三保”活动开展，使该活动取得实效，特制定如下整改措施：

一、强化学习

狠抓学习，深入学习反思，强化党性修养。集中学习《党章》以及深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是在中央政治局第二十三次集体学习时的重要讲话精神，学习贯彻省委书记郭庚茂在全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上的重要讲话精神。制定详细的学习计划，保证每周二下午学习时间，通过档案局手机工作助理软件，及时向全体工作人员发布“三严三实”及“三查三保”专题教育活动新动态，加强全体党员干部对活动的深刻认识，将“三查三保”活动贯穿“三严三实”专题教育全过程，通过“三查三保”活动发现“不严不实”问题，挖思想根源，找党性差距；通过“三严三实”专题教育增强党性，改进工作，着力消除潜在安全隐患，着力化解档案事业发展的潜在风险，着力解决社会矛盾问题，促进档案工作平稳健康发展和社会和谐稳定。

二、认真自查

按照县委、县政府“三查三保”活动工作方案精神，档案局迅速全面开展自查，认真梳理汇总，拉出问题清单，建立清晰的整改台账。业务科自查：新时期农村社区发展迅速，社区档案规范整理迫在眉睫，需要制定相关计划措施，及时进行收集整理。法制科自查：档案法律法规宣传是个长期工作，目前的宣传方式仍较为简单，需要采用多种方式和渠道进行宣传，提高全民档案意识。同时，档案行政执法检查工作，相关制度需要继续补充完善，有些单位存在档案管理滑坡及管理不规范现象，档案执法检查工作力度需要进一步增强。档案馆工作自查：档案信息化是个弱项，尽管作了一定的努力，但和国家及市档案局要求及现阶段查阅群众要求有相当大的差距。档案馆库房消防安全工作需要及时排查。

三、明确分工

各责任科室将问题清单和措施逐条细化，明确责任人，限定时间，下大气力解决。业务方面：努力探索社区档案规范化整理新路子，由副局长李xx同志负责主抓；法制方面：重点抓档案执法监督检查工作，各机关单位档案室是否存在档案整理不规范、管理混乱、制度欠缺等方面问题，由副局长路xx同志主抓；档案馆工作：重点解决档案馆库房安全消防隐患问题，保证档案实体和档案信息安全。由档案馆馆长徐春艳同志负责。

档案局高度重视，认真开展“三严三实”和“三查三保”专题教育活动，不等不靠，

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三提三创主题教育活动查摆整改措施

通过“三提三创”主题教育活动中开展的“四查四看”“扪心七问”活动，确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，村两委自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。通过“四查四看”，对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次“三提三创”主题教育学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实科学发展观重要思想，解决如何提速、提标、提能、如何创新、创先、创优，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成“三提三创”主题教育学习活动的各项任务，不断在学习中受益，根据第一阶段征求到的意见和建议，在第二阶段查摆问题“四查四看”、“扪心七问”，结合近段时间的工作，制定如下整改措施。 一、存在主要问题 1、理论学习不够好。 一是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习，缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学、以干挤学的现象。 二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义，重视对上级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等理论学习抓得不紧，钻得不深。 三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学归学、干归干、学用脱节的现象。 2、思想作风不够优。虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，思路创新、工作创新、机制创新较少面对新时期农村出现的新矛盾、新问题，感觉难处比较多，还存有畏难情绪，闯劲不足；在运用畜牧政策方面不灵活，有时感到办法不多，思路不广，落实不力。 3、宗旨意识不够牢。从群众中来、到群众中去的群众路线坚持不好，深入到农民群众中去少，了解他们的疾苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对党的路线方针政策的直接反映不多，与他们交心谈心交朋友不够，从他们那里掌握的第一手资料很少，有时对群众的反响、情绪、意见等不以为然，有时对群众提出的一些不合理要 求做耐心细致的宣传解释工作不够。 二、整改措施 1.强化理论知识的学习。目前，村级工作千头万绪，很多时候 查看更多>>>

通过深入学习查作风、查工作、查项目“三查三看”教育活动，我的感受是：坚守“承诺”，做实做细服务工作。

所谓“承诺”，就是要做到有承必诺，是一种态度，更是一种责任。作为一名工商干部，我们经常会对服务对象许下这样那样、大大小小的承诺。比如说：“您的执照几天之内就可以办理完毕，您到那月那日来拿。”“您的商标申请我们已经上报了，很快就会办下来，您到那月那日来取。”“您的投诉我们很快进行处理，到那月那日我们会给您一个答复。”试想一下，如果在当时的情景下，我们只是为了搞形式主义而做出了这样那样的承诺，而不去认真的抓落实，这将会造成什么样的局面呢？当然会引起服务对象的不满，甚至会动摇政府部门在他们心中的形象。所以，我们要认真对待自己跟服务对象说出的每一句话，尽力兑现承诺。

学习“三查三看”教育活动的最终目的就是要转变作风，促进工作。当你第一次出远门，第一次离开家乡，离开亲人，坐上飞机去遨游世界的时候，你的第一次感官，第一次感受是什么呢？我的感官感受线路图是这样的：上了飞机进门时看到了空姐们的笑脸，接着就是一句亲切的问候，当你找不到座位时，空姐们会主动帮你找，找到后又帮你把行李放好，假如你突然身体不舒服时，空姐们会果断采取措施帮你解除痛苦。这一连串服务中的点点滴滴，给我留下了第一次坐飞机时的最深记忆。这就是服务工作的魅力所在。结合工商部门的服务工作，我认为，只有时时刻刻坚持“一张笑脸迎人，一句问候暖人，一件好事乐人，一项措施助人”“四个一”活动，做到人人都是招商引资的名片，才能把服务工作做实做细，才能达到有承必诺的效果。当你遇到服务对象时，笑一笑，当你接到消费投诉电话时说句“您好！”。当你竭尽全力为服务对象做好事，排除难题时；当你为服务对象主动出主意，想办法时。你的音容笑貌，你的点点滴滴，就会产生巨大的能量，就会在潜移默化中对我们工商部门的形象产生“磁场效应”。歌德说过一句话：在这个世界上，唯有两样东西让我们感到敬畏，一是头上的星空，二是心中的道德。通过学习“三查三看”教育活动，我们只有做一个有道德、有良知、有责任心的人，仰望星空，脚踏实地，心中时刻想着服务对象，坚守我们做出的每项承诺，想群众所想，急群众所急，我们的工作就会迎来灿烂的明天！

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篇一：三问三查三思心得 通过学习三查三思，本人无论是从精神上还是生活上，都有深刻的认识。说道，首先来谈谈三查三思的含义。 三查：查思想，查作风，查落实。 虽然是简简单单九个字，但包含很深的含义。 1、首先来说说查思想。在说起查思想之前，我们要先理解一下思想的含义：客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。通过感觉得来而储存在大脑的东西称为“记块”，记块被生物钟的提示功能提取并暂时存在思维中枢的结果叫“忆块”，忆块被定向组合得来的东西叫“思块”，思块就是我们平常所说的“思维”或“思想”或“思考”。在大脑里进行而没有表达出来的思块叫“脑语”（又叫“思想”等），通过语言和行为等方式将自己的思块表达出来分别叫“嘴语”（又叫“口语”）和“行为”（或叫行动），嘴语和合称为“能，能块就是一个人能力的表达。思想没有社会价值，但是它决定了你的大脑内的知识储存的状况，所以它同时决定了你的能块的发挥，一个人聪明与否，就是由能块决定的。 因此，我们要查是否存在得过且过、不思进取的懒散思想，胸无大局、急功近利的狭隘思想等。如果我们在生活中存在这些思想，他就会决定我们的大脑内的知识储存的状况，并同时决定我们说话和行为方式的发挥，这在教学中，会对学生产生很大影响。 2、接下来是查作风。同样来看看作风的定义：在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为。也就是说，作风就是态度或行为，包括思想，工作和生活三方面。不仅干部要查作风，我们教师也要查，其他各行各业的人也要查。 在本次三查活动中，我们要查是否存在说得多、做得少的现象，做表面文章、不求实效的现象，重管理、轻服务的现象。无论哪行哪业，都存在说得多，做得少的现象。如果我们光说不做，那社会如何进步。并且，很多人光重视管理，而不重视教学质量，如果光把行政搞好了，学生没教好，又有什么用呢？学生重要的是学。 篇二：三查三问三思心得体会事业单位人员 通过深入开展“三思考、三查摆、三提升”主题教育活动，使我在思想认识上有了较大提高，观念上有了新的转变，紧紧围绕持续、提升、调整三大主题，全面的反思自己在之前工作中的问题与不足，并加以改进，从各个方面提高自身素质与水平，现结合自身实际简单谈谈几点体会： 1、对政治、业务学习抓的不深入。()对“”重要思想 查看更多>>>

三治三提剖析查摆

三治三提剖析查摆：

市委市政府组织开展的“三治三提”及我行组织进行的“深入、精细、务实”作风建设专项活动于7月6日在市分行机关正式启动，本人积极参与认真学习了“三治三提”和“深入、精细、务实”作风建设专项活动所规定的学习讨论内容，通过学习思想受到了震动，心灵得到了净化、精神得到了鼓舞、工作作风得到了转变。

在一个多月的时间内我认真学习了《王皓东同志在商丘分行“三治三提”推进作风设动员会上的讲话》、《王丽同志在全市农行开展“三治三提”专项治理推进领导干部和领导机关作风建设活动动员大会上的讲话》以及农银商发【20xx】168号市分行“三治三提”活动开展实施意见以及农银商发【20xx】167号学习讨论阶段实施方案等重要文件。认真做好学习记录，深刻领会精神实质。结合自身实际，对照“庸、懒、散”找不足，进行深刻地自我剖析，对“三治三提”及我行“深入、精细、务实”作风建设专项活动开展的重要意义有了充分认识。

一、自身存在的“庸、懒、散”现象

通过学习文件和“三治三提”活动检查中被曝光的负面典型材料，思想震动很大。发现以前自身存在许多“庸、懒、散”思想和工作作风问题，有些缺点自身没有意识到，甚至习以为常，通过学习，才意识到问题的严重性，主要表现在以下几个方面：

1、工作疲沓，缺乏激情。工作中事事要等领导安排，推推动动、不推不动，有时领导安排了工作任务也是拖拖拉拉，效率低下。缺少雷厉风行，争先创优的作风和思想意识。

2、疏于学习，不动脑筋。认为自己人到中年，受“人过四十不学艺”的思想支配，认为在学习上不需要像年轻人那样，到了歇歇脚、休闲自在的时候了。对新知识掌握不够，工作凭经验，吃老本。

3、作风散漫，状态不佳。上班不能全身心投入到工作中去，有时人在办公室，心却在想着自己的私事。不去思考如何把工作做好，时常一张报纸一杯茶打发时光。

4、工作不精细、作风不深入。对待工作任务只求过关，不求过硬，甚至消极应付。对工作中遇到的问题不做深入细致的调查研究，做事凭感觉。工作质量不高，出现不少漏洞。

二、存在问题的思想根源

自己身上存在的诸多“庸、懒、散”问题，主要原因是在过去相当长的时间内，忽视政治学习和世界观的改造，使自己渐渐淡化了责任意识、大局意识、岗位意识和忠于职守、勤勉尽职的职业操守。“当天和尚撞天钟”，得过且过的平庸思想占据了主导地位。

三、改进方法和措施

一是以“

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xxxx县林业局党委围绕县委、政府的中心工作，突出抓好“十二个一”活动，深化“三查三看”教育活动，确保党员先锋作用在推进林产业发展进程中全面发挥。

一是组建一个组织领导机构。及时成立“三查三看”教育活动的领导小组和办公室，明确目标任务，层层抓落实，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，办公室常规化操作，各二级单位组织实施的局面，为全面推进系统“三查三看”教育活动的开展提供了组织保障。

二是开好一个动员会。局党委在制定好创先争优实施方案和“三查三看”教育实施方案的同时，及时组织召开创先争优和“三查三看”启动会，安排布置相关工作，把干部职工的思想统一到市委和县委工作决策和部署上来。

三是围绕一个中心。围绕以县委、政府“打造特色林畜生态县”的战略目标和实施农业“422”工程的具体要求为中心，把这个“中心”贯穿于创先争优和“三查三看”活动各个环节的全过程，从而达到推进林业事业的科学、协调、可持续发展的目的。

四是开好一次专题党课辅导会。为进一步树立广大党员正确的人生观和价值观，增强宗旨意识。局党委于6月1日邀请县委党校老师讲授以社会主义核心价值体系为主题的专题党课辅导会，局机关50余人参加了学习。

五是开好一场讨论学习会。围绕“三查三看”教育活动内容，结合林业“抓林改、建产业、保生态、促发展”的主题，组织开好一次“三查三看”讨论会和学习会。局党委分别于7月4日和6日组织召开了讨论会和学习会。

六是精读一篇必读编目文章。根据县委《关于在全党党员干部中开展读书活动的通知》精神要求，围绕“阅读、思考、进步”的主题，要求党员干部认真自学《“三查三看”教育学习必读编目资料汇编》中的23篇文章，重点自选一篇精读，并写出心得体会，做好读书笔记。

七是观看一场示范电教片。为继续掀起学习郑垧靖先进事迹活动的热潮。局党委在组织党员观看《大山佐证》系列片的同时，鼓励广大党员撰写学习郑垧靖先进事迹的文章，参加《保山日报》征文比赛，选派了2名林业职工踊跃参加县委、政府组织的“向学习郑垧靖演讲会”活动。目前，在《保山日报》发表文章1篇，组织集中观看电教片和郑垧靖事迹视频3场。

八是组织一次“重温入党誓词”活动。为进一步教育和引导机关全体党员自觉坚定共产主义信念和牢记党的宗旨。局党委在中国共产党成立89周年之际，组织局机关50余名党员开展了“重温入党誓词 投身创先争优”主题活动。

九是组建一个“三查三看” 查看更多>>>

一、领导重视，认真开展案卷自查自评

领导重视并加强行政执法工作，是依法行政，开展行政执法案卷评查工作的关键。根据市政府法制办洪府法字[xx]14号《关于开展行政执法案卷评查的通知》的要求，我局积极布署、认真开展。我局先后于7月8日以局洪市政公用字[xx]174号《关于开展xx年上半年行政执法案卷评查工作的通知》和9月9日以局洪市政公用字[xx]221号《关于继续开展行政执法案卷评查工作的通知》下发局属各单位，按照局行政执法案卷评查工作的安排，局属相关行政执法单位主要领导重视并加强行政执法案卷的评查工作，分管领导具体抓落实，并认真组织开展本单位行政执法案卷自查自评工作，从而使我局行政执法案卷自查自评工作按规定的要求开展。

二、求真务实，高质量完成案卷自查自评

行政执法案卷是检查行政执法办案工作的凭证和依据，是法律、法规所规定的一项职责和任务。我局严格按照《南昌市行政处罚案卷质量评查标准》、《南昌市行政执法案卷立卷标准》的要求，本着实事求是的原则，对xx年1月1日至xx年6月30日行政执法案卷，组织局属相关执法单位开展自查自评工作，进行认真总结本部门行政执法案卷办理方面的主要成绩、存在的问题，根据存在的问题提出改进措施，组织力量，集中精力，在规定的时间内，按照规定的要求，求真务实，较好地完成了行政执法案卷自查自评工作。

三、案卷自查自评的情况

一执法程序方面：相关执法单位执法主体明确，程序规范，均由两人以上共同执法，现场执法人员证件均合法有效。案件事实清楚，证据确凿、充分。

二法律法规适用方面：相关执法单位根据案情事实，作出处罚决定条款正确，在案卷立案、调查取证、审查决定、告知、送达、执行等各个环节的各种表格和文书齐全，时间、地点、当事人、基本内容、联系方式、签字盖章等要素比较祥实，法律文书基本规范。

三案卷归档管理方面：各单位均实行行政处罚案卷一案一卷，使用统一的卷皮，卷内各种文字材料齐全，装订整齐，排列有序。案卷归档及时，由专人负责归档存档工作。

四、案卷自查表的情况

根据市政府法制办的要求，局属行政执法单位在行政处罚案卷自查自评的基础上，认真进行填写《行政处罚案卷自查自评表》，我局自查自评行政处罚案卷691宗。其中：城市客运管理处682宗；城市燃气管理处7宗；计划供水节约用水办公室2宗；〈具体详见附件：局属行政执法单位行政处罚案卷自查自评表。〉

五、开展案卷评查工

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三查三看学习心得

三查三看学习心得 通过这一阶段的学习，认真领会领导和同事们对科学发展观的讲话，对科学发展从思想认识上有了很大的提高，对开展学习实践科学发展观活动的目的和意义也有了更深刻的理解，认真查摆和分析个人在思想观念、思维和行为方式、工作作风方面存在的实际问题和不足，并找出原因，明确今后的努力方向，以便更好的发挥时代先锋的模范作用。 一、 查工作，看单位的各项工作是否到位：业务学习有局限性,发展能力创新工作方面。由于自己学习出发点不高，上级要求的学习能够完成,自己对学习不够积极主动,只关注业务工作有关的内容,学习内容肯定有一定的局限性。不能把理论和实际工作紧密结合并指导实际工作。习惯凭经验开展工作处理问题，对如何调动职工积极性，增强职工凝聚力缺少创新的方法，虽然也完成了站上的各项工作，但没有新的突破。 二、 查学习科学发展观的笔记，看是否真正受到了教育 科学发展观是党在深入分析我国现阶段发展现状及将来的持续发展方向的前提下提出来的，是在纵观世界发展趋势的基础上提出来的，对照检查自己的思想认识，离科学发展还有很大的差距，思想上未能引起高度重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓,说明自己以前的认识不够深入，学习笔记只是应付上级的检查,认为只要干好自己的工作就完成了任务。对解放思想树立整个水文发展的意识不强，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。 三、 努力方向和行动措施 通过参加全市党员干部开展科学发展观学习教育活动，充分认识到以前存在问题思想根源的危险性，加强理论学习，深刻领会科学发展观的实质和内涵，要做好今后的工作首先要转变思想观念，努力克服自身存在的问题和不足，按照科学发展观来要求自己，要从根本上解决问题，首要的是要树立刻苦学习的精神，努力自己的世界观，热爱本职工作，提高自己的业务素质。在测站要团结同志，同心协力作好水文站的各项工作。努力学习新知识，跟上时代的步伐。 四、 开展这次科学发展观三查三看教育活动对党员来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。我要抓住这次难得的学习机会，努力提高自 查看更多>>>

小编最近发表了一篇名为《党员教师开展三查三问三思三省心得体会》的范文，好的范文应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。

通过和对照科学发展观，我发现尽管已从事多年的教学，但仍有许多地方不符合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此，我认真对照自己平时的实际及动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。 一、自身存在的问题： 1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够，害怕失败。 3、工作作风不够扎实。工作时间久了，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 4、不能摒弃原有的定势思维，因循守旧、畏首畏尾、患得患失，缺乏大胆创新精神。 二、今后努力的方向 1、进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，认清职责，立足本职，老老实实、本本分分开展工作，树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想意识。 2、加强自我改造，提高综合素质。加强业务学习，增强做好工作的本领。务实基础，灵活运用合理的方法和措施，使自己更全面地发展。 3、剖析自己，虚心接受，更快进步。严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。 4、努力培育科学思维，按照科学发展观的要求，着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理，形成创新思维、开放思维 查看更多>>>

xx月份，xx单位开展了三问三查促三保活动，在1日至10日完成了第一阶段的学习。现将有关学习心得和体会小结如下：

一、通过学习动员，使本人清楚了三问三查促三保活动的指导思想

开展三问三查促三保活动，是以邓小平理论、三个代表重要思想、xx大和xx届三中全会精神为指导，贯彻落实

科学发展观和xx在中央纪委xx届三次全会上的重要讲话精神，紧紧围绕三保一弘扬目标要求和全街道一根主线，六个重点工作部署，紧密联系工作实际，全面加强党员、干部的思想作风与能力建设，引导全街道干部加强理论武装、提高思想修养，大力弘扬井冈山精神和苏区干部好作风，真正做到讲党性、重品行、作表率，振奋精神，为实现我街道经济社会平稳较快发展提供坚强的政治保证。

二、通过学习，使本人清楚了三问三查促三保活动的主要内容

三问三查促三保活动主要内容包括：

1、三问：一是问自己为经济社会发展做了哪些工作。二是问自己为老百姓致富、改善民生提供了哪些帮助。三是问自己为保南康平安、促进社会和谐尽了什么职责。

2、三查：一是查事业心责任感强不强，看是否讲政治、讲大局，自觉从大局利益出发，团结务实谋发展;是否爱岗敬业、自觉履行岗位职责，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实上;是否对上阳奉阴违、对下敷衍推诿，有令不行、有禁不止;是否做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二是查工作是否漂浮、作风实不实，看是否密切联系群众、深入调查研究;是否勇挑重担、敢于负责、积极主动攻坚克难;是否做到在第一时间掌握信息、第一时间发现问题、情况在一线了解、问题在一线处理;是否有工作方法简单粗暴、办事不公、执法不严、为政不廉和三乱等现象。三是查能力素质强不强，看是否以科学发展观为指导科学谋划、决策和安排工作，是否精通本职业务、善于做群众工作，维护一方稳定;是否做到完成各项工作高标准、高效率、高质量;是否有解决实际问题、攻坚克难的能力，是否有遇到复杂的矛盾、棘手的难题绕道走的现象。

3、三保：即保增长、保民生、保稳定。

三、通过集中学习，本人明确了差距，增强了改进作风、提高能力的紧迫感和主动性

集中学习一批教育读本。采取个人自学、集中学习、专题辅导等多种形式进行，深入学习了《党章》、毛泽东同志《坚持艰苦奋斗，密切联系群众》、《整顿党的作风》、《反对自由主义》，xx同志《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标在西柏坡学习考察时

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