教师角色新思考范文700字

《教师角色》读后感

从现如今的发展趋势看幼儿的情绪不稳定、理解能力和注意力正开始发展、机体还比较弱小、语言表达能力有限等一系列问题强烈要求我们幼儿教师要随机应变，最好能拥像孙悟空般的72变。幼儿老师一定要拥有四种角色。

一、要当个好妈妈

这个世纪的孩子都是在6＋1的环境中长大的，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全部围着一个孩子转，孩子从小生活在被关心的气氛中。所以当一个孩子要从家庭进入幼儿园时，总是有很多的不适应。比如，孩子会觉得幼儿园里关心他的人很少；幼儿园老师的要求很多；幼儿园里不能挑食等等。这些问题攒多了，孩子就会哭着喊着不去幼儿园，就要找妈妈。所以我们幼师首先要让孩子进园后就像在家一样感到塌实。

那怎样才能让孩子在幼儿园里就像在家呢？简单的想，就是在幼儿园里给他找个妈妈。这个妈妈是谁呢？当然，首当其冲的就是幼儿老师，特别是班主任老师。在接待新幼儿时，我们一定要做到蹲下来，微笑，温柔可亲的说声你好啊！我是x老师，你是谁啊？这样的开场白会让幼儿从第一印象上喜欢老师。接着老师就要开始了解每个幼儿的性格、爱好、兴趣、志向等问题了。要让孩子感到老师很关心自己，甚至他的全部。比如：天冷了，衣服掖好没？今天情绪不是很好，是不是哪不舒服，还是没有休息好？午休时被子盖好没有等等。

特别强调的是对因胆小不敢说话而尿裤子尿床的小朋友，老师一定要拿出更多的细心与温柔去帮助他。此时的幼儿就如惊弓之鸟，他已经很害羞了，如果老师针对此事强加指责，这名幼儿一定会再也不上幼儿园了。可如果老师拿着干衣服，带幼儿去卧室里帮他换下湿衣服，并且边换边说：怎么不和老师说呢？你想小便就告诉老师一声啊，别害怕。不然。弄湿了衣服，会着凉的。下次想小便一定要告诉老师呀！这样，胆小的孩子又不伤自尊，还会更加信任和喜欢老师，下次就记得小便的时候叫老师了。幼儿园实行了保教结合，所以幼儿老师就要先从保育着手，让每个幼儿都能感到幼儿园里也有一个关心他们生活起居的老师妈妈。让幼儿觉得在幼儿园里就像在家一样安全塌实。

二、活动中的关注

37岁幼儿的教育已成为全民关注的问题，人人都知道幼儿教育是我们基础教育中的基础。适时的教育与引导可以改变人一生。可难的是幼儿的注意力集中时间较短，想象力极丰富，而授课内容较广。我们要在极为有限的时间内让幼儿接受知识、掌握技能，确实是带有挑战性的。

我们不但要运用多种教具，更要精心设计多种教

查看更多>>>

校本培训心得体会:新课程 新教师 新角色 校本培训心得体会 新课程新教师新角色 在一片鲜花与掌声中，我们跨过了第二十一个教师节。“燃烧的蜡烛”，“辛勤的园丁”，“人类灵魂的工程师”，这些光荣的称号又一次在我们的耳边响起。它赞颂了教师职业的崇高，也体现了教师行业的无私奉献，更反映了社会对教师的期待。这不由地让身为教师的我倍受鼓舞，无比荣光。但我总觉得随着课程改革的不断深入，这些对教师的光荣美喻似乎已经跟不上课程改革的步伐了。 把教师比作蜡烛，一味地燃烧自己照亮别人，这种无私奉献的精神是值得提倡的。但是要知道蜡烛的光是很微弱的，只能照亮一点，而不能顾及全面。当前有的教师的确是像蜡烛，他们讲求奉献，吃苦耐劳，令人敬佩。但是他们发出的光也很讲求聚焦，眼中只有那些尖子生，一好遮百丑，至于后进生，已是无暇顾及。孰不知我们追求的是全面发展的人，人的全面发展。只要是学生，他们都需要光和热。（更多精彩文章来自“秘书不求人”）仅仅依靠那么一点点微弱的烛光能行吗？况且教师也是人，也有生命的价值，也应该不断地发展自我，焕发生命的精彩。 把教师比作“工程师”，这是一种工业化模式的反映，意味着教师的工作是在按一定的工艺要求、方案和流程，批量生产规格划一的产品—学生。其实教育是活生生的生命与生命之间的对话，学生在与教师及同伴的交流中生成新的人格；教师在与学生的交互过程中激活智慧，实现教育的理想。正如叶老先生所讲：“教育是农业，决非工业。这就意味着教育是生长、生成；而不是制作、铸造。”我们的教育追求的是全面发展的人，是一个个有独特个性，独立思想的鲜活个体。因此与其去抓生产，搞规划，当一名“工程师”，还不如去做一名实实在在的培育新苗的“农民”。 把教师比作“园丁”，是对教师工作的肯定，但是万万不能把教师的工作看似园丁的任务。园丁的首要任务是修剪花木，发现有不循规蹈矩的枝条，就会毫不留情地将其拦腰剪掉，以求得整体的一致。在园丁的眼里决不允许有任何越轨的行为，所有的枝条必须要服从园丁的意愿，否则就将面临被扼杀的下场。而教师面对的是一个个充满灵气的孩子，孩子的思维火花、智慧的萌芽是天真的、幼稚的，也是最容易打破常规的。教师决不能当自己是“园丁”，因为他们不合自己的意愿而去抑制孩子的发展。 因此，在新课程逐步深入的今天，我觉得教师更应该是一轮红日，一个充满热情，浑身散发 查看更多>>>

作为教师来说最重要的是要适应教师角色的转变。教师的地位由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位，转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者。在传统的学习方式中，课堂的主角是教师，好学生是配角中的主角，大多数学生只是观众与听众。在课堂上，学生被当成是单独的学习个体，而教师往往居高临下地对待学生，有点为老师独尊的架势，而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识，很少甚至没有考虑过学生的真实感受。而课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主题，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把主宰权还给学生。学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。

新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”，这就是评价新课程课堂教学的唯一标准。在教学实践中，试图从日常生活入手，创设生动有趣的问题情景，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这样使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中快乐的学习到知识。在教学中，充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多地运用激励性的语言。要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，教师如何引导，启发，点拨？能否真正把学生领到这一领域，教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量收集制作与教材有关的资料，又要善于把握学生的心理，使学生能和老师发上共鸣，对于教学课堂而言，不光是知识的传授，而是包括知识与技能、思考解决问题，情感与态度等几个方面。现在的教师教给学生的不仅仅是鱼，最重要的是授之渔。教会学生知识，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。

查看更多>>>

在本文中我们将从多个角度来分析“我的新室友作文”，有些同学在写作文时还是感到比较疲惫和无力，透过写作我们可以拓宽自己对周边未知领域的认知。优秀的文章需要花费大量的时间，优秀的作文到底好在哪里呢？

我的新室友作文 篇1

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的'。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的英语作文：我的室友 my roommates，仅供参考，大家一起来看看吧。

i study in a high school, the school is far away from my home, so i have to live in the school. the first day i came to the school, the headmaster led me to a dormitory, he said i would have three roommates.

我在一所高中上学，学校离家里很远，所以我要在学校住。我第一天来到学校的时候，班长把我领带一件宿舍里，说我将会有三个室友。

i was the first one to come, so i waited a minute to meet my roommates. at last, i saw them, they are from different places, i learned how to get along with them.

我是第一个来到的，所以我等了下才见到室友。最后，我见到了他们，他们来自不同的地方，我学着如何与他们相处。

li hua loves music so much, he can play guitar, we hear him play guitar when we don’t have class. wang hai is into reading all kinds of novels, sometimes he will read a novel the whole night. su kai likes playing basketball, he watches all the news about nba. while i like playing tennis, t

查看更多>>>

范文资讯网相关栏目推荐：“新同学作文”。

作文就是反复构思撰写的一种文章，多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文。请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的《写新同学作文》，希望你更多关注本网站更新！

写新同学作文 篇1

我们班来了一位新同学，名叫朱冰清。

朱冰清同学高高的个子，圆圆的脸，挺起的鼻梁上架着一副方方的眼镜，后脑勺还扎了一支长长的，细细的小辫子。

下课后，我在教授教养楼和综合楼之间是走廊上练跳绳。突然看见汤磊一手拉着朱冰清同学，一边热情地说：“走！我带你上厕所去！”我见了，笑得肚子都疼了。我把这件事告诉班级其他同学，他们听了，个个笑得人仰马翻，长大的嘴巴老半天合不上。

朱冰清同学来了，马云耀可风光了。朱冰清的个子太高，坐在前头会挡住其他同学的视线，于是，陈老师只好让他坐在最后一排。接着，马云耀风风火火地收拾好书包，一脸的笑，似乎在说：“瞧！本大帅哥马云耀回来了！”

也许是我们班同学过于热情，下课只要一有空，就围在朱冰清同学说着说那的，像一群没完没了的苍蝇。

现在，我们对朱冰清同学还不太了解。他是个怎么样的人？他的学习优秀吗？他平易近人，仍是高高在上？这一切，都是未知数。

总之，我要对朱冰清同学说句话：“冰清同学，欢迎你加入我们的团队！”

写新同学作文 篇2

他没有英俊潇洒的模样，也没有聪明睿智的大脑，看起来永远是像刚哭过似的肿得像包子似的单眼皮，笑起来眼睛眯成一条线，他就是我的新同学“大胖子”。嘘。。。。。。小心点，他可是最讨厌别人说他胖哦。

也许是因为体胖则心宽吧，他对别人十分的宽容。寒冷的冬天来了，大家一个个都缩着头，冷得直发抖，只有他很淡定，想必是脂肪太多了，身上的暖和指数直往上窜。他的同桌是个小矮子，一下课，就往他的怀里蹿，脸紧紧地贴在他那肚子上，温度立马上升。那冻红的双手往他脸上摸，往他颈里插，往他背里伸，可他却毫不排斥，依然十分淡定在那儿。他就像个金色的小太阳，发出金黄色的光芒。

他的成绩不好，但上课十分积极。无论老师提什么问题，他都会举手。基本上答错，但从未灭过他的积极性。他那只又肥又大的手似乎永远在空中摇摆，每当我们全班鸦雀无声时，他总是我们的幸运星，总会第一个举起手来，那洪亮的声音顿时吸人眼球。体育课上，他那肥胖的身体总会成为他的难题，但他从未让人失望过，总会超乎意料地完成，使人一震。

查看更多>>>

关于与“小班角色游戏教案范文”相关的议题是本文的主题，感谢您的光临我们将用心呈现精美内容希望您能收藏我们的网站。学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，大家可以开始写自己课堂教案课件了。 精心准备的教学教案能帮助教师应对教学中的异常情况。

小班角色游戏教案范文(篇1)

游戏目标

1、让小朋友初步了解医生和护士的工作，并认识几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。

2、能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。

游戏准备

1、准备好类似医院的场地。

2、为幼儿普及医院以及医生的知识经验。

3、几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。医院标志，白大褂。

游戏过程

1、课前谈话，引起幼儿对医院的兴趣，并提出游戏的要求。

（1）人生病了怎么办？到哪儿去看病治病？

（2）谁看病？谁护理病人？

（3）认识医院标志，认清大夫听诊器、体温表，并看清使用方法。

2、请3~5名幼儿游戏，按自己的意愿协商分配角色（医生、护士、病人）。

3、医生、护士戴上帽子，等待病人进来，请几名幼儿去看病，鼓励小朋友勇敢地与医生密切配合。

4、游戏指导。教师重点指导医生按一定的程序给病人"看病"。

（1）先给病人挂号、排队。

（2）医生热情地询问病人哪里不舒服。，仔细地用听诊器等为病人诊治。

（3）护士护理病人，教育幼儿不把打针看成可怕的事，了解护士的辛苦。

5、换角色，游戏继续进行，其他幼儿进行观摩，并轮流进医院游戏。

6、游戏结束时，教师对服务好的`医生、护士给予表扬。

游戏反思

通过这次活动，幼儿初步了解医生和护士的工作情况，认识了一些医疗器械，个别小朋友对医院的恐惧感逐渐消除。在活动中，个别幼儿会一直忘记自己手中的仪器是干什么的，教师适当的给予提醒。还有部分幼儿说到打针就怕即使是假的，通过这次活动，部分幼儿觉得打针也不是很恐怖。幼儿通过这次活动也加深了预防疾病的意识。

小班角色游戏教案范文(篇2)

小班角色游戏玩具店教案反思

引言：

通过角色游戏，小班幼儿可以模拟并体验各种真实场景，从而培养他们的社交能力、情感发展、语言表达等多方面的综合能力。在托儿所的教学设计中，我们设计了一个小班角色游戏玩具店教案，将给幼儿带来怎样的益处呢？

正文：

一、教学目标

1. 培养幼儿社交能力：通过角色扮演，幼儿可以互相合作、相互交流和分享玩具，

查看更多>>>

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!下面是小编为大家搜集的教师节朗诵稿分角色，供大家参考，欢迎大家借鉴。

篇一：

九月，如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，

因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，

我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中，

请您干杯。

九月的乐章已经奏响，

请接受我们九月的献礼吧，

所有拼搏在教育战线的老师们。

篇二：

女：用语言播种，用彩笔耕耘。

用汗水浇灌，用心血滋润。

女合：这就是我们崇高的劳动!

男：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。 用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。

男合：这就是我们崇高的事业!

女：园丁的汗水，在绿叶上闪光;教师的汗水，在心灵中结果。 园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫; 花的芳香，叶的浓荫。

教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。 甜甜的笑脸，朗朗的书声。

女合：这就是我们执著的追求!

男：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点; 绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。 日历上只有春天，生活中只有播种。

男合：这就是我们无私的奉献!

女：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李; 用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

女合：这就是我们宏伟的志向!

男：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。

男合：这就是我们精神的支柱!

(女：)看一年一度絮飞柳长，(男：)耐一年一度蝉鸣酷热，(女：)咏一年一度秋雨潇潇，(男：)搏一年一度风雪严霜。(女：)身无华贵，心系天下; (男：)读书万卷，情思育人。 全合：这就是我们快乐的源泉。

女：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。

男：在孩子们心中，我们是真的种子，善的信使，美的旗帜。 真的种子， 善的信使， 美的旗帜。

女：有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流

男：我们一生清贫，越是清贫志越坚; 我们精神富有，桃李芬芳满人间; 三尺

查看更多>>>

这份特别为您准备的“我的开学新计划日记”绝对是您所需要的，你不知道这些范文能否为你提供帮助？制作文档是每个人工作中的必要因素，范文模板的需求量非常大。

我的开学新计划日记(篇1)

20xx年x月x日 x天

人生如画，赤橙黄绿青蓝紫，七色全矣!人生的目标并不在乎最终的成与果，注重的则是，在人生画中怎样去涂，怎样去画。而在大千世界中，细节掌控着一切，失败之后并不需要气馁更多的是去改正，尽自己的可能做到完美!

时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落，时间一个芸芸众生战寒的强者，而我们则就在其中徘徊，成长，一个春秋的轮回，而我只能驻足!上学期，所种之因，便结所成之果!上学期我经历了初一，尝识了种种事因，可谓历其事炼其心!在学习中如果大多数学生一样努力学习，渴望在考试中取得好成绩，上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中，渴望吸取老师那神识中独特的学习精神，做好笔记，玩成作业，认真复习!

一个全新的时代来临，勇敢的去挑战!初二，其心理程度又一个新的阶层，我要更加的努力，以更积极的态度去学习，其时并不难探求，人们缺乏的只是主动，如果积极地去迈出一步，你将获得到万倍的硕果，我一定会去勇敢的，大胆的，迈出那一步。年级30名不是梦，关键是争取，梦想就是动力，如此成功的硕果将会放出异样的光彩!

“会当凌绝顶，一览众山小。”巅峰初阳，芒针万放……!

我的开学新计划日记(篇2)

人生如画，赤橙黄绿青蓝紫，七色全矣！人生的目标并不在乎最终的成与果，注重的则是，在人生画中怎样去涂，怎样去画。而在大千世界中，细节掌控着一切，失败之后并不需要气馁更多的是去改正，尽我的可能做到完美！

时光消逝！万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落，时间一个芸芸众生战寒的强者，而我们则就在其中徘徊，成长，一个春秋的轮回，而我只能驻足！上学期，所种之因，便结所成之果！上学期我经历了初一，尝识了种种事因，可谓历其事炼其心！在学习中如果大多数学生一样努力学习，渴望在考试中取得好成绩，上课时尽我的可能把全身心融入到课堂气氛中，渴望吸取老师那神识中独特的学习精神，做好笔记，玩成作业，认真复习！

一个全新的时代来临，勇敢的去挑战！初二，其心理程度又一个新的阶层，我要更加的努力，以更积极的态度去学习，其时并不难探求，人们缺乏的只是主动，如果积极地去迈出一步，你将获得到万倍的硕果，我一定会去勇敢的，大胆的，迈出那一

查看更多>>>

为生命护航，为健康加油。这是一个充满着奉献和付出的职业。它是用生命呵护着生命，显得无比的神圣和坚强。她就是我们圣洁而美丽的白衣天使。 南丁格尔曾说过：护士是没有翅膀的天使，这让身为护士的我们感到尤为骄傲和自豪，在护理工作中，经常听到病人及家属亲切叫着：护士，护士，这时我们心中有着强烈的职业感和使命感，想着他（她）是我的病人，我一定要为他（她）负责，满足需求，提供最优质的服务，但繁杂的护理工作和生活的琐碎之事，总是迁扯着我们，往往病人来咨询一些事情的时候，我们总显得那么忙乱，可能没有耐心的为病人一一解答，从而造成了护患关系紧张，病人不像以前那样尊重我们，体谅我们。 认真思考，很多方面还是我们做护士的问题，你对着一面镜子微笑，那么镜子会同时赠你一个微笑。其实护患关系也是一样，你对病人好，病人也会深有体会，即使他不表现出来，但在你工作忙时，他不会催促你为他先做治疗，为一点小事和你大吵大闹，而是耐心体谅，支持你的工作，并和你交谈心事，视你为亲人。 这次岗前培训角色换位活动，就是让我们新上岗的护士去体验当病人家属的心情，并检验护士工作。在这次活动中，我在妇科护理了这样一位病人。这位大姐是一位普通的农村妇女，我首先向大姐介绍了我来做角色换位的目的，我说：大姐，您好，我是荆门一医的新上岗护士，我今天来做一个活动，就是来当您的家属，了解您的需要，并来观察责任护士是否能对您提供优质的护理服务，您不介意吧！那位大姐也很乐意的答应了。我心想我的第一步总算是迈出去了，下面的工作应该可以顺利进行了吧！可是，正当此时，呼叫器响了，护士站的主班老师，说叫大姐的家属过去一下。大姐的婆婆愣了一下，眉头一紧，说：肯定是催费，怎么办啊！我儿子刚回乡下但婆婆还是去了护士站，不久就又回到了病房，一进门就不高兴的说：欠费1000多啦，怎么交了5000元这么快就花完了，还欠费。我当时一听，赶快上前拉着婆婆的手说您看您儿媳妇治病要紧，今天打上针再说，中午有费用清单，上面的各项费用都有，您有什么问题或疑问去问问会计就知道了，她们会耐心给您解释的，您放心。婆婆听了舒展了眉头，笑着连声说，是，我相信这里的护士，她们对我们服务态度很好，我马上下去交费。 这样的事情病房里天天都在发生，可以说是一件微不足道的小事，但从主班老师委婉的催费方式和婆婆对护士的信任中，我发现通过我们这些护理前辈老师们的努力，

查看更多>>>

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。小编整理的范文“教师考核自我鉴定范文700字”，供大家阅读参考。查看更多相关内容 ，请访问自我鉴定频道。 篇一 一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作：

在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立以学生为主体，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。

此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。

二、其他方面：

在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创建了个人博客和网校个人空间，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。

三、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。

总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受上级的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。 篇二 时光荏苒，从xx年x月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气，回想曾经的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的

查看更多>>>