肩上蝶句子

电影《肩上蝶》观后感

如果花会说话,也许会反抗。这是《肩上蝶》的一句台词,人类总是想当然地把别的个体变成自己,而不是把自己变成别的个体,以为自己可以主宰自然,可以保护自然,于是科学家进行大量的科学实验来发现用以保护这个被自己破坏的自然界,而在这个实验里,需要那么多具有牺牲精神的生物,我们人类认为它们是伟大的,就像为了新中国而牺牲前线的战士一样无畏,这种舍小家而救大家的行为不是每个人都有的,更不是每一个生命体具备的。每一朵**有绽放的意义,但绝不都是为了拯救更多的花吧。

自然是一个神奇的自然,它有有自己平衡的法则,也就是一种阴阳协调的法则。老子的有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相和和这个是有异曲同工之处的,因为有此才有彼,此长彼消,更需要人类在自我发展的同时找到一个平衡点,看一看自己走过的路,人与自然协调发展,才能和谐共处。而不是走到了天枰的一端之后又返回来寻找中心点,人类总是在自相矛盾之后,再走了一个极端。严国所接受的惩罚,他说是因为不虔诚,而我觉得这个不虔诚来自于他对大自然法则的破坏,还有自己本身对自然界的不信任,因为他是一个科学家,所有赋予了神性的东西都是和科学相对立的,所以他敢亵渎自己所崇尚的自然。电影用一种比较神话似的手法具体化了严国接受的惩罚,让他失去了自己心爱的人,这并不是夸张,如果人类同样破坏自然界的生存法则,那么最终我们也将失去我们心爱的一切。美国作家蕾切尔。卡逊有一本《寂静的春天》首次揭露了美国农业,商业界为追逐利益而滥用农药的事实,对这种滥用杀虫剂的行为进行了抨击,这本被看作20世纪最早也最有说服力的呼吁保护生态平衡,拯救地球的着作给我们描绘了一个被寂静笼罩了的春天,一个原本鸟语花香的春天变得了无生。

之前上网看见的一则新闻更是令人发指,归真堂演示活取熊胆,光看标题便觉得毛骨悚然,那该是怎样的一个场面啊,人类的残忍和欲望一样永无止尽,可是与此同时,以一种冷眼旁观的态度来说,这是一种物竞天择的现象,自然赋予了我们能力,我们可以做自己能做到的事情,鉴于这两个明显有天枰倾斜的想法,作为人类的我再一次陷入了指责与开脱的自相矛盾之中。

不能忽略了电影的另一个主题,因为它并不是一部宣传片或者纪录片,是一部爱情文艺片。其实如果严国三年后真的变心了,我也觉得很正常,在他心中,斯人已逝,即使是为了他,新的生活仍然在路上,谁也不知道路上有怎样的风景,因为

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《柠檬蝶》一文中主要写了一只美丽的蝴蝶为了追求自己心中的梦想,去寻找花田。不惜生命代价,勇往直前,突破无数难关,克服种种困难,最后终于达成了自己的梦想。写出了作者对柠檬蝶这种追求梦想的精神的赞美。

让我印象深刻的就是文中写到柠檬蝶在寻找花田的途中遇到了一条大河,柠檬蝶望着茫茫的河水,害怕了,虽然它想过退缩,在飞出去的刹那,它又飞回来,落在一棵枯枝上。大河依然奔流,浪头像一群白鹅拍打着翅膀,汹涌向前。柠檬蝶暗暗对自己说:我一定要找到花田,我不能退缩。于是,它再次飞起,拍打着翅膀艰难的飞过了大河。最后终于找到它理想的家园---花田。柠檬蝶这种勇往直前,永不退缩的精神是多么值得我们学习啊。

在学习上也要有柠檬蝶这样的精神,否则将会一事无成。比如有时候我看到一个我不认识的字,我懒得查字典,而是觉得他像什么字就读什么音,到头来我不但不会这个字,还把它意思弄错了。所以说,在学习上遇到不懂的,一定要想办法弄懂它。而不是遇到难题就退缩,或是跳过它。要像柠檬蝶那样知难而进,才能到达理想的彼岸。

今后,在生活和学习上,我也要像柠檬蝶一样为了实现自己的理想勇往直前,永不退缩。

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尊敬的各位老师: 大家好! 六年前,带着几许幼稚与几许梦想,欣喜若狂的站上了三尺讲台。那时,我不禁自我庆幸,曾以为找到一份教师的工作对一个女孩子来说是多么惬意的生活,有寒暑假、有周末。从此,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,真正开始了老师的劳动。作为老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师在三尺讲台见证了旅程的辛苦,洁白的粉笔书写了教师平凡的一生。老师,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;老师是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。老师的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻、更耐心、比友爱更纯洁:老师,是托起理想之帆。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,燃烧着亮丽的生命,奉献着血和汗,不求青史留英名,用真情传播着智慧的火种。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里最后熄灯的是那老师。就这样青丝之间添了缕缕白发,默默奉献着无私的心灵。 当学生已经能自由翱翔,又谁会为您拂去双肩的粉笔灰?蓦然回首,几道皱纹早已深深的印在了脸上。一名小学教师,对于教师的职业,并不是日久生厌,而是对于做教师有种恐慌,有种会“溺毙”的感觉。从最初的茫然到熟识老师的职业,我在职业的成长中感受到“教师”的职业与想象的相去甚远,也是从那一刻开始对工作产生了一种恐慌,整天想着赶快逃离。 每天,我快步甚至小跑赶往学校去,当踏进校门的那一刻几乎是要落泪了……这样的心境也许太多的老师都有感触,直到自认为已经是个成熟的教师为止,好像渐入佳境,逐渐麻木。于是周而复始这样的工作,直到现在……突然,我又象从沉睡中清醒了一般,对我的工作、我的职业深恶痛绝,就像善于游泳却害怕水的人,总也上不了岸。因为这是我谋身的手段,缺少了它我的生活将会产生极大的*,这又是我不想也不敢尝试的…… 在一些人的眼里,我们的职业是令人羡慕的,但我却不那么看,这是发自内心的一种不适。有人说那么为什么不尝试一下新的职业,有些事是试过才知道的。这句话对我的触动很大,可我依然迈不出那一步。其实有时我也在想大概是对于其他不了解的职业有着一种更大的恐慌,不知哪种更合适自己,就象刚开始当老师时那样。 一个个日子升起又降落,一届届学生迎进来又送出去,不变的是我们深沉的爱和灿烂的笑容。备课的低吟送走了月亮,钢笔的沙沙声迎来了曦微的晨光,当表上的秒针一次次把黑夜划破,我们正托起了

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枯叶蝶读后感(一)

美,但更要真,只有同时满足了这两个相互依存的条件,真善美的存在才更加永恒,更加真切。

伪装,只能让原本真实的物体变得模糊,最后消失。生活中,伪装只会让你与真心越离越远;伪装只会为你带来无尽的伤害;伪装只会让你的世界日益灰白。仅仅只是因为些许难以避免的困难与灾难,就要戴上面具,假惺惺地在这世间流荡。仅仅只是因为人类的捕捉,枯叶蝶便愿意放弃自己光彩夺目的翅膀,奢望用枯槁而憔悴的外表使自己幸免于难。道高一尺,魔高一丈,被人类大量捕杀的残酷现实证明了,逃避与伪装不仅会让美好与自己彻底无缘,如果想反抗,那就只有靠自身的不懈努力。或许,枯叶蝶永远也不会明白自己为何而死,但枯叶蝶的下场却给我们带来了深刻的教训,这的确值得我们深思。

伪装,也许能与他人拉开距离的好工具。可如果你真的拥有一对光彩夺目的翅膀,何不尽情的翱翔在蔚蓝的天空中。用自己虚假的一面来对待别人,在他人对你敞开的真诚的心面前,你就不会感到愧疚与羞耻吗?无知的你或许还会认为,伪装,才能保护自己,才能使自己不受到伤害,可你是否想过,在你伪装的同时,也预示着你未来虚假的一生。

在人生中将会遇到的困难太多太多,但请不要逃避而伪装自己的真实面目,张开自己光彩夺目的翅膀,勇敢面对生活中的一点一滴。名人言:不怕路远,就怕志短。只要你肯毫不掩饰地将自己的美丽与光彩呈于世间,在人生的道路上,向众人展示自己真实的一面;不为保全一性一命而委屈求全,将自己囚禁于丑陋的外表中,再苦再难,只要坚持信念,做一只拥有真理而又美丽的蝴蝶,相信真善美的种一子会在世界的每个角落上生根发芽。

愿这世界上的一切都显出他们的真相;愿我们的翅膀永远光彩夺目;愿真善美的种一子在世界各地茁一壮成长。

枯叶蝶读后感(二)

玖完了王一梅阿姨写的【第十二枝枯叶蝶】,里边有很多小故事。其中【第十二枝枯叶蝶】就是里边的一个故事。我最喜欢【种知了】这一篇了。有一年夏天,老狼巴巴独自住在一棵树下,老狼巴巴喜欢安静,但是却种出了两只整天叫得知了,它有些烦。到了冬天,两只知了走了,她们去过冬了,这下老狼可安静了,可是老狼却又想念起了知了,明年夏天知了还会回来吗?请小朋友们猜一猜吧!

通过这个故事,我觉得有朋友才是最快乐的,没有朋友是很孤单的。朋友之间要相互理解,相互关心。

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篇一:蝶儿飞飞 《蝶儿飞飞》这一课是孩子们很喜欢的内容,有得看,有得玩,其实这堂课原本在课堂上已经上过了。但那时我对这课没有很深刻的理解,仅仅只是拘泥于课本上:剪蝴蝶—— 画蝴蝶。但这次选课,又选了这普通的一课。我只想扎扎实实地让孩子们掌握好技能。这节拓展课侧重点在认识对称形上,运用对称剪的方式剪蝴蝶外形。课程设计了三个环节,通过三轮“ 对折画—— 对折剪” ,掌握并运用这课的重点“ 对称形” 。 在比赛之前的几次试教都不是很好。所以这次正式比赛的时候信心不是很足,虽然比前几次试教都要好,可是自己并不满意,没有发挥出最佳水平。如果可以再上一次的话,我能上得更好!说起三次试教,真是波折起伏。一试的时候,我事先没有上过,第一次试教就请了组里老师听课。可以想象,问题重重。老师们给了我很多的意见。我虚心听教,重理了理头绪,自己先调整了过后,第三天又试了一次。结果这次意想不到的惨败,因为师父杨老师的一针见血,重重地打击了我的信心,心乱如麻了一天。我想,接下来的时间不多了,最重要的是稳定心绪,理清思路。尽管我和师父的想法不统一,但后来杨明东组长的话提醒了我:这课是我自己的,最终地把握要靠自己。没错!我要重整旗鼓。第三试的时候,我综合了大家的意见,明确了自己的课程思路。这一次,我特意没有请老师听课,想先放下压力,先找回自信,这回果然好多了。比赛就这么上!当然,通过一晚地斟酌,我在重点环节进行了小小改动,添加了一个亮点之处。 正式赛课后,我没有像以前上完公开课那样兴奋。郝校长说:这是因为我成熟了。也许吧,从一开始面对这个比赛就比较从容,心态上比以前那个刚出茅庐的新人放松多了。老师们夸我上课很镇定,跟孩子们的交流轻松,语言优美。但这课之后,老师们也给我提出了不足:那就是,在评析学生作业时,要更有针对性,围绕重点突破。确实,我在这方面还要下更大的功夫,我相信经验可以淀定智慧。这一次比赛,成败不重要,重要的是这一过程中,得到了同事们的关心和帮助,很感谢她们使我在教学上吸取了他人的经验,又一次得到了锻炼。我希望,正如我这课的蝴蝶一样,先丰腴了翅膀,等待着下一次,再华丽地起飞! 篇二:蝶儿飞飞教学反思 兴趣是每个人学习最好的源动力,浓厚的兴趣必然会与快乐的体验相连。所以,在教学中我往往把激发学生的学习兴趣放在第一位,针对不同类型的课用各种 查看更多>>>

一个毛毛虫幻化为蝴蝶,期间它把自己封闭在厚厚的蚕茧里,但等时机。 在黑暗的时空隧道里,在封闭的自闭环境里,它几乎无所作为。 先前的汲取与积累,若干的消化与嬗变,都只是一场准备。在别人看来,一切都还是未知数,一切都还遥远。它的梦显得那么遥远几乎愚不可及。 但是终于有一天它破茧而出,拍翅而飞了,挥动着一副几乎透明的幼嫩翅膀,在灿烂的阳光下,和着美丽的旋律,划着一条美丽的弧线,歌唱它的新生。 育之于人生,就犹如这场蝶变之路。有过懵懂无知,有过一知半解,有过醍醐灌顶,有过黑暗与焦灼,然后漫长的等待,最后终于重见天日,凤凰涅槃,在春天中御风高飞! 但是,也有胎死腹中的个案。由于外在的严酷的气候,许多生命没有躲过一波又一波的打击;由于内在的储备不足,历练不够,许多生命能量很快消耗殆尽,蜡炬成灰。 更有甚者,再过量的知识灌输下,在习惯性的求同思维作用下,在日复一日的激烈而乏味的竞争下,教育已经不是人生的幸福而是孩子们躲不过的磨难,他们憎恶学校和老师,他们蔑视说教和虚伪,厌恶学习,终于有一天开始拼死反击,以另一种形式叛逆我们的谆谆教诲,成为我们的掘墓人。他们的存在一再提醒我们,教育并不是纯粹的一壶美酒,过量的或非科学的饮用可能也会蜕变为一剂难以下咽的毒药啊。 适度的教育是享受,过度的教育是难受; 适度的教育是幸福的前提,过度的教育是灾难的伏笔; 适度的教育是浓度适中的醇酒,而过度的教育无异于饮鸩止渴!

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前段时间偶尔读过曹文轩写的《草房子》,书中的妹妹现在也写了一本《肩上的童年》,我辗转几次才如愿以偿地购到这本书。

这本书上主要写了曹文轩和她的妹妹曹文芳的童年往事。比如说:曹文芳和哥哥一起过暑假、父亲生了病,他们很担心、父亲因病去世,他们很痛苦......

当我读完“北京布鞋”这一章时,深深地被作者所处的环境而打动。那里过年时能穿上两片瓦的黑棉鞋就很招人羡慕。而我们这个时代过年时,想要什么就有什么......

作者的童年是贫困但快乐的,他们的快乐来源于对生活,对学习的态度,而我们的生活是富裕的,学习却是加倍的累,真是天囊之别啊!

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想要写一部小说,这部小说里可以有唯美的爱情,但不需要泛滥成灾;想要写一部小说,这部小说可以脱离烂俗的情节;想要写一部小说,这部小说可以高声歌颂着每一种弥足珍贵的情感;想要写一部小说,可以给人带来柳暗花明又一村的感觉我稚嫩的文字支撑不了我想象力的天马行空,于是我的小说迟迟未敢动笔。但这部动漫毫无征兆地闯入我的眼帘,她与我理想中的小说是如此相似!于是,我毫无疑问地迷上了她。

一、回眸顾有伊人步

迷上她,因为她美丽的人物。制作完美的画面,虽不像《夏目友人帐》那样充满阳光的气息,却别有一番风味。紫眸少年一冷漠的面孔出现,举止优雅孤傲,透露出贵族的气息,而他也的确是个贵族,作为布里塔尼亚的第十一位继承者,拥有显赫的出身,但同时也拥有常人难以想象的坎坷命运。幼年丧母,送往作为人质,负责任的他同妹妹娜娜莉一起生活,立志要为娜娜莉创造纯美的世界。金发少女总会期待少年的回归,轻声细语,温柔甜糯,美丽的脸庞有着温和的优雅她便是娜娜莉,那个不幸的公主,或者说是那个幸运的公主。还有绿色长发的geass拥有者c.c,栗色短发的少年朱雀,嬉皮笑脸的罗伊德各自的性格,各自的命运,各自的归宿。却同样精彩,同样迷人。

二、此情可待成追忆

迷上她,因为她美丽的情感。如开篇所说,这部动漫的主题不再是泛滥成灾的爱情。当然,她也有爱情,而且唯美,但爱情并不是她的最终主题。这部动漫从多个角度为我们呈现了在动漫小说中被人淡忘的亲情,友爱,战友情,甚至是陌生人之间的情感,对手间的情谊错综复杂,感受颇深,如同一条条优美的弧线,交织出一个令人感动不已的世界。鲁鲁修可以为了妹妹去改变世界,朱雀可以为了理想壮大自己,黑骑士团团员可以为了战友牺牲自己,洛洛可以因为鲁鲁的一句话用自己的生命帮助鲁鲁修为什么?是geass的能力吗?我猜不是的。我相信这种力量来自于信念,而这种信念来自于内心深处的情感!

三、字字珠玑,扣人心弦

迷上她,因为她精妙的内涵。这部动漫中处处闪现着哲理的光芒鲁鲁修信心满满地说:胜利靠的是战术,而不是战略。c.c略带伤感地问鲁鲁修:你知道雪为什么是白色的吗?因为它遗忘了自己的颜色。鲁鲁修说:你喜欢回归过去,修乃泽尔喜欢立足现在,而我,懂得瞻仰未来!鲁鲁修,这个冷静而睿智的黑色王子,这个懂得瞻仰未来的黑色王子,终究没有背弃曾对娜娜莉许下的诺言,他最终,还是用他的牺牲将战场上的人带回谈判桌上共商国是。没有比他更

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  今天,期盼许久的《化剪成蝶》很认真的阅读完了,这是我第一次阅读由熟悉的人出版的著作,所以阅读过程与以往也不尽相同,《化剪成蝶》从头至尾都充满了正能量,作者详细阐述了在不同发展阶段以及做岀重大人生抉择时,遇到的困难和心理变化,对行业不同阶段的从业人员,或者其他行业的年轻人处理职场问题都有很好的借鉴作用,借此机会,与大家分享我的读后感。

  9年前有幸认识james先生,也是这一次与james先生邂逅改变了我的人生轨迹,在这段时间里,他告诉我怎样做一位好老师,如何做课前准备、开场白、肢体语言、转接语、结束语等等授课技巧和课件的使用与开发。每个人站在不同的高度和角度,对《化剪成蝶》理解也许并不相同,但我知道,james在书里讲的都是真话,只有讲自己的经历才会描述得这么细致,细致到每一个心理变化。同频才会产生共振,共振才会产生共鸣。由于书中使用的是第一人称,并且阐述的观点和内容让我产生共鸣,所以在阅读的过程中,我很容易就进入角色,等我反应过来跳出角色的时候,才反应过来,这写的是james先生呢,我是宋胜祥!

  在书中了解到,james的每一次转型都是在他事业最辉煌,对所在岗位游刃有余的时候做出的。现在我经营着一家美发教育机构,目前经营得还不错,个人觉得企业发展也是一样,改革应该是在公司发展最好的时候作出的,天晴的时候修屋顶。同时他也提到,改变又是痛苦的,很多人不愿意改变,害怕改变,不愿意放下自己熟悉的领域和工作,去挑战一些自己相对陌生的领域,他们不可避免的进入倦怠期,他们随波逐流,慢慢的被市场所淘汰,我们不能做这样的人!转型——是一种积累。我们应该提前积累下一个岗位所需要的知识、技能和人脉。与其被动的改变,不如主动积极的自我改变。

提前预知危机才能很好地避免危机,并把它幻化为机会!james还很关心处于弱势的基层发型师的成长,推出援助计划hap,这一项目也得到了广西美业的积极响应!

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化剪成蝶读后感

今天,期盼许久的《化剪成蝶》很认真的阅读完了,这是我第一次阅读由熟悉的人出版的著作,所以阅读过程与以往也不尽相同,《化剪成蝶》从头至尾都充满了正能量,作者详细阐述了在不同发展阶段以及做岀重大人生抉择时,遇到的困难和心理变化,对行业不同阶段的从业人员,或者其他行业的年轻人处理职场问题都有很好的借鉴作用,借此机会,与大家分享我的读后感。

9年前有幸认识james先生,也是这一次与james先生邂逅改变了我的人生轨迹,在这段时间里,他告诉我怎样做一位好老师,如何做课前准备、开场白、肢体语言、转接语、结束语等等授课技巧和课件的使用与开发,正是缘于这段经历,使我得到了培训巿场认可和学员的肯定。每个人站在不同的高度和角度,对《化剪成蝶》理解也许并不相同,但我知道,james在书里讲的都是真话,只有讲自己的经历才会描述得这么细致,细致到每一个心理变化。同频才会产生共振,共振才会产生共鸣。由于书中使用的是第一人称,并且阐述的观点和内容让我产生共鸣,所以在阅读的过程中,我很容易就进入角色,等我反应过来跳出角色的时候,才反应过来,这写的是james先生呢,我是宋胜祥!

在书中了解到,james的每一次转型都是在他事业最辉煌,对所在岗位游刃有余的时候做出的。现在我经营着一家美发教育机构,目前经营得还不错,个人觉得企业发展也是一样,改革应该是在公司发展最好的时候作出的,天晴的时候修屋顶。同时他也提到,改变又是痛苦的,很多人不愿意改变,害怕改变,不愿意放下自己熟悉的领域和工作,去挑战一些自己相对陌生的领域,他们不可避免的进入倦怠期,他们随波逐流,慢慢的被市场所淘汰,我们不能做这样的人!转型是一种积累。我们应该提前积累下一个岗位所需要的知识、技能和人脉。与其被动的改变,不如主动积极的自我改变。提前预知危机才能很好地避免危机,并把它幻化为机会!james还很关心处于弱势的基层发型师的成长,推出援助计划hap,这一项目也得到了广西美业的积极响应!

高中毕业、美发师、进入外企、基层、技术导师、教育经理、销售、宝洁专业美发大中国教育部经理,店里的沙发、十平米的出租屋、到充满爱的家庭,james也是一步一个脚印走过来的,他付出了200%的努力战胜了他的竞争对手,世界又是公平的,别人用24年才能到达的高度,他只用了13年。他用良好的个人行为

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