简历主修课程范文1500字

简历主要是hr和面试官看的，所以它的撰写很重要，一份优秀的简历能够加大找到好工作的几率。一封优秀的大学生个人简历要怎么写，需要注意哪些呢？下面是范文资讯网小编为大家整理的“大学生个人简历主修课程”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

大学生个人简历主修课程【篇一】

姓名：xx 性别：男 年龄：22 健康状况：良好 政治面貌：中共党员

籍贯： 山西xx市 家庭背景：职工家庭

所学专业：市场营销 学历：本科(在读)

参业意向：可从事文秘工作、贸易、产品营销、活动策划、谈判沟通、广告宣传，市场调查等方面工作。

知识结构：

本学期主修课：商务谈判 组织行为学 调查统计学 大学英语 现代商业经济学 体育 经济文写作

上学期成绩 ： 商务公关 概率论 经济学 计算机编程 商品学 保险学 英语

80 82.8 83.5 83.5 84 78.4 79

专业技能： 先后自学并掌握了劳动法，担保法，产品促销，零售学，市场调查等方面的知识。

计算机水平：熟练掌握word20xx 、excel 、ppt、internet 操作，并自学掌握 photoshop图像处理技术

文件证书：《英语六级》、《会计四证》、《iso企业内审员证》、《外语优秀证书》、《驾驶证》

近期荣誉： 优秀大学生荣誉证书，一等奖学金

在职工作：班级学习委员

近期社会工作：

09年4月策划并参与经贸学院第一届农村义务支教活动(获支教证明)

09年7月太原可口可乐公司，业务员实习24天(获实习证明)

09年8月长治“美的”店，促销员11天

10年1月上海考尔期货交易——长治分公司实习30天(获实习证明)

10年7月厦门平安公司投资理财处实习30天(获实习证明)

文体专长：擅长文章写作，羽毛球，游泳，长跑

自我评价：

性格缺点：嫉妒心强，爱慕虚荣，常因怕担风险而思想保守

性格优点：做事谨慎，有责任感，不怕吃苦，勤奋好学

有较强的组织能力和活动策划能力,

有较强的语言表达能力，文笔流畅

有较强的团队精神，在大学有良好人际关系，同学中有较高威信，善于“协同作战”

小结：

我是一个有责任意识、有理想的青年，对自己理想的追求，一刻未曾停止。希望凭借我的实力及真诚，成为企业的一员。我会运用我的理论知识，倾力为公司创造更多利润价值。

联系方式：___________ email: _____________ 住址：_____

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南京外国语学校 通用技术选修课程方案（试行）2014.2. 拟稿 罗洁华 通用技术课程提倡自主学习、研究性学习、合作学习和实践中学习，以提高学生学习能力、研究能力、合作能力和综合实践能力，积极创造条件让学生要学、爱学、会学、能学，鼓励学生发展特长快学多学，以全面提高素质和能力，成为有中国灵魂，世界胸怀的现代人。 从本学期开始，通用技术课程在必修课程中试行自主选修学分制，必修课程共2模块，每模块2学分，允许提前修学完成，用必修课时间进行选修课内容学习。在必修课程学习中，每提前完成1学分学习任务，可获得1次选修课程的自主选择机会，且每次只能选修1个科目学习。选修课学习学校提供学习设备和条件，以自主学习、研究性学习为主，必须制定学习计划，确定指导老师，明确学习任务，获得一定的学习资料和学习条件，遵守课程的一切规定。 通用技术课程必修模块学习任务陈述如下： 一、必修模块1--《技术与设计1》学习任务 模块1学习以期中考试为节点分两部分 第一部分：第一章--第三章，1学分 1.阅读课本-有重点勾画，关键词圈出和旁注解释，主要内容举例，书上完成各种问题、讨论、练习等 2.完成2项自选作业--对通用技术课程的认识和学习目标、介绍一件创新小产品的价值-图文并茂、介绍2014年的重大发明或重大科技事件等 3.完成2件小制作--包装袋、四巧板等 4.完成2个报告--人机关系、不同结构造型的纸张的强度关系试验报告 第二部分：第四章--第八章，1学分 1.阅读课本-有重点勾画，关键词圈出和诠释，主要内容举例，书上完成各种问题、讨论、练习等 2.完成8个常见几何体的草图的绘制-见样例 3.正确绘制3根鲁班锁或相应的其他图形的轴测图，有正确的尺寸标注 4.正确绘制小木槌或其他图形的三视图，有正确的尺寸标注 5.正确使用工具制作小木槌、简易书架、储物凳等简单作品1件 6.完成一项作品的设计制作，并有规范的设计报告，参加一定级别的比赛获奖可同等考虑 7.完成1篇通用技术课程学习的总结报告。 完成第2学分的学习，同时完成前一选修科目的学习，方可获得再次自主选择选修科目的资格，选修科目总数目 查看更多>>>

学习《思想道德修养与法律基础》的体会与建议 思想道德修养与法律基础是一门融思想性，政治性，知 识性，综合性和实践性于一体的课程，它是我们大学生进入 大学的第一门思想政治课。在我学习这门课之后，我自己觉 得让我收获极其大的是，《思想道德修养与法律基础》给我 指明了道路和前进的方向，让困惑，迷茫的我，找到了我的 人生目标，学习目标，生活目标，树立了远大的理想。《思 想道德修养与法律基础》让我知道了

作为一名大学生，必须领悟人生真谛，创造人生价值。

树立正确的人生价值。要创造有价值的人生，并要科学对待 人生环境。

作为一名大学生， 必须要加强道德修养， 锤炼道德品质。

首先要了解道德及其历史发展。并继承和弘扬中华民族的道 德传统并弘扬社会主义道德。

作为一名大学生，必须遵守社会公德还要维护公共秩 序。我们要遵守公共生活中的道德规范和法律规范。

作为一名大学生，必须遵守职业精神并树立家庭美德。

作为大学生我们面临着择业问题，所以必须认真思考这个问 题。同时还要有正确的恋爱婚姻观。

作为一名大学生， 必须要增强法律意识， 弘扬法制精神。

我们要领会社会主义法律精神，树立社会主义法治观念。同 时增强国家安全意识。慢慢的，我懂得了该如何面对生活中和学习上的挫折。对我 来说吧，能够时时刻刻自信的快乐的微笑，能够以乐观向上 的心态面对生活，是真的感受到了生活的意义了吧。所以我 觉得在精神这一方面，《思想道德修养与法律基础》让我变 了，变得乐观向上，热爱生活，对人生充满自信，让我能够 明确生活的目标，脚踏实地，一步一个脚印地实现自己的理 想吧。记得老师曾问我们活着是为了什么?大家都发表 了自己的看法，而我的看法是：活着是为了做许多有意义的 事，而有意义的事就是好好的活着。就像保尔说的：人的一 生应当这样过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，不 因碌碌无为而羞耻，这样她在临死的时候，它就能够说：我 已经把我的整个生命和精力，都献给了这个世界上最壮丽的 事业为了人类的解放而斗争! 要我讲对思想道德修养与法律基础的建议和意见的话， 就我个人来说吧。我感到上《思想道德修养与法律基础》课 非常的自在，课堂上气氛非常的轻松，在这样一个环境下， 我们学到了很多关于理想，道德，法律的知识。还有我觉得 老师上课给我们看的一些经典的影片和视频片段都在无形 之中影响着我们，陶冶我们的情操，提高我们的思想道

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方案一：选修课课程实施方案 一、兴趣特长类选修课程的主要内容 普通高中兴趣特长类选修课程主要包括艺术类、体育类以及其他课程，是高中课程体系的重要组成部分，旨在体现课程的多样性和课程的多种内容、多种功能和多种价值的整合，培养学生兴趣，发展个性特长，提高综合素质。 二、兴趣特长类选修课程的开发 兴趣特长类选修课程开发坚持学校开发与引进、利用社会资源、他校资源相结合。学校应在先期学生兴趣、爱好、特长调查的基础上，基于学校办学传统、文化特色，充分发掘教师的专业特长和社会课程资源，有目的地开发兴趣特长类课程。 引进社会课程资源时，学校应根据本校实际进行二次开发，使课程内容与要求更加切合学生实际。农村学校应充分利用当地非物质文化的课程资源，也要适度引入城市相关资源。 三、兴趣特长类选修课程的开设 学校应根据本校实际，制定兴趣特长类选修课程建设规划和具体实施方案，积极创造条件开发与开设兴趣特长类选修课程。 每学年开学前，学校提前公布学校本学年拟开设的兴趣特长类选修课程的开设计划、课程介绍信息和学分认定办法，学生在教师指导下，根据自己的兴趣、爱好和特长，实行自主选课。每学年可供选修的模块数不得少于6个。 学校根据选课情况，组织走班教学。不得包办选课，不得以班级为单位集体选课，不得以任何借口强制指定选课。学校应支持学生到具有资质的高校、中等职业学校、其他普通高中或社会机构选修兴趣特长类选修课程。 四、兴趣特长类选修课程的学分认定 （一）兴趣特长类选修课程学分认定的基本条件 1.达到一定的课程修习时间；过程表现良好；经考核或考查合格。 2.学生在高中阶段参加学校组织的运动会、体育竞赛、艺术节、科技节等活动；参加市级教育行政部门组织或认可的体育竞赛、艺术、科技节；参加省级及以上教育行政部门组织或认可的体育竞赛、艺术、科技节。 3.达到国家一级运动员或运动健将。 4.学生参加教育行政部门认可的社会机构培训，或参加教育行政部门认可的考试，获得某项资格或等级证书。 （二）兴趣特长类选修课程学分认定指导性意见 （三）学校应制定所设兴趣特长类选修课程学分认定具体方案，报当地教育行政部门备案。当地教育行政部门要成立学分认定的仲裁机构，处理有关学分认定的举报、争议和仲裁工作，对存在严重问题的学校要通报批评，并对校长及相关责任人给予必要的处罚。 （四）学生在校内外通过 查看更多>>>

范文资讯网推荐更多专题：“课程实习报告”。

课程实习报告(篇1)

一、课程实习的目的：

把握auto cad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用auto cad绘制二维的工程图纸。

二、课程实习的任务：

1.学习auto cad的基本绘图操作。

2.绘制平面工程图纸。

3.了解工程图纸的一般要求和格式

三、课程设计的要求：

本课程实习以cad软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。要求学生了解auto cad的主要功能，把握auto cad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用auto cad绘制二维的工程图纸。

四、意义：

随着传统cad系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得cad系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展，参数化设计向变量化和vgx（超变量化）方向发展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展；另一方面，伴随着cad软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要，人们希望cad系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基矗

五、平面图的画图步骤：

1.建立建筑模板

2.绘制轴线和墙线

3.绘制窗体结构

4.绘制门结构

5.绘制柱结构

6.绘制楼梯结构

7.标注尺寸

8.标志图号

9.打印出图

六、心得体会：

通过这几天的学习，使我对cad有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了，还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的，否则一些要害性的标本就画得不恰当了。

计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是

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为保证学校校本选修课安全有序的开展，落实学生分班交接流程，落实人员工作及职能，特制订《学校校本课程选修课分班行课方案》。

1、选修课场地安排：

学校为一二年级8个班学生开设9门校本选修课程。授课地点在学校功能室或空教室。一方面是场地要符合课程开展的需要，另一方面避免教室学生物品遗失。

课程开设情况及对应授课地点如下表所示：

序号

课程名称

授课地点

序号

课程名称

授课地点

序号

课程名称

授课地点

1

童手巧思

科技活动室

2

童声欢唱

音乐室

3

笛声细语

教工之家

4

英语快车

学术厅

5

英语卡通

多媒体室

6

棋乐无穷

3楼教室

7

趣味生活

科学室

8

动感宝贝

舞美室

9

快乐篮球

学校操场

2、 选修课学生上课分班交接办法：

（1）学生静息：第四周，周一下午第二节各班学生由班主任组织在教室静息等待；

（2）学生交接（课前）：各选修课程负责授课教师按课程序号先后顺序依次到各班教室领学生，班主任将选修该课的学生交给该负责教师。讲选修并将学生整队带到授课地点。开始做课程介绍，教学要求，开展教学组织活动。如该课程有两名教师，请两名教师在接引学生时一前一后走在队列的两头。只有一名教师的请大队部协调人员扶助；

课程开设情况及负责教师如表所示

（3）学生清点：在所有学生被授课教师领走后，一、二年级各班班主任应到各授课点进行巡查，检查本班学生是否有被遗漏或走失，帮助这些学生尽快找到到上课教师或上课地点的，如有必要，帮助上课教师做一定的学生组织教学工作，直至临时授课的班级组织纪律走上正轨。

（4）学生交接（课后）：课程结束，请授课教师组织学生整队，并带领队伍将学生依次送回各班班级，与班主任进行学生交接。

3、各班学生分班上课流程在条件成熟后可以取消，即选修课老师学生互相熟悉，学生能够自行找到授课地点两个条件，届时可改为由学生自行到各教学活动地点上课。

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无论是在职场生活还是校园生活大家应该都接触过文档吧，网上有很多值得借鉴的范文模板。希望参考文章能提供一些帮助和启发，想知道如何节省搜集范文的时间吗？以下内容是范文资讯网的编辑特地整理的“仓库主管简历”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

仓库主管简历 篇1

姓名：范性别：女

婚姻状况：未婚民族：汉族

户籍：广东-肇庆年龄：23

现所在地：广东-东莞身高：160cm

希望地区：广东-东莞

希望岗位：物流/采购类-采购专员/助理

公司文职类-高级文员

市场营销/公关类-市场助理/专员

寻求职位：

待遇要求：可面议要求提供住宿

最快到岗：随时到岗

教育经历

20xx-09～20xx-07东莞市南博职业技术学院物流管理大专

20xx-09～20xx-07肇庆市新桥中学政治高中

培训经历

20xx-02～20xx-09东莞市宏发钢铁结构材料有限公司中层管理培圳

工作经验至今2年2月工作经验，曾在3家公司工作

**公司（20xx-05～20xx-11）

公司性质：私营企业行业类别：其它生产、制造、加工

担任职位：仓库主管岗位类别：部门主管

工作描述：1、仓库人员工作分配，处理各种突发、异常情况；

2、负责每月出货月报表，出货曲线图，退货异常报告，生产部门汇总等报表；

3、仓库各流程的规划；

4、各部门间的沟通。

**公司（20xx-12～20xx-05）

公司性质：私营企业行业类别：其它生产、制造、加工

担任职位：仓库文员岗位类别：文员

工作描述：1、主要负责公司仓库的原材料库存报表。从车间中收取各车间部门的手工资料，及仓库原材料出入仓单的数据于每日早上10点完成各库存报表数据的更新，并以邮件的形式发送到各分公司所需的部门；

2、与业务员以及采购员进行沟通核查库存是否可以进行生产，库存是否可用；

3、每月月中、月末组织部门各种原材料盘点，并对盘点结果进行分析，总结盘点报告；

4、检查部门内部的出货报表，以及生产报表、原材料库存报的的数据相关性，准确性；

5、控制库存以“先进先出”的理念进行生产；

6、在公司人手紧决时还兼任仓管人员的工作，负责仓库原材料的入仓，产成品的出仓工作。

7、负责本部本及生产部门的人事工作。

**公司（20xx-06～20xx-11）

公司性质：私营企业行业类别：贸易、商务、进出口

担任职位：数据录入员岗位类别：其他相关职位

工作描述：1、在淘宝网页平

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范文资讯网专题“课程设计个人总结”推荐内容。

课程设计个人总结 篇1

以前就听往届的学长提起，锅炉课程设计是一项非常繁琐复杂的过程，而且是在三个礼拜中完成，压力还是很大的。所以在做锅炉课程设计的时候，我就做好了心里准备。但是，我们今年比较特殊，因为往年的设计，学长们要自己查阅表格，自己输入公式，甚至还好自己设计表格，他们的工作量比我们大多了，我们这次的课程设计的主要工作就是集中精力进行锅炉设计，对于哪些繁琐的查表，输入公式等的工作，我们可以不用做，这样就大大节省了课程设计的压力。

在拿到了自己的锅炉课程设计的题目的时候，我就开始看书，开始进行锅炉设计，感觉对于整个过程设计比较迷茫，是按课本的模版进行设计的，大部分数据都是参考书本上的。但是由于煤种的不同，所以到了进行校核数据时总会发现误差有时候比较大，我就只能修改表中能修改的数据，来减少误差。为了减少盲目性，我将课本看了一遍又一遍，甚至还把锅炉原理的相关章节也看了一遍，力求明白整个设计的原理，这样对于修改误差就有比较大的帮助，提高了整个锅炉设计的效率。

在整个设计过程中，发现如果紧靠个人的力量是很难完成的。因为在整个设计过程，出现了问题，这时就应该问问老师，问问同学。如果不问的话，你可能会花费很多时间来解决这个问题，这在本来时间就不多的短学期上又加重了自己的负担。通过本次课程设计，我明白了很多关于锅炉课程设计的知识，这为我将来工作提供了帮助。我明白了，在整个锅炉设计中，进行热量分配是很重要的，你投入一定数量一定种类的煤时，你输入炉膛的热量就已经确定了，所以如果炉膛吸热量过多将导致后面的吸热器的吸热量减少，影响电厂的正常运行。所以如果热量分配得当，在整个设计过程中，你将会比较顺利，效率也提高了很多。改变吸热量一般是通过改变吸热器的出口温度或是改变受热面积，具体采取哪种方式，或是两种方式想结合，这要视具体情况具体分析。

现在课程设计也结束了，我能完成本次设计主要得力于老师与同学们的帮助。

课程设计个人总结 篇2

三周的课程设计结束了，我和同学们一起度过了这段忙碌而充实的时光。这次的课程设计深刻的反映出实践是检验真理的唯一标准这句话的真谛。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程。“千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认

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由于工作需要，我们会进行文档的撰写，要更高效的完成工作就需要使用范文。借鉴范文的写作框架是一个不错的方法。小编现在推荐你阅读一下行政主管简历，欢迎阅读，希望你能喜欢！

行政主管简历 篇1

姓名：李女士性别：女

婚姻状况：已婚民族：汉族

户籍：广东-东莞年龄：30

现所在地：广东-东莞身高：164cm

希望地区：广东-东莞

希望岗位：行政/人事类-人事经理/主管

行政/人事类-招聘专员/助理

贸易类-外贸专员/助理

行政/人事类-行政经理/主管

行政/人事类-人力资源专员

寻求职位：人事行政薪酬考核专员、外贸业务跟单员、律师助理

教育经历

20xx-09～20xx-07广东海洋大学法学本科

1998-09～20xx-07广东南雄中学文科高中

培训经历

20xx-04～20xx-05智通人才培训中心企业人力资源管理师助理人力资源管理资格证

**公司（20xx-09～至今）

公司性质：私营企业行业类别：贸易、商务、进出口

担任职位：行政主管岗位类别：人事经理/主管

工作描述：1.根据公司的经营理念和发展战略制定公司的工作目标；

2.负责公司的人事招聘与培训；

3.负责公司的管理制度以及企业文化；

4.负责公司内部的相关行政事务；

5.为业务部门完成工作提供支持；

6.起草公司各项管理制度；

7.安排物流中心的协调配送工作;

8.完成公司下达的其他工作任务.

**公司（20xx-06～20xx-08）

公司性质：私营企业行业类别：机械制造、机电设备、重工业

担任职位：岗位类别：人事经理/主管

工作描述：1.根据公司的经营理念和发展战略制定公司各工作岗位的工作目标；

2.主要负责制定及推进公司员工的培训、绩效、薪酬的管理；

3.负责公司的后勤管理工作；

4.根据各部门的招聘需求拟订招聘计划；

5.负责公司组织按排每周一的早会计划以及周六的会议的总结工作。

**公司（20xx-07～20xx-11）

公司性质：外资企业行业类别：贸易、商务、进出口

担任职位：岗位类别：外贸专员/助理

工作描述：负责公司销往欧洲地区产品的业务跟单，主要工作内容：retailproject&oemproject.从收到客户订单查询->报价->做办->3d出图给客户做confirm->安排生产银模->出摸办->客户落大订单->解决订单疑问->

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我们的日常学习和工作离不开大量的文档的撰写，需要的范文数量越来越多了。一篇好的范文可以让我们更快找到写作灵感，如何才能让自己的范文与众不同？小编特地为大家精心收集和整理了“中文个人简历”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

中文个人简历(篇1)

姓名：

目前所在：广州年龄：29

户口所在：湖南国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族

培训认证：未参加身高：158cm

诚信徽章：未申请体重：46kg

人才测评：未测评

我的特长：

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：客户经理/主管：，商务经理：，区域销售经理：

工作年限：6职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：一个星期

月薪要求：面议希望工作地区：广州,,

工作经历

广州车邦汽车用品有限公司起止年月：xx-10～xx-06

公司性质：民营企业所属行业：汽车及零配件

担任职位：销售助理

工作描述：该公司是一家集研发，生产，销售为一体的专业汽车用品制造商，公司产品主要为汽车脚垫，产品一直处行业领先地位。

工作描述：

-根据客户需求和接单流程，及时准确的进行订单接收、审核、分配工作;

-负责订单从下单、生产、打包、发运、运输的全程信息跟踪，并及时反馈至客户和销售经理;

-负责产品售后服务工作,处理客户退换货、理赔等相关事项;

-负责客户投诉的接收、调查、反馈及整改的跟进和处理工作，维护客情关系;

-了解销售目标的完成情况，积极协助销售经理完成销售目标;

-及时催收应收帐款工作;

-收集客户市场信息，及时汇报反馈;

-根据客户和公司相关部门要求，及时准确提交相关分析报表;

-完成上级安排的其他工作。

离职原因：

长征数码科技有限公司起止年月：xx-07～xx-10

公司性质：民营企业所属行业：汽车及零配件

担任职位：客服主管,总经办秘书,招聘专员

工作描述：担任职位：销售部客服主管(xx.1—xx.10)

工作描述：

该公司是一家集研发，生产，销售为一体的中型民营企业，主要产品为汽车dvd，导航。xx年1月本人主动申请从原招聘职位调到负责销售部客服工作，主要工作如下：

-负责公司所有广告宣传活动安排，广告物料设计跟进(形象店设计，杂志媒体宣传，画册，kt板等)

-市场调研,市场信息的收集及反馈，各种销售数据的统计分析。

-统筹管理客户订货，出货，售后等相关工作。

-客户进销存帐管理，应收货款跟催。

-客户投诉处理及维护

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