讲座宣传稿范文800字

??理辅导效应。针对特殊学生的特点,有侧重地选择团体辅导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参与的内在动机,并在活动中得到领悟。通过一系列的团体辅导活动,不仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识,也拉近了同学间、师生间的距离,融洽了师生关系。

在考虑学生一般心理规律的同时,也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮助。在对学生的个别辅导中,我一方面通过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导,另一方面也进行了个别谈心与辅导。通过学校开通的心理咨询箱,打通教师和学生的心理通道,及时了解学生的真实思想,帮助学生解决心理困惑。

以上,是我的一家之言,收获是巨大的,体会可能肤浅,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自己的不足,这样才能更有效的帮助我们身边的人,希望我们都能保持开阔的心境,良好的心态!

心理讲座心得体会800字篇二

通过学习,我对心理健康有了新的认识。下面谈几点体会:

我认为,加强教师学习,提高教师心理素质健康的心理教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到愉悦、满足的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴。于是,在双方的协同努力下,创造出一种平等、民主、和谐的教学情境和课堂氛围。这样的教学,必然是令人乐而忘忧,如沐春风。

教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。

通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养 查看更多>>>

在xx年10月29日下午一教1117教室,东华大学计算机科学与技术学院的三位10级辅导员—郭耀广老师、莎日娜老师、芮墨乔老师,为10级新生班委进行《新生干部培训》的讲座。

首先是由郭耀广老师为新生班委归纳总结九点优秀学生干部所必备的优秀素质。它们分别是一、崇高的道德品质。二、高度的责任心和集体荣誉感。三、极强的服务意识和亲和力。四、突出的工作能力和组织能力。五、广博的知识体系。六、模范带头作用和谦虚谨慎的态度。七、敏锐的洞察力和善于学习的意思。八、合理安排时间的能力。九、理解和包容。郭老师在讲话时,还不时的结合自己遇到的例子,幽默风趣的演讲方式使台下同学听得津津有味,同时又发人深思,耐人寻味。

接下来,由莎日娜老师上台,她主要是向新生班委们介绍具体的工作流程,和指导新生班委应用文写作,她告诉新生班委已经把具体相关内容传到各班的易班上面,让同学们自己浏览。莎老师还用讲解一篇通讯稿范文的方式,告诉大家如何去书写一篇规范的通讯稿。范文中也不免有一些令人莞尔的错误,台下的同学不时也会发出笑声。之后,莎老师又结合一些实例讲解了如何应对突发事件,同时也向新生班委们提醒:作为学生干部应有必要的个人觉悟。最后莎老师为新生班委们布置了一个小作业:讲本次的培训讲座,写成一篇讲座稿,在本周的周日晚上传上易班。

而后是芮墨乔老师上台,她主要是向新生班委们介绍开展班级活动共时的技巧和方式,她请了几个同学表演了两场情景剧,不同的态度和不同的说话方式得到不同的结果,是台下的班委们都对深刻的了解到了开展工作时候的委婉方式和良好态度的重要性。

不知不觉,讲座已经到了尾声,活动在新生班委的热烈掌声中圆满结束了。这次活动由学院三位老师精心准备,又用了许多别出心裁的方式,使新生班委们在学到经验的同时又不会觉得枯燥,新生班委们都在学习的过程中体会到了老师们的用心,也表示收获了许多。相信这次的活动对新生班委们今后的工作都会有很大的帮助。

一、 消息特点:

1 内容真实,事实准确。

2 内容新颖,有价值。

3 要迅速及时,有时效性。

4 简单明白简要,篇幅短小。

二、消息的种类(一般把消息归纳综合为四类):

1.动态消息 动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的勾当和各项配置装备摆设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新需要解答的题目的一种体裁。它是报纸上使用最多的一类。如《我国多种应

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心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。分享了心理讲座心得体会,一起来看看吧!

心理讲座心得体会1

心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何开展心理健康教育,开展成功与否,是学校教育的重要一环,下方就我在心理教育方面的几点心得:

一、抓认识提高,明确心理健康教育的重要性。

社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别潜力和社会实践经验,加上小学生的独立意识较差,所以小学生很少易发生心理行为偏差。近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的潜力。

作为教育工作者我们对此不能置之不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马,因此,我们全校上下构成共识:要下足功夫,正视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。

二、抓学科渗透,扎实推进心理健康教育。

课堂是学校进行教育活动的

的主要场所,课堂教学不仅仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程。我们严格按照上级要求,开设上好心理健康课的同时,要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品课,抓好心理疏导的教育;语文课,以教材中超多的优秀文字形象,从这些人物身上体会和感悟良好的心理素质;数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛,增强学生学习信心,使之敢于表现自我,增强学生群体交往意识,发展潜力和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验,给人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各学科教学过程中渗透有关的知识,能够使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要资料。

三、抓课题研究,从细处着手抓好心理健康教育。

探索了一系列针对小学生的关爱教育的资料及途径,探索并构成了优化学生情感体验、人格发展的一系列的方式方法。主要是在教师以身示范下,对小学生开展“关爱自我、关爱他人、关爱社会”三个方面的教育。透过开展主

题活动

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全民齐动员,共筑消防安全防火墙,通过消防讲座我们学到了消防安全知识自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。或许你正在寻找关于消防宣传日心得体会的模板文章吧!下面是范文资讯网小编为大家整理的消防宣传日作文范文800字,仅供参考,希望能为您提供参考!

消防宣传日作文范文800字(篇一)

这天,刚上完英语课,一阵刺鼻的黑烟就涌了上来,同学们用手直扇风,不住地说“呛死了”,还有人说是楼下的电脑爆炸了,我们都“切”了一声,谁信呀!不过仔细一闻,真的倒有股烧焦的味儿。当时我还真信以为真,觉得没什么,就没太在意。当时的老师也是特镇定,叫我们关上门窗还想继续上课,可谁知一缕缕烟还是从窗口的缝隙里钻了出来,好难闻啊!这时,广播里响起了一阵急促的声音:“303教室失火,请同学们有秩序地撤离。”这时,我才知道事情的严重性了,失火啊,可不是好玩的。

我们有秩序地随着老师从综合楼的楼梯撤离,没有丝毫的—,因为我们知道,这时候—等于自杀,对自己、对别人都没有丝毫的好处。看来往日那些枯燥的消防知识讲解到了关键时刻还是挺有用的。

待全校所有的班级都集合到下面的操场,才用了不到五分钟的时间,得到了校领导的表扬,方才知道刚刚的失火只是一场演习,这是多么的惊心动魄啊!随后,由消防员叔叔给我们讲解了该如何逃离现场的知识。

调整了一下队伍,消防演习开始了。第一个项目是“煤气罐着火了该怎么办”。只见五个头戴钢盔、身着制服的消防员抬上来了一罐煤气,并点着了火。冲天的火苗吐着信子,似乎要把人吞噬掉。一个消防员拿了块湿抹布,轻巧地在盖子上一扭,那火苗边消失得无影无踪了,真令人佩服!第二个项目是教我们如何使用灭火器,消防员叔叔演示了一两遍后便让同学们上去实地实习。同学们个个跃跃欲试,纷纷举起手来,可毕竟名额有限,一个四年级的小弟弟被请了上去。初次碰见这种玩意,不会用,消防叔叔边很耐心地教他。过了一会儿,这位小弟弟终于掌握了使用灭火器的要领,一下子就把满盆的大火给扑灭了,赢得了老师和同学的阵阵掌声。

消防宣传日作文范文800字(篇二)

 在来到**消防安全职业培训学校之前,我对消防安全知识的了解微乎其微,对它的重要性更是不以为然。

在****消防安全职业培训学校的二十天学习期间,我学到了很多东西,建筑消防设施基础与建筑消防设施操作技能;燃烧学知识;危险化学品安全知识;电气消防安全知识;消防

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主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。因此,在撰写主持词的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从并服务于整个会议,与会议相协调,相一致。小编主持词频道为你整理了《名师课堂讲座主持稿范文》感谢阅读! 【篇一】 各位家长:大家好!(自我介绍)

感谢大家百忙当中抽出宝贵的时光来参加学校组织的家长会,我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!多谢大家!

(会场纪律)为了保证这天听课的效果,我宣布一下会场纪律:请大家关掉手机等通信工具,不要在会场接打电话、走动,更不要中途退场。

多谢配合!

这天的会议包括两项资料:一是春晖家长学校家庭教育专家讲座;二是针对上学期孩子学习中出现的问题,学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训,教家长在新学期如何配合学校帮忙孩子学习。

首先,有请春晖家长学校专家xxx老师(专家介绍)为大家讲课……让我们再次以热烈的掌声对x老师的精彩讲课表示感谢!

大家都明白:初一年级是初中阶段十分重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。透过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮忙孩子却没有方法等。

为了帮忙学生、家长解决这些问题,让孩子简单高效学习,我们这天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座——家长如何帮忙孩子学会学习。

北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也十分有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。

王老师这天讲的课方法具体、操作性强,期望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也能够安排单独交流。

下方让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。

此刻,让我们再次用热烈的掌声对范老师的精彩演讲表示感谢。

家庭教育既是每个家庭的大事,也是国家和社会的事业,它关系到每个家庭的幸福和未来,也关系到国家的前途和期望。因此,家庭、学校和社会务必共同努力,帮忙孩子成为高素质、高智能、复合型的栋梁之才,以自立自信的健康人格和用心进取的优秀品质立足社会,奉献社会。

我们期盼着每一位家长的成功!期盼着每一个孩子的健

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邀请函是属于礼仪类的书信文书,因此在活动开始之前邀请函就需要写好。往往优秀的邀请函会让人感到舒服。下面是栏目小编精心收集整理,为你带来的理财讲座邀请函模板,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

理财讲座邀请函模板【篇1】

尊敬的xx:

经历20xx年的单边大跌与20xx年的强劲反弹,20xx年的投资与理财市场,正进入回归与变革的全新时代。

xx经济能否继续一枝独秀?金融危机会否二次见底?反危机政策如何退出?消费能否真正崛起带动xx经济增长转型?在通胀预期和流动性宽裕的背景下,我们如何趋利避害驾驭可能的资产泡沫时代?创业板、金融创新与股指期货将带来怎样的财富神话?xx股市、基市、汇市、楼市、黄金市等的投资机会究竟在哪里?

面对急剧变革的市场,学习型xx论坛组委会再度联袂《投资与理财》杂志社,定于20xx年4月18日-19日在北京隆重举办“20xx投资与理财年会暨第四届学习型xx-投资理财论坛”,与您共同探寻xx式机遇,分享“变赢未来”的财富之道与财富之术。本届年会旨在构建投资理财领域精英交流的优质平台,帮助广大中小业主、中产家庭及高端投资者寻找全新市场环境下的`投资和创业机会,科学投资理财,成功创业融资,实现资产稳健增长,推动xx投资理财事业。自20xx年至今,“投资与理财年会”这一金牌活动已连续四年成功举办,作为年会主办方的《投资与理财》杂志社和学习型xx促进会借助一年一度的年会平台,汇集海内外专家学者、财经名流、资本达人、理财高手,帮助广大中产家庭及高端投资者洞察投资理财机会和陷阱,实现财富持续增长。

本次“20xx投资与理财年会暨第四届学习型xx-投资理财论坛”参会人数约1000人,届时将有xx知名经济学家、企业家、投资家及千余名家庭资产500万元以上的各行业成功人士到场参会,共襄盛举。

20xx年4月18日-19日,让我们相约北京,共同见证“20xx投资与理财年会暨第四届学习型xx-投资理财论坛”的辉煌,共享最全面、最专业、最实用的投资智慧与理财盛宴,共同推进投资理财教育,合力开启幸福人生!

xxx投资理财论坛组委会

20xx年02月01日

理财讲座邀请函模板【篇2】

尊敬的xx:

在当今,股票市场以及外汇市场变幻莫测、世界经济发展热点不断转移,我们如何面对市场上形形色色看似雷同的理财产品;如何选择适合自己的投资组合,合理配置风险投资、保本理财以及稳定收益投

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课无止境

——暑假教师讲座稿

各位老师:

大家好!

正值盛夏酷暑,老师们的学习精神着实令人感动。今天,根据领导安排,我结合教学实例,和大家一起交流如何备好课,如何上好课,如何做好课后反思等教学过程中的一些问题。

客观地说,教学是一种个性化的艺术行为,是一种创造性的劳动过程。在这个过程中,教师要全面完成教学任务,实现教学目标。那怎样才能优质高效地完成教学任务,实现教学目标呢?对我们来说,要准备好一节课,需要充分考虑以下问题:

1、要考虑自身的能力和特长。教师作为课堂教学的策划者和实施者,他的任何教学设计都必然地要受到自身因素的制约,而且肯定地要展示自己的特长。

从能力上说,每个教师都有不同的特长倾向,有的善于推理严密、层次清楚的分析讲解,有的善于生动形象、绘声绘色的讲述;有的擅长制作教具,有的擅长应用多媒体技术;有的善于驾驭课堂,能恰当有效地调动学生情绪,有的善于策划教学设计,能在常规教学中推陈出新。

从教学风格上说,每个教师也各有风采,有的严谨认真,有的活泼洒脱;有的善于以情感人,有的特长以理服人。也就是说,任何一名教师,在教学能力上和教学风格上都具有明显的倾向和鲜明的特点。除此之外,教师之间的差异性还表现在性别、年龄、知识结构、生活阅历、工作经验、人生态度、价值观念等方面。这些差异性就是体现教师教学风格,展示教师教学特点的基础。教师只有真正了解了自己,才能有效或者高效地开展教育教学工作。也就是说,教师只有全面了解、准确把握和充分利用自己的知识优势和能力特长,才能提高自己的教育影响,才能从自身实际出发有效备课。

《孙子兵法》上有一句话,叫做"知己知彼,方能百战不殆。"意思是说,只有了解自己,也了解别人,才能取得胜利。可见,了解自己是取得胜利的先决条件。这种军事思想对我们的教学工作也有很现实的指导意义。因为教学的最终目的是要改变学生,无论思想上的还是行为上的,总要让学生放弃旧的,接受新的。然而人性的本能中具有防御性,任何人对企图改变自己的信息都具有敏感、质疑和排斥心理。小学生也一样,年级越高这种特点越鲜明,反应越强烈。从这个角度上说,教育过程无异于也是一种战争,课堂无异于是一种特殊的战场,是教师和学生思想与思想的交锋,价值与价值的撞击,是教师教学新要求对学生原有习惯的矫正和征服。所以教师在教学前也要先"知己",先要充分了解自己的能力特长和优势所在。准确把握自己的这些特

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本文是入团申请书频道为您准备的《初中宣传委员入团申请书范文800字》请大家参考!

敬爱的学校团委:

我通过团章的学习,团组织和团员们的细心教育和帮助,清楚地认识到作为21世纪的新青年,必须积极争取加入青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

现在的我已经是一名初中学生了,马上就要面临期末考试了,学习压力也是特别的大。不过我在班里学习成绩还是不错的,几次模拟考试都考的很好,这在无形中也使我的压力减小些。不过在我心中还有一个心病,那就是我我不是一名中国共青团团员。

中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的,地力的助手和后备军,是培育青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大学校。正因此这样,我更应该争取加入中国共产主义青年团。

我在班里担任宣传委员的职位。我经常严格要求自己做好宣传工作,让同学们了解学校与班级的情况。更重要的是从我的工作中带领同学们认识社会,了解社会。而且知道更多科学文化知识,到知识的海洋中去探索。我希望我能把宣传工作做到,尽忠尽职。

在这里,我认真向团委申请:我一定用实际的行动积极争取及早日加入工青团,请考验,请批准。我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献力量;作出行动。

如果团组织批准我的入团申请,让我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。继续创造条件争取。

如果团组织还是没有批准我的入党申请,那我在入团的愿望就实现不了了,这虽然是个遗憾,但是我还是不会放弃入团的决心的。我会努力学习,我会继续向团组织递交入团申请书,直到我能够入团为止。入团愿望会一种陪伴着我,直到入团的时刻,我才会感到一丝的轻松!

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:

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新形势下,增强德育工作针对性实效性讲座稿 --“做一个有心的德育人” 张倩岚 各位同仁,早上好! 大家深知思想品德教育即德育,是对学生思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。是各项教育工作中的首要工作,德育工作作为社会主义教育的主要组成部分,要按照社会主义社会的要求,有计划地对受教育者进行教育,把受教育者培养成为社会主义社会所需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义有用人才。思想品德教育是任何社会或阶级为使自身得以继承和发展而培养造就人才所不可缺少的重要活动。古往今来,没有思想品德教育的教育是不存在的。建设社会主义精神文明是我们全党及各条战线的共同任务,学校是精神文明建设的重要阵地,而思想品德教育是社会主义精神文明建设的基础工程。由于小学德育工作的对象是广大小学生、根据他的心理、生理特点和情感认识规律来开展小学德育工作,是搞好德育工作的关键所在。试从以下几方面谈谈学校的德育工作。 一、 加强学生德育工作的实效性的重要意义{幻灯} 在人的身心发展中,思想品德是灵魂,是人的一切言行的指导;正有人说,学生的身体不好是废品,智力不好是次品,而品德不好是危险品,这些说法形象的表明了思想品德教育在基础教育中的重要地位。许多老师普遍反映,现在的学生难管了,这是一个不争也不容再忽视的社会问题,这种现象的发生,和我们的教育思想指导有一定关系,在“一切为了升学,一切围绕升学”的思想指导下,考试考什么,老师就教什么,成了中小学的普遍现象,而到了高中学校,重视高考科目,忽视德、音、体、美、劳等所谓次要学科,重智轻德现象的倾向更是严重,忽略了对学生的思想品德教育,导致了学生的片面发展,一些认真工作对学生真心负责的教师,反而得不到学生的认可,放任学生自流的老师却成了好老师。这些都是不正常的现象。固然这里面不排除有老师管理学生的观念或者工作方法的问题,但学生的思想品德学科的教育没有跟上也是非常重要的一个原因。现在的社会对学生的影响是相当大的,一些腐朽思想和社会上的不良丑恶现象会给少年儿童的成长带来很多的负面影响。 社会在发展,而我们的思想品德工作却有些落后于时代发展的需要,在这种情况下,非常有必要把加强学生思想品德教育作为教育中的重中之重,一定先要让学生学会做人,这也对我们老师提出了更高的要 查看更多>>>
范文800字
08-29
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