讲评党员范文900字

老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件,每位老师应该设计好自己的教案课件。只要老师写的教案课件优秀,也能认识到教学过程中不足。那大家担不担心写不好教案课件?小编花时间专门编辑了我学会了作文讲评教案xx字,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

我学会了作文讲评教案

很高兴听到您学会了作文讲评教案。作为一个语言模型,我可以为您提供各种教育方面的信息,包括如何编写教案、如何教授某个学科等。如果您有任何关于教学方面的问题,请随时向我提问。

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入党申请书频道为大家整理的《预备党员转正申请书900字范文》,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站入党申请书频道。 敬爱的党组织:

xx年年4月24日,党组织接纳我为其中的一员,成为了一名预备党员,开始了我为期一年的预备期,在党组织严格要求下,在支部党员帮助教育下,思想理论上日渐成熟,眼界更加开阔。特别是通过党内一系列活动的锻炼,使我进一步增强了党性,更加明确了作为一名党员在实际工作中要解放思想,实事求是,勇于进取,不断实践。作为一名合格的*员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是要解决思想人党的问题。一年来收获是非常大的,归纳起来有以下几点:

1、主动加强政治学习,利用业余时间认真学习党的纲领性文件,并不断地学习党地知识,认真了解我们党的光辉奋斗史,努力学习马列主义、毛泽东思想和*理论、“三个代表”以及党的十六大和十七大的精神。通过学习,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。按照“三个代表”重要思想要求,大力发扬求真务实,勇于创新的精神,创造性推进党和国家的各项工作是时代的要求,这种精神到了我们身上就是“从我做起”。从我做起,无私奉献,勇于创新是对每一个热血青年,对每一个爱国青年的要求。作为一名当代大学生,从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献我的青春和热血是我责任也是我义务。做人不能老求索取,不问奉献,回想自己成长的历程,我的祖国,我的师长一直都在默默地奉献着。在慢慢接近党的过程中,我身边到处有党员的无私奉献。认真学习十七大精神,深刻认识我党在新世纪新阶段当中推进科学发展观,带领全国各族人民全面建设小康社会。领悟加强党的执政建设的意义和重要性,把这种思路和自己的工作有效的结合起来,调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习,树立正确而牢固的世界观、人生观,以及在社会不断发展的过程中的价值观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的工作能力以及学习和生活的动力。

2、在工作中,加强和同学们和老师之间的沟通和交流,虽然没有在班中担任要职,不过我时刻铭记自己是一名光荣的预备党员,我要尽自己的能力帮助同学排忧解难,体现一名党员的模范带头作用。在每次的党员组织生活会上,在集体学习和讨论的过程中,仔细的聆

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篇一:讲评课 我们班的孩子原本怕写习作,但因为有了这段时间的习作讲评课,孩子们每次都会很认真地写好习作。期待能在大屏幕上看到自己的习作。现在我班的习作讲评课是学生最爱上的课型之一。新课标对习作修改的要求是,修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。我认为,对小学生的习作,应该以鼓励为主,多以欣赏的眼光看孩子的文章,榜样的力量是无穷的,夸奖写得好的同学其实就是在为写的不好的同学,指路,告诉谈们该怎样把自己的文章写好。我这次主要挑选了几段精彩开头和结尾,还有一些动作、语言描写精彩的段落。习作讲评课虽然每次只能讲三、四个问题,没能将孩子的一篇文章从头到尾的改好了,但细想想:以前孩子写了一篇文章,我们也花了很多的时间修改。也让写得好的同学读自己的文章,进行优秀文章的展示,问题文章的讲评。但孩子们能记住多少呢?而讲评课我一节课针对一类习作进行讲评,虽然只讲到了几个问题,但是一可以到就是收获,一学期下来就可以研究十几个问题,一学年上下来,可以说孩子们习作水平就可以有很大的提高。 但这次的习作讲评课也存在着一些问题:一是学生的积极性不高,我一开始让学生修改文章,发言的同学就不多,主要是学生素质不高,怕说错。二是佳作欣赏环节被遗忘了,我是周一才接到薛校长的临时通知,讲习作指导课改为习作讲评课,周一下午,我先上了习作指导课,周二一天时间看作文,做课件,时间非常仓促,所以环节设计不大熟悉,当然,这些都是客观原因,最重要的原因还是我的基本功不扎实,课堂应变能力差。以后我一定会继续加强自身修养,多承担教研课题,为大家抛砖引玉。 篇二:讲评课教学反思 这是针对鲁教版初二英语unit4howwasyourschooltrip?的单元练习题安排的一节讲评课。因此,在设计教学目标时,我紧扣本单元的学习重点。一是熟练掌握一般过去时的用法、动词过去式的变化规则以及不规则动词,二是灵活运用一般过去时的各种句型描述过去发生的事情。同时进一步掌握本单元的重点词汇。并以此为中心,让学生在讨论的过程中,不断总结积累解题经验。 根据新课程所倡导的“自主、合作、探究”的教学理念,在教学方法上,我主要采取了“学生自主学习、合作探究、教师点拨指导、适时总结”的教学方法。放手让学生自由讨论,主动自觉的解决问题。 首先,在“ 查看更多>>>

初中数学试卷讲评课的有效性初探 新桥中心学校 董金发

试卷讲评课是指在测试后对试卷进行分析、讲解和点评,对学生已学的数学知识起着矫正、巩固和深化的重要作用。上好试卷讲评课,不仅有助于学生正确地掌握数学概念、熟练地运用数学思想方法、系统地巩固数学知识结构,而且还能激发学生学习数学的兴趣和培养他们良好的心理素质。 一、试卷讲评课的一些误区 1、无轻重,无主次。表现在试卷讲评时按试题的先后次序,一二三四、abcd,逐题讲解,眉毛胡子一把抓,平均花气力,平均用时间,结果是该讲的地方没讲,不该讲的地方却讲个设完。 2、重过程,轻方法。教师在试卷评析时,往往把着重点放在哪道题错了,正确的应怎样解答,忽视了为什么错?这样的题应从那方面去思考等,教师缺乏方法指导。 3、教师“一言堂”。一份数学试卷,除了填空题和选择题外,解答题一般有六至七大题,讲评时,老师往往感到时间不够用,生怕某个环节没讲清楚,所以拼命地讲,一直讲不停,学生则拼命地记,被动接受,没有思考与参与的时间。 4、唯“标准答案”。有的教师由于试卷出自别人现成之作,评讲前又没有认真分析,没有亲自做一遍,照着标准答案讲,由于某些标准答案并不标准,结果误导学生。有的学生答案与标准答案不十分接近,不能帮助分析指导,不去挖掘解题过程中的闪光点,而是一概而论打入冷宫,严重挫伤了学生的积极性。 二、试卷讲评的有效策略 1、注重试卷分析 测试过后,教师应做好数据的分析工作,如班级成绩总体情况,最高分、平均分,各分数段的人数,与上次考试及几个班的考试情况进行比较等,让学生对自己的成绩能心中有数。此外在阅卷时详细记录下每个同学的典型错误,对学生的错误进行整理,在讲评卷也能起到有的放矢的作用。 2、注重讲评时机 讲评时一忌批阅完试卷后发下就立即讲评。试卷发下后,对有些做错的题目学生能自己很快纠正,有的甚至在刚交上试卷后就明白怎么回事了。因此,教师应把要讲评的试卷在作好分析统计后早些发给学生,学生通过查阅课本、作业或与同学交流切磋,就能够对试卷中的部分错误自行纠正,无需教师去讲。二忌时间拖得太长,学生考试完后,对考试成绩和未知解答有一种强烈的心理渴望,如果不作讲评或久拖不评,学生的迫切心情就淡化了,学生的学习积极性和学习热情就会受到挫伤。 3、注重课堂激励 教育学家第斯多惠指出:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。因此,激励应

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卢:

xx年,第三采油治理站团支部决心打破这种景况,抓住基本材料治理同时把握特点,把基层团支部特点晃荡开展好、落实好,宣传好、形成支部的品牌、为治理站外部建立优胜的形象发患咀用,更重要的是我们把团员青年人应当具有的热忱和活力激发出来,当然单单一个团支部书记、两个委员是做不到、也做不好的,团晃荡本质不是要让大年夜家放下手里的工作,干某件事、拍一组图片、逛逛秀,晃荡本来的目标就是源竽暌冠临盆、办事于临盆、赞助青年成长,我想这对于每一个岗亭员工、特别是青年来说是义务也是义务,那团工作真的是如履薄冰吗?当然不是!团晃荡,来说不是一件难事更不是一件额外的“工作义务”,这只需大年夜家在落实岗亭职责、加强安然治理、懂得形势义务、开展进修培训等诸多日常必须工作过程中,多一些青年人的方法和特点,让各项工作落实的更有力度,把青年的岗亭义务感调动起来,把我们的惯例工感化特有的“宣传”手段宣传出去,活是要干,但若何来干,是一模一样、照样借助为青年搭建的┞封个平台,我想付出不一样,效不雅肯定肯定不一样!

xx年##月##日

青年同慌绫乔!如今行动起来!这些“空位”等待着我们每一个青年亲历亲为,去“填写”、去“实现”!让我们合营尽力,改变工作思维、寻找工作冲破点、展示小我风度,推动治理站各项工作上程度。

开场:

青年同慌绫乔大年夜家好!

大年夜家##好!

今天,感激大年夜家在百忙之总参加治理三站团支部组织的此次现场讲评晃荡,本次晃荡分三个部分

各位引导、治理站的广大年夜干部员工、青年团员们:

4、党支部书记帖建玉、团总支崔艳进行总结讲话!

2、团员青年代表致承诺词、各青年代表承诺!

广大年夜团员青年们

1、治理三站团支部书记宣读倡议书:“第三采油治理站团支部给团员青年的一封信”

3、组织委员张娟进行“岗亭寻找小团徽”晃荡的解释、讲评

第一项:宣读倡议书

下面进行晃荡第一项:有请团支部书记黄晓娟宣读倡议书!

良久以来,团晃荡留与情势、逗留外面、只在资估中看的见,没有让大年夜家真正走进团这项工作中来,不仅晃荡的效不雅和目标大年夜打扣头,也逐渐拉远了与青年建立起“桥梁关系”的本质意义。

(下面进行第一项)

我们治理三站团支部有光鲜的“优胜性”:一是、今朝治理站共有团员青年

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xx年年4月24日,党组织接纳我为其中的一员,成为了一名预备党员,开始了我为期一年的预备期,在党组织严格要求下,在支部党员帮助教育下,思想理论上日渐成熟,眼界更加开阔。特别是通过党内一系列活动的锻炼,使我进一步增强了党性,更加明确了作为一名党员在实际工作中要解放思想,实事求是,勇于进取,不断实践。作为一名合格的*员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是要解决思想人党的问题。一年来收获是非常大的,归纳起来有以下几点:

1、主动加强政治学习,利用业余时间认真学习党的纲领性文件,并不断地学习党地知识,认真了解我们党的光辉奋斗史,努力学习马列主义、毛泽东思想和*理论、“三个代表”以及党的十六大和十七大的精神。通过学习,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。按照“三个代表”重要思想要求,大力发扬求真务实,勇于创新的精神,创造性推进党和国家的各项工作是时代的要求,这种精神到了我们身上就是“从我做起”。从我做起,无私奉献,勇于创新是对每一个热血青年,对每一个爱国青年的要求。作为一名当代大学生,从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献我的青春和热血是我责任也是我义务。做人不能老求索取,不问奉献,回想自己成长的历程,我的祖国,我的师长一直都在默默地奉献着。在慢慢接近党的过程中,我身边到处有党员的无私奉献。认真学习十七大精神,深刻认识我党在新世纪新阶段当中推进科学发展观,带领全国各族人民全面建设小康社会。领悟加强党的执政建设的意义和重要性,把这种思路和自己的工作有效的结合起来,调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习,树立正确而牢固的世界观、人生观,以及在社会不断发展的过程中的价值观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的工作能力以及学习和生活的动力。

2、在工作中,加强和同学们和老师之间的沟通和交流,虽然没有在班中担任要职,不过我时刻铭记自己是一名光荣的预备党员,我要尽自己的能力帮助同学排忧解难,体现一名党员的模范带头作用。在每次的党员组织生活会上,在集体学习和讨论的过程中,仔细的聆听大

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教学大检查总结讲评发言 老师们: 大家下午好! 首先感谢学校、感谢同志们的信任,让我能经常有机会在学校召开的各种会议上发言,得以锻炼自己,提高自己的表达能力,所以我非常珍惜这一些难得的机会,所以每次发言时我的心情都很激动。今天,我要告诉大家的是,此时此刻,我的心情仍然激动,但同时我又不得不告诉大家,这种激动来自于对学校教学工作现状以及同志们完成学校工作状况的焦急和忧虑。 下面,我就上周三进行的第二次教学大检查进行小结: 全校80名专任教师,分语文、数学、英语、理化生、政史地、艺体六组进行检查,检查情况如下: 1、语文组应检15人,已检15人,其中x、x、x、x老师四位新进教师没有备课、作业批改检查登记,只有检查登记; 2、英语组应检15人,已检14人,其中x系婚假未检,x、x、x、x老师系新进教师,至检查时还未上课,只检查教学计划; 3、理化生应检12人,已检9人,其中x系事假未检,xx老师系新进教师,只检查教学计划,x、x老师没有检查登记; 4、政史地组应检19人,已检17人,其中x老师系新进教师,只检查教学计划,x、x老师没有检查登记,x老师只有教学计划的检查登记记录。 5、数学组应检14人,已检14人。 6、艺体组应检9人,已检9人,美术没有作业检查登记。 此次教学检查,我个人认为存在着严重问题,有这样几点让人意想不到: 1、送检如此不及时,真的让人意想不到 上周教师例会上要求老师们于星期二下午第八节课之前将资料送交教研处迎检,但是到了星期三早晨,却只有几位老师送交了资料。 2、资料如此不规范,真的让人意想不到 主要表现在: ①装订不规范:部分教师使用打印教案,但教案既未装订成册,又无封面封底; ②填写不规范:有的教案,既无任课教师姓名,又无任教班级;既无上课时间,又无节次安排; ③环节不规范:只有教学流程,没有作业布置;只有上课过程,没有;只有课程讲解,没有板书设计;只有原始网上教案的打印稿,没有教学调整,有个别教师竟然连原始教案的作者及单位名称的痕迹都没有完全删除。 3、检查如此不认真,真的让人意想不到 主要表现在: ①完全不熟悉本组教师任 查看更多>>>
  《难忘的一件事》习作讲评教学设计分类 陕坝小学 王咏娟 一、教学目标 1.通过分类分析学生习作中的亮点,教给学生如何拟作文题目、选材、如何写好开头结尾、生动描写,把作文写具体。 2.通过这次作文讲评,使学生进一步了解好作文的标准是什么,初步学会运用标准评改自己的作文和他人的作文。合作修改进步习作,(本文来自于范-文-先-生-网)培养学生修改作文的能力。 3.使学生进一步体会到修改作文的重要性。能够认识到自己写作中的不足,通过自改作文提高写作能力的信心和热情。 二、教学重难点: 运用修改作文的具体方法修改自己的作文、评议他人的作文。 三、教学准备:课件、学生进步习作一篇。 四、教学过程: 课前小:王安石推敲的故事 (一)导入新课 推敲的魅力真大啊!这节课我们也来讲评作文,推敲语言。大家还记得习作要求吗?课件出示,自由回顾。 (二) 赏析习作 1.总体评价 同学们,老师批阅了你们的作文,内心充满了感动。精彩粉呈的习作内容诠释了你们的成长故事。最打动老师的是字里行间充满了真情实感。你们看,这些同学都榜上有名了! 出示课件: 优秀作文名单:郝梦婷 杨晨曦 贾旭阳 李科明 李婷 李洋 张颖 曹思琦 康政 进步作文名单:王宝莹 李桓伟 尚伟 付长城 张立坤 石佳璐 郑启洋 让我们用最热烈的掌声祝贺这些同学吧! 批阅中老师还发现一些美中不足的地方,个别同学选材不够新颖,事例不够具体,不过没关系,相信通过我们一起评改,你们一定会茅塞顿开,找到更好的修改办法。 2.分类评析 本次习作每个人都有闪光之处,你们瞧这几位同学,他们的题目多妙呀! a.出示:题目妙 读一读这几个题目,你认为那个最妙?说出你的理由来。指名说 b.出示:选材新 选材典型、新颖是我们习作的一个要求,而这几位同学他们的选材独具强心,让我们一起听一听吧。指名说(3名) c.好的开头和好的结尾,这样的精美语言可以让文章引人无胜。接下来给大家展示的就是: 出示:首尾巧 老师捕捉到这些闪光点: 首尾呼应 巧用倒叙方式 查看更多>>>

20xx年x月,我来到马边乐山中天地林产业有限公司实习。初来乍到,人生地不熟的。公司让生产经营部的低师兄(20xx届)来帮助我的生活和学习,在师兄亦师亦友的帮助下,我了解了公司的文化、历史、精神及林业法律法规。另外对以后的工作方向和范围都有了主观性的认识,对以后的工作打下了良好的基础。

前期工作主要是对公司在美姑县的林区进行目的性的巡查及把调查报告和建议形成书面报告上交相关领导,对林区有一个主观性认识。中期工作是对马边县有核桃的乡村进行调查,然后对其规划,做出在马边建造苗圃方案的可行性报告。后期工作是待公司领导对报告批复后,积极筹措苗圃的前期建造工程。截止6月x日止,已完成深翻和垄箱。

通过三个月的实习,让我了解到林业人的辛苦,也为林业前辈们的韧性所折服。在这过程中也曾经做过错事、麻烦事,但公司领导并没有批评我,反而倍加鼓励,让我感觉到公司的温暖,同时更加努力的去把事情做好。

实习生活和工作,让我感触颇多,提高的方面也很多。作为一名进入公司后,空有理论无实践经验是不行的。通过完成一系列的工作和任务,让我把以前在书本上学到的知识与实际相结合起来,牢牢抓住实际操作、演练的机会,对理论知识进行重新融合和再次提炼。并根据自身特长,与同事交流,融入公司。每天坚持写实习日记,对做人做事不足之处及时改正,在实习期间,具有一定的沟通

能力和工作能力,能较好的完成公司在实习期间给我布置的工作和任务。

实习收获主要有:

1、通过对公司安排的工作任务的完成,学到了实践知识,进一步加强了对书本上知识的了解和运用,使理论知识与实践知识都得到了提高。

2、提高了办事能力和实际工作能力,为以后就业和工作积累了经验和打下了坚实的基础。

3、以前做事无条理性,通过一系列学习工作,使我认识到有计划、有思路做事的重要性,同时以后做事都要有计划、有条理的去干。

4、马边处于彝族自治县,在工作期间与他们交流沟通是一件非常具有挑战性的事。通过一段时间的学习、观察和交流,使我的沟通能力有较大的提高。

通过本次实习,对经济林发展和前景有了更深一步的认识,同时也感觉到知识的不足。在回学校的一段时间里,多与同学和老师相交流,学习更多的知识,提高自己的专业水平。最近看了一本叫《有思路才有出路》的书,感触良多。只有学习更多,眼界才能更宽广,才能稳稳的立足于舞台,才能有更好的表演。才有真正做到物尽其才,人尽其用!

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漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面,我明确了入党积极分子决不是套在自己头上,在人前用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入团一生一次,思想上的入党一生一世。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我积极报名参加勤工部推荐的勤工俭学工作。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。在学生会两年来,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。

在学习方面,我深知知识的重要性,积极上进,努力进取。平时我不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。

在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上,行动上同党保持一致。 一个人没有追求与理想,便会碌碌无为;没有信念,就会缺少人生航标,便会迷失方向;就难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下,睿思健行军我心。

各位同学,新的世纪赋予我们新的机遇和挑战,作为当代大学生,我们是国家的希望,是党的后继力量,让我们紧记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,不断完善和提高自我,为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。

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童年900字
09-02
岳飞900字
09-01
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