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《朗读手册》读后感1000字 假期里,我读了美国著名阅读研究专家吉姆。崔利斯的名作《朗读手册》,真是收获颇多,使我对阅读的重要性有了深刻地认识。虽然这本书名叫《朗读手册》,但是并非一本传授朗读技巧的教科书,而是一本通过给孩子读书培养孩子阅读兴趣,促进孩子学习能力的书。 我首先就被书的封面上的这段话所吸引: 你或许拥有无限的财富, 一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金 但你永远不会比我富有 我有一位读书给我听的妈妈。 作者想要传达给我们的便是朗读的重要性。艾林出生第一天起,她妈妈就开始给她读书。15个月时,艾林阅读量达到30本书左右,21个月时,艾林就可以说出完整的句子,24个月时,艾林已经知道1000个词。罗伯特艾伦6岁时就成为孤儿。7岁时,他的姑婆开始读书给他听。后来,他读一切他能获得的书。他从未上过一天学。直到32岁进入一所小型学院就读。3年后,他以最优异的成绩毕业。接着,他获得了凡德比大学的英文硕士与博士学位,如今在田那西马丁大学任教。
通过这次阅读,我不断地反省自己,自己作为老师,也尽可能的使自己的教学理念跟上,而不仅仅是认真和敬业。让我的更多的学生因为我的教学喜欢上阅读,这是我的目标。 阿尔菲。寇恩有关教育的金玉良言:“身为一位教师,当他坐下来安排一堂课或考虑学生对自己的评价之前,他应该先问自己这样的问题:‘当学生10年后回忆这堂课时,我希望他们能记起什么?’”大部分老师在提问之后通常只等1秒或更短的时间就叫学生回答。然而如果老师们能多等3------5秒钟,学生将会更踊跃地回答问题,而他们的逻辑思维能力和对复杂问题的思考能力也会有明显的改善。这对我今后的教学是一个启示。 如果你的孩子现在还不爱看书也没关系,很可能是他还没遇到能打动他心灵的那本书,那本书可以叫做阅读的启蒙书,也可能是环境还没影响到他。如果你的孩子只喜欢看漫画书也没关系,一项 查看更多>>>
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《朗读者》立志做一档“高而不冷”的节目,于润物无声中,让朗读者的故事彼此交融,熨贴你我的心灵,一同聆听那动人的文字,穿越情感的波澜,抵达宁静和悠远。那么朗读者观后感1000字应该怎样写呢?
朗读者观后感1000字【1】日前,文化类综艺节目《朗读者》在央视播出,获得了观众的一致点赞。《中国诗词大会》让大家看到了董卿的“腹有诗书气自华”,此次董卿则转型担任了《朗读者》的制片人。节目播出后,董卿接受了记者的采访。《朗读者》首播的成绩让董卿十分兴奋,“大家的关注给我们带来了鼓舞”。
推动人心相互靠近与《中国诗词大会》相似,《朗读者》也是央视倾力打造的一档文化类综艺节目。这一次,“才女董卿”再次发力,请来演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳等人,把自身的故事融入经典作品中,给大家调制了一碗“文化鸡汤”。
谈起节目的制作初衷,董卿说,她在这个行业已经做了22年,已经到了去做一档自己真正喜爱的节目的时候,“再加上我个人的兴趣爱好吧,因为我本身对文学的确是很感兴趣,《朗读者》就是把文本和人物结合在一起。”
从主持人转型为制作人,董卿坦言,这档节目对自己来说是一次难度极大的挑战。朗读的文章必然是温暖的、有态
态度的,具有撞击灵魂的力量;嘉宾的选择标准与一般的综艺节目截然不同,“朗读者”要有丰富的阅历、动人的人生故事和情绪感染力。据了解,在已经结束的录制中,很多嘉宾的动情朗读让全场震撼,斯琴高娃朗读的《写给母亲》更是让董卿当场泪奔。“文字的背后是情感的承载,而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱”,董卿希望《朗读者》能够像一双温柔的手,轻轻推动人心相互靠近。
素人带来惊喜感动
在首期节目中,演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳等嘉宾带来了各自的生活情感故事。值得一提的是,嘉宾方面,《朗读者》采用“明星 素人”的方式。董卿说:“起初考虑的是全明星阵容,但后来我们发现,明星已被过度消费,在他们身上比较难捕捉到大开大合的人生故事,而普通人或者说一些特殊的普通人身上,真有我们意想不到的、能给人带来惊喜和感动的一些人生经历和感悟,所以我们坚定地采用了 星素结合 的方式。”
董卿表示,首期节目中,来自四川的“鲜花山谷”夫妇让她觉得节目效果达到了自己的预期,“我们都没有想到,一对很普通的夫妻还能有如此真挚、美好、单纯的一种生活,他们给大家带来了无限的想象”。
老百姓同样能看懂今
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教案课件的质量,也体现了教师的教学水平。教案对课堂教学和教师有着重要的价值和作用,如何写教案才能避免千篇一律呢?对于您小编有关“匆匆教学反思范文简短”的内容开始,欢迎大家参考阅读!
匆匆教学反思范文简短(篇1)《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。文章在表达上与现代文章有所不同,学生理解起来有一定难度。但文中运用了各种修辞方法,而且大多数句子都是一些短句,适合朗读,因而在教学设计时,我采用让学生自读自悟的方法,体会作者的思想感情。通过课堂实践,我觉得有些环节落实的较好,而有些地方还不尽人意。
一、有效的课前预习,促进了学生的情感体验《语文课程标准》中指出:五至六年级的学生要能根据需要搜集信息、帮助自己理解课文。《匆匆》这篇文章写于二十世纪的二十年代。当时的作者刚刚二十出头,大学毕业,正是大展宏图之时,但社会的动荡,令作者感到前途渺茫,作者不甘心就此碌碌无为,但又找不到奋斗的目标,心情特别压抑,因此写下了这篇散文。我让学生在阅读文章之前了解这一背景,对学生理解课文有很大帮助。其次,了解作者朱自清的生平及相关代表作,又增加了学生的阅读面,同时能进一步领略朱自清先生朴实而又细腻的文笔,在头脑中留下优美的语言,留下美好的.情感。因此,在学习课文之前,我有目的地布置学生进行预习:
1、通过资料的收集了解朱自清的生平及代表作品,以及朱自清写《匆匆》的时代背景。
2、自学课文生字新词,读通课文,初步感受散文的语言表达。
3、划出自己不能完全读懂的句子,在书上提出自己的问题。这一环节的安排,既调动了学生学习的积极性,培养了学生搜集,整理信息的能力,又促进了学生的情感体验,拉近了作者作品与读者的距离,使学生能站在作者所处的环境中去想作者所想,与作者产生共鸣,更加深刻地体会作者当时孤独无助,寂寞彷徨的思想感情,不再游离于作品之外。
二、让学生自读自悟,体会文章的思想感情语文教学的最终目的是教会学生阅读课文。“教学的一切成果都要通过学习者自身的发展来体现,而学习者自身的发展是不可替代的。”教师更是不能越祖代苞,要把课堂实践的机会留给学生。因此,在初读课文的基础上,我便放手让学生选择自己喜欢的方式去进一步理解课文
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在个人在观看央视的朗读者的节目之后,都有怎样的观后感呢?相关的观后感应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的朗读者观后感500字范文,欢迎阅读。
朗读者观后感500字范文【1】
2月18日晚,央视综合频道文化情感类节目《朗读者》首播,首次担任制片人的董卿和她的团队在电视机前一起观看节目,看到节目受到广泛好评,她与团队高兴地欢呼起来,并将欢呼声通过总导演田梅的微信发到了媒体群里。之后,董卿在微信群里接受了来自全国数十家媒体记者的群访,回答大家关注的话题。
是什么契机,想到要制作这样一档文化节目?对于这个问题,董卿回答说:“央视作为国家电视台,应该扛起文化大旗,承担文化传播的职责和使命,再加上我自己对文学很感兴趣,而且对人也感兴趣,《朗读者》其实就是把文本和人物结合在一起。”
《中国诗词大会》和《朗读者》受到好评如潮,是否意味着文化类综艺节目的春天来了?董卿认为,这是风向标,让大家看到在真人秀或纯综艺节目霸屏的今天,还可以有更高的要求。
至于娱乐化氛围很重的当下,文化类综艺节目应该怎么突围?董卿回答说:“我们期待着整个社会大的环境有所改善。我们现在所做的事,是尽我们所能去做情感的共鸣,唤起大家对文学的认知和最温柔的一种记忆。”
《朗读者》第一期节目播出后,节目组收到了很多反馈,一些观众关注到片尾曲是台湾民谣之父胡德夫的演唱,感觉这是意外之喜。另外还有观众发现了有趣的细节,通过濮存昕的朗读才知道,原来老舍不念老舍(shě)而是念老舍(shè)。导演娄乃鸣评价说:“用两个字儿来形容第一观感‘惊了’朗读者观后感500字范文朗读者观后感500字范文。完全没有套路的一个节目,在不经意间流露美和旺盛的生命力,真好。”清华大学教授尹鸿说:“别具一格!慢下来,用朗读做电视,真是稀缺而有价值的电视文化。”
朗读者观后感500字范文【2】
《朗读者》以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,展现有血有肉的真实人生故事。作为一档用文字承载情感的节目,《朗读者》的氛围相对安静,节奏更为舒缓,和追求刺激、热闹的“快消内容”截然不同,恰恰会满足受众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的欲望,感受朗读传达的力量。
《朗读者》不是一档读书节目,而是用文字抵达情感,从每个人真挚的人生故事出发,分享亲情、友情、爱情。这些人世间共通的情感,会帮助观众去了解和
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语言是赐予人类表达思想的工具。发言在我们生活中是最常见的发表意见的形式,发言稿有总结性发言、指示性发言、纪念性发言等种类。你是否觉得发言稿很难写?下面是栏目小编为你精心整理的“春节致辞简短”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
春节致辞简短 篇1今天,我们在这里召开节后的第一个会,既是收心会,也是工作动员会。借此机会,我代表学校领导班子给大家拜个晚年,祝同志们在新的一年里工作顺利、身体健康、万事如意!
今天,新学期就正式开始了,学校不同于其它单位,一上班就要进入状态,就要正式开展工作,在这里我要强调以下几点:
(一)、要集中思想,切实把注意力转移到工作上来。
春节已经过去,从今天开始,大家要真正进入工作状态。不管是校长、主任,还是其它教职员工,都要认认真真、全心全意履行工作职责,把各项工作抓在手上。要遵守工作制度,严格作息时间,确保在岗在位,要防止相互宴请,将工作置于一边,克服人在岗、心不在岗的思想不集中现象。各处室负责人要从自身做起,带头遵守纪律,管好自家人,集中精力搞好工作。现在已进入二月下旬,本学期的各项工作任务十分繁重,特别是面临中考任务,如果我们稍有松一松、放一放的思想,就会影响大局。因此,我们各位校长、老师都要有一种紧迫感、责任感,自觉走出新春佳节的喜庆与放松气氛,积极投入到工作当中,切实保证学校工作正常有序运转。
(二)、要狠抓落实,全力夺取新年工作的开门红
过去的20xx年,应该说是我们比较难受的一年。就我校而言,在昌都教育无序竞争情况下,遇到了发展的低谷,但我们全体教职员工没有松懈,相反各项工作取得了不小进步,这充分展示了我校上下团结一致、拼搏进取、勇往直前的精神风貌。20xx年,是我校“立足学校实际,把握发展机遇,强化内部管理,提升办学效益”的关键年,任务艰巨,时间紧迫。我们必须坚定信心,团结奋斗,改进作风,狠抓落实,确保新年工作有好开头,有新起色。这就要求我们所有处室与年级组和教研组都要按照“眼光长一点,目标远一点,心胸宽一点,胆子大一点”的总体思路和要求,在已订的计划的基础上,再进一步理清思路,夯实措施,从头、从紧安排好各自今年的各项工作。
其一是:任务要落实。我们所有处室与教师在制订和落实目标任务时,要坚持“团结奋斗,不甘落后”的指导思想,工作不能低标准,不能只和过去比,与后进比,而要有新的目标追求,争取新的突
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万事开头难,在做工作前首先写好计划可以很好的帮到我们,大家是时候要准备好下一阶段的工作计划了。事先准备好工作计划才能确保最终的目标有希望实现,工作计划怎么写才算好呢?于是,范文资讯网编辑为你收集整理了前台工作计划范文简短。欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
前台工作计划范文简短【篇1】在公司工作了已经有三个年头了,虽然我还是一个公司最普通的文员,但是我已经完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厉,在接下来的一年中,我会做的更加的出色!
新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年。在这里工作已过3个年头了,在此,我订立了20xx年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
(1)发扬吃苦耐劳精神。面对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。
(2)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好,树立本部门良好形象。
(3)当好助手。对主管交待的工作努力完成并做好,增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。
(4)熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在公司目前正在进行的7s推行工作中,作为公司一名老职员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力配合。
火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一项工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。凭借我自己的不断努力,加上领导和同事的帮助,我在新的一年工作就会更加的出色。
前台工作计划范文简短【篇2】一、 在日常事物中,我将做到以下几点:
我一定遵循精、细、准的原则;精心准备、精细安排、细致工作、干标准活、站标准岗,严格按照办公司的各项规章制度办事;
(1)、协助各
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常言道,优秀的人都是有自己的事先计划,教师在上课之前,应该提前把教案准备好。课堂教学形势是变化的,一个好的教师应该灵活机动地使用教案,一篇课堂教案要如何去撰写呢?也许以下内容“课后教学反思范文简短”合你胃口!欢迎阅读,希望你能喜欢!
课后教学反思范文简短【篇1】《过零丁洋》概述了自己的身世命运,表现了慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节,以及舍生取义的人生观,是中华民族传统美德的最高表现。通过教学反思,教师可以尽早发现一些教学不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等,从而为自身教学水平的提高累计经验。过零丁洋教学反思,一起来看下吧!
课堂教学设计新颖,层次清晰,通过反复朗读成诵,体现诗歌的朗读教学。课堂上师生互动效果较好,真正体现以学生的主题意识,并实施在具体的行动中。教师不仅帮学生理解诗词的内容,更教会学生学会思维的发散,从某一点生发出去,向其他知识点扩张开去,做到知识的前后勾连。为了帮助学生更好的理解文章是内涵,教师在学生回答问题的时候适当补充历史史实,充分显示教师对文本理解和对学生的学情的了解。
教师注重学生听说读写能力的培养,让学生学会倾听,在诗意翻译的环节,教师让学生分组去活动,让学生去讨论问题,并在讨论环节中锻炼学生倾听问题的能力,同时体现合作探究,可谓一举多得。
教师注重学生的整体的参与度,注重学生全程参与,从课堂学生活动情况看,学生基本上都有发言的机会。值得一说的是老师注意在学生回答问题后,适当的给与表扬与赞赏,当然学生回答不足的时候,教师还是能针对性的指出不足。
教材仅仅是个例子,教师要能走进教材也要能领着孩子走出教材。在知识拓展延伸这个策略上,老师能从课堂的教学之初贯穿到教学的始终,这一点是可喜可贺的,更难能可贵的是在教学的环节中,还设计了拓展延伸,厚实底蕴,融说写于一炉。
当然有成功之处就有不足之处,首现是教师对文本的解读还没有达到一定的高度,具体表现在,对文天祥的那种视死如归的精神的实质还没有领悟到位,其实作者在文章的首联就说了他自己不会投降的根本原因,那就是从小饱读儒家经典,自幼就经过经典熏陶,潜移默化中受到儒家思想的根本“杀生成仁,舍生取义”的影响;虽然我在课堂补充了十三“经”,但没有能够更深层次的挖掘儒家的思想,给学生真正意义上理解,也给
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伴着我们工作的不断优化,我们可能会按照个人习惯写一些文章,高质量的范文能得到更多人参考,有哪些范文值得参考呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“金钱的魔力教学反思简短1000字”,希望能帮助到你的学习和工作!
金钱的魔力教学反思简短 篇1《金钱的魔力》一文选自美国作家马克-吐温的《百万英镑》,这篇课文很有挖掘、开发的价值,透过托德和老板的语言、动作、神态等描述,细致刻画出两个市井人物的见钱眼开、惟利是图的丑恶嘴脸。教学时,我先由人物描述方法的归纳导入,既是对前面几部作品艺术手法的归纳梳理,又为本课的学习做了很好的学习指导。之后,我又引导学生透过阅读课文,引导学生思考:“金钱会让人发生怎样的变化?” 。引导学生深入了解文本资料,正因本文人物形象鲜明,学生容易把握,因此体会作者描述人物的方法是本文的重点,也是难点。于是,我采取先抓住人物言行的前后变化来体会。如托德,他开始是怎样说的、怎样做的,之后,他为什么这样说、这样做,这样写有什么好处。之后抓住最能反映人物特点的句、段,重点体会。如,老板为什么吹了一声轻快的口哨?他的心里可能在想些什么?并画画描述老板动作一系列的`词语,说说这些表示动作的词反映了什么,你认为这些词语用得好在哪里?最后,让学生再次分主角练习对读,让学生在读中悟、悟中读,效果很不错。最后,在充分明白文章资料的基础上,我让学生分小组表演,将人物的形象表现得淋漓尽致。
在结束课文学习后,我还指导学生讨论后认识到:在现实生活中,金钱买不到亲情、友情-----很多东西,不好把金钱看得太重要。
金钱的魔力教学反思简短 篇2《荷塘月色》一文,是一篇写景散文,又是一篇抒情散文其写景特点值得我们学习,写荷塘上的月色,写月光下的荷塘,相当成功作者表现的情感是复杂的,既有淡淡的忧愁,又有淡淡的喜悦低调情绪笼罩着全文,如作者心里不宁静,路是幽僻、幽静的,云、月是淡淡的,树色是阴阴的蝉声与蛙声虽热闹,但与“我”无缘不满现实,但又不得不回到现实中来至于喜悦,课文开头忽然想到日日走过的荷塘,“总该有另一番样子吧”,于是欣然前往通向荷塘的小路,往日阴森森的,“今晚却很好”,便觉得自己是个“自由的人”了到了荷塘,心系美景,暂得自由,怡然自得之情顿生于是,由赏景想到古人采莲那个“热闹的季节”“风流的季节”,淡淡喜悦之情也是笼罩在全文的我认为,本文的教学,应加强朗读,通过朗读体
查看更多>>>演。 (一)语音
可夹杂一两句本地话,适时而定,但不可多,多必杂。
(二)语速
(生快速阅读例段,自行归纳)
在演讲中,应形成徐疾得宜的语速。语速一般为两种:一为快,一为慢。
1、什么时候快:
(1)叙事中情节较紧张处
目的:增强情节的紧张感牢牢抓住听众,产生扣人心弦的效果。
段1 找出情节的紧张处,分析快速度的作用:集中刻画父亲秉公办事,一尘不染的良好
品格。
(2)感情较为高亢的议论抒情处
eg先让学生读段2,抽一个学生读。其余分析哪快、哪慢。(先分层)
介绍(叙述)昭通百性极端贫穷的生活状况,揭示总理流泪的原因的部分,应缓慢。
对所叙述的生活状况议论抒情的部分。(中
第一句,议论的开始,紧承第一部分的叙述。(慢
第二句,是革命老区啊是议论抒情的升华,至结尾,应适当加快。
目的:恰到好处地表达激越、强烈的感情,更好地感染和打动听众,使听众的感情进入
激越的境地。
2、 什么时候慢?
1、 对人物的语言、行为、思想事迹或某个事件、某种现象的意义、影响等,做出评论发出
2、 感慨。学生读段3总结,教师归纳。
(1)用在需要听众深入思考处
当所叙述所演事实或道理需要听众认真深入地思考,体味时。往往需用慢的语速。这样能使听众有必要的时间去体味,理解和接受。并加深印象。
选段3的演讲,就叙述一个公安民警勇斗持刀歹徒,不幸身受重伤,但是仍然挣扎着与歹徒殊死搏斗的饰景,一字一顿的叙述,让人震憾,让人为英勇的共和国卫士肃然起敬。
(2)用在起过渡作用的议论性文字中。
段4由一件事转向另一件事的演讲中出现过渡性的议论文字,通常用较慢的语速以引起听众的注意,使听众完成思绪的转换和演讲者一起承上启下。
(3)用在叙述事件的开始处
段5纯叙述的语段,避免一个语速到底而应该给听众爽心悦耳的感受。
处理方式:第一句提示语,语速最慢,后面的叙述可将语速调整快些。
(三)节奏
(四)重音
(1)什么是重音?
为表达感情的需要,稍稍加重某些词句的读音,这就是重音。
重与非重在一个语段中是相对存在的,没有绝对的重,也没有绝对的非重。对于重音,既可以稍重的读,也可以采用语句停顿和音调的长短,不一定是声音大。
(2)如何确定重音?
a凡属于对应关系的,表比较的词语应重读。
eg用闪光的团徽盖住讨厌的师范二字,,这一举两得之发明,恐怕连发明大王爱迪生也不得不叹为观止吧!
b凡句中列举的同类词语或排比
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时光飞逝,不知不觉间这一阶段的工作已结束,在经历过这段时间的辛苦奋斗后就可以对这一阶段的工作做总结。总结是回顾过去,对某段时间里的有关情况进行分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料。你会写工作总结吗?下面是编辑为大家整理的“前台周工作总结范文简短”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
前台周工作总结范文简短(篇1)时间匆匆流逝,转眼间,到公司任职前台文员已过去了一个星期,在这短短的几天内,我的收获和感触良多,自任职以来,我努力适应工作的环境和熟悉前台的工作内容,以认真的态度去履行自己的工作职责,较好的完成自己的各项任务。现在将上个星期的工作情况总结如下:
一、认识前台文员这个岗位的总要性。要做好前台文员这个岗位的工作,就必须要深刻的认识到这个岗位的重要性。前台这个岗位不仅体现了公司的形象,还是外来客户对公司的第一印象,前台也是公司对外形象的窗口,一言一行都代表着公司,前台的形象就是公司的形象。过去一个星期内的工作量相对来说还是比较轻松的,主要都是整理一下办公室的环境,考勤,接待,打印、复印,下班后关窗断电以及领导临时性吩咐的工作,或许是因为社会经验不足,工作任务完成的'不是很出色,希望接下来能取得进步。由这几天的实践,可以总结出,能把一些简单的事情做好就已经是一件不简单的事情,所以简单的事情要细心做,重复做,快乐做!
二、在实践中学习,努力适应工作。作为一个应届毕业生,也是刚踏入社会的新人,在社会经验这方面稍有欠缺,对前台文员这个岗位的工作经验也更需要累积。在这段时间里,感谢上级领导和同事的指导、包容,让我能更快地适应岗位,更出色的完成工作任务。
三、认真工作,更注重细节。接待公司来访的客人要以礼相迎,接听电话要态度和蔼,处理日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚,要以空杯的心态在工作中取得收获。
四、扩展自己的知识面,不断完善自己。在短短的几天工作中,就暴露出我许多方面的不足,如一些接待的礼仪还是不够规范,一些接电话的用语不够专业等,所以在以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的学识,以便更好更出色地完成工作。
接下来的周计划:
一、提高岗位的适应能力,把自己该完成的工作任务都有质量地做好,并抽取时间向同事学习更多其他方面的知识,丰富自己的见识。
二、继续增加接待方面的学识和加强这方面的实践能力,能把过去的不足得以改正。
三、协助领导和同事继续开
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