建材店面第二年规划书

一年来依法履行校长职责的情况向各位汇报如下,请予审议。

一、积极参加政治学习,逐步提高思想政治素质,夯实思想作风建设,坚持依法治校、以德治校。

一年来,认真学习十七大精神,积极参加深入学习实践科学发展观活动,坚定全心全意为人民服务和忠诚于人民教育事业的思想信念,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业治校,为努力办好人民群众满意的教育而不懈努力。

在学校事务管理中,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,始终以集体利益为重,从大局利益出发,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

二、科学定位学校发展目标,加强队伍建设,坚持“以人为本、以德治校”的思想理念,实施有效管理,努力提升办学水平。

一年来,依据教育局有关政策与学校实际情况,科学合理定位学校发展目标,以“突出办学特色,提升教育质量,办人民满意教育”为主题,围绕稳步提升教育教学质量、做精做细生态德育特色、彰显学校个性发展的工作目标,多形式、多载体、多渠道进行管理,在充分依靠领导班子队伍建设和教师队伍建设效益的基础上,努力探索办学思路,一年来效益显著。

1、 科学实施有效管理,努力提升教学质量

高标准、高要求贯彻落实县教育局“有效课堂教学巩固年”的宏观政策,认真开展“竹乡金秋”与“竹乡之春”等一系列教学活动,积极参加教育共同体建设活动,加强教学常规管理、

教学质量监控、教师队伍建设和课堂教学改革,保证教育教学质量稳步提升。

在20xx学年第一学期期末质量检测中,七、九年级整体稳中有进,八年级位于全区第一、全县中游;六年级科学抽测整体进步12名、其他抽测学科都略有进步,。

高度重视育人质量,努力提高学生综合素质。认真开展大课间操与体艺2+1活动,积极参加县体艺活动。校园剧《大山的呐喊》相继获得县一等奖与湖州市一等奖,学校体艺特色先后在安吉电视台、安吉新闻等媒体得到宣传;同时、篮球、羽毛球项目成绩也实现了零的突破。

2、传承、创新生态德育,彰显学校个性发展

一如既往挖掘优势资源,做精做细生态德育。学校以创建“美丽校园”和山川乡创建美丽乡村全覆盖为契机,以校园生态文化建设为主题,以打造安吉县生态文明示范学校为目标,以 “书香育人”行动计划、星级学

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xx街道关工委在街道党委的领导下,在上级关工委的指导帮助下,以构建和谐社会为载体,按照强化领导,建设阵地,关爱孩子,组织老干部利用自身优势,提高老干部的积极性,充分发挥余热,促进发展,完善机制工作思路,积极探索开展关工委工作新途径,为我街道经济社会发展、社会和谐稳定起来了积极作用。 一、加强领导和组织建设,积极营造关心下一代的良好环境 1、健全组织,壮大队伍。街道党委对街道关工委成员及时作了调整充实,街道党人大主任为关工委主任,并抽调了经验丰富的老同志、老干部,充实关心下一代工作委员会。为了保证关心下一代工作的顺利开展,我街道将关工委工作纳入党委工作议事日程、经费实行据实报销,落实了关工委办公场地。制定了《新华街道20xx年关心下一代工作意见》等相关文件,为我街道关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。 2、切实加强关工委组织和五老队伍的建设,不断改善关工委的工作条件和提高关工委的工作水平。首先,定期组织召开关工委领导成员和五老代表会议,集中学习、座谈讨论,明确关心下一代的工作目标任务,进一步强化工作意识、思想意识和责任意识。其次,在街道党委、人大、政府召开重要的工作动员大会、人大例会或举行重大政治活动时,我们积极依法履行参与权、知情权、监督权,向党政主要领导推荐五老代表参与其中,自觉接受教育和锻炼,从而进一步加强自身建设,夯实关工委工作的组织基础。 3、高度重视,营造环境。为了不断充实和优化关心下一代工作队伍,我们对全街道五老人员开展坐谈会,共同探讨关心下一代工作,从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。新华街道关工委还定期组织五老队伍下村居、进学校、入万户等开展一些实实在在、生动有效的活动,同时注重树立可亲、可敬、可比、可学的身边典型,对发现的闪光事例及时加以推广,营造良好的激励氛围。 二、强化教育,提高青少年的思想素质和法制意识 1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。组织学生观看爱国主义教育片,接受革命传统教育,缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育,激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情,从而使他们更加勤奋学习,立志成材,将来为建设美好家乡出力。 2、开展法制教育,提高青少年的法律意识。在学校开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,在学生中广泛开展珍惜生命,远离毒品的宣传

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一学期很快又过去了,一学期以来,班级里的小朋友不管是学习上还是行为上都有了很大的进步,现根据期初制定的工作计划,加以总结。|||一、加强德育工作,重点加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。|||作为低年级的孩子,在行为习惯上总是有让老师很不放心的地方,课间喜欢打打闹闹,会因为一些小事争吵不休,安全意识薄弱等等,因此,这一学期,我每天晨会时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,能管住自己。另外,利用思品课对学生进行教育,使学生学有所得。通过小品、故事等多种形式,使学生亲身参与、明辩是非,体会善恶,生动而活泼地完成说教所不能达到的目的,树立了正确的人生观、价值观和世界观,同时也达到了素质教育的要求。|||二、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。|||管理好班级不是易事,使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除帮助老师做些工作之外,主要是锻炼自己的能力。于是我采用干部轮换制,让每个同学都当当干部,锻炼锻炼,也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。 下面讲讲我班本学期开展的几个活动:|||1、为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。每天一名值日干部,主管全天工作,提前到校,由地面到桌面,窗台到担当区,收拾干净;每周一次大清扫,做到物放有序,窗明几净,专人负责。|||2、 做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。对于学习有困难的学生每个人身边安排一位小老师。本班学生差生较多,合格率方面不够理想。|||3、 进行星星树的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。学生很看重自己得几个星星,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。|||4、 进行比一比,谁的字美的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得优的,奖励一颗标志,期末进行统计,谁的标志多,就成为小书法家。在评比中让学生养成良好的写字习惯,本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养,写出的字基本做到干净、整洁。|||5、 开展清洁教室我能行和

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中国共产主义青年团(简称共青团)具有如下特点:1.先进性 2.群众性 3.实践性,是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国*的纲领,以马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。 以下是入团申请书频道为大家整理的初中二年级第二学期入团申请书范文,供大家参考。更多阅读请查看本站入团申请书频道。

敬爱的校团委:

你好!

我志愿加入中国共产主义青年团。 我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织,是中国*的好助手和后备军,是一个有纪律的组织,因此我争取加入共青团。

我向学校团委申请,加入共青团,请学校团委考验及批准 我在校成绩较好,表现良好,在加入共青团后,在学校团委的教导下一定会努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,不说小话,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。

在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国*,履行团员的义务,成为中国*的好助手和后备军。如果我未能入团,我会继续刻苦 钻研,努力争取下一次入团。 我热切盼望加入中国共产主义青年团,请学校团委批准。

此致

敬礼!

申请人:

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新的学期已经到来,二年级如何制定第二学期音乐教学计划呢?下面是小编收集整理的二年级第二学期音乐教学计划,欢迎阅读。

二年级第二学期音乐教学计划篇一

到郊外去

欣赏出发

唱歌郊游

唱歌山谷回音真好听

创编山谷回音

欣赏火车咔咔咔

编创开火车

健康歌

歌表演健康歌

唱歌小雪橇

欣赏乒乓变奏曲

欣赏踢毽子

哦,十分钟

歌表演请来看看我们的村庄

欣赏口哨与小狗

唱歌螃蟹歌

欣赏杜鹃圆舞曲

唱歌老牛和小样

活动动物联欢会

五十六朵花

唱歌阿西里西

欣赏快乐的牧羊人

欣赏宜兰童谣(片段)

欣赏滚核桃

编创小羊过桥

歌表演我的家在日喀则

调皮的小闹钟

唱歌每天

欣赏调皮的小闹钟

唱歌时间像小马车

欣赏在钟表店里

唱歌大钟和小钟

编创大钟小钟一起响

童年的游戏

唱歌打花巴掌

陀螺

**交响曲

幸福拍手歌

小学二年级下册音乐教学计划

一、学生情况分析

二年级的学生平时上课时纪律比较好,各个方面都很认真,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,演唱时很开心、充满了感情。每名的学生情况大同小异,唱歌的状态,音色也很优美。大约占整体学生的30%35%左右,中等生的人数占多数,大约是50%55%,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不是很好。音乐方面比较差的同学在班中占15%20%,其中包括唱歌音准不佳,音乐知识和音乐技能,视谱不会等。这些学生对音乐课喜欢,但总是不遵守纪律所以也学不好。教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓励多表现,寻找他们身上的闪光点,培养他们的感情。

二、教材分析

小学音乐二年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系,印证义务教育音乐课程标准。

凸现了以学为本的教学思想,根据学生心理特点,从教材内容与色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。

降低了音乐知识的学习难点。

发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。

三、教学目的

1、对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应。

2、听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单描述。

3、聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲

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通过上学期本班孩子的学习纪律情况做了分析,个人认为是我班的班干部的领导、带头作用没有起到好的影响,而且,在本班培养优秀的班干部真的是一件很费劲的事情。本班男孩子较多,而且很活跃,学生不关在课堂上还是在课余时间都比较好动,课堂上没有养成良好的倾听习惯,同学之间容易出现小摩擦。男同学总会带一些小玩意或其他东西回来学校玩,严重影响了孩子学习的专注性。所以,本学期的班主任工作是不可松懈的,本人将认真、严格抓好本班的各项工作。

首先,培养孩子的自我管理能力从培养班干部出发,从新投选新的班干部,让尽量多的人都有自己的职位,有事情干。在本班男孩子中培养几个有影响力,可以带动其他学生,特别是男孩子的班干部,在老师不在的情况下,让班干部代管理。不单在学习上要抓两头,在班级管理中也抓好两头,这样,老师就可以不用那么费劲了。

其次,抓常规对开学初的常规工作做到严抓不懈,本着让学生能做到“认真做好每一件事”的宗旨,自己对常规的每项工作都认真对待,培养学生知道、做到在学校什么时候应该认真做好什么事情而努力。当然,也会利用班队会、晨会和平时适当的时候,对孩子做各项教育,如:按学校的要求做到“四好”;认真做好值日工作,注意保洁、讲究个人卫生;对人有礼貌,和同学友好相处;爱祖国、爱父母,学会感恩等等教育。努力创建和谐、积极、向上的班级体。

再次,做好家校沟通。

多和家长进行交流,学生带小玩意回学校玩、学生没完成作业、学生在学校表现异常等情况,能及时做到和家长沟通,让家长能协助做好孩子的教育工作。得到家长的支持、监督,孩子对自己的学习、表现也不敢松懈。老师也会轻松多了。当然,在这之前,一定要让家长能重视孩子的学习和在校的表现情况。

最后是付出爱心。

我相信,我们班每一位孩子都很可爱,包括调皮,爱说话的吴立业、夏喆,我也相信,只要老师用耐心、细心、责任心和爱心,会让他们变得更可爱,只要努力。

另:本学期每月的工作安排简要。

2月份:

1、认真做好开学初的发书、调整座位、班干部选举等各项工作。

2、做好有关麻疹疫苗的工作。

3、开展读好书的活动。

4、做好本学期第一次家长会的各项工作。

5、出好本月的主题墙报。

6、抓班级常规。

3月份:

1、开展学习雷锋的“五个一”活动。

2、搞好本月的“亚运之星”擂台赛。

3、对学生进行安全教育,并组织防火、防震的安全演习。

4、组织学生进行队列操的训练,做好两操的

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新学期已经到来,二年级语文教师也制定了教学计划,下面是小编收集整理的二年级第二学期语文工作计划,欢迎阅读。

二年级第二学期语文工作计划篇一

一、教材分析:

本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的合作方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。教科书设计了八个专题,围绕专题以整合方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。每个专题的涵盖面都比较宽泛,避免了局限性。教材内容贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。

每组教材都包括导语、一课识字、四五篇课文以及语文园地。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强吸引力。全册课文不再有全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。语文园地包括四个栏目:我的发现、日积月累、口语交际、展示台。八组课文后安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。最后是两个生字表。生字表一是要求全册认识的字450个;生字表二是要求会写的字,有350个。除了识字和课文外,在语文园地里也安排了少量要求认识的字。

二、教学目标:

1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

2.认识450个字,会写350个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

3.会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4.喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

6.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人

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一、指导思想

全面贯彻落实学校新学期工作计划。以规范为前提,以创新为动力,以制度为根本,以管理为保证,以质量为生命,充分利用学校的教育教学资源优势,继承和发扬学校的优良传统,围绕“为每个学生的终身发展”的育人目标,践行“求实、务实、踏实、扎实”的办学理念,以人为本,调动教师积极性,育人为先,激发学生学习热情,争创平安年级、文明年级、和谐年级,为临江高中的快速、科学发展作出应有的贡献。

二、工作目标

1.加强教师队伍建设,全面服务教师成长,努力建设一支师德高尚,文明守纪,业务过硬,团结协作,学风浓厚,气氛和谐的教师队伍。 2.热爱学生,尊重学生,全面关心学生的成长和进步,努力把学生培养成自尊自强、明礼诚信、遵规守纪、善于学习、身心健康、品学兼优的优秀高中生。 3.以人为本,科学规范,不断完善和创新年级组管理机制,努力营造一个环境优雅,规范有序,风气端正,品位高尚、协作竞争、和谐共进的年级组。

三、主要工作和措施

(一)德育创新与学生管理工作

1.统一思想,全员参与。以增强全年级所有老师管理学生的责任心为突破口,把学生“学会做人”放在首位,以爱施教,以严治生,指导学生走好高中生活每一步。班主任要勤跟班,深入了解学生的内心世界,关注学生的心理健康,把每一个学生的思想工作做到位,千方百计做好转化工作。每一位任课老师,要立德爱岗,发扬“敬业、爱生、奉献”的精神,在每一堂课、每一节自习、每一个地点,记住管理学生的责任和任务,认真组织教学,敢管学生、会管学生。 2.科学规范,从严要求。抓好日常管理工作,加强遵规守纪、礼仪规范教育,培养学生良好的行为习惯,提高学生文明素养。完善和改进常规管理的要求、检查和评比,在评比的同时,相互学习、相互促进、相互监督,促使每个班级处于友好竞争、充满活力的良性发展状态。 3.服务全体,教育到位。发挥模范生的表率作用,重视纪律差生教育管理工作。班主任建立自己的班级日志、学生档案,对屡次违纪学生耐心说服教育,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,并及时与其家长沟通,做到家校共管。重点关注,全面监督,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,力争让每一个学生成长、成才。 4.营造环境,完善制度。年级组统一部署,明确要求,班级搞好环境布置。班主任根据本班实际情况,和全班学生一起,根据学校相关规章制度,制定班级公约,激励和规范学生行为。确立班级奋斗目标,

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第二单元 一、复习课文: 1、读《泉水》一课,回答问题: (1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。) (2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝 流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下 (3)仿照课文写话:泉水流到 田地里 , 禾苗大口大口地喝水 。泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。 ” 二、背诵、背写: 2、背诵课本26页“我知道”: (1)雷锋出差一千里, 好事做了一火车 。*主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。” (2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋 3、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼 4、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语: (1)花要叶扶,人要人帮。 (3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。 (2)赠人玫瑰,手有余香。 (4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 (5)助人为快乐之本。 (6)助人要及时,帮人应诚心。 三、听写: 雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要 四、比较组词: 议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库) 义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子) 符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆) 付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿) 需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房) 须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相) 然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利) 燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气) 五、多音字 fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiā

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二年级第二学期语文期中试卷分析 一、基本情况分析 本次语文期末试卷共分为三部分,试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面广,从书写习惯、易读错的字、阅读积累与运用以及写话等几个部分对学生的习惯、知识、能力进行了全面而细致的检测。既考查了学生识字写字能力,又考察了学生对语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。 二年级共有30人,平均分82.68,优秀率63.33%,及格率90%。 二、答题情况分析 第一题:读拼音,写词语 本题考查的重点是本册书中基础知识的掌握情况。本题的答题情况较好,大部分学生的基础知识掌握的比较牢固,极少数学生出现错别字。 第二题:加偏旁。 这道题是让学生给字加偏旁变成新字组词,大部分学生掌握很好,能做到正确添加,但也有少数同学填得比较马虎,组词不对。 第三题:选择正确的读音,玫瑰的瑰应读轻声,出错的很多。 第四题:照样子写词语。所考查的都是平常练习的一些有特点的词语,学生完成的不错。 第五题:有的学生“优美与美丽”应用的不好。 第六题:按课文内容填空,大部分同学掌握的不错,只有个别学生出现错别字。 第九题:阅读短文,在短文的阅读与理解方面,学生失分较多,许多学生没有将短文好好阅读就慌忙作答,理解不到位从而造成错误。还有的学生没有好好读题,丢题现象严重。 第十题:看图写话 大部分学生能按要求写出图中的,表述清楚,语句通顺。也有极个别学生识题差,没有扣住中心来写,还有的因格式、错别字等造成失分。更有的同学没有写作文题目而失分。 三、今后改进措施 通过这次质量检测,不仅全面了解学生语文知识、语文能力的基本情况,而且对今后的教学有所启迪。 1、加强对学生基础知识的夯实力度,尤其是学困生的基础知识的练习和巩固,争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。 2、督促学生熟读、背诵课文。 3、严格要求,养成认真检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯,从每次作业,每次练习开始严要求。 4、抓好阅读,知道学法。不论是课内还是课外阅读,让学生仔细阅读,认真思考,完整答题,努力答全面,培养正确解决问题的能力。   查看更多>>>
大学第二年自我鉴定 当兵第二年入党申请书 村官第二年工作总结 卫校第二年自我鉴定 第二年平安工地活动总结 特岗第二年工作总结 第二年义务兵入党申请书 村官第二年工作总结1200字 村官第二年工作总结1700字 村官第二年工作总结1900字 村官第二年工作总结2500字
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建材店面第二年规划书

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