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伴随着社会的发展,我们时不时会需要用到一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,你可能正在找一些相关内容的范文,下面的内容是小编为大家整理的月度作文精选 家庭情况作文300字,但愿对您的学习工作带来帮助。
尺有所短,寸有所长。我们家里每个成员都各有特点。请听:
闪电爷爷
爷爷做什么事都讲究一个字——快。做菜只要十五分钟,种树也只要半小时,我的爷爷可真是名副其实的闪电超人。
胆小奶奶
我的奶奶可谓是天下第一“胆小鬼”,不是我吹牛,我奶奶怕蛇,老鼠,蟑螂,打雷,甚至连小鸡小鸭小狗都怕。
聪明老爸
我们家思维最活,智商最高的人就是俺的老爸,每次家里发生了什么事,他都能很好的解决,我不会做的题目,被老爸一点就通了。
百变老妈
我的老妈可真是一只变色龙,噢!不对,应该是一只变色虎,老妈一般一天要变三次,一会是温柔“小猫咪”,一会是凶恶“大猫咪”,最可怕的是“吃人大老虎”。
调皮的我
终于轮到我出场了,我可是家里最调皮的人,这不,今天早上就发生了一件事,我把家里的门关了,害得我们家所有人费了九头牛,两只老虎的力气才把门打开。
朋友们,听了我的介绍,你们就应该知道我为什么爱我家了!
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文档的好坏是由我们自己来决定的,想写好文档可以借鉴一下范文咯。学习大量范文后,我们的写作思路就会越来越开阔,所以我们应该关注哪一些范文文章呢?以下是由范文资讯网小编为你整理的《幼儿园家访计划》,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
幼儿园家访计划 篇1期初家访工作
本时间断的家访工作重点将放在新生与那些适应能力较差不能很好过渡到中班这一年龄段教学上的孩子。由于我是原小一班的老师,所以对原来班级中的孩子情况已基本了解,所以期初将家访的一部分重点放在新生上。本班新生九名,他们是:林毓钦、裴利凯、张孔祎、章希泽、苏泽睿、陈飘,annina和原中班因年龄未到而留下来的小朋友:刘宓雨、于晨澍。对于他们的家访工作具体的内容如下:
1、孩子的生活习惯(大小便是否能够自理,衣服是否能够自己穿脱、在家的作息情况等等)如果遇到孩子自立能力较差的,平时在园要多给与一些帮助,同时也多争取家长的配合,家长不要万事包办,多留给孩子一些动手的机会。
2、了解孩子的个别情况(孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等)而了解的这一情况应详细记录,同时在执行的过程中也要格外的细心。
3、了解孩子的兴趣爱好。
4、与孩子建立初步的友谊,让孩子与老师成为好朋友,更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一部分的重点在那些适应能力价差的孩子身上。张书恒及班上的几位小朋友由于过度依赖家长,因此他们的班子较小,对新环境的适应能力也较差。在家访过程中应争对这个情况与家长交流,在入园前多给孩子一些鼓励与向往,让他们对升入中班而信心十足。
期中家长工作
本时间断的家访工作将放在那些有突发事件的孩子身上。随着教育工作的全面展开,孩子在教学与生活中肯定会遇到一些问题。我们应密切关注,寻找原因。在园内能解决的尽量解决,如需家长配合的,应及时与家长取得联系。让他们了解这一阶
段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标,通过其他孩子与自身进行横向与纵向的比较,让他们发现孩子的优点与不足,及时地给与帮助与支持。
期末家访工作
本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目标为基准,那些没有达成目标的孩子身上。我们将总结孩子这一学期的情况,了解孩子为何没有达成预期目标,同时也制定出切实可行的下一阶段教育目标,展望新学期!
同时家访工作中也许注意以下问题:
1、在家访时,多让家长介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情
查看更多>>>本学期我园家教工作紧紧围绕着《园务计划》,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。在具体实践中我们重视常规性的家长工作、重视大胆尝试家教创新活动的开展、重视课程实施中家长资源的开发与利用、重视扎实开展园本课程活动。一学期来,我园各项工作得到了家长极大地支持、配合与肯定;家长对我园的满意度、信任度在不断提升。现将本学期工作作一下小结。
一、重视常规性家长工作
常规性的家长工作体现在日常工作的点点滴滴,为了使家长了解我们的工作,我们要求各班教师多途径地与家长沟通,利用班级网页及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向家长展现幼儿在园活动掠影,同时尽可能满足不同家长对幼儿园教育的需求。如中大班的一些家长要求向老师借翻盖乐的学具,好让孩子回家进行练习,我们的班主任二话没说就设计了一本出借本,做好借还的记录工作,方便教学具的整理和保管,也方便了家长指导孩子的工作;开学初在家长会上各班老师不仅向家长分析了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将各年龄班的活动目标向家长进行具体介绍。又如为了及时让家长了解每月教学目标、每周教学内容,每周末各班准时将下周教学内容、下阶段活动主题内容告知家长。再如为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,教师们利用家长来园幼儿接送时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,各班教师都会以书面形式通知家长或在网页上告知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。通过一系列常规性的家长工作,使我们的家长更广泛地了解我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学习、生活情况,从而进一步增强对幼儿园工作的理解、支持。
另外,我们成立了新一届家委会成员,并向成员们告知了他们的职责和义务,宣读了家委会章程和制度等,让他们填写了志愿表,重要的活动我们在实施前积极听取他们的意见,积极采纳他们合理化的建议。本学期开展了三次家委会例会,同时为家长出版了家园小报,第一时间让家长知道了幼儿园的各类活动,其次,“每月一题”变成了我园的家教日常工作,我们每月让家长做不同的题目,目的是让家长去主动翻阅家教指导书籍,提高家教指导的能力,使我园的家长有科学的家教理念,改变古老陈旧的教育观念。
二、重视亲子互动活动的开展
本学期,由于0至3岁宝宝的早教活动落实到街道以后,我们和社区宝宝的互动相对来说有所减少了,但是,我们没有放松对园内3岁宝宝的亲子活动的开展,在
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一、基本情况
社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。参加社会实践积极投入到社会这个圈子,既能锻炼我们的能力,又能增长见识,为以后步入社会奠定良好的基础。社会实践是我们大学生提前走进社会的一个不可多得的实践平台,因而作为一名在校大学生,适当的社会实践显得十分必要。在假期,走出家门参加一些力所能及的志愿活动,在带给别人方便的同时,锻炼了我们自己的生存技巧,可谓是“一举两得”。所以,在假期我和我的同学参加了“宁夏扶贫与环境改造中心”组织的“xx”活动,志愿者回访假期受助学生。我们的任务是回访红寺堡南川乡中船小学的十余位贫困受助校校学生。
二、实践过程
根据家访学生具体任务的分配,我和xx同学家访十余位家庭困难的学生。并及时向资助人反馈对应受助学生的学习情况和生活状况,并且将爱心捐助款送往他们手中。同时将受助学生的感谢信反馈给资助人。
原本以为家访学生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助学生。但是,当我真正做这项工作时,才发现它充满着重重挑战。我和xx同学首先要挤身于拥挤的公交车到我们所要家访的村子---xx村。空气中带着些许寒意,但我们心中可谓热血沸腾。到了村口,我们一遍又一遍的去打电话告诉受助学生我们的位置。当看到我们彼此在村口都冻得脸色发青时,我们相视而笑,谁也没有去抱怨,因为做志愿服务需要的是奉献精神。终于克服了种种困难,我和同学如愿家访到了第一位受助学生。令我们感动的是,刚一进门,受助学生的家长就端来了几杯热水并把我们往温暖的火炉旁边邀请,顿时我觉得挨再多的冻吃再多的苦也值了。因为我们的付出得到了学生家长的认可。虽然只是几杯热水,但那是我喝过的最甜最温暖的水。我印象最深的是家访xx乡xx村的xx同学。他是由年迈的爷爷和奶奶抚养成长的,家里十分贫困,但是我自始至终看见的是他脸上灿烂笑容,就像一棵沙漠里的小胡杨支撑着这个家的希望。虽然资助金只是很少的一点,但却是xx继续学习下去的动力。我无法想象如果没有“xx”,等待xx的又会是怎样的命运?但我知道他一定是一个快乐的孩子,因为他是幸运的。随着几天家访的进行,家访活动也以圆满完成任务划上了句号。我记得那一张张满是稚气但坚强脸庞,他(她)们有着与年龄不相称的成熟,坚强的让人心疼。通过这次家访,更加让我领悟到了志愿精神的内涵和学习知识的重要性。也让我知道自己是多么的幸福,要
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在工作中文档流是非常常见的工作流程,在我们的写作中范文的应用范围越来越广泛。 通过多看范文,我们可以不断提升自己的工作能力,并轻松应对各种文书处理任务,跟随范文资讯网的步伐了解更多有关“平安家庭创建工作总结”的知识,相信会对你有所帮助!
平安家庭创建工作总结 篇1xx市妇联坚持把“平安家庭”创建作为妇联参与平安徐州建设、促进社会稳定的切入点,做好、做足、做活小家庭的平安大文章,努力在“平安家庭”创建活动中当好主角。我们的做法是:
一、让宣传教育为平安家庭创建造势鼓劲
开展与妇女和家庭生活密切相关的大普法、大宣传、大培训。
一是坚持五个面向:
1、面向农村妇女,普法宣传进村入户。充分利用节日契机,市妇联主席陶柏芳带领班子成员和各部室负责人,分别到11个县(市)、区工作联系点开展《婚姻法》、《农村土地承包法》、《继承法》、《妇女法》等法律法规面对面宣讲活动,利用农村集市、妇女维权站、农村妇女文化中心户等为阵地,以群众喜闻乐见的形式,送法下乡。
2、面向城镇女职工,全力推进法律宣传进厂矿企业、车间班组。与市总工会联手在全市女职工中开展《妇女法》、《劳动法》、《女职工生育保险法》的大学习、大宣传活动。
3、面向城乡居民,多部门联手合作,推进法律知识进社区。市妇联联合zd委、市中院、市检察院、市法律援助中心等单位,开展了普法宣传进社区。把4、5两个月定为《妇女法》宣传不留空白点集中宣传月,目前,全市已有80%的社区(村)达到了《妇女法》宣传无空白村(社区)。
4、面向弱势妇女,切实为妇女群众办事实、办好事。与市劳动局联合举办了“三八架金桥、春风送岗位”大型招聘活动,同时邀请司法、工商、税务、劳动等部门的专家为求职者提供配套服务。
5、面向社会营造男女平等和谐发展的社会氛围。先后召开了“徐州妇女发展状况新闻发布会”、“贯彻妇女权益保障法,促进男女平等和谐发展”座谈会,“妇女维权研讨会”,为推动男女平等和谐发展营造了良好的社会氛围。
二是建立了“五支队伍”:
1、专职妇联干部《妇女法》宣讲队伍;
2、以妇女权益法律援助中心成员为主要力量的专家队伍;
3、由五好文明家庭组成的普法宣传志愿者队伍;
4、各行业离退休老干部、老职工组成的“夕阳红”文艺宣传小分队队伍。
5、由在徐13所大专院校在校学生组成的普法宣传志愿者队伍。
通过群众普法队伍的宣传,进一步拓展了妇女法治宣传的深
查看更多>>>作为一名教师为了了解自己的学生就要进行家访,在每一次的家访结束后肯定都会有自己的心得体会,那么这时就需要写一篇家访记录来记录它们。为了让您在使用时更加简单方便,下面是范文资讯网小编整理的小学教师暑期家访记录学习情况,仅供参考。
小学教师暑期家访记录学习情况【篇一】家访对象:xx
家访事由:家长到校了解一些状况。
老师向家长汇报状况:该生在前一天去实验室做题时,不留意撞破玻璃,伤着了手。其他学生立即向老师汇报,随后将他带到诊所进行消毒抹药包扎。
家长反映:孩子回到家后给家长说明了状况,所以家长特意赶来表示谢意,并执意要把包扎的钱给老师。我听明来意后,也真的感动于家长的明理,没有收钱,收下了这份理解的情意。
家访手记:
该生是一个十分好动的男孩,与家长也多次反映过这个问题。他很聪明,成绩也很好,但常常管不住自己,上课很少能坐得住,要么东张西望,要么手中拿着玩具摆弄,要么与邻桌耳语几句,要么头低下不知在想什么。老师让思考问题,他张口就说。他口头表达潜力很强,也很会办事,但缺少静下心来独立思考的潜力,这就影响了其做题的质量。读书、思考是需要安静的,唯有一颗宁静的心才能使自己进入思维的腹地,才能领悟到更深更广的内涵,期望该生能认识到这一点。
小学教师暑期家访记录学习情况【篇二】
xx
家访或接待家长主要事由
向家长汇报学生的学习情景,探讨教育方式。
家访资料:
教师向家长汇报该生在校表现:该生是一个十分文静、十分踏实的女孩,学习态度很认真,每次听写、考试都很让教师放心,做事很稳,教师布置的任务都很出色地完成,但该生不擅长表达,上课很少回答问题,在班级工作中缺少一种魄力。喜欢读书,善于积累,在习作方面比较突出。期望该生再大胆些,在活动的磨炼中不断成长。
家访手记:
xx是我十分喜欢的学生,学习成绩优异。她不大爱笑,也许是自我的性格吧!但我更期望她能绽放笑容。微笑是内心愉悦的外在表现,同时也能够将欢乐传递给他人。看到贺都,我便想到自我,她很像童年时期的我,具有自我约束力和上进心,却也缺少协调组织管理本事。这种本事的缺失也直接影响到了我的人生轨迹。但愿xx在今后的活动中能渐渐磨炼自我,使自我提高全面素质。
小学教师暑期家访记录学习情况【篇三】家访时间:xx年x月x日
家访地点:xx美景,xx家。
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尊敬的校长:
我在之前的学校不好好认真学习,但是我还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
我犯了很多不应该犯的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,对我的问题酌情处理。
以后我决定制定以下学习方法:
1.合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.要注重预习和复习。
每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3.注意课堂听讲效率。
在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己
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根据学校的要求,本人在20xx年2月21日开始为期五周的时间在中国银行苏州吴中支行进行了毕业实习。在中国银行吴中支行实习期间,在单位指导老师的帮助、指导和教育下,我熟悉了中国银行的主要经济业务活动,系统地学习并较为深刻地掌握了中国银行各方面的实务工作,对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地锻炼和提高。也明白了理论与实践相结合的重要性。现在就将这次毕业实习的具体情况作出以下报告。 一、实习单位简介 中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国的银行之一。在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一。中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。 二、 实习过程 此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段: (一)了解实习单位基本情况和机构设置、人员配备等。 (二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等。 (三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。 (四)总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。 三、实习内容 在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来银行柜
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参与社会实践活动,可以锻炼自己的能力来扩大通信范围,并进一步加深了解自己的专业知识,专业发展,越来越多的工作经验和收获后的利益,并发现,他从来没有发现,可能需要到纠正的习惯,也许是封面的亮点,给予正确的定位,以创建一个更现实的目标。专业技能相结合,与实践相结合,以使其更加完善,在学校通常是体会不到的。
实习过程中,我扩大自己的知识和锻炼,提高自己的能力,体验到不同群体,不同的家庭,工作,学习如何做人,与人相处,如何高标准完成广告早适应社会环境,作为一个优秀的广告设计师,已为未来奠定了坚实的基础。首先,在实践中,眨眼间,炎热的假期结束。回首往事,不禁挫折的份额感觉穿梭苍蝇。当准备收拾心情,重新设计原假日繁忙和沉重的富集...之前的7月4日的学校,你做了所有的东西都准备开始连接假期实习。这是去年夏天的大学生活,和9月初,应准备答辩,并在12月,然后,我们应该走出去,并找到一份工作。不要搞什么样的水平。 7月5日的朋友陪我到一个城市,xx xx电视台的生活方式的信息渠道工作部门。简单的自我介绍,我说我的情况和老师是负责技术。谈到他的职业生涯。忙碌了一天,然后出去找一个住的地方......晚上在租的房子里,静静地躺床上想很多人不会飞,但并没有感到孤独。我喜欢这个奇怪的感觉,我热爱生活,和我期待的新机等待,在渴望未知。开始工作,我不认为这是一个很大的压力,高老师是一个非常和平的人,生产流程和方法,和我说,有时我不能完成我满意。然而,同事给了我一些很好的意见进行修改,并鼓励我。在这种环境下,我长大很快在每种情况下,我要听自己的想法,在教师的指导下,不断提高他们的工作。很难接触到专业学校的硬件和软件,所以我去的根本依据,如收音机,照相机的使用,和使用的广播系统机房。面对这些新事物时,我还是有些紧张。恐怕完成领导的任务,但我意识到,我需要的勇气,敢于担当精神。迈不开这一步,我的实习没有意义。
这是我在自己的坚定信念从头学习新知识,虽然这个过程中的失误很多,但老师和他的同事后不到两周的时间来帮助所有的未来完全掌握上述,新知识,正确。回想起来,发挥弱的东西,我不会有勇气成长很快,然后我的实践意义,也没有多少。深深明白了一个道理,我觉得干的工作是对自身素质的体现,我不仅可以干,干工作。掌握,完全符合配备完整的广告技术,我可以做一些广告的情况下,孤军奋战,我收到的广告,严重不知道如何采取主
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