活动发言稿范文3000字

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

三月是春暖花开的日子,三月是万物复苏的日子,三月更是植树的日子。3月12日,那是一个营造绿色环境,呼唤人们爱护环境的特别日子植树节。

植树节是为了动员全民植树而规定的节日。在这个节日里,人民踊跃的参与植树造林的活动。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世,1979年2月23日,中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。活动总结网为你整理关于植树节的活动总结范文,仅供参考。

植树造林是一项非常有意义的活动,这件事情需要大家共同来做。让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树添绿。我们要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任。

我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!

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尊敬的各位家长:

下午好!

现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表高三年级全体教师向大家表示衷心的感谢,并对大家的到来表示热烈的欢迎!

各位家长,我们清晰的记得:三年前的九月,当您的孩子未能考上一中时,是你们用超强的胆势把自己当时排名在全县1400名之外的孩子送到了我们学校,并能一如既往地支持孩子完成高中三年学业,这一果断决定,充分表达了你们对学校和老师信任,同时也给了我们莫大的鼓舞,我经常跟我们的老师讲,家长给了我们以信任,我们一定要用自己的努力还家长一个惊喜。转眼间三年既将过去,这些1400名之外的孩子的学习情况又怎样了呢?现在我可以骄傲的告诉大家,他们成功了.下面请就允许我向大家汇报一下高三的现状。(见动员会材料)

各们家长,现在离高考的日子只有40来天,我们有许多家长开始心急如火了,孩子考试,家长比孩子着急。于是,考试不再是考学生,很大程度上也是在考家长。一些家长在孩子高考过程中,心理焦虑表现得相当严重。如果家长处理方法不当,会直接到影响考生的成绩。其实,高考并不神秘,是有规律可循的,遵循高考的规律就能成功,违反规律就有可能失败。作为家长在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面我提两点个人建议供大家参考:

一、要正确地对待孩子的高考,不要瞎指挥

许多家长认为,高考是大事,因此整天急得嘴唇都起泡了,夫妻俩也经常为孩子高考的事吵架,对孩子的学习不知道如何下手,一会要孩子这么做,一会要孩子那么做,我认为这些家长不是在帮助孩子学习,而是在瞎帮忙、帮倒忙。在高考前在这个时期的家长最容易产生五大误区:

误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。

误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过

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大家好!很高兴在这里和大家相聚

首先要感谢公司给我这次机会,感谢领导和同事的关爱,感谢爷爷奶奶,叔叔阿姨这一年多对我的大力支持。

我叫,来到淄博北极神公司已经有一年多的时间了,在坐的爷爷奶奶,叔叔阿姨应该对我不陌生,一年多的时间里,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影; 也许失败,我才体会到一句鼓励的真诚; 也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。

记得刚来公司的时候我是一个不爱说话的人,因为对这个行业,对产品非常的陌生, 来到公司的目的只有一个,那就是我要养活我自己,我要在这个城市里立足,对于一个没有学历,没有背景的一个农村的女孩来说我只有勤奋和努力,在我跌跌撞撞的工作了3个月的时候,我遇到了一位阿姨,当她看到性格急燥的我的时候,她批评了我,并且指导了我,她告诉我她们这个年龄的人都午休的习惯,如果我去的时候还没有睡醒便会打扰到他们的休息,她还告诉我,凡事要慢慢来,不要着急,不要急功近利,我牢牢的记住了她的话,并且在做每件事之前都会想起她的话不要着急这4个字将会让我受用一生。走出家门,我走向社会,生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待顾家,对待困难。

所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。幸福是什么,我认为,对于老年人来说,最大的幸福就是没有疾病的困扰。最后我用我最真诚的心感谢爷爷奶奶,叔叔阿姨对我的关心和支持,我将以更热情的服务让爷爷奶奶,叔叔阿姨的晚年生活过的健康快乐!

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清明节扫墓活动发言稿范文一: 尊敬的各位老师、同学们:

严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明时。当我们怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士纪念碑前,纪念碑上那巍然屹立的战士仿佛正引领着我们向远方眺望,他是要提醒我们不要忘了中华民族过去不屈不挠的奋斗史?还是要携我们展望中华民族的美好未来?我想两者皆有。

中华民族是一个有着悠久历史的泱泱大国,曾经是世界四大文明发源地之一。中国的先人们以自己的聪明和努力,影响了世界,改变了世界,同样为我们书写了耀眼的中华文明史。

然而,1840年闭关自守的清政府放慢了中国的发展脚步,日益衰竭的国力与西方列强的迅速崛起形成了巨大反差,落后就要挨打!终于西方列强的铁蹄伴着鸦片战争踏进中华大地,从此中华民族开始了半殖民地半封建的悲惨岁月。鸦片战争后帝国主义列强纷纷将侵略的魔爪神像中国,领土被瓜分、人民被杀戮、资源被劫掠、尊严被剥夺、文明被破坏,中华民族陷入了水深火热之中。

面对破碎的国土,面对受苦受难的人民,中华民族不屈的个性在一个个爱国的仁人志士身上迸发,他们以鲜血和生命开始探索救国救民之路;开始对侵略者进行英勇的还击。于是我们就能记住一串串民族英雄的名字:虎门销烟的林则徐;甲午海战中以身殉国的邓世昌,血洒变法路的谭嗣通,不屈的黄花岗七十二烈士,共产主义先驱李大钊,长征路上的红军,抗日战场上的左权将军、狼牙山五壮士、女英雄赵艺曼、花季少年王二小......正是有无数这样的民族英雄,中华民族才在灾难中寻找到了救国之路;正是有这样的英雄,中华民族才打败了侵略者,结束了外族的入侵。

他们是中华民族的骄傲,他们应该是我们永远值得尊重和不能忘怀的偶像!

中华民族结束被西方列强欺辱的历史后,多灾多难的中国人民开始憧憬美好未来,可是反动的国民党政府把持了中国的政局,他们丝毫没有考虑中国人民的苦难,而是极力维护大地主、大资本家的利益,人民仍然没有脱离苦海。这时,中国*人挺身而出,带领受苦受难的人民开始了解放全中国的宏伟大业,于是面对敌人的铡刀也不肯屈服的刘胡兰、严刑拷打也不改变信仰的江姐、牺牲自己保护战友的董春瑞等一大批英雄的事迹被国人传颂至今。正是因为有这些千千万万视人民利益高于一切的英雄,在这场敌我势力对比悬殊的战争中,三百万简陋装备的人民解放军硬是打败了全套美式装备的八百万国民党军队。

他们是中国人民的骄傲,他们用青春和热血向世人昭

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活动领导发言稿格式范文(篇1)

尊敬的各位家长、老师们、亲爱的小朋友们:

大家上午好!

今天,我们迎来了向林中心幼儿园的第一届亲子运动会。这是小朋友盼望已久的幸福时刻,更是你们展示风采的大好时光。首先,我谨代表幼儿园感谢为这次运动会的召开而付出辛勤劳动的老师们,感谢繁忙工作之余来参加我们运动会的家长们,感谢小朋友们的精心准备。谢谢你们!希望家长和小朋友们通力合作,积极参加每一个项目,为你们的家庭争取更大的荣誉。更希望小朋友们在每天都参加体育锻炼,健康茁壮成长。同时,希望家长们在活动中照看好自己的孩子,注意孩子的活动安全,在班主任的带领下一同参加各个活动项目。

祝每个家庭在运动会上都能够取得好成绩,预祝我们的亲子运动会顺利召开。

大家上午好,欢迎大家来参加我们今天的“感恩于心感谢有你”主题活动。英国作家萨克雷说过:生活是一面镜子,你笑他也笑。只有感恩生活,生活才会赐予你灿烂的阳光。我们今天活动的主题就是“感恩”。“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧,它可以消解内心所有积怨,可以涤荡世间一切尘埃。在生活中,每个人不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要勇敢地面对、豁达地处理。“感恩”会让人在失败时看到差距;在不幸时感到慰藉,激发人拼搏的勇气,获取前进的动力。

可以说,世上最可贵的就是拥有一颗“感恩”的心,这也是父母能给予宝宝最好的礼物。希望通过今天的主题互动活动,让孩子心里那粒“感恩”的种子慢慢生根、发芽,通过各位老师、家长的共同努力,让每个宝宝都拥有正直善良的品质。

都说父母是孩子最好的老师。因为,父母在孩子面前表现出的每一个动作,每一个眼神,每一句语方,都会成为孩子模仿和学今天参加活动的妈妈、宝宝人数比较多,因此,在活动的过程中,各位老师一定要熟悉每个活动环节的流程、注意事项,积极主动的引导妈妈和宝宝们参与活动,各位妈妈也要和宝宝一起,积极主动的配合老师参与活动环节,真正达到启发宝宝,锻炼宝宝的目的。

活动领导发言稿格式范文(篇2)

同志们:

为了浓厚城市管理年暨三年爱县教育活动氛围,学习宣传党的十七届六_、县第十一次党的代表大会精神,普及文明礼仪知识,三年爱县教育活动领导小组

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尊敬的各位家长:

晚上好,我是大a班的班主任,蒋老师,今天晚上就由我和谭老师,与家长们共同探讨宝宝们在大班最最关键的一个学期里,需要你们配合和注意的一些事项。

小班是幼儿园学习生活三年的基础年,中班是过渡年,大班是进入小学的基础的一年,这个基础关键到幼儿能否有良好的学习基础,顺利的踏上他(她)漫长的16年的学习生涯,快乐的学习与成长。所以是非常关键的,不容忽视。今天我们会议的内容有三个方面:

1、介绍本学期的工作重点及有关事项

2、介绍本学期所任课程及学习重点

3、需要各位家长配合的内容及要求

4、听取各位家长的建议和意见

一、本学期的工作重点

1、提高孩子的自理能力

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但再经过一个大班孩子就要上小学了,小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?中班下学期我就要求幼儿在进餐后自己整理桌面,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己叠被子、穿衣服等方面。实施一学期以来,基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养宝宝好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理、父母可指导,但不要包办代替。无论是宝宝之间还是宝宝与老师之间的事,都要鼓励宝宝去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让宝宝真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。

说到这,我要强调一件事,就是我发现有的及个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替宝宝写作业,就不让他做,这样打消了积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。

2、增加幼儿阅读和识字量

据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我想在这学期起尝试在每天为孩子读一到两篇文章,一来可以培养幼儿良好的倾听能力,二来可以提高幼儿的阅读理

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平时的生活中,我们总是会需要用到许多范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,范文可以为我们提供各种参考,为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“期末班会发言稿模板3000字”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期末班会发言稿模板(篇1)

各位家长下午好!

感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。

一、向各位家长介绍班级情况

本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了x个新生,经过几个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。

二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。

第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。

第三、早期阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了创编乐园,家长们可以把孩子会讲的故事写下来,由孩子带来园,老师会帮你们张贴。

第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求

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语言可以增进我们对彼此的了解,如果我们临时被要求在大会上发言,提前准备发言稿是为了让演讲内容更加深入人心那么发言稿到底如何准备呢?或许你正在查找类似"研讨交流发言稿怎么写"这样的内容,供你参考,希望能帮到你。

研讨交流发言稿怎么写(篇1)

一、抓课堂规范,提课堂实效。

课堂是老师教学也是学生学习主阵地。对于高一学生尤其要注重课堂学习规范性的管理,这样才能培养良好的学习习惯,提高课堂实效。为此我要求学生:

1、课代表课前及自习前提前布置任务在黑板,学生课前或自习前两分钟必须准备好教材及习题。

2、上课坐姿端正,手不离笔,紧跟老师。

3、上课老师讲课会则答,答则合理,不随意乱说乱答。尤其最后一条要求学生上课绝对不能说废话。这样的课堂看着不是很活跃,但每个学生都能积极思考,不至于只有极个别学生和老师互动或者个别学生是瞎说一番但和上课内容毫不相关。

案例:2月考试前物理老师很着急的找到我说,咱们班上课氛围太沉闷了,我在别的班级上课学生呼声一片,讲的很顺,讲的也快,到了咱们班怎么就讲不动了?学生也都很听话,坐的端正,大眼瞪小眼的听,但是感觉比较笨,没有别的班那样反应快,这次月考绝对比别的班级差。然而,2月考试后没想到我们班物理居然是第一,物理老师很惊讶的对我说真没有想到啊!

分析:我们高一学生层次差距还比较大,并且高一要注重基础,概念原理要准确掌握。上课很活跃有时是一种假象,好像学生掌握的很好,其实可能只是个别学生在表现,而大多学生没有真正掌握好。因此高一班级管理中我首先就要求学生要有良好的听课习惯,积极配合老师,积极思考但绝不能乱说一气。这样听课效率才会提高。

二、利用好班会,做好思想引导。

主题班会是最好的德育渠道,主题班会更应该是一个心理引导的过程,也是最重要的引领思想的途径。老师要通过典型案例引起学生心灵的共鸣。这样的引导过程才能使预设变为生成,才能触动学生心弦,才能真正有教育作用,才能真正引领思想。

我们的班会需要讲卫生、纪律、学习,但不能永远是这三件套,班会是我们进行学生思想引导的主阵地,我们多开展多种主题教育好动,帮助学生树立正确的世界观、价值观、学习观。可以充分利用多媒体进行展示。

第一次班会课,我给学生播放《开讲啦》黄旭华院士的演讲,让学生认识到我们每个人要具备国家意识和家国情怀。看的过程中很多学生都掉下了眼泪,看完后,我默默地关掉视频,将近一分钟时间

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各位领导、同志们:

大家好,在这欢乐祥和的喜庆气氛中,今天我们隆重举行“关注新农村文化建设”图书捐赠活动和文化信息资源共享工程投影仪发放仪式,这是县委宣传部根据县委、县政府的要求,站在贯彻落实党的xx届四中全会精神,深入实践科学发展观的高度,做出的一项文化惠民举措,其目的在于传播繁荣先进文化,满足农民群众日益增长的精神文化需求,为建设社会主义新农村,创建国家级生态文明县再添新动力。同时,这也是一项让农民群众充分感受党和政府关怀,提高农民素质和生活质量的爱民之举,更是一项在全社会营造奉献爱心、传递爱心的爱心活动。

书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,打开一本好书,就是和智者的一次深刻对话。捐赠图书,送书下乡,给人知识,是最便捷、最物美价廉的扶贫帮困,今天捐赠的图书就是给全县农民群众最好的新年礼物。这次图书捐赠活动启动以来,全县各乡镇、各单位及广大干部职工积极行动,踊跃参与,纷纷拿出所藏图书慷慨捐赠,特别是县医院、城建局、公安局、财政局、电业局、信用联社及永乐镇、西陌镇等单位和乡镇,领导高度重视,及早动手,周密部署,班子成员也是亲自参与,带头捐赠,极大地保证了此次捐赠活动质量和数量。在短短几天的时间内,捐赠图书达15000册,涉及政治理论、科普知识、农村实用技术、文学作品等类别,可以说内容丰富,品位高雅,用途广泛。今天又给全县65个行政村发放了投影仪,随着文化信息资源共享工程的深入开展,将逐步使我县的农村工作走向现代化、开放化、信息化。今天活动的成功举办,必将对我县的新农村建设,用先进文化占领农村思想文化阵地,丰富农民群众精神食粮,促进农村全面发展,进一步加快我县创建国家级生态文明县步伐具有十分重要的意义。在此,我代表县委、县政府及县委宣传部对各捐赠单位和个人表示诚挚的感谢!

同志们,党的xx大提出了推动社会主义文化大发展、大繁荣。xx年,新一届县委、县政府班子组建以来,高度重视文化建设,不仅成功举办了两届中国芮城永乐宫国际书画艺术节,大大提高了芮城的知名度和影响力,而且通过公开招聘的形式,重新组建了芮城蒲剧团,“财政出钱,百姓看戏,送戏下乡,文化惠民”的举措更是得到全县人民的拥护和称赞,蒲剧团已成为我县一张金灿灿的文化名片。今天我们开展的图书捐赠活动和投影仪发放仪式,就是加强农村文化建设的拓展和延伸,我们要以此次活动为契机,进一步加大工作力度,推动我县文化建设在上新

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我今天非常荣幸的坐在这里,和大家探讨在口语交际教学中的一些体会及困惑。

我想教过一年级的老师都有过我这样的感受吧!一年级的口语课一般只能进行10分钟左右,都是几个语言表达能力较好的孩子在说话,这段时间过后,孩子们或茫然无助、或面面相觑、或自娱自乐。这样的口语交际课让我筋疲力尽。

曾经很多次反思,我的口语课问题究竟出在了哪里?慢慢地悟出,原来是自己把孩子定位太高,而撒手又太大的关系。其实一年级孩子根本不知道如何把一句话说完全,甚至不知道怎么表达,身为教师的我就要求他们用完全的话来叙述,孩子怎么会说呢?

找到了问题的原因,拟定了相应的策略。于是,在学生进行口语交际前,我对说话的和听话的同学分别提出明确的要求:

(1)说话的同学表情要自然、放松,不东张西望,眼睛凝视老师或同学。

(2)语速放慢,边说边想,尽量说普通话。

(3)听话的同学姿势要端正,不能趴着,可以转身目视讲话的同学,但不插嘴、不抢话。

(4)当赞成别人的见解或认为他说得特别好时,可以点头、微笑,表示赞美。

因为孩子太小,我们要求他们能够做到以上四点就可以了。在此基础上开始:

第一、教孩子学说完全的句式。如:“哪里有什么”“谁怎么样”“什么怎么样”等,告诉孩子说话时必须包括这几部分才算完全,并在教学中加大这一方面训练。如教学口语交际课《春天在哪里》,我先出示了一幅俏丽的春光图,让学生说:“什么地方有什么?”学生会说:“地上有小河”“草地上有野花”“天空中有燕子”等,让学生充分表述。再学着说:“什么怎么样?”孩子们在进行说话训练时,争取做到说一句完整的话。有的说:河边的柳树发芽了;有的说:地上的野花开放了;有的说:河里的冰雪溶化了;还有的说:春天真的来到了。实在有不会说的孩子,还可以学说其他同学说过的话。学生有一个可以模仿、学习的对象。这样就改变了那种抽象的领导,使口语课真正成为学生进行口语训练的乐园。

第二、学会运用积累的词语。一年级语文教学中,我常常要让学生积累一定的词汇。有描写春天的,有描写夏天的等。但有时孩子们读的很熟,却不会运用。老师就要引导他们学会运用。当学完走进春天的课文,孩子们要会用“百花盛开”“五颜六色”等春天的词语说一两句话。如:春天来了,百花盛开。山坡上开满五颜六色的野花。当学完夏日多美的课文,孩子们又积累了夏天的词汇,圆圆的、绿绿的、青青的、火辣辣的等。也要用这样的词来说一两句关于夏天的

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