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随着人们的教育质量的提升,我们可能会用到一些范文,范文包含各种各样的文章,你是否在寻找高质量的范文呢?小编花时间特意编辑了红包灯笼制作过程作文xx字,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
红包灯笼制作过程作文红包灯笼是中国传统文化中的一种习俗,也是春节期间常见的装饰之一。制作红包灯笼需要一些材料,包括红纸、彩纸、剪刀、胶水、颜料等。下面是一份简单的红包灯笼制作过程作文,供您参考。
材料:
- 红纸
- 彩纸
- 剪刀
- 胶水
- 颜料
步骤:
1. 裁剪彩纸,留出足够的边缘,将彩纸剪成各种形状,如圆形、椭圆形、三角形等。
2. 用红纸剪出灯笼的形状,如圆形、椭圆形等。
3. 将彩纸和红纸组合在一起,用胶水将两者粘贴在一起,形成一个灯笼的形状。
4. 用颜料涂上红色、绿色、蓝色等颜色,给灯笼增添了一份活力。
5. 将灯笼的两端修剪成圆形,并涂上红色的装饰线,让灯笼更加精致。
6. 最后,将灯笼挂在树上或桌子上,为节日增添一份喜庆和欢乐。
制作红包灯笼需要一些耐心和技巧,但是这个过程也充满了乐趣。通过制作红包灯笼,不仅可以感受到中国传统文化的魅力,还可以为节日增添一份喜庆和欢乐。
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由于我们工作的严谨,范文的用途越来越广,范文在我们的生活中随处可见,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编推荐你不妨读一下红包灯笼制作过程作文集锦,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
红包灯笼制作过程作文红包灯笼是一种传统的中国传统节日装饰,通常在春节期间使用。它由红色纸张、灯笼灯笼、糖果和纸袋组成。以下是一个简单的红包灯笼制作过程作文:
首先,我们需要准备一些材料,包括红色纸张、灯笼灯笼、糖果和纸袋。然后,我们可以按照以下步骤制作红包灯笼:
步骤1:剪裁红色纸张。将红色纸张剪成所需的大小,并将其裁剪成长方形或正方形。
步骤2:制作灯笼灯笼。我们可以使用红色纸张,并将其剪成灯笼灯笼的形状,例如圆形或长方形。我们可以使用细线或剪刀将其剪成所需的形状。
步骤3:制作糖果。将糖果剪成所需的大小,并将其放在灯笼灯笼的顶部或底部。
步骤4:填充纸袋。将纸袋剪成所需的大小,并将其放在灯笼灯笼的下方。我们可以使用糖果和纸袋作为填充物。
步骤5:装饰红包灯笼。我们可以在灯笼灯笼的周围添加一些装饰品,例如蜡烛、纸花或对联。
步骤6:完成。最后,将红包灯笼放在房间里,让它成为春节期间的一个独特装饰。
制作红包灯笼需要一些耐心和技巧。通过仔细的剪裁和制作,我们可以制作出一个漂亮的红包灯笼。在春节期间,它将成为房间里的一个独特装饰,为节日增添一份喜悦和欢乐。
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当酒喝多了之后就会导致头脑不清醒的情况出现,所以在进行工作的过程中要尽量避免饮酒,当在工作中喝酒之后就需要对在这种错误行为进行检讨和反思,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“工作过程中喝酒检讨书”,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作过程中喝酒检讨书(一)尊敬的领导:
您好!
20xx年x月x日,我没能按照公司规定的值班时间进行按时值班且中午在办公室喝酒,在此向一直信任我的x总道歉,向一直支持工作的同事道歉,让大家失望了。
根本原因是因为本人对他人尊重不足。通过此事也说明我的工作态度还不够认真,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。没有把自己的工作做好,只顾自己,置公司规定的原则于不顾,自私自利。我对我个人犯下的这个错误感到后悔与遗憾。我应该把所有能阻碍自己准时到达公司的情况都考虑到,这样才不会迟到。
由于本人长期的自由散漫,总是把个人的问题凌驾于公司原则之上,置集体利益于不顾,置公司领导的威信尊严于不顾,置我们公司服务的宗旨于不顾;自私自利、毫无原则。我对我个人所犯下的这个严重错误感到感到无比遗憾,感到无以复加的后悔与悲痛。
经过领导批评,和我个人严肃认真的反省保证今后不会再出现此类的情况了,不会因为个人的原因来破坏公司的纪律,这次造成的影响我向大家表示歉意,请给我一个改过的机会。我在以后的工作中一定加倍努力,对公司多做贡献,来弥补这次的过错。我想任何理由都是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那样只能让我更加惭愧。我怀着无比懊悔和愧疚写下这份检讨书,表示我对自己的这种不良行为,已经有了深刻认识和改正错误的决心。
1、中午决不在公司喝酒。
2、老板交待的事情必须按时完成。
3、必须无条件无理由的按时值班。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
工作过程中喝酒检讨书(二)尊敬的领导:
您好!
对于上班前饮酒错误,我觉得我主观的认识不深刻、觉悟不到位,给我犯下如此错误埋下了可能与隐患。这样的认识不深刻、觉悟不到位非常的要不得。而从发展眼光来看待此事,我个人这样的认识不深刻、觉悟不到位,如果不加以改正。如果还不能对班前饮酒错误做深刻认识与反省,任由这样散漫,会对自己今后的工作形成很大的不利因素。
这次错误体现出我集体观念较差、全局意识较差。在日常工作中,我并未真正意识到个人行为其实是代表我单位整体形象。这
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【活动目标】 1、欣赏天鹅视频,感受并发现天鹅的不同姿态,从而大胆进行绘画活动。(难点) 2、学习使用粗细不同的笔,表现天鹅的不同姿态。(重点) 3、通过创作天鹅,感受色彩对比产生的美感。
【活动准备】 教具:天鹅美丽视频及ppt图片、音乐、大幅天鹅湖背景图。 学具:红白水粉;粗、细两支水粉笔、抹布、笔筒、湖蓝色底板水粉纸。
【活动过程】 一、激发兴趣,视频导入。 1、师:在蓝色的湖面上,有着一群这样的伙伴,它们长着洁白的羽毛,有着优美的姿态。瞧!它们来了! 2、幼儿观看天鹅视频,欣赏美丽的天鹅。 教师提问:刚刚看到的天鹅都是什么样子的?它哪里最美? 幼儿个别作答。 二、再次欣赏天鹅视频,感受与表现天鹅的不同姿态。 1、欣赏视频 教师提问:仔细观察你喜欢的天鹅是什么样子的?和周围的小伙伴说一说怎么用身体动作来表现它们? 幼儿相互讨论后,请个别幼儿进行表现。 2、幼儿自由合作用身体动作来表现天鹅的不同姿态。 教师提问:每个小朋友都有自己最喜欢的天鹅,我们怎样用身体动作来表现呢?请你和小伙伴一起试试吧! 3、幼儿用身体动作表现天鹅的不同姿态,教师及时的询问、肯定和鼓励。 教师小结:有的天鹅在伸脖子,有的天鹅在低头照镜子,有的天鹅交颈而卧,有的天鹅一前一后,有的天鹅张开翅膀高飞这些姿态都很美,怎么样把这些优美的姿态都留下来呢? 三、介绍材料,提出作画要求。 教师与幼儿一起观察材料,讨论创作方法。 教师提问:看,老师这儿有粗细不同的两根水粉笔,那粗的和细的水粉笔分别可以画天鹅的哪些部分?粗的水粉笔的正面很宽,当我们需要画比较细致的地方比如天鹅的嘴巴,我们应该怎样用水粉笔呢? 请个别幼儿进行回答。 小结:用粗的水粉笔蘸白颜色刷涂天鹅的脖子和身体,细的水粉笔蘸红颜色点画天鹅的嘴巴,需要修饰的地方我们可以用水粉笔的侧面或笔尖来进行。 四、幼儿创作与表现天鹅的姿态。 幼儿主动创作,教师观察并为幼儿提供及时的帮助和引导。 五、评价与欣赏。 以大幅天鹅湖的背景图为底,将幼儿的天鹅作品作以展示分享,伴随美妙的音乐,重温《天鹅湖》的美好回忆,使活动达到高潮。 师:在湛蓝色的湖面上,明月静静的照着,一群美丽的天鹅在湖面上快乐的嬉戏。有的伸长了脖子,有的在照镜子,有的互相追逐在做游戏
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尊敬的酒店老总:
我知道错了,按照您的吩咐我花了一天时间反省错误。作为一名酒店前台接线员,我的工作职责就是认真接听每一个打进来的电话,针对不同电话内容进行一定的整理、归纳、罗列,以方便传达事情。
回顾我的错误,这次错误恰恰是由于我粗心马虎,在接听电话的时候没有听清楚对方所讲的内容,并且在没有明确具体事情的情况下,就挂掉了电话。这个事情的发生,充分说明了我个人没有足够处理问题的能力,没有一个清晰辨明事态的头脑,更是表明我缺乏日常处事能力的经验。
身为一名话务员,接听电话并且能够清楚听懂语音信息,将信息进行逻辑梳理,这是我的本职工作要求,也是基础工作水准。现如今,我在工作当中出现这样的问题,实在是很不应该的。在一定程度上来说,也是我水平不足的表现。当然了,这次错误的发生也跟我当天工作状态不佳,由于感冒多日未好,身体比较虚弱,精神状态也不佳,注意力就有些不集中了。
但是,无论如何,我不应该以此作为借口来逃避错责。工作出错就是出错了,我自身存在不可推卸的责任。为此,我要郑重而严肃得向您做出检讨,并且向您保证:今后我一定认真听好每一个电话,认真罗列信息,确保工作顺利进行。
此致!
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我知道错了,按照您的吩咐我花了一天时间反省错误。作为一名酒店前台接线员,我的工作职责就是认真接听每一个打进来的电话,针对不同电话内容进行一定的整理、归纳、罗列,以方便传达事情。
回顾我的错误,这次错误恰恰是由于我粗心马虎,在接听电话的时候没有听清楚对方所讲的内容,并且在没有明确具体事情的情况下,就挂掉了电话。这个事情的发生,充分说明了我个人没有足够处理问题的能力,没有一个清晰辨明事态的头脑,更是表明我缺乏日常处事能力的经验。
身为一名话务员,接听电话并且能够清楚听懂语音信息,将信息进行逻辑梳理,这是我的本职工作要求,也是基础工作水准。现如今,我在工作当中出现这样的问题,实在是很不应该的。在一定程度上来说,也是我水平不足的表现。当然了,这次错误的发生也跟我当天工作状态不佳,由于感冒多日未好,身体比较虚弱,精神状态也不佳,注意力就有些不集中了。
但是,无论如何,我不应该以此作为借口来逃避错责。工作出错就是出错了,我自身存在不可推卸的责任。为此,我要郑重而严肃得向您做出检讨,并且向您保证:今后我一定认真听好每一个电话,认真罗列信息,确保工作顺利进行。
此致!
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这篇关于《莫言演讲稿:创作只用两天,过程很轻松》,是小编编辑为您整理的,希望对您有所帮助! 莫言演讲稿:创作只用两天,过程很轻松
12月6日,莫言[微博]在新闻发布会上透露,他准备诺贝尔文学奖演讲稿只用了两天时间,主题或是“讲故事的人”。
今天,莫言将再次来到瑞典学院演讲厅对全球发表演讲。本报记者将现场见证首位中国籍作家的诺奖演讲。莫言透露,自己创作演讲稿只用了两天时间,其中还有半天在浏览互联网。“演讲稿的创作并不复杂,很轻松”。
此前,据来自诺奖基金会的消息称,莫言的演讲主题是“讲故事的人”,但这一点莫言本人并没有作出回答,只是在新闻发布会上谈到了“讲故事”的话题。他说,作家可以用讲故事去歌颂真善美,揭露假丑恶,讲故事是一个非常严肃的事情。“故事的好处就是有宽广的艺术空间,的故事要能让每个人看到他自己,我会为此继续努力”。
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在平时的学习生活中,我们动不动就要写一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,在哪里可以找到相关的范文呢?以下为小编为你收集整理的最新美术绘画教学设计模板1000字9篇,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
美术绘画教学设计模板【篇1】活动目标
1.观察、发现抱的动作中手与人的关系。体验家人抱自己时的关爱之情。
2.能在绘画中表现出抱的姿势。
活动准备
1.知识经验:收集“温馨的抱”的留影,并带孩子欣赏、讲述照片背后的故事;爱的抱抱情感调查表;有人物画的绘画经验,能够表现人的主要特征。
2.物质材料:绘本《大卫,不可以》ppt;背景音乐《人狼之恋》主题曲。
幼儿人手一份画纸、画夹、画笔;塑料小筐若干;一个可以操作活动的纸形图;展示平台;投影仪;“温馨抱抱”的图片。
活动过程
一、大卫的故事导入,引导幼儿联想被妈妈抱的感觉
幼儿看画面听故事,引导幼儿思考,大卫被罚坐角落时心里是什么感受当妈妈对因调皮正在受惩罚的大卫说“宝贝,到妈妈这儿来,大卫乖,妈妈爱你”时,大卫心里又是什么感受呢
二、探索各种抱的姿势
请幼儿两人一组,试一试可以怎么抱、看谁的办法多。
老师与幼儿一起游戏,共同探索不同的抱的姿势。(躺在老师的怀抱里、坐在老师的腿上、被老师从背后抱起……)
出示家人抱孩子的温馨图片,欣赏各种抱的姿势。(播放背景音乐。)
边带着小朋友们欣赏,边随机地问:妈妈抱着宝宝时脸上是什么样的表情呀爸爸的手放在宝宝身体的什么地方宝宝是什么样的表情。
三、观察分析“妈妈”抱“宝宝”时手的位置
在展示平台上出示“妈妈抱宝宝”的纸形人,引导幼儿观察:宝宝被妈妈抱着了吗为什么谁能帮妈妈抱住宝宝请个别幼儿上前尝试。
四、幼儿绘画创作
提示:小朋友都有过被家人抱的温馨的时刻吧,你想画谁在抱你呢他是怎么抱的想好后画下来与大家分享你和家人在一起的最美好、最温馨、最快乐的样子。
五、作品评赏
展示全体幼儿作品。幼儿互相观摩,评价喜欢的作品,并请作品的主人讲述自己的画。最后鼓励小朋友和身边的同伴抱一抱,和周围的老师们抱一抱。
美术绘画教学设计模板【篇2】教学目标
[德育目标]:引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦。
[智育目标]:指导学生学习windows画图程序的操作方法,绘制有趣的装饰画。
[素质发展目标]:指导学生进一步了解windows画图程序中笔刷工具
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其他法律责任。 七、 乙方雇佣的职员,与乙方承担相同的保密义务,乙方应与雇佣职员签订相应的保密合同。乙方职员在职期间和离开乙方公司二年以内,均受以上保密合同条款约束,如有违反,乙方将替雇佣职员先承担违约责任。 八、 本合同与代理合同同时签订,签字盖章后生效。 乙方(代理商): 甲 方: 法人代表(或授权代表): 身份证号码: 法人代表(或授权代表): 地 址: 日 期: 日 期:
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