这篇《语文s版二年级下册语文教学设计:猴子种树》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!
教学主题:阅读课 所属学科:语文 适于年级:二年级下册 教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社s版) 建议学时数:2学时 教学设计: 【教学目标】 1.认识“猴、梨、将、谚、樱”5个生字,会写“拔、耐、杜、短、将、鸦、梨”7个字。认识“寸字旁”。 2.分角色朗读,表演。弄清猴子种树的过程,以及什么树也没种成的原因。 3.教育学生做事要有自己的主见,对所认定的目标,就要锲而不舍,坚持不懈,不可半途而废。 【教学重点、难点】 1.分角色朗读、表演。明白猴子什么树也没种成的原因。 2.教育学生做事要有自己的主见,对所认定的目标,就要契而不舍,坚持不懈,不可半途而废。 【教学过程】
第一课时 一、谈话激趣,导入新课。 师:同学们,你们都爱吃什么水果? 师:这不,最爱吃水果的小猴子就自己动手,栽种了一棵梨树。[小猴课件] [从学生爱吃的水果导入新课,调动其学习的积极性,并自然引出本课内容。] [板书课题]师:“猴”是个生字,谁能说说可以怎样记住它。 二、初读课文,感知内容。 (一)读文识字,分组学习。 1.用笔画出不认识的生字,采用自己喜欢的方式识字,读准字音,把课文读通顺。 2.组内交流识字情况,教师巡视。 (注意“拔”右边是由“友”和“`”组成;“杜、鸦、梨”是形声字。) 3.检查读音情况。 (1)抽读卡片指名,开火车认读:猴、梨、将、谚、樱。 (2)讨论认准这些字的方法: [在认字过程中渗透汉字的知识、培养识字的能力。分析字形以会写字“拔”、“耐”、“将”、“鸦”为主。] (3)扩充词汇,生为生字组词,看谁组得多。 4.师:现在谁能把课文读下来了?愿意读的起来。(生接龙读课文,其他生认真听,然后师生共同评议。) [培养学生自信心,成就感。] (二)读文了解课文内容。 1.分组读文,并说说课文讲了一件什么事。 2.在读的过程中,你们觉得哪个句子比较难读,多读读。 3.读读下面的句子,看看它们有什么相同点和不同点? 你有这个耐
查看更多>>>《猴子种树》是语文出版社二年级下册的第12课,这是一篇童话故事,讲的是猴子对别人的话不加思考,一次又一次把快要成活的果树拨掉,结果什么树也没种成的故事,告诉人们:人要有自己的主见,无论做什么事只要认准目标,就要坚持不懈,不要半途而废。否则必然一事无成。小编准备了以下内容,供大家参考!
教案一
教学目标:1.知识与技能
分角色朗读课文,弄清猴子种树的过程,以及什么树也没种成的原因。
2.过程与方法
在朗读中认识猴子的错误。
3.情感态度与价值观
在理解故事中认识猴子的错误,教育学生做事要有自己的主见,对所认定的目标,要锲而不舍,坚持不懈。懂得凡事要多动脑筋,要坚持到底,不可半途而废。
教学重点:
通过多种形式的朗读,让学生弄清猴子种树的过程,以及什么树也没种成的原因。
教学难点:
通过学习理解课文,让学生认识到做事要有自己的主见,对所认定的目标,要锲而不舍,坚持不懈。
教具准备:
多媒体课件、动物及果树图片、动物头饰等
教学过程:
一、谈话激趣,导入新课
1.同学们,你们喜欢动物吗?想不想跟和它们成为好朋友呢?今天老师给大家带来了一位新朋友,想不想知道它是谁?
2.出示猴子图片,学生和猴子打招呼。
3.出示课题,学生齐读。
4.过渡:可是啊,猴子说想要成为它的好朋友,必须“闯五关 斩六将”。你们有没有信心?好,既然大家都有信心,那我们现在开始闯关吧!
第一关:字词关
出示生字宝宝,学生齐读。
第二关:初读关
出示课文内容,学生齐读。
二、深入读书,研讨体会
第三关:精读关
(一)学习第1自然段。
1.指名学生读第一自然段,思考:猴子开始种的是什么树?你知道猴子是怎样照料梨树苗的吗?从这可看出这是一只怎样的猴子?
2.交流反馈。
(二)小组合作学习第2—7自然段。
1.分好学习小组:第一组乌鸦组,学习第2、3自然段;第二组麻雀组学习第4、5自然段;第三组杜鹃组学习第6、7自然段。
2.出示学习提纲
(1)读一读:用自己喜欢的方式朗读小组选择学习的自然段。
(2)画一画:各组成员用“ ”分别画出乌鸦、麻雀、杜鹃所说的话。用“﹏﹏”画出猴子是怎么想的内容。
3.小组合作学习,教师巡视。
4.各小组汇报,全班交流。
(1)乌鸦组汇报学习情况。 ① 乌鸦组成员齐读2、3自然段。
② 指名学生读出所画的句子。
③ 理解:“农谚”和“梨五杏四”。
④ 用“耐心”口头造句
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困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。这是我军训后,所得的体会。
军训的这几天,虽然很累,但我的收获却非常大。最使我难忘的一天:那天太阳炙烤着大地,同学们被刺眼的太阳光照得睁不开眼睛。这就是我军训的第一天,又加上以前我从没吃过苦。这一天将会是我最难熬的一天。当练习站军姿时,曹教官叫我们坚持三分钟不能动。刚开始是我还没觉得什么,慢慢的脚麻了,不过我想:只不过是脚麻而已,坚持一下就过去了。后来,脚跟开始酸痛。我又想:哎呀!在坚持一小会儿,三分钟很快就会过去了。于是我用牙齿咬着舌头,以此减轻脚跟的酸痛。但不一会,我的手也开始麻了。此时此刻,手脚的痛,两面夹击,我几乎无法忍受,想打个报告,去休息。教官似乎开出我们的心思,鼓励我们说:同学们,你们一定要坚持住,这三分钟说快不快,说慢不慢。只要有一颗挑战自己的心理,你一定能战胜眼前的困难。听了教官的话,我心里不由自主地产生一种力量。而这种力量就让我听过了这难熬的三分钟。
经过这几天的培训,我懂得了认识不能向困难低头的,这反映了一个人能不能吃苦,经不经得起挫折。如果一个人吃不了苦,经不起挫折。那在人生的道路上你是很难前进的。从中我还懂得:人最大的敌人不是别人,而是自己。只要战胜自己,将会取得更大的成就。
小时候我就曾经犯下这样的错误:在5、6岁时,我看着别人有一辆辆崭新的自行车,我羡慕极了。后来爸爸帮我买了一辆自行车。
我开始练坐骑行车了,妈妈在后面那着后座,让我在前面踩。我小心翼翼地踩着自行车,不知什么时候,妈妈松开了手。我往后一看,我高兴的叫了起来,在高兴的同时,也有几分的担忧。我担心我会摔倒,我担心会撞倒人,我担心控制不了车头万分的担心,使我更加的小心。过了几天,我开始学拐弯,还没过一会儿,我就摔倒了。我眼睛一眨,嘴一嘟,哇哇的哭了出来。爸爸妈妈扶起了我,从此我开始排斥自行车。后来爸爸细心的教育我:人要知难而进,不要知难而退。人生的道路是很漫长的。如果你连这样细小的波浪都翻不过,以后怎能翻得过更大的波浪呢?俗话说:吃的苦中苦,方为人上人嘛!所以你要好好的学骑自行车。于是,我乖乖地听了爸爸妈妈的话,继续学骑自行车,最后终于学会了。
又经过这次军训,让我更加明白爸爸妈妈对我的期望。我体会到:人要neversaydie!只要做到了这一步,以后在人生的道路上就不会这么艰辛了。我们要学会向困难作斗争,只要你强,它就会被你打败,而你将会是
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《西游记》是中国四大名着之一.它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这本书编辑的电视机不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了就喜欢上了它。
而在昨天,爸爸给我买了一本很厚的《西游记》,总共八百多页呢?我估计半年都看不完(我是说细看),但这本书有些的生动有趣,让人看了之后爱不释手,流连忘返,看了还想再看一遍。
这本书有很多章,第一回灵根育孕源流出心性修持大道生,第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神,第三回四海千山皆拱伏九幽十类尽除名,第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁,第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪,第六回观音赴会问原因小圣施威降大圣,等很多章,其中我最喜欢三打白骨精。
在打白骨精这一回里,他三次打死变为人形的白骨精,而被师傅气的念紧箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解释他完全不听,而是念他的紧箍咒,疼的孙悟空满地打滚,最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被-迫无奈,只好又回到花果山.但是孙悟空心理并没有怨恨师傅,更没有去报复师傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理总是想着师傅的安危,可见他对是师傅的真心.这一路上他们经历艰难险阻,不管多累,多饿,不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从危难中救出来。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神我更明白为什么它能够传承至今了。
俗话说:"读万卷书,行万里路."书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话,识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅是学知识,更重要的是学做人,只有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要。
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范文资讯网专题“疫情防控通知”为你推荐以下内容。
疫情防控通知范文【篇1】根据防控x的需要,结合政府公告和股东方要求,经公司管理层讨论,现就相关事项通知如下:
一、加强佩戴防护口罩的要求
以下情形必须佩戴防护口罩:
(1)工艺班组在控制室的交接班期间;
(2)保安/前台接待外来人员登记、交流时;
(3)罐区员工装车、装船与外来人员交流期间;
(4)公司员工(含承包商)上下班乘坐公共交通工具期间。
(5)参加面对面会议的人员。
以上要求,请各部门经理通知到各自团队(包括对口承包商)。在全面返工上班之前,公司库存的防护口罩由应急值班经理调配,请涉及上述需求的与值班经理联系(打控制室电话可知当日值班安排)。
二、保证x防控期间的公共环境消毒到位
请总部办公室和生产部分别协调承包商,制定总部和生产现场清洁/保洁人员轮换机制,确保全面返工上班之前这段时间定期清洁和消毒的人手到位。
三、做好应急物资的采购
采购部和xx部门要拓宽供应渠道,密切联系供应商并向股东方寻求帮助,采取持续跟进、适时补货的原则,确保防护口罩、消毒液、测温枪等防疫物资的供应。
四、继续做好外来人员信息登记,并启动体温检测。
公司各窗口岗位要继续做好外来人员的信息登记,并在测温枪配置到位后启动对外来人员的体温检测。外来人员进入公司场所必须戴防护口罩。
五、适时跟踪x变化和政府公告,及时采取跟进措施
公司办公室和xx部门要适时跟踪x变化和政府公告,随时通报政府要求及公司决策信息。各部门经理、团队经理、应急值班人员要保持手机畅通,并定期查看邮件。
疫情防控通知范文【篇2】各乡街、区直各部门,各相关单位:
为进一步落实落靠疫情“外防输入,内防反弹”各项措施,在严格执行区新冠肺炎疫情防控指挥部公告基础上,按照省、市疫情防控指挥部要求,现就“严密部署、严加防控、严实责任、严肃纪律”相关要求紧急通知如下:
一、区内所有经营性旅游景区、景点一律关闭,违规运营的一律依法追究责任。进入红岸公园等开放式景区人员,要服从工作人员管理,接受测温、扫码、戴口罩及查验身份等管理措施,严禁开展任何聚集性活动。
二、全面加强各级各类医疗机构、养老机构等重点场所疫情防控工作,以铁一般的纪律严格杜绝重点场所发生感染。全区各养老机构、精神卫生医疗机构等重点场所严格实行封闭管理,一律不得接收新入住人员。各级各类医疗机构严格落实区疫情防控
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接下来我将向大家推荐这篇有关“电子求职简历”的优秀文章,你写过优秀的范文吗?不知如何动笔时,可以在多阅读相关范文。 一篇精心设计的文章可以简化我们处理文书工作的经验,别忘了收藏这个网页方便以后查看!
电子求职简历【篇1】个人信息
yjbys
性 别: 男
民 族: 汉族 年 龄: 34
婚姻状况: 已婚 专业名称: 汽车检测与维修
主修专业: 技工类 政治面貌: 汉族
毕业院校: 泉州中营学院 毕业时间: 20xx年6 月
最高学历: 大专 电脑水平: 一般
工作经验: 十年以上 身 高: 168 cm 体重:129公斤
现所在地: 新罗区 户 籍: 1008-1479
求职意向
期望从事职业: 销售和管理类 期望薪水: 面议
期望工作地区: 新罗区 期望工作性质: 全职
最快到岗时间: 随时到岗 需提供住房: 不需要
教育/培训
教育背景:
学校名称: 泉州中营学院 ( 20xx年9月 - 20xx年6月 )
专业名称: 汽车检测与维修 学历: 大专
所 在 地: 证书: 中级证
专业描述: 汽车检测与维修
学校名称: 漳平三中 ( 20xx年9月 - 20xx年6月 )
专业名称: 高中 学历: 高中
所 在 地: 漳平 证书: 高中
专业描述: 理科
培训经历:
工作经验
公司名称: 龙岩汇京龙兴汽车贸易有限公司 ( 20xx年10月 - 20xx年6月 )
所属行业: 汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务) 公司性质: 私营.民营企业
公司规模: 50~200人 工作地点: 龙岩
职位名称: 展厅经理
工作描述: 潜在客户挖掘,客户接待管理,产品培训,试乘试驾督促和管理,协商成交及新老客户维系,人员动态kpi管理,人员培训,完成集团下达的kpi目标和厂家下达指标。
离职原因: 需求更大发展空间
公司名称: 泉州安溪汇京友联东风日产专营店 ( 20xx年9月 - 20xx年10月 )
所属行业: 汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务) 公司性质: 私营.民营企业
公司规模: 50~200人 工作地点: 泉州安溪
职位名称: 销售顾问,安溪湖头直营店店长
工作描述: 潜在客户挖掘,客户接待管理,产品培训,试乘试驾督促和管理,协商成交及新老客户维系,人员动态kpi管理,人员培训,完成集团下达的kpi目标和厂家下达指标。
离职原因: 家庭原因
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这篇童话主要讲述了一只猴子捡到一把刀,但是刀太钝了,它便去请教一个砍柴人,虽然它知道了要在石头上磨刀刀才会快,但它却不知道怎么磨才会磨出好刀来。我知道了一个人要想干好一件事,就要学习经验,要想明白自己怎么做才能把这件事做好。
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1100字毕业生个人鉴定范文
四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌,值得你记住一辈子的。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着,一直在努力。 刚上大一的时候,学校有好多的社团可以加入,比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自己默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。 没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说学习能改变命运,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。 当然,有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。我们不要
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大家好!
我叫xxx,20xx年7月毕业于xx师范大学技术教育学院机电专业,中专学历,毕业后被分配到选煤厂工作,现为洗煤厂调度室的一名调度员。首先感谢矿领导给予的这次竞争上岗的机会,下面我把我的工作和学习情况向各位领导汇报一下:
我参加工作以来,我从未放弃过业务技术的学习。学习中我非常注重理论与实践的结合。同时我还虚心地向一些有经验的技术管理人员、工人师傅们请教和探讨有关技术。我为了充实自己,参加了成人教育考试,所学专业自动化。基于我对英语的兴趣,我自修英语。计算机我能熟练地操作,见习期间,我曾绘制过全厂的设备工艺流程图、供电系统图,得到了厂领导的好评,虽然只是实习,但我也非常珍惜这次锻炼的机会。在校期间我曾获得全国cad中级证和全国四级电工证。通过不断学习,具有了一定的技术业务知识。
在工作中,我牢固树立爱岗敬业的思想观念,坚持用职业道德的标准严格要求自己,为矿井生产出力流汗的思想,勤勤恳恳,兢兢业业,只有保证兖矿煤良好的市场信誉,只有靠过硬的煤炭质量才能为我们矿和每一位职工创造更多的实惠。参加工作以来,不断自我加压,努力克服各种不利因素,较好的完成了各项职责范围内的工作。在工作初期,针对实践经验少的问题,我刻苦钻研,虚心请教,掌握了各类机电设备的内在原理和维修技术,在业务技术逐渐熟练的基础上,保证了工作质量,工作效率也得到进一步提高。对单位领导另行安排的工作,总是认真负责到底,很好地完成了各项工作任务。在我现在从事的调度工作中也是扎扎实实,时刻保持充沛的精力认真负责,从未出现漏洞,没有影响过生产,保证了全厂生产的正常运转。
在做好自己本职工作的同时,我还抓住各种实践机会,积极绘制各种图纸,经常深入现场,了解设备的运转情况,学习排除故障的方法,为做好工作打下坚实的基础。
工作中我遵守纪律、关心集体、团结同志,虚心听取不同意见,以大局为重,维护集体利益,并以先进人物为楷模,使自己的人生观,价值观进一步得到升华,吃苦耐劳,有上进心,不断努力充实自我;认真工作,加强责任心,时刻以矿经济效益的提高为精神动力,尽自己能力把工作做到最好!
身体是革命的本钱,所以我始终坚
持锻炼身体。积极参加单位举行的体育比赛和文娱活动。空闲时间喜欢听音乐,操作电脑。我精通办公自动化,能够熟练操作windows系统,擅长使用office系列软件和auto—cad。能独立操作并及时高效的完成日常
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