弘扬校园文化倡议书

校园文化艺术节倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当冬的坚毅困缚了缤纷的漫延,当冬的恬然淡化了五彩的梦,当冬的寒冷禁锢勃勃生气,我们没有保持沉默,我们用执着放牧激昂,用寥阔孕育希望,阜中第二届射河之光校园文化艺术节即将在12月12日拉开帷幕。

这是一个充分展现自我的舞台,所以希望每一位同学都积极参与,把握难能可贵的机会,展现自己的才华,享受成功的喜悦!本次艺术节活动内容丰富,形式多样,主要包括文艺、科普等几大板块共计十余项活动。在此,我发出以下几点倡议:

1. 各班高度重视,充分认识举办艺术节的目的和意义。要切实加强对各项活动的组织,充分调动全体同学参与的积极性,力争使同学们在活动中得到锻炼和提高。

2. 各班要按照校团委的统一要求,组织好各项比赛活动,确保艺术节各项活动质量高、效果好。

3. 各班要做好本届艺术节的舆论宣传工作,在全校形成一个良好的舆论氛围。

同学们,艺术的魅力在于给人无限神往,艺术的内涵在于创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求,没有艺术便没有人类的今天。而艺术节为我们艺术创新、思想创新提供了机遇。水本无波,相荡而起涟猗;石本无华,相撞而起火花。能量在相荡相击中释放,艺术节的创造性活动就是这种结合的最好方式,使个体和群体能量迸发出来。

为了办好这次艺术节,学校已经做好了充分的准备,万事俱备,只欠东风!让我们积极投入到校园文化艺术节的各项活动中来,努力培养自己的唯美意识、求真精神、创新能力,真正提升自身的综合素质,充分展示阜中学子的青春风采。我们翘首以待,共同期待本次艺术节异彩纷呈的精彩画卷,共同观赏百花齐放的冬日春色!

我们相信,一个洋溢着文明向上氛围的世界,一个充满着艺术气息的世界,必将是一个美好、和谐、充满真情的世界;一个群星闪烁,青春飞扬的校园,必将是一个汇聚文明、和谐、充满真情的校园。让我们积极行动起来,在校园文化艺术节中,绽放艺术魅力,展示真情风采!同学们,让我们唱起来、跳起来、动起来、笑起来,在青春如火的岁月里,尽情施展,尽情畅想吧!

最后,预祝阜宁中学第二届射河之光校园文化艺术节成功举办!

校园科技文化艺术节倡议书

当和煦的春光洒满祖国的每一寸土地,当莘莘学子的晨练和读书声交织成校园亮丽的风景,同学们,扬大附中第十一届校园文化艺术节将于4月拉开帷幕。艺术节是我校一项大型的传统活动,是我校一道绚丽的风景

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xx校园文化建设倡议书

各位老师同学们:你们好!

社会文化生活环境和精神生活直接影响着中学生的道德观、价值观、人生观的形成,它是影响青少年心理健康的重要因素。然而,目前社会和学校的文化生活相对单调,在内容上为中学生考虑不够:教育观念滞后,内容空泛,方法不当;一些品味不高的流行歌曲、诗歌、言情小说、港台影视泛滥,使中学生深受影响而丧失进取心。某些中学生政治观念淡薄,民族自信心和自豪感不强,价值观念混乱,拜金主义、文化欣赏向低层次滑坡。我们经常可见许多学生面对老师不问好、互相交流之间夹杂不文明用语、桌面留有同学们的即兴发挥等。加强校园文化建设和精神文明建设迫在眉睫。作为跨世纪的新青年,未来的接班人,应该拥有良好的素质和正确的文化取向。尤其作为xx中学这样一所百年名校的学子,更应该时时刻刻地以高要求来规范自己。所以,我们在此做以下倡议:

一、严格遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《中学生网络管理条例》。在校园内使用普通话和文明用语进行交流,见到师长要主动问好;对待他人要友善、热情。配戴校牌和团徽,爱护公共设施,不在桌椅上乱涂乱画。对于违纪行为要勇于检举和制止;做合格的中学生及文明网民。

二、积极开展积极向上的主题活动。如利用法定节日、传统节日、纪念日进行爱国主义教育,根据不同节日开展各种专题活动,弘扬爱国主义精神,弘扬中华民族文化,激发学生的爱国热情。

三、养成良好的卫生习惯,做到净化校园从我做起,从身边做起。能主动捡起掉在地上的污染物;做到墙壁内外无脚印、球印;桌椅摆放整齐,无乱刻乱画,不乱丢废纸杂物;保持校园环境安静。干净整洁的校园及良好的教室环境也是同学们精神文明的体现。

四、多开展健康的娱乐性活动。如开展读书活动,让学生看好书,写读书心得,定期举行读书竞赛活动;在看了好影视后,写影评、观后感,对影视中的优秀人物展开评论,以加深认识,弘扬真、善、美。组织歌咏比赛,让学生在歌声中受到感染,得到熏陶。为了培养学生多方面的兴趣,发挥个人的潜能,学校可组织、科技、学科、文艺、体育类的多个社团,让学生自由选择参加活动。定期组织演讲比赛、绘画比赛、摄影比赛等,组织科技节、艺术节、体育节,让同学们展示各自的才能专长,体验成功的喜悦和乐趣。

只要我们坚持不懈地努力,校园文化建设和精神文明建设这片沃土定会孕育我们美好的心灵,校园文化建设及精神文明建设之花定会在社会主义精

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校园文化艺术节倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当冬的坚毅困缚了缤纷的漫延,当冬的恬然淡化了五彩的梦,当冬的寒冷禁锢勃勃生气,我们没有保持沉默,我们用执着放牧激昂,用寥阔孕育希望,阜中第二届射河之光校园文化艺术节即将在12月12日拉开帷幕。

这是一个充分展现自我的舞台,所以希望每一位同学都积极参与,把握难能可贵的机会,展现自己的才华,享受成功的喜悦!本次艺术节活动内容丰富,形式多样,主要包括文艺、科普等几大板块共计十余项活动。在此,我发出以下几点倡议:

1. 各班高度重视,充分认识举办艺术节的目的和意义。要切实加强对各项活动的组织,充分调动全体同学参与的积极性,力争使同学们在活动中得到锻炼和提高。

2. 各班要按照校团委的统一要求,组织好各项比赛活动,确保艺术节各项活动质量高、效果好。

3. 各班要做好本届艺术节的舆论宣传工作,在全校形成一个良好的舆论氛围。

同学们,艺术的魅力在于给人无限神往,艺术的内涵在于创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求,没有艺术便没有人类的今天。而艺术节为我们艺术创新、思想创新提供了机遇。水本无波,相荡而起涟猗;石本无华,相撞而起火花。能量在相荡相击中释放,艺术节的创造性活动就是这种结合的最好方式,使个体和群体能量迸发出来。

为了办好这次艺术节,学校已经做好了充分的准备,万事俱备,只欠东风!让我们积极投入到校园文化艺术节的各项活动中来,努力培养自己的唯美意识、求真精神、创新能力,真正提升自身的综合素质,充分展示阜中学子的青春风采。我们翘首以待,共同期待本次艺术节异彩纷呈的精彩画卷,共同观赏百花齐放的冬日春色!

我们相信,一个洋溢着文明向上氛围的世界,一个充满着艺术气息的世界,必将是一个美好、和谐、充满真情的世界;一个群星闪烁,青春飞扬的校园,必将是一个汇聚文明、和谐、充满真情的校园。让我们积极行动起来,在校园文化艺术节中,绽放艺术魅力,展示真情风采!同学们,让我们唱起来、跳起来、动起来、笑起来,在青春如火的岁月里,尽情施展,尽情畅想吧!

最后,预祝阜宁中学第二届射河之光校园文化艺术节成功举办!

校园科技文化艺术节倡议书

当和煦的春光洒满祖国的每一寸土地,当莘莘学子的晨练和读书声交织成校园亮丽的风景,同学们,扬大附中第十一届校园文化艺术节将于4月拉开帷幕。艺术节是我校一项大型的传统活动,是我校一道绚丽的风

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本文是由小编编辑为您准备的弘扬校园文化演讲稿,请大家参考!

弘扬校园文化演讲稿 大家晚上好!今天我演讲的题目是《构建和-谐校园》。

大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的契机。沉浸在和-谐的校园中你就会发现:原来和-谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。

我们讲和-谐,那么究竟什么是和-谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和-谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和-谐校园也是众望所归了。

和-谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和-谐校园的途径就要从其组成说起,和-谐包括人与自然的和-谐、人与人的和-谐,探询和-谐就要从自然和人两方面说了。

自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和-谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。

接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和-谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和-谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。

首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和-谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到和-谐,岂不易哉?

其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和-谐。大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?

最后,一个和-谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多

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校园文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。以下是小编整理的结合校园文化建设写一则倡议书,欢迎阅读。

结合校园文化建设写一则倡议书1

全体党员同志:

大家好!为发挥校园文化对校风、教风、学风的熏陶和潜移默化功能,创设良好的环境育人氛围,增强学校文化底蕴,提升校园文化品位,学校已面向全校师生征集作品和方案。党员同志在校园文化建设中,更应该起到先锋模范和带头引领作用。校党总支特此倡议:

一、全体党员要自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动,以实实在在的业绩展示学习教育成果,为学校建设与发展献智慧、出实力、做贡献。

二、从校园生活现状出发;根据我校地理位置、地形风貌等自然环境和校园的各种建筑,教学、科研、文化、体育设施和生活设施以及校园里小山、园林、花坛、道路等硬件工程实际,提出书面建设、美化方案。

三、围绕我校办学理念和“砥砺正行,参勘知真”的校训;多视角观察和感悟校园,为建构美丽而有特色的校园文化,创作积极向上的字、词、短句、对联、诗词等佳作。

四、作品篇幅、篇数不限,可独创亦可合作,可纸质亦可电子稿。作品请于20xx年2月28日前交校党总支。

让我们积极行动起来,树形象做示范,以积微成著之效,不断汇聚学校建设和发展的巨大力量,干事创业,为学校发展增光添彩!

结合校园文化建设写一则倡议书2

各位老师同学们:

你们好!

社会文化生活环境和精神生活直接影响着中学生的道德观、价值观、人生观的形成,它是影响青少年心理健康的重要因素。然而,目前社会和学校的文化生活相对单调,在内容上为中学生考虑不够:教育观念滞后,内容空泛,方法不当;一些品味不高的流行歌曲、诗歌、言情小说、港台影视泛滥,使中学生深受影响而丧失进取心。某些中学生政治观念淡薄,民族自信心和自豪感不强,价值观念混乱,拜金主义、文化欣赏向低层次滑坡。我们经常可见许多学生面对老师不问好、互相交流之间夹杂不文明用语、桌面留有同学们的“即兴发挥”等。加强校园文化建设和精神文明建设迫在眉睫。作为跨世纪的新青年,未来的接班人,应该拥有良好的素质和正确的文化取向。尤其作为xx中学这样一所百年名校的学子,更应该时时刻刻地以高要求来规范自己。所以,我们在此做以下倡议:

一、严格遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《中学生网络管理条例》。在校园内使用

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弘扬重阳节敬老文化倡议书(一)

“百善孝为先、孝为百行首”,尊老、敬老、爱老、助老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长。秉承起尊老、敬老、爱老、助老的传统美德是我们义不容辞的责任。老年人曾是社会的主力军,他们为祖国的建设和家庭的幸福献出过宝贵的青春与汗水。当我们感受幸福和快乐时,可曾想过那是前辈们无私奉献的硕果,但他们却别无所求。我们的一声问候,一个微笑、一个电话、一封家信让他们倍感欣慰和满足。“莫道桑榆晚,红霞尚满天”,老年人与社会发展息息相关,提高老年人的生活质量,是社会的共同责任。因此,我们倡议,所有天下子女都要孝敬父母,牢记嘱托,不忘父母养育之恩,弘扬中华传统美德,共同建设我们美丽的今天与明天!现向大家发出倡议:

一、努力开展好尊老敬老助老活动,努力弘扬助人为乐的风尚。积极举荐和传播尊老敬老事迹,让尊老敬老之风成为社会的主流。

二、“四心”、“四勤”待老人,点滴关怀情意深。尊老敬老要从身边小事做起,从孝敬父母做起。家庭成员要在物质供养、精神慰藉、生活照料等方面尽力满足老年人的需求,让老年人随时得到家庭的温暖。

三、注重和老人交谈,了解老人的所思、所想、所盼,满足老人的合理要求。不在父母身边的子女要经常打电话问候老人,了解他们的生活和健康状况。尊重周围的老年人,主动为他们让座、领路。关爱生活贫困的老年人,积极捐助支持老年人事业。

四、不侵犯老年人的权益,不侵夺老年人的财物,不侵占老年人的住房,不干涉老年人的婚姻,支持老年人再婚。谴责和揭露社会上各种不孝顺、不道德的行为。

五、关心老人的健康状况,不定期带老人做健康检查,确保在发现老人有病时能及时得到救治。尊敬长辈,赡养父母。经常照料看望父母,满足父母衣、食、住、行等方面的生活需求。

六、组织开展丰富老年人精神生活的娱乐活动等,让辛苦一生的老年人能实实在在感受社会的温暖。

以上倡议望大家积极响应,在整个邹平乃至全国形成尊老、爱老、养老、助老的好风气, 掀起一股敬老爱老的新高潮。

让我们大家用爱心、孝心、细心、耐心,去关心老人!以眼勤、手勤、腿勤、嘴勤,去敬侍老人!

重阳节敬老文化倡议书(二)

各位老师,同学们:

早上好!

在“九九重阳节”来临之际,你想过要为你的父母、为你身边的老人做些什么吗?

首先让我们以感恩的心来想一想我们的父母、我们的前辈吧——是他们省吃俭用、含辛茹苦将我们抚养成人,是他们用智慧的头脑、

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校园文化策划书(一)

一、活动名称:财税风系列活动

二、主办单位:三水校区财税与公共管理学院

三、活动主题:闪亮文化、铿锵财税

四、活动意义:在财税与公共管理学院成立二十周年之际,为全面贯彻党的教育方针,坚持面向现代化,面向世界面向未来,以培养财税学子的综合素质为核心,培养创新精神和实践能力为重点,提高我院乃至我校大学生的人文素养和科学素质,造就“四有”社会主义建设者和接班人,以商学院“励学,拓新”的校训为指导,培养大学生的全局意识和创新精神,增强我院学生对专业的认识,丰富校园文化气息,营造良好的学术气氛,促进学生和谐发展,增添学院活力,展现财税学子的风采。同时,也以此加强促进我院学风班风建设,以最佳的姿态迎接教育部对我校的本科教学水平评估。

五、活动内容:

“闪亮文化、铿锵财税”文化月包括以下四个活动:

1、“闪亮文化、铿锵财税”之风采篇――班级文化演绎大赛

2、“闪亮文化、铿锵财税”之希望篇――个人职业设计大赛

3、“闪亮文化、铿锵财税”之交流篇――知识长廊

4、“闪亮文化、铿锵财税”之收获篇――财税风成果晚会

六、活动时间:2007年5月(可根据具体情况进行调整)

七、活动地点:广东商学院三水校区

八、活动对象:广东商学院三水校区全体师生(主要是财税与公共管理学院学生)

九、活动基本情况介绍:

(一)“闪亮文化、铿锵财税”之风采篇――班级文化演绎大赛

(1)活动:班级文化演绎大赛――展现班级风貌,演绎无限精彩

(2)活动意义:此大赛旨在通过以班级为单位参加活动,营造良好的班风学风,提高班级的凝聚力,活跃班级文化,展现班级魅力,促进班级和谐、学院和谐。

(3)活动时间:2007年5月8日-2007年5月31日(视具体情况可作调整)

(4)活动形式:以每个班级为单位参赛,考察每个班级的学风、班风、宿舍和精神风貌等综合素质。重点从考勤、宿舍及成果展班级演绎等方面进行考察。

(5)评比标准:通过对每项考察项目的评分进行评比,总满分为100分。

a班风学风:在文化月期间,通过考察每个班级的考勤情况、学术科研情况、学习氛围(主要指各班开展的学习小组)进行评测。每一个项目满分为10分,此考察标准满分总计为30分。

b班级演绎,以班为单位,分为大一大二两组:

大一组:每个班级编排一个节目,内容自定。要求节目能体现班级的特色文化、展示班级精神风貌,具备大众化及知识性。

大二组:

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校园文化 1、音乐室:用爱弹奏生命的欢歌 2、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 3、文化是学校的灵魂 4、自强不息,厚德载物; 5、草坪为我们贡献绿色,请保护它 6、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、 7、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金; 8、放飞你的青春,奔洒你的热情。 9、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵 10、文墨之香飘满常春的新海,激情岁月徜佯艺术的殿堂。 11、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。 12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 13、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 14、星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢? 15、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、 16、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你 17、启世纪之航,扬理想之帆。 18、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 19、化学实验室:像钠样活泼 20、树百年报国志,做世纪栋梁才; 21、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 22、为中华之崛起而读书。 23、让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。 24、愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。 25、外来人员请到门房登记 26、敬人容人,助人爱人; 27、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 28、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。 29、用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。 30、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射 31、做社会主义事业合格建设者和接班人。 32、食堂:做文明师生建一流校风 33、相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。 34、学校是学习之所,文明是成功之本。 35、同一片蓝天下,我们一起走过。 36、不要踩我,我是你们的绿化者 37、十年树木,百年树人。 38、 查看更多>>>

全校各班同学: 校园是我家,关爱靠大家。10月份在各班班主任的带领下,经过全校各班同学的精心设计与布置,学校的宿舍与教室内的面貌都焕然一新,希望各班同学相互学习、扬长避短,将美化活动变成常规化工作来做。为了进一步美化校园,给同学们的学习、生活创设一个更舒适的环境,给同学们一个展示自我的平台,学校政教处、团委、学生会、美术组联合发起向全校师生征集作品的活动。一经通过将以个人的名义挂在相应的墙壁上。现将要求公布如下: (1) 作品要求:书法、摄影、绘画(素描、色彩、漫画、国画、装饰画、剪纸、粘贴画、手工制品)等等。 (2) 纸张要求:绘画4开铅画纸及以上,摄影5寸,硬笔书法a4,毛笔书法、国画4尺对开及以上 (3) 作品可以自己个人创作也可以参照其他人作品或其它方式,有好作品的同学先将作品上交政教处,统一由美术组教师评定,评定通过后的作品由作者自己将作品装裱(作品中写上姓名、班级),由学校统一安排挂在相应的墙壁上。 (4) 参加的同学或评定通过的同学在个人品德操行评定和班级月评先进班评比中作相应加分。 天台职业中专(老校区)政教处 团委、学生会、美术组

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撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是小编整理的校园文化策划书模板,欢迎参考阅读!

一、活动背景

在建校15周年来临之际,为丰富校园文化生活,营造浓厚的校庆文化氛围,提高学生的艺术修养、审美情趣,为绘画爱好者提供展现自我价值的平台,促进绘画爱好者之间的交流,学校筹办此次活动。本次活动以“涂绘百亩校园,喜迎十五庆典”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。同时增进同学之间的凝聚力,引领学生树立蓬勃朝气、青春风采和健康自信的新时代中学生形象,为同学们的创造性思维和智慧提供一个展示和发挥的平台。

二、活动名称

校园文化墙涂绘比赛

三、活动时间

xx年10月15日~11月15日(初定)

其中10月15日—10月22日 校园文化墙涂绘比赛草稿设计,10月22日—10月29日 壁画设计稿修正定稿,10月29日--11月15日壁画绘制,11月15日—11月23日组织参观、表彰优秀,11月18日后 出版活动专辑或画册 编写成校本课程出版。

四、活动地点

嘉惠综合楼北挡土墙

五、活动主题

迎校庆·我为校园添光彩

六、活动内容:

1、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品征集;

2、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘

绘创作现场绘制;

3、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品展示;

4、合肥汽车网评奖、表彰;

5、出版专辑、画册;

6、编写出版校本教材。

七、活动总体流程策划

(一)第一阶段

前期宣传:

①海报宣传:在比赛前一周,制作宣传海报,贴在学校校道橱窗进行宣传,内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。

②网络宣传:利用嘉惠中学网站进行活动宣传。

③广播宣传: 利用“嘉惠之声”广播站进行活动宣传。

④活动准备:购买比赛用品;组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节的协助工作。

(二)第二阶段

1、校园文化墙涂绘比赛

①壁画草稿(效果图)征集

草稿(效果图)必须围绕“迎校庆我为校园添光彩”主题内容,具有赏心悦目的美感与完美的构成形式;作品具有鲜明的校园文化气息和青春个性,表现手法别出心裁;色彩搭配巧妙、创意新颖,又符合视觉美感要求。

以班级为单位进行创作,所有作品需附创意说明一份,对作品进行简单的介绍,数不限。

对所有的作品在收集之后,进行编号处理后评比。

②壁画草稿(效果图)修改。

作品通过

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