合唱团主持词

招兵买马 （20xx年8月9日—22日）

合唱团的工作正式开始了。我们六、七个工作人员开始了各项工作的忙碌。先是连续10天的报名，已经有130多名声乐爱好者参与。报名人数不算多，一是工作节奏太快，宣传工作还没跟上，很多声乐爱好者还不知道合唱团的信息；二是有些阻碍因素，弄的一些想报名的人没敢来。其实对这种阻碍既感愤怒又感好笑，觉得有些人真是过分。不过既与我没关系，也对合唱团造不成什么威胁，反正暂时也招收不了太多人，只是足见此地有些人的观念多么不能与时代同步！

接下来就是连续一天半的考核和面试。内容包括朗诵、视唱、自选歌曲演唱。设立这个门槛，可以保证合唱团的人员素质。老年大学虽然好玩，但人员素质参差不齐，差距太大。合唱团虽然不是专业剧团，但只有当人员达到一定层次，才能使合唱团的演唱水平达到一定高度。按老师的话就是达到“半专业”。呵呵，真希望我们这些半路出家的人真能更上一层楼。

招生结束，公榜时，我们已经有了60多个人。嗯，不算太小的合唱团哦。

合唱团成立庆典主持词

经过一个月紧锣密鼓的筹备，合唱团终于在8月29日上午召开了成立庆典大会。我很荣幸地担任了大会主持。以下是部分大会主持词：

【开场语】

当我们在赣州

州市群艺馆欢乐聚会，弹冠相庆的时候，我们知道，这是一个值得庆祝，值得纪念的日子。因为，赣州市第一个合唱团——映山红合唱团终于宣告成立了！

【结束语】

今天，我们见证了映山红合唱团的顺利成立。的确，映山红是一个民间的群众文化团体。但我们相信，在市文化局的领导和关心下，在市群艺馆的直接领导和支持下，映山红这一新生的群众合唱艺术团体就像一株稚嫩的小苗，将在各级组织关心培育的灿烂阳光下，在群众文化需求的沃土中，在全体团员的辛勤努力下，总有一天会枝繁叶茂，开出绚丽斑斓的花朵！我们期待着这一天，我们在座的每一位也将见证这一天的到来！团员们，努力吧！

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一、指导思想

在人类音乐发展史上，合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受，是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同，他体现的是集体的审美，可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可展示我校的艺术风采，加强我校精神文明和校园文化建设，丰富广大学生的业余文化生活，对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。现决定在我校组建一个40—60人的学生合唱团。

二、组织形式及工作职责：

1、在学校的领导下开展工作；

2、艺术指导老师：负责合唱指导、创作、组织排练等工作；

3、学生宣传组：负责合唱团日常宣传工作（2-3人）；

4、学生组织组：负责合唱团日常组织工作（2-3人）；

5、后勤：负责合唱团日常排练场地卫生、器材及其他后勤工作。

三、队员选拔条件：

1、我校高一年级学生,具有良好的团队合作精神，尊重指导教师；

2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。

四、选拔方法：

报名者每人清唱一段自选曲目，并回答评委老师1—2个问题，考核后，择优录取。

五、组织训练、演出及考核：

1、视学校实际情况，合唱团一般为一周2-3次集中训练，（时间与校领导商议后再定）有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出，视学校实际情况，安排1-2次大型公演或不定期小型专场演出。

3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况，于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。

六、训练安排：

(一)训练内容：

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生；

2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首；

3、合唱姿势、舞台造型。

(二)训练目标：

1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养；

2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛，给学生提供锻炼的舞台，提高学生的艺术修养和艺术兴趣；

3、通过不同的发声练习来规范学生的声音，进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

七、训练计划：

9月份：选拔合唱团团员。排队形，印发合唱谱等，开始训练；10月份：着重强调声音的训练（呼吸、声音位置），并对合唱团人员进行进一步调整；

11月份：解决用声技巧。响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压做到平衡统一；准备元旦晚会节目。

12月份：强调咬字和吐字的训练，以字带声，以情带声。对歌曲进行进一步艺术处理；准备元旦演出。

1月份：对合唱团成员进行年终考

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各位歌友、各位朋友：

欢歌高唱辞旧岁，笑语满堂迎新年，时光荏苒，岁月如梭，转瞬间我们又迎来了新的一年。

过去的一年，是我们收获的一年、快乐的一年、健康的一年！

寒来暑往，季节更替，不变的是我们清晨的歌声和每一次相见的喜悦。是歌声让我们在这里相逢、相识、相知，是歌声让我们走进彼此的生活，成为半生的朋友！是歌声给了我们快乐、健康，丰富了我们的生活，唱歌已成为我们生活的重要内容，成了我们生命的组成部分。这一切，首先要感谢以战老师、燕子、大平、占平、占臣、杨团为代表的热心公益的的组织者，感谢以黄老师、安大哥、金大哥还有今天没到场各位乐队歌友，感谢以国厅、刘伟、哈生、长山等为代表的为大坝合唱团建设无私奉献的歌友，感谢在座的所有歌友一年来对我们这个集体的参与、关注与支持！在此，深情的道一声：“你们辛苦了！谢谢你们！”

即将过去的一年，是难忘的一年。五一、六一、十一每次节日盛会，把大坝装点的五彩斑斓，早已成了大坝上一道亮丽的风景线，感染着人们，吸引着人们，让新歌友陆续融进这个大家庭。哈夏音乐会、哈尔滨音乐厅、电视台千米演播厅、社区广场展示了我们的风采。迷人的太阳岛、美丽的西泉眼留下我们欢歌笑语。

展望未来，憧憬无限，大坝不仅是我们休闲健身的好场所，大坝合唱团更是我们精神的家园、情感的驿站、心灵的港湾。团结友爱、真诚互助、无私奉献、开放包容、求同存异是我们的团队精神、我们的财富、我们的文化内涵、我们的魅力所在。在新的一年里，我们要继续传承并发扬下去，用歌声迎接新年，用歌声拥抱生活，让歌声扮靓我们的未来！

在新年即将到来之际，让我们互道珍重、互致问候，共同祝愿我们在新的一年里，身体健康、万事顺意、阖家欢乐！

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篇一：中央电视台《梦想合唱团》第二季大型公益电视活动

5 您有过表演的经历吗？在哪里唱

过歌？您有乐队吗？ 6 告诉我们更多有关您的情况（您的家庭、饮食、喜好、厌恶、音

乐偶像）

7 如果你们团队赢得比赛、赢得公益奖金，您最想为家乡城市做点

什么（例如娱乐、健身、 8 除了您的家人，谁是您生命中最 重要的人？请告诉我们更多一些 9 目前在生活中您有什么困难吗？

请告诉我们更多一些 10 如果您通过，您将会做什么？ 11 您有什么业余爱好？（您是一个收藏家？等等）请告诉我们更多

一些

除了唱歌您还有什么其他方面的才能和特长？请告诉我们更多一些 12

13 是否与家人一起参加、家人名字

叫什么？ 14 您认为什么是您的独特之处？

15 您有恐惧症吗（或是其他害怕的

东西）？告诉我们更多一些 16 通过什么方式知道备注

篇二：应城中职校梦想合唱团组建方案

应城中职校梦想合唱团组团方案

合唱以其独具魅力的艺术形式被人们所接受，它是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。与独唱不同，它体现的是集体的审美，可以锻炼一个人的团队合作精神，同时也可展示我校的艺术风采，加强我校精神文明和校园文化建设，丰富广大学生的业余文化生活，对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。现依据我校的实际情况，学校决定组建一个合唱团---梦想合唱团。

一、工作职责：

1、合唱团的训练、演出等各项工作在政教处的领导下开展。

2、合唱团队员的选拔、选曲、排练及演出等艺术事宜由张淑桃老师负责指导。

3、队员管理由班主任和指导教师共同协调管理，队员有特殊事情请假，须事先同时向班主任及指导老师请假，批准后请假有效。

4、合唱团组团后，由指导教师选定学生干部和指挥，负责合唱团日常宣传、组织工作和后勤工作（场地卫生、器材保管等）。

二、队员选拔条件及方法：

1、在校一二年级学生选拔，队员要热爱音乐并具有良好的团队合作精神。

2、能积极、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项活动，遵守团队的各项规章制度，尊重指导教师。

3、选拔方法：先由学生提出申请报名，指导教师要求每名报名者清唱一段自选曲目，并回答评委老师1—2个问题，考核后，择优录取。

三、 管理要求：

1、合唱团排练时间确定后，不得随意更改，如有特殊情况，由政教处统筹安排。

2、每次排练，指导教师

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在假日里，我看了笑猫日记系列中的一本――《青蛙合唱团》。看完这本书，我受到了很大的教育。

在一个夏天的夜晚里，一群青蛙浩浩荡荡地冲进了翠湖公园。当对这一切一无所知的笑猫前去询问，我才知道原因原来青蛙们在乡下活不下去了。

奇怪，乡下的环境比城里好，乡下的水比城里干净，乡下的资源也比城里多。那里才是青蛙们真正的天堂。正因为如此，青蛙们还获得了一个响当当的称号田园卫士。青蛙们怎么会在那么美好的地方生活不下去了呢?当我接着往下看后，心中的疑问才一个个地得到了解答。

实不相瞒，我们在乡下生活不下去了。这是青蛙合唱团的团长告诉笑猫的话。虽然简短，但里面却有着深深的含意。因为越来越严重的环境污染使它们迫不得已从乡下逃到城里，暂时住在卫生环境较好的翠湖公园。环境污染四个字解开了我心中所有的谜团，它就是罪魁祸首。青蛙们为人们着想不辞劳苦地四处捕捉蚊子、苍蝇，可青蛙们的好心并没有得到人类的回报，却被贪婪无知的人们盯上了，他们四处寻找青蛙，残害它们，变成餐桌上红烧蛙腿这道菜，导致青蛙们遭受着各种灾难。为此，青蛙们来到美食街抗议，用激昂的歌声表达它们的愤怒。虽然这之后，青蛙们被捉走的次数少了，被放回的青蛙只数多了。但是，还有人对青蛙们下毒手。青蛙团长的妻子小音符被人拿去做菜，蛙坚强(蛙小翠)神秘失踪一件件连环大案等着笑猫来破解。笑猫和球球老鼠每时每刻都在研究着，最终，小音符被救了回来，蛙坚强被找到了案件先后被破解，青蛙们得救了，而它们执意要回乡下消灭蚊虫。可在灰蒙蒙的天空下，青蛙们什么时候才能找回昔日充满欢声笑语的家园?

看完了这本书，我心中感慨万千，因为我真实地明白了工业污染带来的恶果。同学们，让我们行动起来吧，爱护身边的每一个生命，保护环境，让我们的家园变得更加美好!

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即使是一片树叶，也能倾倒一个季节，而无数片树叶伴着优美的旋律漫天飞舞的时候，将倾倒整个世界。合唱作为一门艺术，它标志着一个国家、一个社会的音乐普及程度和发展水平。在过去的一年里，作为合唱团团员，我学到了很多东西。这一路走来，有不少的收获，我想这些都将成为我大学生活中难得的宝贵财富，不断指导着我前进。 对于没有接触过合唱的我来说，初学合唱时，总以为经常在卡拉ok里练嗓子，唱歌应该是一件驾轻就熟的事，合唱也无非就是很多人一起唱着同一首歌，而真正投入到合唱的训练当中，才逐渐理解唱好合唱并不是那么简单的! 在成为合唱团的一员的一年里，首先学到了合唱的一些基础知识，包括发声方法、呼吸技巧、识谱等等。作为女高音，发声要充实、圆润，不能太白，并且女高音的特点是要明朗、轻柔、柔和。呼吸换气的时候，要做到和全体合唱人员同时呼、同时吸、同时换气，数十人如一人。其次，学会了要用耳听、用心听。 唱不准，唱不好，人们往往只会怪嘴巴--喉咙不好。其实，错不在嘴巴，首先错在耳朵，耳朵不准，声音就不准。节奏要靠耳朵听，气息、感情的强弱起伏、自然流畅也要靠耳朵听，合唱中各声部的默契配合、歌声与伴奏的默契配合更是离不开耳朵听。老师也经常强调要多听听别人是怎么唱的，要把自己的声音跟他们的声音融合，不要一个人弄得声音很突出。可以说，不会用耳朵的人就不会唱歌--至少唱不好歌。而我们平时学习中，往往犯这样一种错误：只想唱，不想听。这恰恰是音乐学习中的大忌。钟情于歌唱，这无可厚非，但不重视听，就不是真正的爱歌唱。钢琴弹，不听；老师讲，不听；别人唱，也不听。老师示范时，要求还没听清楚，还没听到心里去，就自以为懂了，急急忙忙跟着唱，一错再错，反反复复，结果却是巩固了错误，离目标越来越远。还有，须知听老师分析别人的得失，对自己的提高极有好处，不听，不但是自己的大损失，也干扰了他人的学习。老师个别指导别的声部时，要认真倾听，其他声部训练时低声跟着合一合。学会倾听，既是对自己的一种提高，更是对他人的一种尊重。 合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，是一项全身的工作，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，每一位合唱团员都必须做到心到。合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平，而需要集体的相互配合协作来共同完成，是一个极其复杂而又艰辛的过程。只有当全身心的投入，一直到每个细胞都充满着音乐感时，歌声才能产生作用。其

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篇一：读《好听话大合唱》有感

读《好听话大合唱》有感

谁愿意被人吓唬呢？沉醉在电脑游戏中的同学就不会害怕。为了营救同学，王卡卡不仅发明“游戏体验帽”，更亲身体验了游戏的威力，一度不能自拔。谁愿意做个坏孩子呢？当然谁也不愿意，王卡卡由游戏王摇身变为新拳王，教训了教练，也锻炼了自己。谁愿意天天被唠叨包围呢？从爷爷到市长，都迷上了好听话大合唱，成为“唠叨回收章”的忠实用户……只要开动脑筋，梦想的事情，都可以努力变成现实。

儿童的生活本来应该是幸福完整、充满梦想的。本书的主人公王卡卡就是这样的一个小小“幸福梦想家”。很喜欢王卡卡的家人、同学、老师和她的校园生活。因为，属于孩提时代的烂漫梦想，纯真幸福，在应试的重压下，在现实中几乎没有空间了。正面影响永远比负面批评更能帮助孩子成长。

王卡卡玩游戏不能自拔，锁门熬夜不睡觉，爷爷本想拿钥匙开门进去教训她，奶奶制止了。第二天，奶奶煮了王卡卡爱吃的东西，并把昨晚发生的事说成是以为王卡卡梦游了，很担心她，希望王卡卡以后不要锁门了。王卡卡本来以为等着她的是一顿批评，没想到奶奶以为她梦游，当然满口答应。自此以后，爷爷奶奶总是以各种借口进出王卡卡的房间，其实就是监督着她，不让她有机可乘。王卡卡自己也意识到了玩游戏的不良后果，非常欢迎爷爷奶奶的监督。可是已经玩游戏上瘾的王卡卡不玩游戏后，心里总感觉空落落的，像个霜打的茄子，这下王卡卡是真的病了。去跟心理医生咨询后，医生建议去学跆

拳道，转移注意力，找到一个新的兴趣爱好。跆拳道倒是很适合好动的王卡卡，她过于沉迷游戏的病，就这样被跆拳道彻底治愈啦！

篇二：一二九合唱感想

一二九合唱是北京大学几十年来的传统，在每年的这一天，同学们用合唱的形式缅怀那些战争岁月前赴后继的先驱们，并以此铭记那永远传承的一二九精神——革命的精神，自强不息的精神。今年，大合唱的使命落在了我们身上，而我们也用饱满的精神承接下了这个承载着不仅仅是pia的、北大的，而是全体青年学生地热血与梦想的任务，全力以赴投入了训练。

我们的一二九已经过去了。但是现在每在周三和周日的晚上，我总会感到有点失落，好像生活中缺了点什么东西似的，细细一想，原来是没有了一二九的排练，没有了大家在一起练声吼歌，没有了大家在回寝室的路上赛车笑侃。失去了的才是最美好的，我再一次体会到这句话的内涵了。

129之后，我才觉得这是一个集体，是一家人，相互

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男：尊敬的各位领导、各位老师，女：亲爱的同学们：女：大家合：晚上好! 男：五月的阳光红似火，我们心潮澎湃，欢聚一堂;

女：五月的花儿艳如阳，我们激-情满怀，纵情歌唱!

男：让我们的歌声飘扬在五月的春风里

女：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

男：让每首曲化作鲜花朵朵，装点我们的学校;

女：在我们亲爱的党即将到来的90岁生日之际，我们用歌声祝福我们的党，

男：让我们用歌声表示对党，对生活、对家乡和学校的热爱。

女：今天，我们在这里隆重举行xxxxx合唱比赛。

男：首先请由我介绍一下出席比赛的领导;他们是……女：担任今晚比赛的评委老师有：................. 男：让我们用热烈的掌声表示对各位领导和评委老师的欢迎! 女：竞赛方式是：全班集体参加，缺席一人扣该项总分0.1分。男：竞赛内容是：个班自选两首题材、风格多样、健康向上的群众歌曲参赛，以“红色经典、红色旋律”为主题，反应广大师生爱党爱国、热爱社会主义、热爱家乡、积极向上的精神面貌合良好素质。女：评奖办法：幼师一年级设一等奖一名、二等奖2名、三等奖2名、，二年级设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;专科一、二年级设一等奖1名、二等奖1名、三四年级共设一、二、三、等将个一名。女：我们的评分标准是：思想内容1分、音高音准1分、节拍节奏1分、咬字吐字1分、流畅程度1.5分、歌曲难度1分、音色和-谐1.5分、艺术效果2分，总分为10分

男：比赛顺序是：..................

女：首先上场的是xx班他们为我们带来的歌曲是《山楂树》。他们班的指导老师是： 指挥：xx，请xx班做好准备。

甲：你们是绚丽的彩虹 盛开在我们这一片海洋之中 把所有寒冷都带走，你们是绚丽的彩虹 绽放在我们这一片海洋之中 感动全藏在我心中《我们和你们》..下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《我们和你们》。指导老师： 指挥是 ，请xxx班做好准备。

乙：在我们党即将来临是生日之际，采拮一束鲜花，来唱出我们心中对党、对学校对同学的美好的祝愿。下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《友谊的鲜花》。他们班的指导老师是： 指挥是： ，请xx班做好准备

甲：亲爱的同学们，让我们伴随优美的旋律，乘着歌声的翅膀，一起飞翔，一起成长 愿xx班歌声带着我们一起飞翔，让我们乘着歌声的翅膀放飞希望 。 指导老师： 指挥： 。下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《乘着歌

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a 尊敬的各位领导，各位老师，现场的所有同学们，（合）大家下午好！

b 青春是人生的花季，是充满理想、激情与浪漫的年华

c 青春也点燃了我们心中激扬的情，那首难忘的歌

d 熟悉的旋律，演绎时代的激越，红色五月，唱响奥运！

a 继往开来，与时俱进，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！

b 下面我宣布，商学院第 届“红色五月，唱响奥运”大合唱比赛现在开始

c 首先，为大家介绍今天到场的领导和嘉宾……

d 在本次的红五月大合唱比赛中，我们也同时开设了为四川灾区的现场募捐活动……

（结尾）

a 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，

b 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

c xx，中国的奥运年，国人翘首，我们期盼

d xx，中国的奥运年，愿世纪体坛奇迹在中国描画。

a 商学院＂红色五月，唱响奥运＂大合唱比赛到此结束。

b 让我们欢送领导佳宾退席

（节目串词）

步伐铿锵，英姿飒爽

团结一致，追逐梦想

风雨彩虹，铿锵玫瑰

纵横四海，笑傲天涯

请欣赏06工企带来的大合唱《国际歌》《铿锵玫瑰》

我们呼唤北京欢迎你 期待奥运北京友爱和平

我们来自五湖四海 怀着同一个世界 同一个梦想

每个人都拥有一个梦 无论失败成功都会感动

爱 因为在心中

请欣赏06高工a班带来的大合唱《北京欢迎你》《爱 因为在心中》

抱着梦往前飞 不逃避不后退

你的笑你的泪 是我逐梦路上最美的太阳

点燃青春的花季，唱响青春的魅力

请欣赏06旅游带来的 《青春舞曲》《最美的太阳》

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（男）尊敬的领导、老师

（女）亲爱的同学们：

（合）大家下午好！

（女）今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行紫金中学实验学校20xx年元旦歌咏比赛的初赛，愿大家在这里度过一个温馨、快乐的下午！

（男）首先，让我们介绍一下担任这次比赛的评委，他们是：

（女）刘玄峰主任、

（男）陈志强主任、

（女）杨永昌主任、

（男）李惠锋主任、

（女）刘婷婷老师、

（男）廖伟英老师、

（女）朱秀芳老师、

（男）陈石梅老师。

（女）担任本次比赛的计分员是：邓月云老师、

（男）钟情芳老师

（合）让我们以热烈的掌声对各位领导、老师的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

（女）本次比赛的顺序按抽签确定，我们今天的歌唱比赛将决出级组的1、2、3、4名，前四名的班级将代表我们八年级参加全校的决赛。

（男）希望参赛的队员各展所能，尽最大的努力角逐今天的奖项！

（女）迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

（男）走向未来，我们书写豪迈的誓言

（女）蓝天当纸，海水为墨，写不完青少年心中的颂歌，

（男）群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

（女）让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

（男）让每首

首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

（女）飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，

（男）熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

（女）让我们用燃烧的青春，让我们美丽的校园，凯歌嘹亮！

（合）紫金中学实验学校校园合唱比赛、八年级初赛现在开始!

（男）首先上场的是 八（9）班，他们参赛的曲目是《我最闪亮》，指挥叶珊妮。（有请！）请八（2）班做好准备 。

（男）：下面公布八（9）班的得分情况。去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，八年级9班的最后得分是xx 分。有请八（2）上场，他们参赛的曲目是《 》，指挥 （有请！）

（男）伴随着最后一首歌曲的演唱结束后，我们激动人心的时刻也已经到来了！

（女）下面将公布的是获奖名单：获得第四名的是

（男）获得第三名的是

（女） 获得第二名的是

（男）获得第一名的是

（合）让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺！

（男）动人的歌声依旧在耳畔萦绕，在歌声和掌声中，我们共度这段美好的时光！

（女）感谢各位老师！感谢各位选手的精彩演唱！

（合）紫金中学实验学校校园合唱比赛八年级初赛到此结束。谢谢大家！

让我们欢送领导嘉宾退席！老师们，同学们，再见！

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