好吃句子

1.中午自己作死没有去吃饭，现在肚子好饿啊，咕噜噜，超级想吃美妈出品的各种好吃的！

2.做梦都在吃东西，我是有多想吃好吃的，想念各种高热量的食物，不吃晚饭的日子，饿到做梦来弥补，没有美食的生活真的少了好些乐趣。

3.难受的不是感冒，是想吃各种乱七八糟的好吃的但不敢吃。

4.生病期间反而特别想吃各种好吃的。

5.回家就是要吃家里各种好吃的呀，在外地时总想吃家附近市场卖的炸鸡架，回来终于吃到了家乡的味道真的不一样超赞！

6.贼想吃老家的腊鸡，腊鸭，腊鱼，还有街道上上的麻辣串，油炸的，水卤的！还有老家的各种好吃的，赶紧到月底，我等不及了！口水都快给自己淹死了！

7.连续好几顿没吃饭了，但是没有觉得饿，什么都不想吃。回想起几个月前，什么都馋，什么都想吃，每天早上睁开眼睛满脑子都是各种各样的好吃的。原来才过了几个月而已，但是感觉像是隔了一个世纪那么漫长，一切都像是一场梦，常常会分不清梦境和现实。

8.现在好吃的越来越多，想吃荤就吃荤，想吃素就吃素，各种滋补品经常炖。这样的生活条件身体应该是越来越好，怎么会越吃身体反而越虚呢？

9.心情好的一个阶段里，会很容易饿，想吃各种好吃的。

10.晚上吃什么好，想也想不出来，妈妈如果每天用心琢磨给你做各种好吃的，也是很值得感激的，想吃什么很费脑子，想出来还要做，不容易啊。

11.冬天真是个让人长胖的季节。一冷就想吃各种好吃的。

12.就想吃点油炸的，油煎的，咋整？不胖都天理不容，最近就爱吃煎豆腐，各种煎各种好吃。

13.每天睡觉前这个时间都特别想吃各种好吃的，然后看吃播，然后更饿。

14.好想吃各种好吃的，心无法控制，可惜没人一起吃。只能加了班点个外卖回家，不甘心不甘心超级不甘心。如果滚老师在肯定一拍即合奉陪到底。可惜啊可惜。想看看还有什么不同的结局。

15.我是真的恨，我也想吃各种各样的好吃的，我也想吃麻辣烫炸鸡芝士火锅烧烤，而我不配，我每天只能喝粥喝奶昔吞二三十片药片，谁作的，我自己。

16.好想吃各种各样好吃的，然后再买好看的衣裳，好想好想。

17.本来回家想吃各种好吃的，昨晚夜里我的胃呀，一直在抽抽的疼，哎！现在能吃的就是小米粥了。

18.想回到以前想吃辣就吃辣，想吃麦当劳就吃麦当劳，想吃甜食就吃甜食，还有各种好吃的蛋糕面包，没有顾忌。

19.想吃海底捞、八合里、达摩食堂、泡椒田鸡、干炒牛河、麻辣香锅、麻辣烫各种好吃的。

20.消

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苏州是盛产枇杷的地方，东山、西山的枇杷特别有名，比如白沙、红沙和青种枇杷。其中，我最爱吃白沙和青种枇杷了，因为这两种枇杷都很甜，而红沙有些酸，不太好吃。

我对枇杷再熟悉不过了，因为我们家楼底下就种着一棵枇杷树。这棵枇杷树很高，大约有三四米吧！枇杷树是四季常青的，它的枝叶十分茂密，左看看，右看看，都看不到缝隙。枇杷树的叶子很长，两头是尖的，中间是椭圆形的，叶子边缘一棱一棱是锯齿状的。叶子正面颜色很深，是深绿色的，而叶子背面颜色却很浅，还长着可爱的绒毛！枇杷的花是一簇一簇长在一起的，每朵花有五片花瓣，它们长在每根枝干的枝头，被绒毛包围着，不太显眼。

枇杷就是枇杷树的果实，成熟时，有的一个在一旁，像是和谁在生气似的；有的三四个在一边，好像在欢快地玩着游戏；有的五六个在一起，仿佛在窃窃私语。摘一个下来，剥开皮咬一口，果肉又嫩又软，甜甜的汁水流了下来！真好吃呀！

枇杷与大部分果树不同，在秋天或初冬开花，果子在春天至初夏成熟，比其他水果都早，因此被称是果木中独备四时之气者。枇杷营养颇丰，有各种果糖、葡萄、钾、磷、铁、盖以及维生素a、b、c等。川贝枇杷膏你们一定知道吧！它就是用枇杷叶和其它材料制成的！《本草纲目》里，说枇杷：止咳下气，利肺气，止吐逆并遏痰。除了可以直接吃外，还可以把枇杷肉制成糖水罐头或把枇杷酿成酒喝呢！

听了我的介绍，你的口水是不是已经流了一地了呢？是不是也非常想尝尝枇杷的味道呢？哈哈，那就赶快行动吧！

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自从干饭人这个网络梗流行起来后，很多人都会调侃一句，“干饭不积极思想有问题”。您这是在寻找干饭人的朋友圈文案吧？为了让您在使用时更加简单方便，下面是范文资讯网小编整理的“好好吃饭多多吃饭的干饭人句子”，希望能为您提供更多的参考。

好好吃饭多多吃饭的干饭人句子【篇一】

1.“为了干这碗米饭，不拼爹，不拼命，不拼智商，不拼力只拼自己的一张嘴”

2.“我的青春平平淡淡 没有人来惊艳 只有写不完的作业和干不完的饭”

3.“男人只会影响我干饭的速度”

4.干完食堂的饭，让其他人无饭可干。

5.日全食：一整天全都在吃东西。

6.“本来想做一个安安静静的读书人 结果发现肚子里没有墨水 只有满满的油水”

7.别人在学校和对象:牵手手，亲嘴嘴，我在学校:到点了干饭了干饭了！

8.你自个搁在那腥臭腐朽的日子里闪闪发光吧，我得干饭去了。

9.干饭人，干饭魂，干饭都是人上人，干啥啥不行，干饭第一名

10.大漠孤烟直，干饭不能迟。长河入海流，干饭我最牛。

11.每天喝8杯水很难，但是干八碗饭，只需要你一句我请你吃饭。

12.真的很羡慕有自己喜欢的事情可以做，不纠结于感情，精神不依附于别人，而我只想着搞男人和干饭 。

13.人间极品千千万，我只钟意于美食。

14.别提恋爱 美女只爱干饭

15.我会在那腥臭腐朽的日子里，干饭生辉。

16.“感情可以慢慢谈，饭要趁热干”

17.别用青春倒插秧，爱情哪有干饭香，干就完了。

好好吃饭多多吃饭的干饭人句子【篇二】

18.“你所向往的是星辰大海，而我想的却是回家能够吃上一口热饭”

19.人们总是对喜欢的人不说我喜欢你，却说我想你。对想见的人不说我想你，却说要不要一起吃个饭。

20.不要叫我单身狗，我是闪电干饭狼。

21.干饭人，干饭魂，干饭都是人上人，我可以一直单身，但真的不能少干一顿饭。

22.年轻人不讲武德，读书人只懂干饭。

23.“仰天长啸干饭去，我辈岂是饿饭人”

24.为干饭生 为干饭死 为干饭奋斗一辈子 干饭人 干饭魂 干饭都是人上人

25.对象没有，但干饭总得干得过别人吧。

26.吾日三省吾身，中午吃什么？晚上吃什么？啥时候去吃？

27.上班瞌睡王 下班美食街干饭王

28.只要你不停的干饭，没有你追不上的体重，加油，干饭人！

29.此后余生 能让我放不下的 也就只有筷子了

30.上课瞌睡王，食堂干饭王，学校孤寡王，火腿王中王，一节更比一节强

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别为过去哭泣，过去已经过去。别为未来焦虑，未来还未到来。要活在当下，还要活得漂亮。~~每个人欣赏的句子类型不一样，范文资讯网的编辑陆续为大家整理了睡不好吃不好坐立难安的心情句子，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

睡不好吃不好坐立难安的心情句子【篇1】

1、熬过独自带娃无人帮衬深夜崩溃的苦，走出抑郁焦虑的泥潭，现在，谁给的糖也不稀罕。

2、有些人无法摆脱自己的焦虑和痴迷，他们会迷失和脱离生命。

3、和他人攀比，会带来焦虑。

4、为人父母者，不妨放下焦虑，放下包袱，快乐陪伴孩子，放松的生活。

5、挫折和焦虑大部分因为我们要么活在未来，要么活在过去。

6、打败焦虑的最好办法 ，就是去做那些让你焦虑的事情。晚安！

7、智者的坚定不过是把焦虑深藏于心的艺术。——拉罗什富科

8、寒窗苦读十二载，只为一朝金榜开，切莫焦急正心态，成绩理性来对待，今科高中固可喜，名落孙山莫悲哀，人生事业行三百，行行皆有状元在！

9、多一份舒畅，少一份焦虑；

10、不论你有多焦急，或许你有多惧怕，我们如今都不能往前冲，冲出去也没用，飞不起来的。如今的我们只需求静静地，等风来。

11、秋天悄然而至，我在这个收获的季节貌似收获了失眠焦虑。我想好好睡一觉。

12、只有自己真正落难了，才明白，谁是焦急的牵挂，谁是转身的天涯！

13、这个速度给我们的人生带来的是什么？不是快乐，是不快乐！是焦虑，是紧张！

14、学会不为过程的缓慢而焦虑，即使暂时未能如你所愿，但只要你在努力，你就在不断成长！

15、你闻到 我的气息，我听到你的啼声。你知道我在流泪，我心疼你的焦急。 我们如此贴近又如此遥远。但是不要怕啊！不要怕！我们的心里即将开出一朵美丽圣洁的花。

16、偶尔跟生活请个假 三五好友 星空为幕 帐篷为营 不必焦虑世界太大 远方太远。

17、本来想身材焦虑容貌焦虑，但转头一想，一没身材，二没容貌，淦，还是搬砖吧。

18、不要瞧不起你手头上所做的每一件琐碎小事，把它们干漂亮了，才能成就将来的大事。不要去焦虑太远的明天，因为焦虑并不能解决任何问题，只会令现状变得更糟糕。

19、就话很多 直到飞机起飞都很焦虑。

20、不疼你的人，不要去找；不帮你的人，别去讨好；不想你的人，绝不打扰。 疼爱你的人，放在首位；帮助你的人，和他深交；惦念你的人，把他记牢！只有自己真正落难了，才明白，谁是焦急的牵挂，谁是转身的天涯！早安！

21、沉

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活动目标：

1、懂得食物对身体健康的重要作用。

2、养成不挑食的习惯。

3、知道人体需要各种不同的营养。

4、初步了解健康的小常识。

5、培养良好的卫生习惯。

活动准备：

物质准备：木偶(胖、瘦小猪各一只，小狗一只)，餐桌(摆放食物)，鸡蛋若干，炒蛋厨具等。

材料配套：幼儿活动操作材料《健康/社会/艺术谁该得笑脸?》

活动指导：

1、出示一胖一瘦的两只小猪木偶，请幼儿猜猜：它们为什么一胖一瘦?

2、边演示桌面教具，边讲述故事《大大和小小》。

提问

吃饭的时候，大大是怎么做的?小小呢?

大大长得怎么样?小小变得怎么样了?

小小后来为什么能和大大长得一样健壮呢?

3、引导幼儿观察操作材料《谁该得笑脸?》，说说图上的小朋友谁该得笑脸、谁该得哭脸，!..教案网出处!然后把贴贴纸贴在做得对的小朋友旁边。

4、出示鸡蛋.引导幼儿说说吃蛋对身体健康的好处。

5、引导幼儿观看教师炒蛋过程并品尝。

活动建议：

◆生活活动

在幼儿进餐时，教师以美食播报我不挑食展示栏等形式，让幼儿了解食物的营养，鼓励幼儿样样食物都要吃。

◆家园共育

(1)指导家长为幼儿制订合理的食谱，在烹调上注意色、香、味，诱发幼儿的食欲。

(2)与教师共同配合，纠正幼儿挑食的不良习惯。

◆领域整合

引导幼儿学习歌曲《大家叫我小壮壮》、儿歌《长成一个壮娃娃》，进一步帮助幼儿养成不挑食的好习惯。

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教学目标：

1.初步了解豆芽的生长过程，能观察比较出黄豆芽和绿豆芽的不同。

2.知道豆芽是蔬菜，有营养，乐意吃豆芽。

3.知道人体需要各种不同的营养。

4.初步了解健康的小常识。

5.培养良好的卫生习惯。

教学过程：

一、教师出示豆芽，引导幼儿观察并认识豆芽。

1.师：今天，老师给每组小朋友带来一样礼物，大家看看是什么?(豆芽)

2.师：请小朋友拿两根不同的豆芽比较一下，它们的大小、粗细、长短有什么不同?

3.师：两种豆芽一样吗?什么地方不一样?

4.师小结：豆芽都分为三个部分：豆芽瓣、豆芽茎和豆芽根。(文.章出自教.案网)黄豆芽比绿豆芽要粗一些、豆芽瓣也要大一些

二、教师出示两种不同的豆芽，引导幼儿根据豆芽的形状来区分不容的豆芽。

1.师:现在就请小朋友把混在一起的黄豆芽和绿豆芽分开，黄豆芽放在黄盘子中，绿豆芽放在绿盘子中，看哪一组的小朋友分得又快又准确!

2.幼儿分豆芽。

三、教师与幼儿一起讨论：豆芽哪里来?，让幼儿知道豆芽的来历。

1.师：前几天，我们小朋友都做了一个发豆芽的试验，谁能来说一说你是怎么做的?最后发现了什么?

2.播放课件，了解豆芽的生长过程。

师：那豆芽到底是从哪里来的呢?老师给你们准备了一个录像，我们一起来看看吧!

四、尝豆芽

1.教师煮豆芽汤，炒绿豆芽。

2.幼儿品尝豆芽，教育幼儿要爱吃豆芽。

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1.回家路上看到了抖音同款的红糖糍粑，晚上吃了很久都没吃过的疙瘩汤。心情好点了。心情不好吃巧克力跟甜食。

2.心情不好吃甜食管用，吃完就是一只快乐。

3.心情不好吃甜食，我jio着很开心，心情还是不好那就去晒太阳，温暖的感觉真好。

4.心情不好吃甜食就会很开心，红石榴派比红豆派好吃多了。

5.心情不好吃甜食就会好吗？除非是别人请客。

6.要瘦还是要美食心情不好吃甜食是真的有用哇！这次我站美食，你呢？

7.糖，舍不得一天吃完，怕明天没有快乐的事情。糖，一点也不好吃，我并没有因为吃甜食而感到心情愉悦。那，为什么吃糖，因为甜。但，并不爱糖。

8.都说心情不好吃甜食，结果我吃到了一块实为慕斯的黑森林和一个没有灵魂的甜甜圈，感觉被欺骗了。

9.我现在有点怀疑，所谓的心情不好吃甜食就开心了。

10.凌晨突然想吃甜品蛋糕啥的，但突然想起其实之前我并不喜欢甜食，是因为遇过喜欢吃甜食的人并和他/她分享呢，还是因为听说心情不好吃甜食会开心呢，或是因为纪念些什么呢，但有点没错：我本来不爱吃甜的，是因为我选择了甜味太多次才开始喜欢这种腻味。人生可能也是这样子吧。

11.听说心情不好吃多吃点甜食会让人高兴，所以今天给自己买了块巧克力蛋糕！慰问自己受伤的心灵，想让自己变的软弱、不想那么坚强、想找个依靠。想放肆哭泣、想放肆的休息、想放肆的依靠、可是我只能像个爷一样的生活！我要坚强、我也只能坚强！

12.这个点吃栗子蛋糕加酸奶当宵夜会不会胖五斤！据说心情不好吃甜食就会开心起来。希望明天开始心情棒棒身体棒棒。

13.真的好爱吃甜食我现在，心情不好吃到甜甜的东西心情立马好转超满足。

14.最近疯狂喜欢甜食，终于理解心情不好吃甜的治愈是种么感觉了。

15.听说吃甜食会让人心情变好，可每次心情不好吃完甜食却更不好了。

16.心情本来就低落时，看到看着难受的人造革包的皮时，吃到不好吃的东西时，喝到甜食时，喝到没味的茶时。

17.吃甜食会让心情变好，但是这个时间感觉还是煮一碗多放醋的泡面才会更好。

18.如果不确定因素变成习惯，还是挺可怕的。心情不好吃甜食确实有缓解，亲测有效。

19.吃了一罐超甜的水果罐头。心情不好吃甜食这种事情真的有用吗？

20.心情不好吃甜食会开心的吧，所以连着喝了一杯大杯一点点和一杯素匠泰茶，现在还想吃蛋糕。

21.心情不好的时候就想走路，路过甜品店买一送一，都说心情不好吃甜食，好像并

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活动目标

1、初步懂得要让身体长得好，必须吸收全面的营养。

2、知道吃早餐的重要性，养成不挑食的饮食习惯。

3、知道人体需要各种不同的营养。

4、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备

1、各种早餐食物图片。

2、图片三幅：怎样吃最有营养。

活动过程

1、今天你们都吃早餐了吗?吃的什么呢?

2、观察图片，说说三个小朋友家里吃的早餐

(1)小明家：牛奶、鸡蛋、包子。

(2)小红家：两个鸡蛋。

(3)小方家：稀饭、饼干。

3、比一比，谁家的早餐吃得合理。

(1)早餐要吃得有营养还要能吃饱，看看谁家做到了?

(2)小红家早餐还缺什么?[.来源教案网]什么东西可以少一点?

(3)小方家早餐还还缺什么?

(4)早餐最好怎样搭配?

教师小结：早餐是我们一天中最重要的，为了让我们更健康，我们要吃合理的、健康的早餐。

4、了解早餐的重要性

(1)为什么要吃早餐?(早餐的营养能保证幼儿一上午有充足的能量和良好的精神状态投入活动)

(2)不吃早餐会怎么样?

教师小结：每天要按时起床，如果上小学了，要吃完早点后才上学，不吃早点就上学容易得胃病，影响身体健康。

延伸活动

1、将合理的早餐图片贴到后面展角上，供小朋友们观看。

2、让儿童回去后和爸爸妈妈一起研究出合理的健康的早餐，并做到每天吃完健康的早餐再上学。

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别晒巧克力鲜花礼物了，把男朋友发出来晒一晒，看说不定有同款，也许还有爆款。优美的句子总是最容易虏获我们的心。每当我们阅读到巧克力的句子时，会让我们情不自禁的觉得很美好，忍不住就想摘录下来。所以让人觉得惊艳的巧克力的句子有哪些呢？在这里，你不妨读读一些描写巧克力味道好吃的文案句子，为方便后续阅读，请你收藏本文。

一些描写巧克力味道好吃的文案句子(1--17条)

1、我不爱吃巧克力，孕期的时候吃了好多，就因为人家说：怀孕的时候吃巧克力生出的小孩子活泼，果然胎教如此

2、最渴望的爱的礼物，不是钻石玫瑰或者巧克力，而是关注。

3、人生就像一块各式各样的巧克力，你永远不知道下一块将会是那种，

4、一片70%的巧克力,一种70%的心情.

5、片片醇香可口，时时健康陪伴——上海爱美思巧克力

6、情人节，自己过，没有花没有巧克力，呆在家里看着别人甜蜜。

7、人生就像巧克力，你永远都不知道自己会吃到什么味道。

8、你是我的巧克力，我是你的朱古力，见到你啊多漂亮，想你想到浑身无力。五一佳节，盼望与你相聚!

9、爱是巧克力，爱是溶化的心——巧克力

10、一辈子陪你过最美的节日，直到牙齿掉光，那也是因为你送的巧克力太甜。

11、情人佳节共此时，不用玫瑰巧克力，一颗真心只为你；没有花言没巧语，一条短信表真心。宝贝，情人节快乐！

12、源自法兰西的甜蜜爱恋——巧罗巧克力。

13、今天威化饼干到了,我喜欢芝士味,骞骞喜欢巧克力味,终于最后他也喜欢芝士味了,所以他把我喜欢的芝士味拿走了我不爱吃巧克力.

14、我的口味真的不像个女孩子,不喜欢吃甜点 ,不喜欢吃巧克力 ,连奶茶都是更偏向于果茶.

15、巧克力发现更多丝滑感受更多愉悦惊喜.

16、巧克力只溶于口,不溶于手.

17、这天，巧克力走在大街上会消失的……

一些描写巧克力味道好吃的文案句子(18--34条)

18、现在没有小时候那么喜欢吃巧克力了,还是喜欢吃冰淇淋,心情炸了的时候只要吃个冰淇淋难过就追不上我.

19、属于你的味道——巧罗巧克力。

20、人生就像一盒各式各样的巧克力，你永远不知道下一块将会是什么口味。早安！

21、老子今天吃了，今天吃了老陈醋汤圆、醋芯巧克力、老醋冰激凌、老醋蛋糕…

22、哥哥好哥哥坏，七夕月饼给几块？哥哥好哥哥坏，巧克力只要七块！

23、这两天，身边朋友给的巧克力坚果等都是各自男朋友买的，已被这狗粮喂饱！瞧瞧

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主题：好吃的水果

一、主题实施时间：两周

二、主题活动目标：

1、让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。

2、知道要注意卫生，瓜果要洗干净再吃。

3、了解休止符，符强音的唱法，要唱的活跃，有趣。

4、教育幼儿要自觉地保持周围环境的整洁，养成讲文明，讲卫生的习惯。

5、能在教师的启发下，大胆用自己喜欢的造型表现各种水果。

6、在轻松愉快的气氛中发展幼儿的观察力，思维力以及动手操作能力。

7、加深对秋天瓜果的认识，(教案出自：)能自己动手设计、制作水果拼盘。

8、引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。

9、通过了解水果的各种吃法，丰富幼儿的生活经验。

10、知道吃水果有利健康，吃时要适量，培养幼儿不独食，愿意与他人分享。

三、主题环境创设：

1、布置水果园墙饰或立体大树，供幼儿挂、粘水果。

2、带幼儿参观校园内的树木，给果树浇水，在果子成熟时进行采撷活动。

3、为幼儿创设一个相对宽松的环境，多给幼儿鼓励和帮助，增强幼儿自信心。

四、活动区域布置：

1、娃娃家：提供各种水果玩具，引导幼儿用各种水果招待客人。

用各种水果玩具制作水果拼盘。

2、美工区：提供一些水果的横切面(苹果、梨、杨桃等)，让幼儿蘸上颜色印画。

用报纸揉捏成各种水果形象，并涂上水粉颜色。

用橡皮泥捏水果娃娃。

在网状水果外包装中塞入报纸或彩色皱纹纸，(教案出自：)两端扎紧，做作成水果，也可做成玩具，悬挂起来装饰环境。

3、科学区：提供果珍、杯子、勺子、彩色笔等，幼儿可自由调制饮料。

提供果酱、水果糖等，供幼儿感知品尝。

收集各种水果核，装在小盒里，供幼儿观察、摆弄。

4、益智区：提供各种水果玩具，引导幼儿按物点数。

提供各种水果图片，学习按大小、颜色、名称进行分类，比较大小，进行间隔排列等。

将水果图片与实物(或玩具)一一对应。

5、表演区：用各种辅助用具把自己打扮成各种水果娃娃，进行表演。

五、主题网络图：

水果照相馆

水果全家福

一盆水果

水果谜语

水果谜语

水果歌

形状

小不点分香蕉

有趣的西瓜皮

会爆炸的苹果

蛤蟆吃西瓜

瓜瓜吃瓜

瓜娃娃

切西瓜

游戏

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