一、 活动地点： 龙岗区南澳镇西冲海滩区域
二、 活动时间： xx年7月14日（星期四）中午---
xx年7月15日（星期五）中午（第20周）
三、 活动人数：秘书组全体人员与家属（每人只能带一名家属）
四、 活动策划、负责人: 陈俊江： /617546
肖凯旋：
五、 活动目的：
让全组的人来一次海滩，不仅可以更加亲近大自然，呼吸到更加清新的空气，也让我们体验到海边运动的快乐与充实，更让我们体验到组员之间团结互助的重要性，加强组员之间的熟悉感，创造一个团结友善的氛围，将大家紧密联系，并且让大家学会有责任感。
六、 活动内容：
烧烤、海边观日出、海边观日落、游泳、沙滩排球、沙滩足球、放风筝、捉螃蟹、搓麻将、夜间游戏（暂时保密）、自由活动、k歌（没有不能玩的，只有想不到能玩的，只要大家开心，都可以玩）
七、活动流程：
14日上午12：00学校西门集中12：30到银湖汽车站坐e11到南澳然后包车到西冲鹤薮中间休息16：00集体进入海滩活动19点烧烤活动开始22点活动结束，回房洗澡睡觉进行晚间活动15日早上9：00早餐时间10：00后续活动12：00午餐是时间中午休息15：00集体坐车回家
八、 活动细则：
16:00-19:00 自由选择游泳、沙滩足球、沙滩排球，有兴趣者也可选择放风筝、捉螃蟹、沙雕、拾贝壳（特别注意：由于捉螃蟹的礁石位于海滩两端离活动地点有一定距离，前往一定要结伴而行且至少一男同行以确保安全）
19:00-19:30 烧烤前的准备
19:30-22:00 全体人员烧烤
22:30以后自由安排（搓麻将、看电视、睡觉等）
05:30-07:00 全体人员海边观日出
07:00-09:00 全体人员早点时间（自己负责）
10：00-12：00后续活动
12：00午饭时间
15:00准时登车返回市区
九、 注意事项：
1. 安全、环保、自助的户外活动理念：本次活动地点为海滩，大海本就神秘莫测，加之西冲海滩并未完全开发，海岸处礁石林立，水下暗流涌动，极易形成水下漩涡，水况复杂，存在相当程度的风险，加之未知的天气、风浪等因素，极易出险，故要求参与者必须时刻保有安全第一的心态；不得单独下海、入睡后不允许再下海游泳，否则有任何安全事故由自己承担。
2、自备垃圾收集袋等环保用品，鼓励拾捡垃圾，提倡环保，尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹；原则上全程需独立自助
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我课余唯一的兴趣爱好就是读书，放暑假老师正好给我们布置了每天500字的阅读作业，我有时间开始读妈妈早就给我买好的《会唱歌的岛屿》，因为这本书的故事情节很紧凑，我只用了一天一口气给读完了。读完后我深有保护环境很重要的体会。
《会唱歌的岛屿》主要讲的是，三个主人公，琅琅、小西和小言。三个爱好唱歌的小学生组成一个合唱团，为了唱出更好听，更有特色的歌，他们三个决定去那个会唱歌的小岛上寻找灵感。岛上的狐狸乐队能唱出天籁一般的歌声，狐狸聪明的头脑和善良的心灵是琅琅他们渐渐的爱上这个小岛，东宫更是吸引着他们。由于冰川融化了的关系，狐狸引以自豪的东宫不见了，第二天早晨，琅琅他们还没好好的和狐狸道别就匆匆离开了，等他们想再去的时候，小岛已经不见了......
这本书不仅是人和动物之间的情感感人，更重要的是通过拟人的方法，告诉读者，保护环境的重要性。狐狸本来是不会说话的，但是小岛上的狐狸不仅会唱美妙的歌，还会说话，还有自豪和悲伤的情感。作者就是想让会说话的动物来呼吁大家要爱护环境。动物给人创造美好的事物，可以帮助人类解决困难。但是人类不爱护环境，是自然生态发生变化，动物赖以生存的家园被破坏了，动物就会濒临灭亡;动物灭亡了，地球上的生态环境就会发生更大的变化，那么接下来灭亡的就是人类自己。而这一连串的悲剧起源都是人类不爱护环境的行为。
这样向来，后果还真是相当的可怕。所以我们要爱护黄静，要从不踩踏草坪，节约用水这样的小事做起。保护环境就是保护我们人类自己。
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范文资讯网精选栏目推选：“作文美丽的海滩”。
当下的社会必须要拥有一定的写作能力，通过写作文可以提高我们的表达能力。多留心观察生活能为写作文积累素材。以下内容为小编整理的作文美丽的海滩怎么写，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
作文美丽的海滩怎么写【篇1】暑假，我来到了清凉的青岛，目睹了向往已久的大海。
来到了石老人浴场，首先映入眼帘的是金灿灿的沙滩。我光着脚丫踩在软绵绵的沙滩上。每一脚，都是一个深深的脚印。
我轻轻地捧起一把沙来，向远方挥洒去，沙粒们像一颗颗小星星，在灿烂的阳光下闪烁着，漫天飞舞，又像可爱的宝宝投入妈妈温暖的怀抱。我把脚放在沙滩上，像拖地一样，沉重地走向大海，抬头望去，却见不到海的边缘，一望无际。我小心翼翼地，一步一步地陷入大海。
海并不是那么蓝，至少，没有天空那么蓝，而是有一丝丝浑浊，却透出了大海的独特！它是浑浊的，但它却不黯淡；它的确不是蔚蓝的，却是明亮的；它虽然有许多杂物，可贝壳不也在这其中吗？就算它再有那么多的缺点，可到了它身上，就成了一种独特的美。
忽然，一个海浪翻了过来，形成了一个小水坡，我措手不及，只知道拼命地往岸上跑，可脚也不听我的指挥，怎么也跑不动。浪子从我头上跨过，我的嘴里全是又咸又若的海水，海犹如一张大大的毛巾，为你洗去脸上的污渍，却永远都拧不干，像湿巾纸一般。一阵风拂过，为我擦去了豆大的水珠。
浪又来了，我已经乏力了，不想再跑了，就静静地待在游泳圈上，浪过来了，却没有把我盖住，而是温柔地抚摸着我，任我漂移。我胆子大了，昂首挺胸，勇敢地迈向深海，在水面上转圈，水面濺起了层层涟漪，一个巨浪过来，把我送往柔软的沙滩，我躺在沙滩上，默默地想：今天的天，怎么那么蓝呢？
作文美丽的海滩怎么写【篇2】盼望着！盼望着！紧张而忙碌的学习生活终于告以段落了。我们迎来了令人向往的暑假。
天，蓝蓝的；风，柔柔的。我们乘着旅游大巴车，来到了离广州市不远的沙滩。在金色的沙滩上，我们赤着脚丫，在沙滩上奔跑着、嘻戏着，开心极了。深蓝色的大海衬着湛蓝色的天空，让人感到神清气爽，心旷神怡，时而捡个海螺吹吹，然后再放在耳边听听大海的声音：“哗——哗——啾啾啾……”远处飞来几只海鸥，在大海上空自由飞翔，令人神往。
我们也换掉短袖衫，穿上泳衣，戴上泳镜，在海边的浅水区游来游去。清凉的海水，柔软的沙子，偶尔还会游过来几只小鱼小虾。做个网，拿个小桶，潜下
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一、活动题目
这一站，连岛
二、活动意义
通过组织学生去连岛戏水，爬山，看海底世界提高学生身体素质，自身修养以及团队合作精神。
三、活动前期准备
由09通信班委负责参与活动同学的组织工作，并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机，生活委员负责管理好班费，并计算好此次游玩的费用
四、活动时间
20xx年5月7日
五、活动内容
20xx年5月7号早上起点出发，经过三个小时的路程，十点钟的时候 ，我们终于到了连岛，期待已久的短途旅行终于开始了，第一个活动安排是坐游轮，很多人可能没有坐过游轮，所以整个过程大家都非常的兴奋，拍照片的拍照片，吃东西的吃东西，欣赏风景的欣赏风景，每个人都是那么的忙碌，不过更多的应该是拍照片吧，大家都在忙着找人拍，找人合拍，呵呵，很是温馨，此时此刻，我看到的是09通信这个大家庭，彼此把彼此当亲人，所以拍的时候是那么的无拘无束，很爱这个“家”。
(作者编辑：admin) 第二个活动安排是海底世界，看见那么多没有看过的海底动物，很是兴奋啊，它们都好可爱，虽然有的长的是奇形怪状，不过还是从心理面喜欢它们，觉得大自然真的是太神奇了，竟然能创造出如此美丽的海底动物来，让我们印象最深刻的就是海豹，还记得
得它们面对我们时的表情是那么的可爱，有一只海豹，我们在跟它问好的时候，它竟然还向我们招手呢，作为人类我们应当保护它们，保护这些可爱的动物们，它们是我们的朋友，也是我们的“家人”。
第三站，沙滩，很多女孩子特别渴望去大海边，捡贝壳，拍照片，踏海浪，听着海浪的声音，顿时觉得心宽大了许多，或许作为人类的我们，胸襟也应当像这大海一样的宽广，去宽容身边一切不好的事情。男孩子呢，都在水里打闹了，看着他们，觉得他们应该像是回到小时候吧，一群小男孩在湖边游泳，嬉笑，很快乐吧！也因此他们之间的关系会更加的铁了，这样真的很好。
六、活动总结
这次活动让我们很难忘，大家玩的也非常的开心，彼此之间也更加的“亲密”了，很享受大家一起吃东西，你争我抢，很温馨的场面。在回来的车上，大家都睡着了，那些大男孩，那些小女生，脸上都显着倦容，他们玩的太累了，大家一起熟睡的场景让人很感动，希望他们以后的路会更好，也希望09通信在未来的两年里一切顺利！
09通信策划
20xx年5月5日
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【活动目标】 1、在倾听故事的过程中感受小动物的心情变化，积极思考大鲸鱼回到海里的办法。 2、懂得人多力量大，并体验帮助别人的快乐。
【活动准备】视频，海浪的音效，故事ppt。
【活动过程】 一、导入（意图：交流去海边的经验，引出故事。） 1、请你们闭上小眼睛，听听这是什么声音？（播放海浪音效） 2、你们去过海边吗？谁来说说你在海边做过什么有趣的事？ 3、小结：是啊，在海边玩可真有趣，可是今天海边发生了一件特别事，一起来听故事吧！ 二、分段欣赏故事，思考问题。（意图：感受小动物的心情变化，积极思考大鲸鱼回到海里的办法。） 1、可怕的大鲸鱼。 （1）大鲸鱼为什么要来到海边？ （2）海边从来没有来过大鲸鱼，小动物们看到大鲸鱼会有什么反应呢？（紧张、害怕、讨厌、不知所措）他们会让大鲸鱼加入游戏吗？ （3）海水退潮了，大鲸鱼为什么留在海滩上？ （4）小动物们会怎么做？为什么？ 2、救救大鲸鱼。 （1）大鲸鱼是怎么说的？（幼儿模仿微弱的声音） （2）听到大鲸鱼的求救，小动物会怎么想？ （3）本来都很害怕的小动物，现在他们的心情发生了什么变化呢？ （4）小结：海蟹觉得大鲸鱼是来跟他们一起玩的，坚定地救他；海贝还有些胆小有些犹豫；海龟看它没力气，也没之前那么害怕了。 3、小动物有办法。 （1）有什么好办法吗？ （2）小动物们想了哪些办法来帮助大鲸鱼？（观察四幅图片） （3）这样做成功了吗？你从哪里看出来？（观察图片细节，表情、动作） （4）大鲸鱼实在是太重了，大家费了好大的劲，大鲸鱼还是在原地。你觉得小动物们会放弃吗？ （5）小猴和老虎分别是怎么做的？ （6）最后是谁的办法让大鲸鱼获救了？那么大鲸鱼要感谢谁呢？ （7）为什么大鲸鱼不只是感谢老虎，而是感谢所有小动物呢？ （8）小结：是啊，大鲸鱼是在大家的帮助下得救的，因为团结力量大。 三、完整讲述，交流启发。（意图：懂得帮助周围的人。） 1、小动物们的心情发生了什么样的变化？ 2、为什么大家要坚持不懈地帮助大鲸鱼？ 3、小结：虽然一开始小动物们很害怕大鲸鱼，但是当看到它有危险时，也会不顾一切地去帮助它，最后成功地帮助它回到大海，（ ）体验到成功的快乐，原来帮助别人也是一件快乐的事。
【活动反思】 整个活动环节
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每个人都在学习时代被要求写作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法，如何写作文才能让人眼前一亮呢？我们陆续为大家整理了作文美丽的海滩怎么写，还请你收藏本页以便后续阅读。
作文美丽的海滩怎么写(篇1)在深圳的西部，有一颗美丽的明珠，它是我见过最美的海滩，它有很多不同之处！
那里有很多松树，这些树笔直笔直的。当台风来的时候，这些树可以把台风挡住，保护周围的建筑和居民。
西涌还有非常很多的小木屋，这些木屋都是用木头搭建起来的`，别看它是木头做的，实际上它非常牢固。很多外地的游客，都会利用假期来这里渡假，我们家也在这住过两次呢！
西涌的沙子很美。海岸线很长，一直绵延数十里，就像一条美丽的银蛇，环绕在海边。西涌的沙子非常的柔软，踩上去很舒服。海滩上还有很多美丽的贝壳，有的像扇子、有的像珊瑚花、有的像罗号，非常奇特！
西涌的海滩最独特之处，就在于它是由十几个小海滩组成的，每一个海滩各具特色，都有自己的名字，有的叫月亮湾、有的叫浅水湾、有的叫浪琴湾……。这些海滩手尾相接，就像十几个美丽的少女迎接来自远方的客人。
西涌真美啊！真不愧是亚洲最美的海滩之一。
作文美丽的海滩怎么写(篇2)在暑假的一天，我和爸爸妈妈来了海滩玩耍。
早晨，太阳公公还没升起时，海面上的雾气还是迷迷蒙蒙，让人感觉神秘莫测。我和爸爸妈妈一起躺在细腻的沙子上，望着海鸥在水天相接的地方翱翔，时不时发出鸥鸥的声音；偶尔还会听到在海上游弋的轮船发出的呜呜的声音；听着海浪惊涛拍岸的声音，让人感到惬意。海滩上的声音奏成了一首海滩交响曲。
这时，人渐渐多了，海滩上变的热闹起来，太阳在海上露出了脸蛋。雾气已经消失了，万物变的清晰起来，大海披上了太阳公公送来的红披风，由湛蓝色变成了红色；海滩上的沙子金光闪闪，海面上波光粼粼。游进海里，看着一群群憨态可掬的小鱼围着我游，我慢慢的觉得自己也变成了一条小鱼，和他们在一起自由自在游着。
傍晚，太阳慢慢的下山了，可是它却落落停停，仿佛像一个贪玩的孩子。恋恋不舍的望着玩耍的远方，不肯离开。在太阳接近海面时，大海顽皮地连续的打了几个大浪，波涛汹涌。大浪过后，太阳不见了。晚霞羞涩地露出脸，给湛蓝的大海穿上又一件橙衣裳。后来，它自己穿上一件红衣服走了。渐渐的，大海把橙衣裳脱了，还给了晚霞。
像金子一样的沙滩是人们向往的地方。我憧憬可以生活在这海滩，
查看更多>>>《夏日的海滩》一课是一首极具童趣的现代诗歌，为我们生动传神地描绘了一副夏日海滩童戏图。将夏天的美，孩子的快乐用短诗淋漓尽致的表达出来。小编准备了以下内容，供大家参考!
篇一
教学目标：1、会认、会写5个一类生字，会认2个二类生字，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。培养学生的语言表达能力，激发想象力。
2、在反复诵读的基础上，引导学生感悟诗歌大意，学习通过换词理解字词的方法。
3、通过学习诗歌，培养学生对夏天的喜爱之情。让学生体会到暑假生活的愉快。
教学重点、难点：
1、学习通过换词理解词语的方法，让学生体会到暑假生活的愉快。
2、有感情朗读诗歌。
教学准备：图片、多媒体课件、实物展台。
教学时数：2课时
第一课时
教学内容：初读课文，学习5个生字。
教学过程：
一、录象导入：
请同学们看大屏幕（多媒体播放夏日海滩的录象或图片）看完后能用一句话说一说你所看到的吗？今天，就让我们一起走进夏日的海滩，学习这首诗歌，看看在这里，海滩是什么样子的？
二、初读课文：
1．听老师读课文，注意生字的读音。
2．自由朗读课文，说说这首诗歌主要写了什么？
三、学习生字：
1．以小组为单位，以你们自己的方式读课文，然后在小组内交流学习生字情况。
2．学生汇报。
会认为语文课就应该将作业落到语言文字上，然而我觉得，每个孩子都是一个有思想的独立个体，他们都有个性化的表达方式。当孩子们从课文中体会到美、体会到快乐时我们为什么不能让她们将这种美和喜悦用自己喜欢的方式自由的表达出来呢？新课程强调学科间的整合，而我也相信所有的美都是相通的。只要我们给孩子足够的空间，他们一定能将诗篇变成流动的音符、将乐曲变成斑斓的画面，将色彩写成动人的诗篇。相信我们的孩子，给他们一个机会他们会还我们一个精彩！）
篇三
教学目标：1、通过对诗歌内容的理解，激发学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。
2、运用“读文章，想画面”的方法，想象诗歌描绘的意境，感受夏日海滩的美丽景色及深入理解孩子们快乐的暑假生活，体会孩子们对生活的热爱。
3、自能理解词义句意，理解诗句的意思，培养学生自学能力。
4、能有感情地朗读、背诵诗歌。
教学重点：
想象诗歌描绘的意境，感受夏日海滩的美丽景色及深入理解孩子们快乐的暑假生活，体会孩子们对生活的热爱。
教学准备：
多媒体课
教学时数：
2课时
教学过程：
一、创设情境，导入新课——
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相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。下面是小编为大家收集的关于唯美毕业赠言句子，欢迎大家阅读借鉴!
1.你能对自己多一分严格，少一分松懈;多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，这样必然会迎来成功的时刻!
2.你是天生是一只小黄莺，歌唱是天生的本领，愿你能展现出你动听迷人的歌声。
3.你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇!
4.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
5.人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。
6.带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信我们一起迎接着人生最美好的青春时光。
7.毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
8.我的朋友们，我们要暂时分别了;珍重珍重的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
9.一阵清风吹来时，叶子回归大地。你是否也将离去?世界上没有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中!
10.人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!
11.竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的我。
12.记住每一位同学吧!因为他们将永远是你们的好伙伴;记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。
13.人生就像汪洋中的一条船，在大海上飘荡，风是我的方向，在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。
14.每天进步一点点，有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空，是猛虎就要声振山谷。
15.记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。
16.你如同一叶初展的征帆，在将要迈向更加辽阔的大海远行之际，也请你带上我们的期待和祝福你的未来不是梦。
17.分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。
18.同桌，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。
19.毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。
20.最后的一科，老师和同学们都哭成了一片。
21.我们拥有
查看更多>>>1、相寻梦里路，飞雨落花中。
2、归来后，翠尊双饮，下了珠帘，玲珑闲看月。
3、暮雨相呼失，寒塘独下迟。
4、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
5、明朝事与孤烟冷，做满湖、风雨愁人。
6、到而今，唯有溪边流水，见人如故。
7、黄鹤楼前月华白，此中忽见峨眉客。
8、生平四十老柴荆，此日麻鞋拜故京。
9、生平未报国，留作忠魂补。
10、响必应之与同声，道固从至于同类。
11、阑风伏雨催寒食，樱桃一夜花狼藉。
12、灞桥杨柳年年恨，鸳浦芙蓉叶叶愁。
13、子规啼破城楼月，画船晓载笙歌发。
14、蕃汉断消息，死生长别离。
15、一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
16、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
17、十二峰头秋草荒，冷烟寒月过瞿塘。
18、雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
19、烟雨晚晴天，零落花无语。
20、短篷南浦雨，疏柳断桥烟。
21、落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。
22、穿针人在合欢楼，正月露、玉盘高泻。
23、十年无梦得还家，独立青峰野水涯。
24、对宿烟收，春禽静，飞雨时鸣高屋。
25、欲持一瓢酒，远慰风雨夕。
26、举杯邀明月，对影成三人。
27、两字功名频看镜，不饶人白发星星。
28、可怜报国无路，空白一分头。
29、一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流。
30、恼人风味阿谁知，请君问取南楼月。
31、蜀天常夜雨，江槛已朝晴。
32、汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。
33、苒苒几盈虚，澄澄变今古。
34、画君年少时，如今君已老。
35、儿云翁买不须钱，奉赊痴呆千百年。
36、故国神游，多情应笑我，早生华发。
37、今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。
38、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
39、潇湘一夜雨，滴碎客中心。
40、西园何限相思树，辛苦梅花候海棠。
41、梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。
42、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
43、惆怅晓莺残月，相别，从此隔音尘。
44、还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。
45、如今但暮雨，蜂愁蝶恨，小窗闲对芭蕉展。
46、客槎曾犯，银河微浪，尚带天风海雨。
47、欲遽就床眠，解带翻成结。
48、落花人独立，微雨燕双飞。
49、已是经年，杳杳音尘多绝。
50、当时明月在，曾照彩云归。
51、杨柳舞风，轻惹春烟残雨。
52、此地动归念，长年悲倦游。
53、人散后，一钩淡月天如水。
54、难将心事和人说，说与青天明
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1.每个人只能陪你走一段路，迟早是要分开的。
2.无需卷入太多令人厌倦的是非， 结交自己喜欢的朋友， 去自己想去的地方，这就是生活最简单和理想的状态。
3.圈子不同，不必强融。三观不合，别瞎凑合。
4.小事可以感性，大事必须理性。感性让我们更有人情味，理性让我们得以远离致命伤害。
5.中年以后的男人，时常会觉得孤独，因为他一睁开眼睛，周围都是要依靠他的人，却没有他可以依靠的人。
6.人生没有停靠站，现实永远是一个出发点。无论何时何地，不能放弃，只有保持奋斗的姿态，才能证明生命的存在。
7.一个人越懒，明天要做的事越多；一个人越勤奋，明天的好日子就越多。
8.你再善良也无法对所有的人好，把善良留给懂得感恩的人，而不是得寸进尺的人。
9.你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。
10.在所有你想珍惜的关系里，问心无愧就好。
11.不要期望别人为自己雪中送炭，没有人在你脸上抹炭就该感恩了。
12.没什么比看的透彻却放不下还让人疲惫了。
13.再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。
14.人生的一切不是算来的，而是善来的。不是求来的，而是修来的。胸襟的宽窄，决定命运的格局，你能包容多少，就能拥有多少。凡事看得开，想得透，拿得起，放得下，学会隐忍性情，懂得克制欲望，退却时理智，谦让时大度除却杂念私心，少些攀比计较，才会随缘自适。
15.有一天，你累了，你疲倦了，只要你一回头，我的笑容就在你面前。
16.无须匆忙，该来的总会来，在对的时间，和对的人，因为对的理由。
17.不要轻易被影响，也别太过有理智。人不能活得太明白，心里知道就好。
18.愿你的生活中，每天都有一点小期待。
19.命运让你独自面对一些事情一定有它的道理，不管怎样， 我还好，希望你也是。
20.不要因为你的不喜欢而一味否定别人喜欢的东西。
21.努力和上进，不是为了做给别人看，是为了不辜负自己，不辜负此生。
22.找到一个对的人，是给自己最好的奢侈品。
23.要紧盯住自己的人生目标，不要被周围毫无意义的人或者事所牵绊，尤其不要生闲气。
24.所谓孤独，就是有的人无话可说，有的话无人可说。
25.我感受到的压力都是来自于我自己不努力不积极而又不甘于现状的恐慌。
26.没有美丽的外表，根本没人会去在意你美好的内心，这就是现实
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