海边玩小学生范文3000字

去海边玩的说说

一、昨晚我们娘俩都睡的非常好，玩儿了一下午外加一晚上，估计她姨妈她姐姐也是如此。女儿一夜都没尿直到早上，睡的多好。以后的周末会经常带她们去海边玩沙子玩儿水的，太开心了。中途还跑去跟人家外国阿姨又是说又是比划的，反正是鸡同鸭讲。

二、对于非洲的印象也不一定全是沙漠，我在的国家就是靠海。周末的商店商场基本都关门休息，大家都去海边玩。

三、将来去海边玩，除了日光浴等等，还有一个重要的事就是堆沙子！

四、下午去海边玩，光着脚在沙滩上走了很久。很多人在挖蛏子，她看得津津有味。然后她走累了就躺在被太阳晒了一天的石头上理疗翘起个脚唱起歌：头顶天，脚离地，寡人高高在上彼时，夕阳西下，彩霞满天，堤下有一群小年青在烧烤，再远处是海和天际，免费闻着孜然味的我们，度过了完美的一天。

五、带小朋友去海边玩，晚上洗澡小朋友说脚痛，原来她的脚板被刺了一道很深的伤口。

六、还是那间教室那个座位，大家叽叽喳喳聊着，趴在课桌上看向窗外，一片闪着银光的海，几个同学在那游泳，转头和好友撒娇说去海边玩好不好，再一看，他还在那个位置朝我笑了笑；去世很多年的奶奶的好友在操场追我，我向她招手再见，她化作一缕烟；莫名其妙一句话说不完的梦；和马某正去买鞋子但是不好看。

七、今天看了电影，去海边玩到了晚上。

八、屎爹来电屎爹来电，今天宠物店客满，不能给琪琪美容，他带琪去海边玩了。这怎么办？真没法和宝交代了。

九、暑假我想带着我儿子去海边玩。好多同学去过泰国，我也想去

十、我想去海边，我想去看演唱会，我想出去玩。我不想每天都喘不过气，不想每天都做噩梦。

十一、最近的愿望去海边玩水看日落吃烧烤但是没人陪。

十二、想去海边玩一圈，北戴河不错打算去云南好好玩一玩。

十三、上午去海边快变成烤乳猪，贝拉玩的不亦乐乎，坐在沙子里就是不起来。这个时候的海边最多的就是人。

十四、中午又跟我妈吵了一架，她说你快起床，咱们还得去海边玩呢，我说我起了啊。难道这不算吗？我屁股都离床了。

十五、想起小时候妈妈带我去科技馆，展馆里有个大树的模型可以写纸条挂在上面，旁边卖的冰淇淋很好吃，和我妈吃得很开心～后来又去了野生动物园，第一次看到行走着的金钱豹拉着我妈说了很久，动物真神奇啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈！第一次去海边也是妈妈带着的，玩了海边蹦极，站在沙滩与海水交接处，每次被潮水推开又跑回去，乐此不疲。

十六、暑假不出去玩就是在浪费时间。我挺

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经过搜索和整理，编辑为大家呈上关于海边玩作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享。每个人都应该有一些写作文的经验，通过写作文可以提高我们的表达能力。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。

关于海边玩作文【篇1】

一天，我和爸爸、妈妈一起来到了海边。海水不断哗哗地冲击着海滩，升了上去又退了下来。放眼望去，金黄金黄的沙滩上有一条一条的海带。我跑了过去，手里拿着铲子开始挖沙，我将铲子往沙滩上一插，向上一抬沙滩上就出现了一个小洞，挖了不一会儿便出现了一个大坑。

我又挖向海水边，过了一会儿，海水便从我挖的过道流了过来，灌满了大坑。我透过海水看到了自己的脸，我心里立即乐开了花，顿时充满了信心。就在这时，走来了一个和我年龄差不多的小孩，他问：“我们可以一起玩吗？”我说：“可以，来吧。”于是我们玩了起来，很快成了好朋友。

不知不觉到了中午，火红的太阳照得海水金光闪闪，我们在海边儿边赏海景，边吃午餐。下午，我们去车上换上了泳衣。我们向海水里走去，水凉极了，冻得我们直打哆嗦，但是不一会儿，我们就适应了。水里有许多透明身体的小鱼，有许多闪闪发亮的贝壳，有许多绿油油的海草，还有许多在水底爬过的螃蟹。我们忙活了好一阵子，抓到了几只螃蟹、小鱼。很快，到了晚上，我只好回了家。

大海真美啊，我真想再玩一会儿。

关于海边玩作文【篇2】

海边有一座美丽的小城。早晨起来时，火红的朝霞映着金黄的沙滩，白色的海浪拍打上来，海边种着几棵椰子树，再加上空中飞翔的海鸥，构成了一幅美丽的风景。

现在，这里是一片橡树林，风吹在树叶上，发出“沙沙”的响声，但是三十多年前，这里是个破旧的渔村，房子里布满了蜘蛛网，沙滩和海也没有，下雨的时候，房子就会漏水。

一位白发苍苍的母亲，额头上布满了皱纹，眼里含着泪花，走到儿子面前，拥抱了一下儿子，原来这是母亲在送别一个考上了博士的儿子！那时候已经是黄昏，夕阳洒在母子的脸上，显得十分孤独。

儿子走后，母亲每天都会在海边眺望远方，就像海港在等待着小船。时间一天天过去，母亲不见了，海边多了一座墓碑。橡树也枯死了，整个渔村空无一人，只剩下风在沙沙的吹着。

多年后，一位年逾古稀的老人来到寂静的海边，他戴着一副老花镜，手里拿着一些橡树种子，种了一大片橡树。橡树迎着风，对着大海，仿佛在低声哭泣。

过了很久很久，橡树长大了，成了一大片橡树林，每天沙沙作响，好像在诉说着什么……

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学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。最近是否在寻找一些优秀的作文呢？下面是范文资讯网精心收集整理，为你带来的第一次去海边玩作文，希望对你的工作和生活有所帮助。

第一次去海边玩作文 篇1

一个人的一生中有许多第一次，第一次去海边玩，让我记忆犹新，难以忘怀。

当我第一次去海边，一看到大海的时候，立刻被无边无际的波涛汹涌的大海博大气魄迷住了。"哗—哗—哗"轰鸣的海浪不断地拍打着礁石，溅起了巨大的晶莹透亮浪花，四处飞溅，壮观极了！

过了一会儿，我才回过神来。这时，我看到了辽阔的一大片金黄金黄的海滩。太阳照在海滩上，我和哥哥脱了鞋，踏在松软的沙子上，舒服极了。我和哥哥情不自禁地玩起了沙子。折一截树枝，我就用树枝在沙地上画太阳，画月亮，画小猫……可好玩了。还有，我和哥哥拿着一个杯子装满沙子，再插一根树枝，再画一个圈圈，互相说，这就是我的营地。我们一口气建了十几营地，玩得不亦乐乎！

这时，哥哥提议说，去抓海鲜。我说，好！大海退潮了，这时许多赶海的人，都去滩涂里抓海鲜了。我和哥哥也带上小水桶和两把长长的嵌子，学着那些赶海人抓海洋的动作，抓海洋。我们弓着腰，瞪大眼睛，仔细寻找。终于在礁石下，发现了两只小螃蟹。我和哥哥激动极了。立刻用长长的嵌子，急忙夹住一个小螃蟹。不料小家伙很机灵一挣脱，居然溜走了，哥哥赶紧再夹，这下跑不了了。小家伙终于被放进了水桶里。我们好开了啊！

第一次看到大海，第一次海边玩沙子，第一次抓小螃蟹，这样的经历仿佛成了我心海里飞溅的晶莹浪花，留在了我记忆深处，那么的美好，难忘！

第一次去海边玩作文 篇2

一个人的一生中有许多第一次，会让我们难以忘怀，收藏在心中。当我第一次去海边，就被大海迷住了。“哗——哗”，海浪拍打着礁石，溅起晶莹的水花，海浪涌到岸边，抚摸着软和的沙滩，又恋恋不舍的退回。在沙滩上划出一条条银边，镶嵌着贝壳。

海风渐渐吹来，我贪婪的地赏识着迷人的大海。我迫不及待地坐在充气艇上，划向大海，任它在海上飘荡，我“扑通”一声跳入水中，坐在游泳圈上戏水。游累了，便躺在沙滩上享受阳光，赏识美景。过了一会儿，我又精力十足了，堆起了沙堡，捡起了贝壳，做起了水渠。我用脚踏出了一个大爱心，贝壳作为点缀，我躺在爱心里，也成了沙滩一景。我还踏浪奔跑，在水与沙之间穿梭

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作文是我们在学习语文学科肯定会接触的，写作文可以提高我们自身的表达能力。我们的作文怎么样才能写的更好呢？也许以下内容“第一次去海边玩作文”合你需求，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

第一次去海边玩作文 篇1

我常梦见自己在大海自由安闲的玩耍，但是一醒来自己就回到了现实糊口中，我是多么想去大海呀！

终于有一天，妈妈带我和妹妹来到了久已羡慕的深圳，姨妈很早就到车站接待我们，我们一行人高兴奋兴地来到了姨妈家。我们一到那就不停地向她提要求，明天一早就要去大海玩，姨妈听不下去了，接二连三地说：“好、好、好……”我们这才放心。然而她又说：“等到天晴出大太阳就带你们去大海玩过够”。我和妹妹不约而同的一蹦三尺高，幸好没撞上天花板，不然呀！脑袋就开花了！嘻嘻。

我们等呀等，盼呀盼，盼望去大海的那一天快点到来，可是老天似乎一点也不同情我们，太阳就是不肯出来，天空还下着绵绵细雨。恰好等了三天，幸福的那天终于等来了，我们唱着歌儿兴致勃勃地上了公交车，直奔大海。

不一会儿功夫车子停下来了，哇！大海神奇般泛起在我们眼前。

啊！大海真是一望无际，蓝蓝的。海中心还有一个小岛，如同白银盘里的青螺，沙滩上的人更是人隐士海，有的在歇凉，有的在游泳，还有的在堆城堡。我们也想体验一下在沙滩上的滋味，赶快换上泳衣，众身一跃跳入海水中，浪涛齐刷刷地扑来，扑在身上，像在给我们推拿，连浪涛也变成了自然推拿器，浪涛一道道地推进，大浪来了，简直太快了，可以升起三米高，像一条白花花的银龙在天空飞翔，整理时又如猛虎下山一般扑了下来，浪涛扑下来的那吼声又如一头猛烈的狮子冲了下来，把整个人掩埋在海里，天坍地陷一样。

我们在海里一边游泳，一边享受自然推拿器“浪涛”给我们免费推拿。我和妹妹在沙滩上挖了个大洞，把水排出去，然后我们就睡在洞里，可温暖了。忽然，天空像小孩子的脸说变就变整理时下起了大雨，我们干脆就躲在沙洞里，用沙子埋住自己的身体，只露出小脑袋，我们还用沙子堆了枕头，放在头下面，享受沙滩浴，惬意极了。

一会儿，雨停了，我们从洞里一跃而出，像猴子一样跟踪蹦蹦跳跳地跳入大海，“哎哟”！我一声叫喊，“是什么扎了我的脚，我往下一看，一个宝石般的贝壳泛起在我的脚下，真漂亮呀！”就这样，我们索幸捡起贝壳来，我们绝不费力捡来许许多多，各种各样的贝壳，小心翼翼地把它们珍藏起来，回家把它们做成一圈圈的手链，带在手上即惬意又凉快。

日落

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身为教师，应该把提高教学质量作为自己的职业追求。备好教案是实现教学任务的第一步。教案有利于容易让学生接受和理解的知识内容，如何将自己的想法在教案中清晰地展现呢？以下是我们精心收集整理的小学生作文教案,带给大家。建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

小学生作文教案 篇1

教学目的：

1、感受自己创设的游戏乐趣，关用画表现出来。

2、综合练习表现不同角度的人物形象。

3、通过趣味性绘画，培养绘画兴趣。

教学重点：

感受、记忆、表现创作不同角度的人物形象。

教学难点：

创作出欢乐的场面，画出美的、有情趣的'画面。

作业要求：

画出孩子们吹泡泡的场面，画面要富有情趣、色彩鲜艳明快。

教具准备：

幻灯机录音机磁性黑板动物人体模型范画图纸肥皂液或洗涤剂吹管油画棒。

学具准备：

铅笔橡皮彩笔油画棒肥皂液或洗涤剂吹管(草杆笔杆塑料管)

教学步骤：

一、组织教学：(1分钟)

师生问好，安稳纪律，有秩序地摆放用具。

二、导入新课程：(游戏导入3分钟)

教师向空中吹出皂液泡，引起同学极大兴趣，然后组织同学做“吹泡泡”游戏(配欢快音乐)，同学隔行轮流吹泡泡，一行吹，相对一行扇动泡泡。然后全班同学相对吹泡泡，看谁吹的泡泡大，吹得多。钱班同学在尽情游戏中，体会到肥皂液(洗涤剂)吹扇等人的动态，看到了大小不同的泡泡在空中呈现出来的如彩虹般园长七色光。

出示课题吹泡泡

三、讲授新课：(10分钟)

1、体现与观察

引导学生的回忆刚才吹泡泡的形态，色彩以及同学们的不同动态。然后看书20页图：(刚才我们有些同学在吹泡泡时，就是这样的表情，亿们多高兴，炊泡泡时多努力。)

2、摆动态

根据学生的回忆，老师用活动人体模型先在磁性黑板上摆，其余同学在下面摆。

3、幻灯灯出示范画

教师引导学生欣赏范画，并分析画面的构图，色彩及人物动态。

4、构思

引导学生思考要画几个小朋友在吹泡泡?这几个小朋友动态怎么样?

5、作画步骤(边讲边示范)

(1)定位构思：

先按自己的构思摆出人物动态，再根据所摆动态用铅笔轻轻勾出人物动态骨式。无论全身人的都要充满画面。

(2)用铅笔勾画人物：

仍用铅笔勾画人物动态骨式上画出头部、五官、发式、颈部、衣服、四肢。

(3)用彩笔勾线刻画：

用一颜色较深的彩笔细致描画人物形象，并添加手中拿着的小杯子，吹管和大小高底各异的泡泡。

(4)涂色：

由学生任意选用丰富的颜色染人的。选赤、橙、黄、

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《海边的卡夫卡》读书笔记3000字

读了村上春树的名作《海边的卡夫卡》，对于村上春树的《海边的卡夫卡》从前没有看过，就是他的最有名的小说《挪威的森林》也没看过，只是在别人的博客介绍里稍稍晓得一点皮毛。本以为《海边的卡夫卡》也应当如《挪威的森林》是一同类的作品，在随意的翻阅中，一页一页而过，慢慢却被吸引了，被村上春树的充满魔幻色彩的想象力而深深触动。《海边的卡夫卡》讲的是十五岁的少年田村卡夫卡的故事，卡夫卡意译乌鸦，乌鸦在当地是一种表示吉祥的鸟，可是乌鸦并没有让十五岁的少年从生下来就很幸运。少年卡夫卡经历的人生有些离奇，自幼生在不幸福的家庭里，他为了逃避诅咒而离家出走，后来父亲又被杀，似乎这一切在冥冥中都是上天注定。

日本文化与中国文化我认为还是相通的，从卡夫卡的身上也映照出好多中国普通阶层生存的一面。对于村上春树充满想象的文字是需要边读边思考的，小说貌似写一个少年的心迹，其实蕴含着很多的东西，卡夫卡充满了哲理的对生命的探索与追问。在这本书中其实没有所谓的小资情调，只有对自由的向往。要坚强地面对生活。对于村上的书，总是一知半解，写这篇所谓的读后感其实表达也很困难，偏于理解。其实，所谓的隐喻，许多的看者不一定会理解村上所说、所指的是什么，当然也包括我自己。或许只有在读者遇到某件事后，再来看看此书，不定会发现与所经历的事有某些的契合点，这时会发觉村上书中的睿智，好像人生过去就过去了，想回头都没有办法。成长的过程都需要自己亲身去体会的。

人生的意义是什么?而责任始于梦中，喻体的本意是否人生无奈，梦责任梦，最后还是责任呢?或许，人在短短的时光里面生存，一如匆忙过客般地在人间完成了他的使命，而恍如这个过程投下的便是人的匆匆一瞥。梦完成与否它的责任，来自责任的外力还是内心?表面还是实质?我想，这世界，有些的梦是虚设，而有些的责任也纯属浮浅。若说责任象奴役一般地实施，感觉到人生似如奴隶，只是在纯属愿意之间服役。小说假说有消极的一面，然而却是有着它的深广的含义。

《宾尼兔》里说：不要把生命看的太重要。你不会活着出去的其实，宿命，从一开始就知道会结束，对于生命的无力感，每个人都有这样一个拐点，抑或转角处，也许不是产生在十五岁，或许二十岁，或许在更大、更老时的感触，当你一旦回想起自己的十五岁时，也许会有一种迷惘，抑或已经有了一种重生的感慨。少年卡夫卡所站立的位置，其实亦代表了人的不同的角

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家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，下面是小编搜集整理的小学生家庭教育心得体会3000字，欢迎阅读。

小学生家庭教育心得体会3000字一

孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长，对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。望子成龙，盼女成风是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱，也增强了她对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙、再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候，她总是十分兴奋的向我汇报一切，当她说出自已对事情的看法时，我也会尊重她的意见，与她商量办，给了她足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

三、鼓励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励女儿说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，老爸好佩服你啊，她一听就很高

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篇一：

六年的小学生活过去了，我们即将离开亲爱的母校。这时，我们才发现，虽然在小学时光里，浪费了我六年的青春，但毕业不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕生活的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。

感谢同学，这六年来，我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一起谈论着那些遥远的理想。这些平凡而朴素的小事，在六年如水的岁月里，将成为我难忘的美好记忆!运动会上我们共同的呐喊，歌咏比赛中我们齐心的努力，队旗下我们庄严的宣誓!六年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!

感谢敬爱的老师!是你们，让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里，尽管你们每天尽力扮出严肃的样子，但是，我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱!

感谢你们，亲爱的老师们!您幽默新潮的语言深深地吸引着我们，您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动，您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持!

师恩如山，老师，你们给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记!请允许我们道一声：老师，您辛苦了!

感谢母校，感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室，那高大挺拔的玉兰，那日夜为我们操劳的母校领导们!感谢你们!校园里的每一条路，都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花，都即将变成最美好的记忆!

篇二：

六年，是一段较长的岁月，也是一段过得飞快的时光。六年中，我们不仅有成功，也有失败，在失败和成功中成长，从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理，这些道理，不是三言两语能说清楚的，也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理，只有在经历了这六年的磨难和砺练，才能懂得，才能学会。

曾记得，运动会上我们的风采;曾记得，篮球场上我们的英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记?六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。

让我们在若干年后再相聚!带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到我的小学，回到我启蒙的母校，来报答学校和老师吧!

篇三：

时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及

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本学期快结束了，还有七天的复习时间。在这一学期，我收获了许多，也明白了许多道理……为了这次期末考试，我要评价一下自己，让我顺利度过期末考试，迎接漫长的寒假。

作文是我的一大优点，自从二年级起，作文的水平就突飞猛进，好词好句像一只只蜜蜂一涌而上，经常受到老师的表扬。“作文小状元”竞赛时，只要老师一选我做代表，我不是状元就是榜眼，因此同学们在作文这一方面都敬佩我，让我对作文更有信心。听说这次家长会上，老师还表扬说我作文写得好！

在跑步方面我也有了明显的进步。三年级下学期时，我最高才跑了8秒7,而四年级上学期，我居然可以跑到8秒2！看来，多跑跑步对我跑步测验还是有效！

不过，在做数学的计算题时，我总是出错，真是不可思议！4次测验有3次我失分就是失在计算题上！我最后总结：我不是不细心也不是不会做，就是没有多练。要是我计算对的话，那我的87分就可以变成92分，94分变成98分了……

“天外有天，人外有人”。我一定要好好复习，加强练习，在期末考试中要反超那些稳坐第一名宝座的人。因为“尺有所短，寸有所长”！

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暑假里，我看了小作家张蒙蒙的一本书《边玩边长大（日记5）》。张蒙蒙写的文章很好，很精彩、很具体。不像我写的作文，前面没有写人称，后面就突然冒出一个词儿：我们。唉！真是让人摸不着头脑！她对事物都观察得很细致，通常我们觉得这件事儿没有什么可写，她却能写出几百字儿来，好比如：她和她妈妈去看电影，她妈妈上厕所走到男厕所里了，她这也可以写出几百字！真不知道她是怎么写出来的！只是一件小事而已嘛，她就可以写出这么长的文章，可以看得出她观察得很认真，很细致。在下实在这是佩服得五体投地呀！佩服、佩服

我觉得张蒙蒙写作文写得那么好的原因除了她爱动脑筋、善于观察之外，还因为她写得多、练得多，把写作文当作是她的兴趣和爱好，而我们呢？多数同学都觉得写作文是一种负担和任务，所以马马虎虎应付完就算了（嘻！包括我在内）。我呢，写作文嘛，常常粗心大意的，在描写人的五官时，有一次竟然说：她，弯弯的眉毛长在她眼睛的下面。唉！有谁的眉毛长在眼睛的下面嘛？简直是盲人拉二胡瞎扯嘛！你看我粗不粗心？张蒙蒙写的文章就不同，她写的文章每篇都是精益求精的，在电脑上写，写完又修改，改完觉得有什么不妥的再改，说实话，这是很要耐心的。我嘛，写作文不打草稿，用原稿纸写完一篇就算，管它写得好不好的！而且也没有写日记的习惯，俗话说：熟能生巧，如果我是多写多练，作文肯定不会那么差。而且我平时也不善于观察，即使想写的时候也找不到题材来写，唉！

我看了很多小说，可作文好像没什么进步，因为我不管看什么书都是只是在追故事情节，也不学学人家写作的手法，作文水平当然不会提高。但是我看了张蒙蒙这本书《边完边长大》后，我得到的感悟很多很多我想：只要我平时写作文善于观察，多写多练，作文会写得好的！谚语有说的：世上无难事，只怕有心人嘛！

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