孤儿家庭情况说明范文2000字

在这次的党员学习情况说明学习中，学习要理论联系实际，注重解决实际问题;运用正反典型，进行对比教育，认真学习党的基本知识、学习公司下发的党务工作文件、对党员进行政治素质教育和廉洁自律教育。下面是小编为大家收集整理的党员学习情况说明，欢迎大家阅读。

党员学习情况说明篇1

规范三会一课制度

三会指定期召开支部党员大会，支部委员会，党小组会。

一课是指按时上好党课。

1、支部党员大会年季度一次，传达贯彻执行上级党组织的决议、指示，讨论接收新党员和预备党员的转正、讨论和是大问题。

2、支委会每月一次，研究贯彻执行上级党组织和支部大会决定的意见，安排支部工作计划。

3、党小组会每月至少一次学习党的路线、方针、政策，提高党员的政治素质和思想水平，发挥党的先锋模范作用。

4、支部每季度上一次党课，学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，《中国共-产-党章程》以及党的基本知识，进行时事政策教育。

党员学习制度

1、认真学习马列主义、毛泽东思想，学习建设有中国特色社会主义理论，学习党的方针政策和科学文化知识，不断提高党员的政治和工作业务能力。

2、坚持星期二、五半日政治理论学习活动。

3、坚持集体学习和个人自觉相结合的方法，学习有计划、有安排、有主题、有笔记、有记录。

4、凡党员学习日不准无故不参加。

民-主评议党员制度

1、民-主评议党员要按照市委组织部门的要求在党委的领导下党支部认真组织实施。

2、评议党员的格次一般可分为三合格，基本不合格和不合格三种。

3、民-主主平议党员工作一般可分为准备阶段，学习教育，自我评价，民-主评议，组织审查表彰和处理六个阶段进行。

4、民-主评议党员工作要与党员目标管理和创造争优活动紧密结合起来，优秀党员从合格党员中评出给予表彰，不合格党员受到处置，不合格党员限期改正，落实帮教措施，升格期限一般为一年，期限仍不能改的予以劝退或除名。

民-主生活会制度

1、反问民-主生活会原则上每季度召开一次，根据需要也可以随时召开，遇有特殊情况需要延期的必须报上级党委同意，党员领导干部要坚持过双重生活会。

2、民-主生活主要是总结支部执行党的路线方针、政策、上级的指示和支部决议的情况，以及支委成员思想作风与自我批评统一思想、增强团结，改进工作。

3、对民-主生活会提出的问题要制定出整改措施，狠抓落实，属于个人的，要查找原因，及时纠正，干部群众关心的热点问题，

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雾都孤儿读后感2000字

相信每个人对狄更斯的这部作品都耳熟能详。故事发生在伦敦，主角奥立佛是个孤儿，在贫民救济院里长大，一直受到别人的歧视。因为不堪虐一待而逃到伦敦，误入贼窝，受骂挨打，成长过程中不知吃了多少苦头。虽然在这样的环境中成长，但奥里佛有一颗善良的心，不管受多少苦，他不愿做坏事的决心是最大的。他受恩于人，永远也忘不掉感谢恩主。虽然他受到一些好心人的同情并收养，如布朗鲁先生，梅里太太，但盗贼集一团一里的人仍不放过他，而他的同父异母的哥哥也想致他于死地。奥立佛的命运是悲惨的，但他又受到好心人的帮助，查明了他的身世，并获得了遗产。他的命运最终得到了改变，可望成为一名对社会有用的人。

这部作品在开头就写了奥里佛在贫民救济院的情况，狄更斯在描写贫民院的生活情况时用了极其讽刺的手法：每个孩子有一碗薄粥，一点也不能增多，只有遇到重要的公共节日，除一碗粥外才能增加二又四分之一盎司的面包。他们吃过的粥碗从来不需要洗，孩子们总是用调羹刮碗里的残汁，一直刮到碗锃明烁亮。刮碗这件事完成之后，他们坐在那里眼睁睁地盯住大铜锅，仿佛他们能够把一块块灶砖都吞下去。这是他们还穷凶极恶地一舔一着自己地手指头，巴望着有几滴溅过来地粥星儿。从中可以看出那些孤儿的生活是多么的贫困，整天都处在饥饿状态中，无望地一舔一着自己的小指头，巴望着溅过来的粥星儿。可想而知，孩子们的生活是多么的悲惨，而奥里佛就处在这样的环境下。狄更斯正是用小说形式反映当时黑暗的社会现实，资本主义社会下人民的生活是多么的贫困，贫民的生活就如作品中写的一样。狄更斯被称为维多利亚时代的眼睛，因为用小说的形式把观察到的东西用小说的形式再呈现出来。所以说，这部作品的内容正是对当时社会的真实写照，而我觉得作者在描写贫民救济所的孤儿的生活时用了非常生动、形象的语言，也是一种犀利的手法，揭露了社会的黑暗。在狄更斯写这部作品的前几年，英国议会通过了新的救济法，取消了对贫民的救济，而是直接将贫民收容到贫民救济院去。狄更斯笔下的贫民救济院就是当时的贫民救济院的真实写照。贫民在救济院中没有民一主，没有自一由，只有被虐一待，挨饿受冻，一个个面黄肌瘦，随时都有倒地死亡的可能一性一，而那些教区干事们，那些总管们，一个个却吃得肥头肥脑的，一精一神十足。狄更斯在作品中对贫民救济院的生动描写就是反映了一个社会问题。

在这部作品中狄更斯成功地刻画了一连串人物，如

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伴随着社会的发展，我们时不时会需要用到一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，你可能正在找一些相关内容的范文，下面的内容是小编为大家整理的月度作文精选 家庭情况作文300字，但愿对您的学习工作带来帮助。

尺有所短，寸有所长。我们家里每个成员都各有特点。请听：

闪电爷爷

爷爷做什么事都讲究一个字——快。做菜只要十五分钟，种树也只要半小时，我的爷爷可真是名副其实的闪电超人。

胆小奶奶

我的奶奶可谓是天下第一“胆小鬼”，不是我吹牛，我奶奶怕蛇，老鼠，蟑螂，打雷，甚至连小鸡小鸭小狗都怕。

聪明老爸

我们家思维最活，智商最高的人就是俺的老爸，每次家里发生了什么事，他都能很好的解决，我不会做的题目，被老爸一点就通了。

百变老妈

我的老妈可真是一只变色龙，噢!不对，应该是一只变色虎，老妈一般一天要变三次，一会是温柔“小猫咪”，一会是凶恶“大猫咪”，最可怕的是“吃人大老虎”。

调皮的我

终于轮到我出场了，我可是家里最调皮的人，这不，今天早上就发生了一件事，我把家里的门关了，害得我们家所有人费了九头牛，两只老虎的力气才把门打开。

朋友们，听了我的介绍，你们就应该知道我为什么爱我家了!

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本学期我园家教工作紧紧围绕着《园务计划》，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。在具体实践中我们重视常规性的家长工作、重视大胆尝试家教创新活动的开展、重视课程实施中家长资源的开发与利用、重视扎实开展园本课程活动。一学期来，我园各项工作得到了家长极大地支持、配合与肯定；家长对我园的满意度、信任度在不断提升。现将本学期工作作一下小结。

一、重视常规性家长工作

常规性的家长工作体现在日常工作的点点滴滴，为了使家长了解我们的工作，我们要求各班教师多途径地与家长沟通，利用班级网页及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向家长展现幼儿在园活动掠影，同时尽可能满足不同家长对幼儿园教育的需求。如中大班的一些家长要求向老师借翻盖乐的学具，好让孩子回家进行练习，我们的班主任二话没说就设计了一本出借本，做好借还的记录工作，方便教学具的整理和保管，也方便了家长指导孩子的工作；开学初在家长会上各班老师不仅向家长分析了本班的具体情况和计划安排，还结合新《纲要》将各年龄班的活动目标向家长进行具体介绍。又如为了及时让家长了解每月教学目标、每周教学内容，每周末各班准时将下周教学内容、下阶段活动主题内容告知家长。再如为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，教师们利用家长来园幼儿接送时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，各班教师都会以书面形式通知家长或在网页上告知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。通过一系列常规性的家长工作，使我们的家长更广泛地了解我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学习、生活情况，从而进一步增强对幼儿园工作的理解、支持。

另外，我们成立了新一届家委会成员，并向成员们告知了他们的职责和义务，宣读了家委会章程和制度等，让他们填写了志愿表，重要的活动我们在实施前积极听取他们的意见，积极采纳他们合理化的建议。本学期开展了三次家委会例会，同时为家长出版了家园小报，第一时间让家长知道了幼儿园的各类活动，其次，“每月一题”变成了我园的家教日常工作，我们每月让家长做不同的题目，目的是让家长去主动翻阅家教指导书籍，提高家教指导的能力，使我园的家长有科学的家教理念，改变古老陈旧的教育观念。

二、重视亲子互动活动的开展

本学期，由于0至3岁宝宝的早教活动落实到街道以后，我们和社区宝宝的互动相对来说有所减少了，但是，我们没有放松对园内3岁宝宝的亲子活动的开展，在

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《雾都孤儿》以雾都伦敦为背景，讲述了一个孤儿悲惨的身世及遭遇，主人公奥利弗在孤儿院长大，经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒的凶徒为伍，经历数辛酸，最后在善良的帮助下，查明身世并获得了幸福。小说描写了善于恶，美与丑，正义与邪恶的斗争，赞扬了人们天性中的正直和善良，也揭露抨击了当时英国慈善机构的虚伪和治安警察的专横。同时，作品又带有浓厚的浪漫主义情调，充满了人道主义情怀。

在《雾都孤儿》这本书中，个性化的语言是狄更斯在人物塑造上运用得十分出色的一种手段，然而，狄更斯决不作自然主义的再现，而是进行加工，提炼和选择。在优秀的现实主义小说中故事情节往往是在环境作用下的任务性格发展史。然而，狄更斯不拘任何构套，想要多少巧合就安排多少巧合。

狄更斯写作时，始终有一种感同身受的想象力，即使对十恶不赦的人物也一样。书中贼首，老犹太费金受审的一场始终从费金的心理视角出发。他从天花板看到地板，只见重重叠叠的眼睛都在注视着自己，他听到对他罪行的陈述报告，他把恳求的目光转向律师，希望能为他辩护几句。狄更斯精心选择了一系列细节，不但描绘了客观事物，而且切入人物的内心世界，表现了他极其丰富的想象力。

读完《雾都孤儿》这本书后，心中不禁有一种酸楚。给我感触很深的是主人公奥利弗那种对生活不屈不挠，坚持到底的高贵品质，他的童年是在济贫院度过的，尽管如此他并没有认命，他向往好的生活并为自奋斗。

相比之下我们现在的大学生现状如何呢？2000年后，大学生成了垃圾的代名词，成了堕落的捍卫者，成了众矢之的。在物欲横流的今天，有相当部分大学生将他们的重心从学习转向物质拼比。我们现在的大学生反对三无产品，正好他们变成了三有产品－－有手机，有电脑，有女朋友！各大商场及繁华街道到处都是大学生的身影，校园里到处是恋爱者的后花园。

在课桌文化上我看到了这样一句话：青梅竹马抵不过都市繁华。我想这是大学生本质变化的写照。还有这样一句话是这样描写现代大学生的：起床不叠被，学习从来不累；不进学生会，根本无所谓，就是群雄荟萃；常常夜不能寐，思考谁最般配；男女适当配对，青春不能浪费；深知不学不对，仍然喝酒聚会，半夜三更不睡，上课直摸眼泪；期末复习不背，考试啥也不会，不考不过就退。

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关于对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助（试点）工作情况的说明

（20xx年11月5日）

根据全国农村部分计划生育家庭奖励扶助制度试点工作会议和国务院办公厅《转发国家人口计生委、财政部关于开展对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助制度试点工作意见的通知》精神，在市委、市政府的领导下，在市计生委的大力支持下，我区将在自治区率先推行对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助制度。现将前期工作情况作简要说明： 一、加强组织领导，做好宣传工作 我区被确定实施奖励扶助试点工作以来，区委、区政府给予高度重视。为了加强对全区农村部分计划生育家庭奖励扶助工作的组织领导，成立了以政府副区长为组长，区计生局、财政局、纪检委、宣传部、公安分局等部门为成员单位的领导小组，专门负责此项工作，从组织上保证了工作顺利开展。各苏木乡镇、有关单位认真组织学习了实施奖励扶助制度的有关政策规定，并充分利用有线电视、广播、黑板报、标语、传单和乡镇人口学校等宣传手段，多形式、全方位对奖励扶助工作的有关政策和奖励对象资格认定条件等进行大力宣传，使利民政策家喻户晓，人人皆知，形成了实行计划生育光荣的浓厚氛围，为实施农村部分计划生育家庭奖励扶助工作创造了条件。 二、认真调查摸底，制定实施方案 按照对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助工作的有关政策规定，我区严格按照奖励扶助对象资格认定标准，对11个苏木乡镇作了深入细致的摸底调查。截止20xx年10月1日，全区共有191户、228人符合奖励扶助条件。其中男性146人，女性82人。子女死亡现无子女的共有8户、14人，其中男性9人，女性5人；现存一个子女的共有170户、195人，其中男性126人，女性69人；现有两个女孩的共有11户、19人，其中男性11人，女性8人。按照每人每年600元的标准计算，所需奖励扶助资金13.68万元。 我区经过反复调查研究，参考其它省市的有关做法，制定了《九原区人民政府关于开展对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助的实施意见》（以下简称《实施意见》），对实施奖励扶助工作做出了安排部署。按照《实施意见》所规定的奖励扶助对象确认和奖励扶助标准，本着从严从紧的原则，经过“一申请，二公示，三审核”选择的方法，严格把关，最终确定了228人为奖励扶助对象。 三、建立资金发放制度，强化信息管理 为了把奖励扶助资金以“直通车”的形式及时、足额发放到

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在工作中文档流是非常常见的工作流程，在我们的写作中范文的应用范围越来越广泛。 通过多看范文，我们可以不断提升自己的工作能力，并轻松应对各种文书处理任务，跟随范文资讯网的步伐了解更多有关“平安家庭创建工作总结”的知识，相信会对你有所帮助！

平安家庭创建工作总结 篇1

xx市妇联坚持把“平安家庭”创建作为妇联参与平安徐州建设、促进社会稳定的切入点，做好、做足、做活小家庭的平安大文章，努力在“平安家庭”创建活动中当好主角。我们的做法是：

一、让宣传教育为平安家庭创建造势鼓劲

开展与妇女和家庭生活密切相关的大普法、大宣传、大培训。

一是坚持五个面向：

1、面向农村妇女，普法宣传进村入户。充分利用节日契机，市妇联主席陶柏芳带领班子成员和各部室负责人，分别到11个县(市)、区工作联系点开展《婚姻法》、《农村土地承包法》、《继承法》、《妇女法》等法律法规面对面宣讲活动，利用农村集市、妇女维权站、农村妇女文化中心户等为阵地，以群众喜闻乐见的形式，送法下乡。

2、面向城镇女职工，全力推进法律宣传进厂矿企业、车间班组。与市总工会联手在全市女职工中开展《妇女法》、《劳动法》、《女职工生育保险法》的大学习、大宣传活动。

3、面向城乡居民，多部门联手合作，推进法律知识进社区。市妇联联合zd委、市中院、市检察院、市法律援助中心等单位，开展了普法宣传进社区。把4、5两个月定为《妇女法》宣传不留空白点集中宣传月，目前，全市已有80%的社区(村)达到了《妇女法》宣传无空白村(社区)。

4、面向弱势妇女，切实为妇女群众办事实、办好事。与市劳动局联合举办了“三八架金桥、春风送岗位”大型招聘活动，同时邀请司法、工商、税务、劳动等部门的专家为求职者提供配套服务。

5、面向社会营造男女平等和谐发展的社会氛围。先后召开了“徐州妇女发展状况新闻发布会”、“贯彻妇女权益保障法，促进男女平等和谐发展”座谈会，“妇女维权研讨会”，为推动男女平等和谐发展营造了良好的社会氛围。

二是建立了“五支队伍”：

1、专职妇联干部《妇女法》宣讲队伍;

2、以妇女权益法律援助中心成员为主要力量的专家队伍;

3、由五好文明家庭组成的普法宣传志愿者队伍;

4、各行业离退休老干部、老职工组成的“夕阳红”文艺宣传小分队队伍。

5、由在徐13所大专院校在校学生组成的普法宣传志愿者队伍。

通过群众普法队伍的宣传，进一步拓展了妇女法治宣传的深

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《宇宙的孤儿》我轻念书名，就仿佛砰地一下子，被什么给打中了胸口一样。

宇宙的孤儿

宇宙的浩瀚已使得人类有了渺小和卑微感，更别说在宏大的宇宙后面缀上孤儿两个字。那些属于生命本来的孤独感，空旷感，一下子把我覆盖了。仿佛赤着脚跳进冰凉的海水中。

这个故事并不长：姐姐阳子和弟弟凛因为父母工作忙碌，而非常寂寞。姐弟俩因此发明了一个有趣的游戏爬到屋顶上看星星。结果，他们不仅收获了整整一个天空的星星，还有因此而引出的一系列麻烦

然而，到书即将收尾时，我都还是不明白书名的涵义。直看到这一段话：每个人都是茫茫无际的宇宙里，沙砾一般渺小的孤儿。因为孤独，所以才需要一个集体，陪着自己一同走下去。阳子和凛找到了星空做伴，你呢？

原来是这样，因为有了伴儿，孤儿便不再是孤儿。在这个世界上，至少有另一双眼睛与你望着同一个地方。很温暖，很坚定。

或许，也就是这本书想要诉求给我们的。

我们突然降临在这个世界中，每个人都仅仅是一个人，如果找不到其他力量来扶持，如果心灵里得不到许多温暖，那我们真的就会被冷清和孤独淹没了。

如同那些星星，他们彼此观望，却也彼此疏远。

可是那些星星，却用宇宙中穿行了许多许多年已经微弱的光芒，给予那一双偶尔看到他们的眼睛温暖。

所以，如果你孤独了，如果你身边没有亲人，朋友，那么请仰望星群。它们正在苍穹上默默注视你

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大学学生会干部选拔、考核、任命情况说明

×××大学学生会干部选拔、考核、任命情况说明尊敬的各位领导、同学们:今天,我们佳木斯大学第七届学生会正式宣布成立.我受大学团委的委托,对×××大学学生会干部的选拔原则,程序做如下说明:一、干部选拔原则本次学生会成员的选拔本着“平等、公开、择优”的原则进行。所谓“平等”就是对佳大所属22所院校的学生一律一视同仁不论学历、不分学院，公平对待，都可以推荐。所谓“公开”，就是在选拔前将对学生会成员的要求、条件公之于众，在选拔之后将学生会成员名单返回到各学院、系，广泛征求各方面意见。所谓“择优”，就是坚持品学兼优，优中择优。对各学院申报、推荐上来的学生的学习成绩、思想品德、工作业绩都进行了严格的考核，同时保留了第六届学生会的部分优秀学生会干部。二、成员产生的程序1、学生采取自荐与学院推荐相结合的方式，初步确定了学生会名单。2、采取个别谈话与集体谈话的方式，进行两次考核。大学团委组织有关人员分别同全体学生干部进行了个别的谈话，对他们的个人情况进行了深入的了解，掌握了第一手材料。在集体谈话中对各位成员的整体素质进行了集体的测定。3、采取了自上而下的方式。认真听取了各分院、各系的反馈意见。三、成员选拔的结果经过广泛的选拔、严格的考核，现有自荐与推荐的众多候选人当中选拔了131名同学组成了佳木斯大学第七届学生会。从学历上看，本科-------人，大专-------人。从工作经历上看，有------以上的同学都有班、系或学院学生干部的工作经历。可以说，这届学生会的干部队伍是一支精干、高效、思想过硬、工作过硬、纪律过硬的队伍。相信你们在以后的工作中，一定能够不负大学、学院及广大师生的厚望，团结一心，群策群力，开创佳木斯大学学生会工作的新局面。

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语言是沟通要领，我们总是会接触很多发言会。规划好自己的发言稿对我们来说至关重要。范文资讯网小编向网友们搜集和分享了家庭教育的发言稿，请阅读后分享你的朋友！

家庭教育的发言稿 篇1

尊敬的老师们、家长们：

大家好！

首先感谢学校和老师给予我这么好的机会，能让我们站在这里和大家共同讨论孩子的学习和成长，我感到十分的荣幸，说实话，收到张老师的邀请，我也是感到比较意外，因为刚刚不是最优秀的学生，而我也不是最优秀的家长，是咱班老师们的用心教导和孩子的进步，让我有了这次机会，家庭经验谈不上，就给大家分享一下我跟刚刚的生活点滴吧。

20xx年8月26日的这天，带着全家无限希望的小生命降生到我们的家庭，从此开始了望子成龙式的培养。上小学之前，由于我也是从事教育行业多年，深知年龄偏小的孩子，在对知识的接受能力和理解力上都会慢些，当时我还跟孩子的爸爸建议晚上一年，孩子爸说，只要咱俩用心培养，是没问题的。一年级第一学期考试成绩一出来，我们所有的骄傲都烟消云散，尽管我们百般不愿意承认，但事实是——儿子的学习成绩就是不理想，各种焦虑充满于心，对于我内心来讲，我是不能接受的。首先从我自身找了原因，当时我是私立学校的一名英语老师，一心扑在了班里160多个孩子身上，每天回到家基本没有力气在管自己的孩子，加上上班的时间正好跟孩子完全错开，不能全身心的陪伴孩子。经过一段时间考虑，不能再耽误孩子，依然决定辞职，离开了我从业10年的教育行业，换了一份儿时间相对自由点的工作。然后开始寻找孩子身上存在的问题，有句话说的好，不要让问题打败孩子，要和孩子一起打败问题。

我发现在学习方面刚刚存在学习不专注、听课效率低、基础知识掌握不牢固、写作业拖沓磨蹭质量差等问题。针对这些问题，我首先寻求老师的帮助，跟咱班张老师和王老师进行了深入的交流，全面了解孩子在班里的表现，然后把所学课本认真的看了一遍，捋清了全书的知识要点，然后列出了一张成绩提升计划：

1、当天的课程做到及时巩固复习，语文课本中的字和词当天就要掌握，每天听写，错误及时在书上标出，后来又准备了错字本，方便日后反复巩固。数学以当天的作业错题为主，作业的完成质量是课后复习的重要组成部分，二年级的时候刚刚也是上了小餐桌，餐桌的老师都会很负责的检查孩子的作业，但是我还是每次都会进行二次检查，一是防止还有错误出现，二是及时了解孩子作业的完成情况，同时我会要求餐桌老

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