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人生最坏的习惯,是自己对工作没有计划。因此,我们需要提前准备好新的工作计划了。工作计划包括明确目标,降低奉献,减少浪费和设立控制的标准。如何客观全面地制定自己的工作计划?小编收集并整理了“[荐]小学艺体组工作计划1000字”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
小学艺体组工作计划 篇1本学年我校继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等一系列法规文件精神,以科学发展观为统领,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。
(一)体育工作
1、以体育教学为中心,以体育教研组为主导,严格执行《课程计划》,开齐开足体育课程,并力求在上课模式和方法上不断创新,提高体育课的实效。
2、体育组的师资呈现老、中、青梯队模式,资源配备比较合理,应引导教师更新教学观念,不断提高体育教师的素质,鼓励和支持体育教师参加新课程标准培训学习,提高教师的业务素质和教学能力,全力提高体育教师队伍的整体素质。
3、继续开展体育队的训练,在上学年的基础上,开设:男篮、男女排、足球、田径。每个体育队有专职教师带队训练,利用早上、兴趣组等时间,做到有计划、有实效的练习,为市比赛做好准备。
4、继续开展阳光体育活动,保证每个学生在校有一个小时的体育活动时间,不断增强学生体质。在活动中,要求班主任和体育老师进行科学有效的指导,在活动内容、形式和效果上下工夫,体现系统性、终身性和特色性,做到科学锻炼。
5、按要求实施《学生体质健康标准》,以学校学生体质健康标准测试及格率达到9 5%以上为目标,积极组织学生开展达标争先锻炼活动,提高全体学生的身体素质。体育老师要认真做好测试结果的统计和录入工作,在12月1日前上报教育局。
6、本学期学校将举行冬季三项比赛和一、三、五年级的体育单项比赛,同时狠抓学生的广播操,要求动作规范、到位、整齐,争取在全市广播操比赛中取得好成绩。
(二)卫生工作
1、每2周上好一节健康教育课,每学期举行一次健康教育知识讲座和心理咨询活动。每班每学期出好一期健康知识黑板报、举行一次中队主题队会,学校广播站推出一期健康常识的节目,充分向学生进行环境保护和保健知识教育。
2、配合卫生局,做好学生的体检工作,发现问题,及时和家长取
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导语:打架可是不对的,那么打架的该怎么写呢,下面小编为大家带来了打架检讨书经过范文,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
打架检讨书经过范文一
尊敬的老师:
您好!
我是xxx班的xxx,我是怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。我回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。
事情经过是这样的, 虽然事情的起因并不在我,但是我也动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3. 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
4. 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
5 . 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!
我向学校做出保证,今后我再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
此致
敬礼
学生:20xxx
xxxx年x月x日
打架检讨书经过范文二
敬爱的领导:
学校一开学就再三告诫,一再夸大校规校纪,提示学生不要违背校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的
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《魏书生教育教学艺术》读后感1000字 我学习了“魏书生教育教学艺术”中的第二卷“学习指导”一书,通过学习,我认为学习魏书生一、要学习他的教育思想;二、要领会他的教学艺术。 魏书生的教育思想和课堂艺术不仅仅是体现在课堂上,而是体现在课前、课后和课外;不仅仅是体现在教书上,而是体现在育人上;不仅仅是体现在教师的如何教上,而是体现在学生的如何学上;不仅仅是看学生在课堂上如何学,而是看学生在课前学的怎么样。所以,魏书生的课堂艺术的魅力主要表现在对学生整个学习过程积极性的调动、学习兴趣的激发、学习方法的指导、学习效果的检测上。 因此,纵观魏书生的教学全过程,魏书生的教学,不仅仅是师生之间简单的教与学的互存关系,而存在着一种普普实实的教学组织环节和组织形式。 魏书生教育思想的实质是培养学生的能力,即自学能力和自我教育能力,学会学习是通向21世纪的个人护照。在他的教育理念中,使学生会学,促使差生转化一直是他努力 的方向。要使学生会学,首先要激发学生学习的兴趣。魏书生在培养学生的学习兴趣时,总是把直接兴趣和间接学习兴趣结合起来,使之互相促进,这样学生的 学习兴趣就会越来越浓,变成满足心理需要的一种极大乐趣。培养学习兴趣,还应注意既要有广泛的兴趣,又要有中心兴趣。学习兴趣与老师教学有着密切的关系,同样是课堂,有的教师视为畏途,有的教师则视为乐园。魏书生上课,学生兴趣盎然,忽而眉飞色舞,忽而屏息凝神,觉得是一种享受。
综观魏书生的教学,方法灵活 是他的特点。魏书生常说,良好的教学方法是激发学生兴趣的重要保证。因此,教师要精心设计传授知识的程序,要研究教学方法,用教学理论指导教学,改进教学,教师的方法直接影响学生的学习兴趣。 苏霍姆林斯基强调,教师在课堂上创造精神的饱满和乐观愉快的语调,在培养牢固持久的学习愿望和取得越来越好的成绩方面,对兴趣培养都有极大的意义。并对一堂课还提出了一个 查看更多>>>
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为了确保项目可以正常运行我们可以通过书写一份策划书来达到这一要求,策划书的内容要大于形式,要根据实际情况来写。那么写好策划书的要求都有哪些呢?下面是范文资讯网小编为你精心整理的“小学艺术节活动策划”,或许你能从中找到需要的内容。
小学艺术节活动策划(篇1)为推动我校艺术教育的发展,充实和丰富校园文化艺术生活,提高学生的艺术素养,培养学生的艺术欣赏能力和才艺表演水平,让学生在艺术活动的体验中陶冶情操。经学校研究决定,在“六一”前夕举办“园岭小学第六届艺术节”活动。现将艺术节活动安排如下:
主题:欣赏与体验
时间:20xx年5月——6月
地点:园岭小学
音乐活动:
一、音乐欣赏活动:(具体时间、地点及要求由各部音乐科组另行通知)
艺术节期间我们将邀请深圳交响乐团和行知学校电声乐队来学校进行表演,让学生在校园里也能欣赏到音乐厅才能欣赏到的高雅艺术,进一步提升我校学生的艺术素养。
二、各年级艺术活动
一、二、三年级:才艺表演
活动项目、内容包括声乐节目、器乐节目、舞蹈节目。具体要求如下:
1、声乐节目:
表演唱:节目时间不超过4分钟重唱
独唱:演出时间不超过4分钟
2、器乐节目:独奏(演出时间不超过5分钟)
3、舞蹈节目:双人舞或三人舞(演出时间不超过4分钟)、独舞(演出时间不超过5分钟)
4、评选方法:以班级为单位,每个项目最多三名同学以内参加比赛。
5、比赛时间:由各部音乐科组安排。
6、比赛地点:由各部音乐科组安排。
四、五年级:最佳仪表比赛
1、比赛要求:
(1)、每位参赛选手在舞台上的表演时间规定为1分钟以内,在这1分钟内要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、队礼和自由形体动作。
(2)、要求表演协调自然,大方得体,富有美感。各种姿势可以交错进行,同时允许适当地使用道具,学校在比赛场地上准备有一张桌子、和两级台阶,参赛者可灵活运用。
(3)、参加决赛的队员自选服装(必须要符合少年儿童特点的服装),自行化妆和准备轻便道具。
(4)、比赛时统一播放音乐,参赛选手要按音乐节拍表演。要求体现形体美、仪态美、服装美、艺术美的充分结合。
2、参赛方法:
(1)、各班利用队活动课在班级范围内进行预赛。(要求每位队员都参加,音乐自选鲜明活泼节奏感较强的音乐。)
(2)、各班选出3名优秀选手(男女不限),参加学校的决赛。
选拔赛时间各中队自定。
3、决赛时间:5月22日下午2:
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作为一个新教师,踏入讲台的时间也不长,在很多方面都缺乏经验。所以看了很多教育方面的书籍,其中《教学艺术》,这本书对我的影响很大。从书中我知道了一些教学发方面的知识。
这本书比较系统的介绍了教学的结构,教师备课的重要性,怎样组织课堂教学,如何创造教学环境,教学语言的艺术等等……对于我来说,这些都是比较陌生的,但踏上了讲台,作为一个老师,我应该对学生和学校负责,应该不断地提高自己,充实自己,将自己业务提上去。
书中说到备课是老师开展教学工作的首要环节,是保证全面完成教学任务必须做好的一项综合性工作。作为一个新老师,备课也是至关重要的,备课备好可以说。课就成功了一小半, 作为我们新教师,备课是十分重要的,我们应该对课有一个系统的了解,同时对自身的强项都要了解,这样就可以从你的侧重去系统备课,建立自己的教学风格,更好的建立你和学生的关系,更好的提高教学质量。
同时书中还提到,教学情感的重要性,人类的情感是社会实践的历史过程中发展恰里的一种特殊心理活动,是人对客观事物所持的主管态度及其体验。老师与学生情感的建立可以说是不难的,在教学过程中,和平时的接触中都会产生情感。老师经常被比做蜡烛,他们经常用自己的光芒去照亮别人,在老师的奉献过程中,学生都是看见的,他们会和老师产生共鸣。知道老师是在为自己好。知道应该怎么样去回报老师,对于我们老师来说,这是非常欣慰的。在很多时候,我们也应该去帮助他们更好的掌握两好的学习方法,象我们音乐课上,可以经常花出几分钟时间,让他们来唱唱跳跳,缓解一下平常的紧张,让他们放松一下。
教师的语言也是非常重要的,这是与学生沟通最直接的手段。同样是一句话,用不同的语气,不同的方式说出来就会产生不同的效果。书中对教师语言有几个要求,教学语言要以传授知识,开发智力为宗旨;必须有教育性,能对学生起正面的积极的影响。在我刚来学校的那会,有时会被学生恶劣的行为激怒,控制不住自己,会对学生发脾气,但我后来也慢慢觉得,发火是没有用的,可能当时或接下来一两节课是有用的,但过几次以后,会变本加厉。所以象书中所说的,应该运用方法,用教师特有的语言艺术去引导他们。
看了这本书以后,很多教学方面的问题,我都找到答案了。希望可以把一些方法运用的更加好,提高自己的业务水平。
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《群鸟学艺》讲了一个故事:许多鸟都像凤凰搭窝,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀才学了一点儿就以为都会了,一个个半途而废;只有小燕子却一个专心致志地听、认认真真地学,所以,小燕子它的窝即漂亮又暖和。
看了这个故事,我深受启发,我觉得有时我们和故事里的动物很相似。
比如,我在课外学到了一些成语,可是没有真正理解它们的意思,在说话或写作文时乱用,闹出了不少笑话。这就是因为我像乌鸦它们一样只求一知半解的结果。
又如,上数学课做题时,我们有的同学学会了一种解法,就不再听了。其实,一道题有时会有几种解法,我们应该认真地听老师一种一种地讲,像小燕子那样专心致志地学,这样才能学得更扎实。
《群鸟学艺》中的小燕子才是我们学习的榜样,我们更像它那样认认真真、精益求精地学习。
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春华秋实,岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:法乃善与正义之科学。第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社
查看更多>>>在学习中,我们经常会有些作文的习惯,作文,是内心情感和外界的桥梁。一篇好的作文往往具备多个方面的条件,作文应该怎么进行写作呢?如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。
写学艺的作文 篇1那是在两年前的时候,我与妈妈在威高广场玩的时候,突然听见了美妙的琴声,我与妈妈走了过去,发现原来这里有一个专门弹琴的学习班。我突然感到原来音乐是这么动听,于是我征求妈妈的同意去那里学习。
刚到那的第一天,老师带我去看了整个学习班的样子,还带我去了试课间,给我弹了一曲。那声音很动听,很迷人,有一种无法用语言形容的美,那声音似乎把你带进了仙境一般。很快,第一节课就下课了。
我心中觉得弹琴也不是那么难,殊不知,一场“大战”就要开始发生了。
第二天,我依旧去了学习班。学着学着,我的手指开始不听大脑的指挥。看着如同天书一般的乐谱,我的大脑也乱了,弹得像公共汽车的喇叭声一样。钢琴老师马上纠正了我的错误,细心地教我“天书”该怎么弹,可我心中的压力却增加了许多。
第二个周的时候,可以说我的内心已崩溃了,我用各种方法来请假。这时妈妈发现了我的心思,说:“你这样永远也达不到别人的水平,想表现好就要付出努力!”在妈妈的监督之下。我坚持着,每天坚持弹半个小时,有时候想放弃,但被妈妈拉去陪练。
功夫不负有心人,几年内,我的水平已经达到了当年听到的那种高度。此时我也坚信:人只要不放弃,干什么事都能成功!就像我学琴一样,都能取得好结果。
写学艺的作文 篇2从上幼儿园的时候,我便被画画独特的魅力给吸引了,正是因为那白纸之间荡漾着那独一无二的美。使我对他产生了强烈的感觉。
从小班的时候,我已经爱上了绘画。当时,妈妈为了让我不在墙上乱画,便给我买的图画本和水彩笔。我高兴极了,项上搭着一条粉红色的画巾,一只胖乎乎的手抓着彩色笔,我可不是乱涂乱画的,就在我家窗前,有一盆菊花,我天天对着他。对他再熟悉不够了,就画它。我抓起笔来,专心致志地描绘着,不错,妈妈边点头对我说着,妈妈看我对画画如此有兴趣,便和爸爸帮我报了绘画训练班。
当我第一次上课时,心情万分激动与紧张,那时我也不小了,已经六岁了,老师让我画一幅秋叶的风景画,我望着窗外秋风掠过的树叶,一片片飘洒在大地上,我便动笔开始画。这片树叶不自然,老师皱着眉指给我看,我心想平日里,对画画我可是十分有天分的。第一次不行,再画几次肯定就行了,当我第二次把画交给老师。老师无情
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范文资讯网推荐更多专题:“春花的作文”。
以下是由我们为大家整理的“关于春花的作文”,仅供你在工作和学习中参考。说起写作文大家应该都会很有自己的心得,作文是极具开放性的文字表达。写作文可以从身边小事开始,表达自己的真情实感。
关于春花的作文 篇1关于迎春花的作文一个星期日的早晨,我下楼去玩,来到花园里,就看见了一株株黄色的小花,我赶紧跑过去一看,原来是迎春花。迎春花已经开了不少了,枝叶挨挨挤挤,像一个个淘气的小娃娃,迎春花从这些小娃娃之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿,看上去饱胀的马上要破裂似的。这么多的迎春花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的一株株迎春花,看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起,这个画家就是大自然。我忽然觉的自己仿佛就是一朵迎春花,穿着嫩黄色的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来我就翩翩起舞,嫩黄色的衣裳就随风舞动。不光是我一朵,一株株迎春花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那里,小鸟飞过来,告诉我飞行的快乐,蝴蝶飞过来告诉我昨夜做的好梦过了一会儿,我才记起我不是迎春花,我是在看迎春花呢。
关于迎春花的作文清晨,我去上学,路过下马桥时,我看到金黄色的花,我问妈妈:这是什么花呀?是迎春花。妈妈亲切的答道。迎春花已经开了不少了,茂密的叶子倚在一起,像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣,像一个美丽的少女,有的花朵已经耐不住寂寞,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放,用华丽的外衣包裹着自己的小脑袋,像一个害羞的小姑娘,不愿意展开自己的小脸。这么多的迎春花一朵又一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三两两的挨在一起,像在说悄悄话,有的枝丫中只有一朵花,让我想起一枝独秀这个成语。我突然觉得自己就是一朵迎春花。穿着金黄的衣裳,向人们报告春天来临了。微风一吹,我就翩翩起舞,金黄的的衣裳随风飘荡。过了一好会儿,我才知道,我不是美丽的迎春花,我是在看迎春花呢。啊!美丽的迎春花,我爱你。
关于迎春花的作文一年四季,春夏秋冬,都有成千上万种花儿开放,每一朵花都有自己与众不同的美。我就十分喜欢那迎春花。迎春花是春天开得最早的花,就好像在迎接春天,为春
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作文要怎么写才好呢?重点要写哪些东西呢?写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力,通过写作文记录生活甜点苦辣。想要写出高分作文,一定要注意平时的素材积累,以下是范文资讯网编辑为大家收集的“关于木乃伊的作文”,欢迎大家参考阅读!
关于木乃伊的作文(篇1)“叮铃铃”,该睡觉了。我合上一本关于古墓的书,躺在温暖的棉被上,安稳地睡了……
那是我四十岁的生日。我,一个具有考古博士名誉的人,完全发现了木乃伊秘密的人,正在开着新闻发布会,讲述着那将记载到历史的事:我在二十岁时发现了木乃伊的秘密。
那是一天深夜,我和同事在埃及考察。突然,漫天卷地的沙尘暴朝我们“扑”来。“快跑!”我用尽全力地喊道。可是,沙尘暴以迅雷不及掩耳之势的速度“扑”向我们……
“这是哪儿?”我问道,可是没有答复。“哈哈哈,年轻人,你被旋风带到了我——法老的坟墓里!”“你是谁?”图坦卡蒙,也是所谓的‘阿蒙’!”“什么?”我镇定自若地问道。“你不是死了吗?”“这是我的灵魂,它保留了我的相貌和性格。还有,年轻人,我看到了你的品德,决定把真相告诉你。”“什么真相?”我问道。“是这样的:美尼斯——第一任埃及国王,一直想把木乃伊的真相告诉人们,可是,那些人都是来盗墓的,所以,他把这件事传给了胡夫,胡夫传给了我,到了今天,这事终可完了。我们木乃伊并没有完全死亡,只有一个品德高尚的人进到我的坟墓时,我的灵魂就可以把品德变为思想,把他的身子变为肉身,哈哈!那时我就可以用我的超能力使木乃伊大军复活,占领人类!来决斗吧,小伙子,让新的统帅来指挥人类吧!”图坦卡蒙说。
“你休想!”我话音刚落,只见图坦卡蒙的坟墓裂开了,里面走出一个去那身绑着白色纸带的人,他拔出了长剑。我的老天,我完了!我想。却在这时,一只凤凰从天而降。“凤凰?啊!我真笨,我竟忘了品德高尚的人可以用绝望招来凤凰!”图坦卡蒙说,“而且,凤凰是我们木乃伊的天敌啊!”“什么?”我问道。可凤凰却唱歌了:“啊!品德高尚的人,拿起我给你的武器吧,对抗敌人吧!”说完,凤凰扔下一把镶着红宝石的剑,一眨眼不见了。“好,让我解决你吧!”我喊道。我用尽全力朝木乃伊刺去。银光一闪,图坦卡蒙的头尖声叫了一会儿,落在了我的脚下。刷的一声,我落在了地上……
听完这次奇遇,记者们都拍手鼓掌。突然,手机响了,“叮铃铃”,吵死人了,我踢开被子,把被子蒙到那罪大恶极的闹钟上,气鼓鼓地坐起来,心想:
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