关于土的试验范文800字

平时的生活中，我们动不动就要写一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你可能正在找一些相关内容的范文，以下为小编为你收集整理的少年闰土的教学反思范文800字精选，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

少年闰土的教学反思范文(篇1)

这节课上完后我有一些反思：

１、在课堂上，我从转变自身角色做起，对学生采用“导”而不是“给”：

如教学第一自然段，我不给学生讲闰土的身世和名字的来历，也不讲闰土的外貌特征，而是让学生自己去读书、去品味、去想象，最后让学生动笔学着写，来实现以读学写、学以致用的目的。

２、我一改往日由老师津津乐道地讲解如何“捕鸟”，如何“看瓜刺猹”、“拾贝壳”、“看跳鱼儿”等故事情节的传统教法，而是尊重学生的意愿和选择，尽量让精采的语言出自学生之口，并且用与学生平等对话的口吻说：“我知道，有些同学喜欢捕鸟，有些同学对“看瓜刺餷”感兴趣……那么，你喜欢什么内容，就仔细阅读这一部分，然后把怎样捕鸟，怎样看瓜刺餷的乐趣和拣贝壳，看跳鱼儿的情景说给大家听听，也可以采用“我”和闰土对话的形式分角色有感情地朗读给大家听，好吗？”这样一引导，学生立刻活跃起来，有的模仿文中的“我”和闰土个性化的语言分角色朗读起来，有的展示自己收集有关“跳鱼儿”的画片，资料与大家分享，有的津津乐道捕鸟的方法和保护鸟类的意义……谁能没有自己的喜爱？谁能没有自己的感受？不同的情节，不同的学生有自己不同的感受，即便是同一情节也是如此。学生的这种感受可能是幼稚的，也可能是令人发笑的，但它却是最真实的，是学生自己的。实践又一次告诉我，这样平等地与学生交流，对话，比老师唱“独角戏”，“孤芳自赏”要好的多。

３、在教学中比较注重为学生发展而服务：

在课堂上学生出现自读不领悟，讨论无结果探究无法深入下去的时候，教师不能观望，更不能等待，而要以一种平等的身份参与学生的讨论，发表自己的个人见解，从而推动合作学习的深入，使学生受到积极情感，审美观念的教育。如在对课文第十六自然段“啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇事……高墙上的四角的天空。”时，我引导学生先理解第十四自然段“我素不知道天下有着许多新鲜事……”有了这一个过度句的理解，学生再理解“高墙上的四角的天空”就容易多了。

当然也有许多不足的地方，教室角色转换时有时做得不够好，没有充分发挥学生的主体性，在今后的教学中要不断的学习，处理好教与学的关系。

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在这个假期里，我看了鲁迅的一篇文章，名字叫：少年闰土。爸爸告诉我学习文章要从学习作者开始。于是，我就上网查询了关于鲁迅的一些简介。接下来，我给大家介绍一下吧！

鲁迅的原名是周樟寿，鲁迅这个名字只是他的笔名。他生于1881年9月25日，亡于1936年10月19日。他是浙江绍兴人，为20世纪中国的重要作家，新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者，中国现代文学的开山巨匠。中华人民共和国的评价为现代文学家、思想家、革命家。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。

了解完作者，现在要了解这篇文章了。少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画，反映了半封建半殖民地中国农村的衰败，农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态。小说是用第一人称写的，里面"我"的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过虚构、想象，所以不能说"我"就是鲁迅。少年闰土是小说《故乡》中一段插叙，题目少年闰土是编者后加的，节选出来的章节所表现的中心思想与《故乡》整篇小说的主题是有差别的。

少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的知识，和宽阔的眼界。几件事有主有次，有详有略。由于这是一篇写人的文章，必然要使学生在读文过程中了解人物的特点，感悟作者表现人物特点的方法，但由于少年闰土生活的年代与学生现实中的环境已相距甚远，所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题，会影响学生的学习解。少年闰土是一个活泼可爱的孩子，是一个富有表现力的少年。"他的父亲十分爱他"，他的生命是有活力的，他的思想是自由的，他的心地也是善良的。

学习完了少年闰土，我又上网查了中年闰土。少年的闰土是鲁迅家里管祭器的，他和鲁迅的关系非常好，但是中年的闰土和鲁迅却是用另一种方式来对话的。中年闰土却和以前不大一样了：他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手

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这篇《关于梦想的演讲范文800字》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 热门演讲推荐：竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞 梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？ 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？ 为了修身养性，母亲让我6岁开始学习书法；因为还没断奶就会说话，母亲又断定了我有语言天赋，从小安排大量的语言训练；又因为母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵，疯狂的吸收那些陌生的课业知识，外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的，那就是我的义务。 当一个人看着奖状麻木的时候，我几乎找不到自己的方向；刹那间对于整个未来的失望，在所有人认为你可以成功的时候，我毅然地选择了放弃。 高考前的离家出走，为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。 放弃复读，放弃留在沿海甚至去北京深造的机会，只为了摆脱父母的安排，只为了走自己的路。 当一切安顿下来，回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤；回想起父母离开时，眼里不舍的泪花；回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然，我的梦想，付出了如此的代价。 当同学对我说，为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其实是最理解我的人，学会了感激，也学会了正视自己的梦想。 是的，我的梦想。一份从一而终的守望--给我的学生希望，给我的读者温暖，给我的爱人幸福。是的，我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方，从第一次发表文章开始憧憬文字世界，从决定留在这里开始，坚守心底的渴望。 无论

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试验员的工作计划应该怎么写？工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面小编给大家带来试验员的工作计划范文，欢迎大家阅读。

试验员的工作计划范文1

本学期为了不断规范与强化学校科学实验教学活动，进一步提高实验教学水平，充分利用现有实验教学仪器，全面完成科学实验教学任务，达到理想的实验效果，促进学生科学探究素质的不断提升，特制定实验室管理工作计划如下：

一、 严格遵守实验室规章制度开展实验室教学活动。

1、要求科学教师必须尽职尽责，对所用器材、实验安全、卫生负责，指导学生做好每个实验，填写好实验文字资料，并能反思实验教学中成功与失误之处。

2、要求参与科学实验活动的学生能认真地按实验规则进行实验操作，做到实验活动有始有终，杜绝随意性。要爱惜实验器材，不要有意浪费材料，一定达到实验目的。

3、要求实验管理人员能更好的履行岗位职责，协同科学教师搞好实验教学活动。同时，管理好教学器材的领借用日常工作。

二、科学实验教学活动的具体要求。

遵照县实验教学的指示精神，再根据课程内容的实验需要，对实验教学活动的要求是：

1、演示实验以教师演示操作为主，必要时与学生合作进行，较简单的演示实验可在教室随堂进行，较复杂的演示实验必须在实验室进行。演示实验开出率要达95％以上。

2、分组实验，必须事先安排好在实验室开展，要在教师指导巡视下进行，让学生亲自操作，并填写实验报告单，任课教师要详细批阅，评价，签名。分组实验开出率要达90％以上。

3、无论哪类实验，任课教师在课前必须试做，为课内正式实验做到心中有数，以确保课堂实验活动的有效性、成功性。

三、坚持做好搜寻补充所需实验材料的工作。

要求各位科学教师系统研读所教科学教材，基本了解所需的实验材料情况，明确新课程科学教学所涉及的许多普通性的实验材料学校并没有，但在我们的生活中屡见不鲜。因此，在实验前及早向学生安排，人人动手搜索，以保证一些实验课的正常进行，获得如意的实验效果。

四、加强实验室的环境建设和卫生管理工作。

1、依据上级主管领导的建议安排，本学期要做好实验室内的环境设施补充完善工作，如要悬挂窗户上的防尘窗帘，张贴与科学研究有关的一些名人名家画像，与本学科有关的标语。

2、有些实验不可避免的会产生垃圾，污水废气等，直接影响室内环境。因此，要启用换气扇排除废气，要随时将污水或有关垃圾倒入备用桶中，切忌乱倒

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我昨天很喜欢你，今天喜欢你，我预感明天也很喜欢你。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“又土又有个性的土味情话”，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、你不要仗着我爱你，你就刻意为所欲为。

2、“你知道为什么我不涂腮红吗?”为什么?“因为看到你的脸就忍不住脸红了”

3、以前我叫总总，因为被你偷了心，所以现在剩下两台电视机。

4、“你能不能别说话了。”“我没有啊。”“那为什么我满脑子都是你的声音？”

5、我没有故事，只有这颗爱你的心，你走得远一点我便牵肠挂肚，你看，是不是我整个人都是你的。

6、你说的每句漫不经心的话，全在我心上

7、“我的生日愿望很简单”是什么?“就是能和你在一起”

8、你是哪里人？湖南人。不，是我的心上人。

9、你走向我，我觉得一日不见如隔三秋，你朝我笑，我又觉得三秋未见不过一日。

10、“既然你把我的心已经弄乱了，那你打算什么时候来弄乱我的床”

11、“你猜我想吃什么?”“不知道啊。”“痴痴地望着你。”

12、“你衣服是什么料的?”纯棉的“不对，我看是做女朋友的料哦”

13、“你最近是不是又胖了？”“没有啊。”“那你为什么在我心里的分量越来越重了呢？”

14、“你猜我想喝什么？”“不知道啊。”“我想呵护你。”

15、你可以教我包饺子吗？我有点笨，做什么都容易露馅，喜欢你也是~

16、在爱你这件事上，我从未打过折扣，在爱你的每一个日子里，都值得我郑重其事。

17、“最近我看到你就觉得头很晕”“为什么?”“因为爱情使人头昏脑胀”

18、“我们现在是朋友吗?”“是啊”“那以后就不是了，因为你是我女朋友”；

19、“我只在做一件事的时候才会想你”什么事?“呼吸”

20、“我的床不大不小”你想表达什么?“用来睡你刚刚好”

21、想用全世界的语言对你说：“我爱你”，却怎么也说不够

22、你属什么?虎呀。不，你属于我。

23、“我喜欢吃水果，你知道我喜欢吃什么吗？”“荔枝？”“错，当然是你这个开心果。”

24、大象的鼻子，熊猫的眼圈，鸟儿的翅膀，蜗牛的壳，我的你。

25、“做我女朋友行不行?不行我再想想办法。”“你的口红我包了，但以后记得每天还我一点点。”

26、我结婚你一定要来为什么?因为没有新娘会很尴尬。

27、日日无眠因思你，夜夜寂寞因念你，分分伤心因没你。刻刻难过因想你。害我整天恋着你，只因全心爱着你。

28、“我觉得所有的门都应该你来敲。”“为什么？”“因

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《少年闰土》一课通过我的回忆，刻画了一个活泼可爱、聪明能干、有丰富常识的海边农村少年形象。表达了我与闰土短暂而真诚的友谊及对他的怀念之情。我在２０17年5月７日下午听了师大附小熊海斌老师执教的《少年闰土》一课，感觉受益非浅。

熊老师开课就以课件的形式出现了少年闰土看瓜刺猹的画面。老师深情的朗诵深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。那猹却将身一扭，反从他的跨下逃走了。一段，将大家带入到了当时的情境当中，引人入胜。然后熊老师带领同学们整体感知课文，找出雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿四件事。熊老师重点讲解了看瓜刺猹一段，通过引导学生想象创设身临其境的感受，体会人物的心理活动，进行入情入境的朗读。熊老师对四角的天空处理犹为精妙。他出示四角的天空的画面，引导学生想象我在庭院里干什么？师生对答：冬天，闰土在雪地上捕鸟，我在干什么？夏天，闰土在海边拾贝壳，我在干什么？夜晚，闰土在瓜地里刺猹，我在干什么？潮汛来时，闰土在海边看长着两个脚的跳鱼儿，我在干什么？这样使学生理解为何一个衣食无忧的少爷会羡慕农村少年闰土，体会少年闰土勇敢、聪明、能干、活泼可爱的特点，同时体会作者所要表达的热爱农村生活，热爱劳动人民的思想感情。

本课开课新颖独特，朗读入情入境，高潮跌起，引人入胜。值得商讨的是本课教学是否可做一些课后拓展，如课后阅读《故乡》原文。运用抓住人物语言、动作、神态了解人物内心的方法来体会长大后的我和闰土的内心活动，然后同学之间交流中年闰土是怎样一个人。将课内的学习方法用于课外的阅读实践当中，达到课内外的有机结合。

[关于课文少年闰土的读后感]

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追星在现代社会成为青少年群体里很常见的现象，对于追星，人们都持有不同的看法，有人认为追星利大于弊，也有人认为追星毁了年轻一代，关于追星你又有什么样的看法呢?下面是由小编为大家整理的“关于对追星的看法范文800字”，供您参考。

关于对追星的看法范文800字(一)

“在现在的社会中，如果没有偶像，就会跟不上时代的潮流”。这句话竟出自一名中学生之口，少年时期中的每一个人都会有一个自己仰慕的明星。有时这可以鼓励人，也可以摧毁人。

少年时期是一个人培养道德品质以及形成的关键时期，少年们开始对心中的榜样的一切进行摹仿，例如摹仿他们的发型、穿着，甚至有些兴趣爱好、菜式等，这样盲目的喜欢，到处打听他们所喜爱明星的嗜好，并不利于他们的学业、健康发育以及道德品质的形成。假若使他们因此而误入歧途，那就会对青少年的身心健康大有危害。

追星并不是只有害处，有些歌迷们听到他们所崇拜偶像所唱的歌曲便顿时心情大好，心旷神怡。但凡事都有个度，过犹不及，一些人由于追星而带来的快乐也可以说明追星的好处。而一些人由于追星而妨碍名人的生活或者产生强迫症倾向也说明了追星的害处。

随着时间的推移，从当初的小虎队到今天的鹿晗、tfboys，都会有很多疯狂的粉丝，他们会由于对偶像过度的喜欢而去伤害其他人，最终也伤了自己。更有甚者为了证明自己对偶像无私的爱去伤害别的明星，以及对其粉丝进行言语上的攻击。我不得不承认追星的害处仍不可小视。他们的有些行为过于偏激，由于追星心理变得扭曲。

据报道，追星过度只会让人走向病态的极端。追星对于我们来说，应该是一种理智型的敬仰、钦佩，而不只是盲目的崇拜、追随。对于自己心中的明星，应该是一种榜样，是一种催人奋进的力量，而不是茶不思、饭不想的疯狂喜欢。

追星，应该是怎么追?我认为应该以他的歌为动力，以他的成就为目标，喜欢一个目标性的作家，购买他所有的书，就应该从书中读懂什么。喜欢一个歌手，听过他所有的歌，就应该从歌中听出些什么。如果你不重新审视你对待他的看法，那么你将会迷失自己。适度的追星有益健康，因为这种崇拜行为在某种程度上可以提高人的自信心和自我认同感。

仰望星星的人总以为星星就是宝石，晶莹、透亮，没有纤瑕，星星是美丽的，是无瑕的，是美好事物的象征，但对于地球来说星星是渺小的，是短暂的，是一样复杂的。

总之，不要在追星中失去你自己，因为你最终只能成为你自己，不会

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范文资讯网推荐更多专题：“少年闰土教案”。

一名优秀的人民教师在前期准备工作中也非常优秀，教案要符合教学过程将基于课本的知识以合理的方式传授给学生。教案可以体现教师自己独特的风格，编写教案最重要的是什么呢？经过收集并整理，范文资讯网为你呈上关于少年闰土教案，供你阅读参考，并请收藏本页面！

关于少年闰土教案 篇1

[设计理念]

“阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程”具体而言，阅读教学是教师与文本，学生与文本，教师与学生，学生与学生，学生与自己对话的过程其中，教师引领学生与文本对话是关键点，学生与文本对话是重点，学生与自己对话是难点

[教学目标]

1.识读课后16个生字，识记其中的“闰、毡、猬”结合上下文或借助工具书理解文中弄不明白的词语，如，“郑重、值年、祭祀、装弶、伶俐……”等

2．练习把课文读正确、读流畅、读得少年闰土就是你的朋友

3．与课文中的闰土交朋友，享受他英俊的少年形象与他那“奢侈”的故事

4．敞开心扉，与朋友闰土对话，感悟属于少年季节的“色彩”与“梦想”

[课前准备]

1.预习课文

2.网上查阅鲁迅生平以及浙江绍兴的风土人情等相关资料

[课时安排]

2课时

[教学流程与设计意图]

第一课时

一、 开门见山、导入新课

师：孩子们，预习第20课《少年闰土》了吧？

生：是

师：请写一写课题，好吗？如果愿意，可以写到黑板上请注意：“闰”字

生：有的在本子上写，有的在黑板上写

师：我想知道，鲁迅的这位少年朋友为什么取名叫“闰土”？

生：因为他是闰月出生，五行缺土，所以他的父亲给他取名闰土

生：他的父亲非常爱他

师：是的，每个人的名字里都寄托着父母希望与爱心

师：“闰土”，他的父母会这样喊——

生：

师：作为朋友鲁迅会这样喊——？

生：

师：你把闰土当朋友，会喊——

生：

师：这就是要认识的朋友——“少年闰土”

［设计意图］

引领学生与课题对话，在对话的过程中，既识记了“闰”字，又了解“闰土”的来由，同时通过角色变换，心理换位，呼唤“闰土”，闰土在我们一声声的呼唤里，与我们情感移近，逐渐从书上走向我们的心里

二、初读课文，感知大意

（一）练习读文

师：鲁迅笔下的少年闰土，是一位能干会玩、英俊洒脱的美少年你们喜欢这位朋友吗？

生：喜欢

师：请用你的朗读表示你的喜欢吧！为了更好地表达这种喜爱之情，再练习把课文读一读，待会儿，比赛谁读得正确、流利

生：练习读书

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岁月匆匆，繁忙了一年的工作终于结束了。又到了我们开始写好本人年度工作总结了，年度工作总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上，必须从实践中归纳出规律性的结论来。范文资讯网特别从网络上整理了试验员年度工作总结，敬请参阅本文！

试验员年度工作总结 篇1

混凝土分公司于20xx年3月18日成立，一年来，在公司的正确领导及兄弟单位的大力支持下，紧紧围绕公司制定的各项目标任务，全体员工以崭新的面貌以及积极的团队精神，努力在平凡的岗位上做好自己的工作，各项工作都有条不紊的进行，现将工作总结如下：

一、全年各项工作完成情况

（一）分公司整体运营良好，完成各项指标。

20xx年，混凝土分公司主要任务集中在阳安二线项目部混凝土加工运输、临白项目部混凝土加工运输及预制、宁西二线项目部弹性支撑块预制。截止20xx年12月30日，宁西二线预制厂工作已基本完成，临白搅拌站。新开麟游搅拌站正在。

（二）建章立制，保障各项工作有章可循。

依据公司的有关文件规定，结合分公司的实际制定了《混凝土分公司混凝土运输、泵送设备经营管理办法》、《混凝土分公司作业队管理办法实施细则》、《混凝土分公司拌合设备按、拆、维修专业化队伍管理办法》等各项实施细则，并按照文件规定进行了严格执行，把制度落到实处，从而保障了工作有章可循，有据可依，有理可讲，增强和提高了员工按章办事的意识及自我提高的积极性。

（三）安全教育工作常抓不懈。

1、为加强施工工程中的安全质量管理，有效地预防和减少安全质量事故的发生，结合国家有关安全质量管理法律、法规和集团公司、公司安全质量管理的有关要求，制度了混凝土分公司安全质量管理办法。

2、分公司成立了以经理为组长，副经理、项目总工程师为副组长，分公司相关职能部门、安全工程师、站、队负责人、技术负责人及安全员为组员的安全领导小组。安检工程师负责日常的安全工作的落实，督促员工按有关规定进行生产，分公司相关职能部门提供安全施工的保障及协助工作，同时在站、队、班组都设兼职安全员。

3、明确安全生产教育、培训和安全生产检查制度。坚持强化安全生产教育、培训工作，去年组织临白、阳安二线员工学习搅拌站安全操作，进行全员安全教育闭卷考试，通过不间断的灌输安全生产知识、安全生产制度和法规等，在员工中树立“安全第一、预防为主”的指导思想，从而增强安全意识。同时，明确规定安全生产检查制度，每周由安全工程

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写作文应该从哪些方面入手？把生活写进作文是非常正常的，通过写作文能够提高我们的语文素养。多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文，请阅读由编辑为你编辑的关于雪山的作文，欢迎大家参考阅读！

关于雪山的作文 篇1

这是丽江锦绣的雪域高原——玉龙雪山，这是一个画家无论用多高超的技术也勾勒不出来的地方，它有着“自然冰川博物馆”的美称。

远眺望去，高耸的山岭间丝丝白云缭绕不披发，仿佛一条晶莹耀眼的龙在蓝天下飘动。我们坐缆车上山，从海拔3000多米的高处往下看，山中人迹罕至，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落，只有一群小牦牛崽在吃草，悠闲地甩着尾巴，它们的睫毛上堆着一层厚厚的积雪，可它们一点都不怕严寒，我想了寒风中的梅花。

到山腰，山腰上镶嵌着一片湖——蓝月谷，这是雪水汇集而成。蓝月谷的水就用一个字来形收留——蓝！它是碧蓝色的，是孔雀羽毛上的那种蓝色，蓝得简直让人不敢相信自己的眼睛，这水中仿佛添加了蓝色的颜料，它是王母娘娘掉到人间的一面镜子吧！蓝月谷的水，吸引了五湖四海的游客前来赏识，但无论再多喧闹，蓝月谷的水仍是悄悄地流淌，湖面的宁静涓滴没有被打破，它就像玉龙雪山的眼睛，清澈透亮，眼眸如玉。

云杉坪是一块广阔的草坪，种着杉树，许多牦牛在这里披发步。从甘海子去云杉坪之间，有一条深幽的山谷，谷内林木森森，清溪长流，谷底这个清泉长流的河，就是白水河。白水河之水源于四五千米高处的冰川雪原融水，清洌冰冷，遇尔还见到牦牛在这冰凉刺骨的水里洗澡，白水河河床上的石头层层叠叠，像千层酥，又像紫鹊界的梯田。雪山，冰川，耀眼的阳光，没事儿溜达的牦牛，青灰色的岩石，隐隐约约可以听到冰河的咕咕声，雄浑的群山，连绵没有尽头，山顶埋在大雾中，让人望眼欲穿，分不清云层和皑皑白雪，这一切组成了一幅仙境般的画面。

山脚下是丽江普通的布衣人家，一排排的房屋被雪山映衬着，他们的屋顶是清一色的青瓦，中间勾画着白边，气质独特，偶尔有大树冲出来，抹出一团墨绿，流连其间，仿佛置身在梦幻的世界里。

玉龙雪山这样的美景，我一辈子也不会健忘。

关于雪山的作文 篇2

他们的相识是尤其戏剧化的。那天，雪儿带着刚写好的稿件正准备交到广播室。“啊，走路都不用长眼睛的啊！”雪儿毫不客气的大吼了一句。“对不起哈，我帮你把它拣起来。”又是n次偶然的相遇使他们相识了。原来这个“冒失鬼”叫伟啊，他可是宣传部部长哩。一想到自己那天说的那些不经过大脑的

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