关于土的试验范文700字

细读鲁迅先生的《故乡？少年闰土》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。忽然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。他，正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很高兴，他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年，是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。

然而，闰土在岁月里一点点一点点地长大，成了一个大人。他不但是身体上的改变，也是心里之中的改变，他对鲁迅恭恭敬敬地叫：老爷。而先前那欢笑着叫鲁迅：迅哥儿！的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的，消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会，为后人开出一条大道来，让后人走过这条道开出新的路来，其实地上本没有路，走的人多了就成了路。人们常常说要懂事，可这不一定，还不如天真无邪，欢声笑语要好的多。

当看了这篇文章，我感到了一种凄然的感觉，自己不禁颤了一下，难道友谊在时间的过滤之后会褪色，会暗淡吗？当鲁迅激动得叫了一声：闰土哥！而闰土默不吭声。之后，又喊了一声：老爷！ 我知道他俩的友谊不那么深，原来的大海已如一条溪水。

我变得恐惧起来，我害怕现在的挚友会贬值，多年以后，也许知识记得有这么一个人。我不希望这样，就像鲁迅不希望水生和宏儿走他们的路。哎，难道世界上没有永恒的友谊吗？

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读《少年闰土》有感700字

短暂的相识，纯真的情谊，浓浓的思念，永久的回忆。今天，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，深有感触。

这篇文章主要讲了，一次偶然的机会，我与闰土相识了，闰土向我讲起自己在海边的经历，让我很是钦佩，可是后来，闰土要回到自己的家乡去，我们两个难舍难分。我与闰土在以后的几次互相托带礼物中，彼此的友谊在这里得到延续。

读罢本文，我对鲁迅和闰土之间的美好情感深深感动。同时，鲁迅对现实生活的不满和对闰土农村生活的向往也形成了鲜明的对比，本文也明确的告诉我们：既要学习书本上的知识，也要像闰土一样投身自然，获得更多的切身体验。在这篇文章中，多次体现了鲁迅的这种感受：他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空.这句话充分写出了鲁迅的感慨。同样，也写出了我的心声。同学们整天生活在钢筋水泥的丛林里，每天只来往于学校和家庭之间，生活天地如此狭小，与见多识广的闰土比起来，我们简直如井底之蛙。也许，当闰土正在雪地捕鸟时，而我却埋头无尽的作业中;也许，当闰土在看瓜刺猹时，我却早已进入梦乡;也许，当闰土在海边看跳鱼时，应该和伙伴玩耍的我却有在舞文弄墨由此可见，我们的生活是何等单调、乏味。文中鲁迅还写道，我素不知道天下有许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历。这些事鲁迅都不曾遇见，让他感到无比新鲜，但在闰土眼中，确实何等平常。所有这些趣事，都使鲁迅和闰土的情谊愈加深厚，并使他们不愿分离。

少年闰土，你聪明、纯真、朴实，给了少年鲁迅无数的知识和乐趣，我也要像你那样珍惜友情，亲身实践，投身自然，用自己的实际行动迎接挑战。

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导语：少年闰土读后感由小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!

少年闰土读后感(一)

读了鲁迅写的《少年闰土》一文，我深受感触。我对文中的少年闰土非常佩服，对文中的我能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。少年闰土非但聪慧，活泼，而且知识雄厚，给人们留下了难以消逝的印象，使我对他发生了佩服之情。

少年闰土非常可爱。你看他，紫色的圆脸，头戴一项小毡帽，颈上套一个亮堂堂的银项圈。可见，闰土是生存在屯子的孩子，戴小毡帽是那边的习俗。还可以晓得，他的怙恃非常疼爱他，要不然，怎样还给他套一个银项圈?

闰土很聪慧，再他十一二岁的时刻就会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的我没有听说过的，就连如今的我也没听说过，更没玩过。

冬季，气候很冷，下了一场大雪。山水，河流，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里山河酿成了粉装玉砌的天下。闰土在雪地里扫出了一块旷地来。用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃食时，他就将缚在棒上的绳索一拉，鸟就被捕住了。另外，他还了解很多鸟哩!如稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。

炎天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可风趣了!月光下，你听，啦啦地响了，便晓得猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。那刺猹倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下兔脱了。我读到这里，宛若看见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹全力刺去。闰土在看瓜刺猹时显露的机灵大胆，使我更为佩服他了。

闰土知识雄厚，我和他一比，真是惭愧，我成天呆在家中，对外边的事认识甚少。可见，我的知识很缺少。鲁迅写的《少年闰土》使我收益非浅，他使我知道了自己的知识很浅陋，我应当好好学习，成为一个对祖国有效的好门生。

少年闰土读后感(二)

我在生活作文的《欣赏读本》中，读到一篇文章《访绍兴鲁迅故居》。里面提到闰土。当时，我对闰土很好奇，他长什么样?是个怎样的人?当在语文课上学了《少年闰土》这篇课文后，我终于认识了闰土。

深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。从这段文字中，我了解到闰土是一个机智勇敢的少年。

闰土是捉鸟的能手：他在雪地里扫出一块空地，用短棍支

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许多学生都会被要求写作文，写作是展示个人能力的放大器。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，你肯定在找优秀的作文吧！经过收集，范文资讯网的编辑整理了关于热的作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

关于热的作文 篇1

今天下着瓢泼大雨，我放学回家，给我的小龟——雯雯喂食。突然，2个问题从我的脑海里冒了出来：雯雯最爱吃什么呢？它的背甲上可以承受书包和书的重量吗？我坐在椅子上苦苦思索。啊！做个实验不就知道了吗！恩，就这么办！

于是，我把一块香喷喷的红烧肉、一片鲜嫩嫩的菜和一粒饭放在雯雯的面前，雯雯伸出三角形的小头，用小巧玲珑的鼻子吻了吻这些“美味佳肴”，再把那小得可怜的饭粒吃了，对其他的“美味”不屑一顾，雯雯一吃完饭粒，好像有鬼来捉它似的，连忙把头伸进它的“家”里。哦，原来雯雯爱吃饭粒啊！

第一个实验大功告成了，我也知道了雯雯爱吃什么，我又奔想第二个问题。

我把放满书的书包放在雯雯的背甲上，雯雯好像感到自己心爱的背甲上有什么东西，把头伸出来一看，魂都飞了，忙把头伸进去。我又把10本厚厚的书放在书包上面，心想：这下你被压得气喘吁吁了吧！可是这时，雯雯却不慌不忙地爬了起来，最上面的那本最厚的书掉了下来，不偏不倚正好砸到我的头。哎！这真是上天给我的惩罚啊！

雯雯的背可真结实啊！

虽然今天天气不好，但是我今天却十分高兴。为什么呢？因为我又了解到了乌龟的许多知识。

关于热的作文 篇2

风风雨雨，踏过十几载；一路走来，鲜花与荆棘陪伴着；脚下的路却依旧在延伸着，延伸着……

一个又一个的春夏秋冬从我的身边掠过，我在成长；从一个呀呀学语的小孩变成一个能说会道的少年；从一个懵懂无知的小孩变成了一个喜怒哀乐的少年；从一个天真无邪的小孩变成略带成熟的少年。时间如流水，我在成长，欢声与笑语，汗水与泪水浸没了我，将我的生活，我成长的历程装点得五彩缤纷。

成长的感觉是什么呢？

成长的感觉是春天拂过脸颊的微风。春，温暖，柔和。阳光在微笑，轻风拂过。垂柳低垂，芳草萋萋。清晨的露水从上天的女儿那儿顽皮地落下，沿着叶子的脉络滑动着，欢笑着，好开心啊，它们滋润绿叶，滋润树木；绿叶在成长，在变绿，树木在吐芽，在酝酿。春的天空有许多的风筝，自由自在。春的气息夹着甜蜜，夹着清新，弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是夏日炽热的太阳。在阳光，沙滩，碧海的世界中成长。一切都变得无边无际，心豁然天开朗。游戏在碧海中，

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伴着我们工作的不断优化，对于各类范文的需求不断增多，范文能够运用到我们生活的方方面面，你是否在寻找一些可参考的范文呢？小编特别编辑了“关于桃的作文700字”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

关于桃的作文 篇1

在人生的道路上，良多人都有一个幸福的大家庭。而我也糊口在一个温馨的家庭中，它给我的童年添加了无穷的乐趣！

在这个温馨幸福的家庭中，有爸爸，妈妈，双胞胎弟弟，还有我。我爸爸是教师，我妈妈是医生，而我和我弟弟是五年级的小学生。

天天上学的早晨我会在妈妈精心做的早餐中迎接一天的开始，感触感染着大家庭带来的独特气氛，尽情品味糊口在这样环境中的喜悦！

每次我和弟弟放学回到家后，妈妈老是早早地把饭做好，等着我和弟弟回家吃饭。我和弟弟大口大口的饭吃完后，有时和爸爸妈妈一起看电视，去感触感染电视的乐趣；有时出去披发披发步，吸收新鲜空气，锻炼一下身体，去感触感染大天然的芳香。

在放暑假或寒假的时候，爸爸妈妈总会带着我和弟弟一起出去旅游。那年暑假，爸爸妈妈就带着我们，一起去老君山游玩。我们乘坐公共汽车来到了老君山。在爬山的途中，我感到骄阳似火，可是快到山顶的时候，却变得很冷很冷，而且看远方的时候，都会看见一层层白色的雾。经由我们坚持不懈的努力，终于爬上了山顶。哇，好开心呀！山顶视野开阔、风景奇丽，感觉好舒畅。可是下山时我们差点迷路了，我们走进一个路口，有三条路可走，而且当时那没指路牌，我们选择了一条路。结果，还有一个交叉路口，幸亏一个叔叔告诉我们下山的路，要不然，我们就要困在山上了。这次旅游我们玩得很开心。

这就是我的家，一个布满乐趣的家，我在这个幸福的家庭里快乐学习、茁壮成长！

关于桃的作文 篇2

我的妈妈今年三十多岁，不高不矮的个子，一头黝黑的头发，细细的眉毛下有一双明亮的大眼睛。

妈妈对我可好了！记得有一次晚上我忽然感觉很难熬难过，什么都不想做，也什么都不想吃。这时妈妈忙背起我向卫室跑去，一边跑一边气喘吁吁的对我说：“孩子，你坚持一会，妈妈会跑得很快，很快你就不难熬难过了！”

到了卫生室妈妈连忙对医生说：“医生请你快看看我的孩子，我的孩子难熬难过得要命。医生请你快看看我的孩子吧！”医生连忙给我量体温，试脉搏，然后查出我得了重感冒，要输液。妈妈把我抱到床上，给我脱鞋子。让我躺下来。

要输液了，妈妈小声的对我说：“孩子，要注射了，你要勇敢点，打完针你就不会呢么难熬难过。

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对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，写作也是个人能力素质的一种展示。网络上有很多作文范文可供学习和参考，你是否正在为写作文感到烦恼不安？请阅读由我们为你编辑的关于群山的作文，欢迎你阅读与收藏。

关于群山的作文【篇1】

今年暑假，我和妈妈、舅妈、老舅等人一起去坝上玩，顺路先去浏览一下承德的美好风光。我们的车行驶在群山缭绕的山路上。啊，山太美了！

那山连绵起伏，形状各异，有的像一位老爷爷扶着拐杖在那边张望，有的像一把剑直笔冲天。再加上山上长满了碧绿的草木，一朵朵云彩挂在顶端，就像一幅美丽的画卷在我的眼前展开。

“看呀，那山真奇怪！”妈妈告诉我说这叫做铁杵山。只见那山顶上有一根铁杵形的大石头；还有旁边的一座山，恰恰比此山高出了一段，两座山连起来看，真像一位妇女用木杵洗衣服。又行了一段，我发现这的山距离得很近，就像一个个绿衣仙女，手拉手站着，给人们致意。

我们的车速逐渐加快了，在山路上奔跑，远处的大山好像也在跟我们赛跑，随着那一起一伏，一起一伏，不知不觉中好会有一座秀丽的小山峰露出来，好像在看着这场有趣的‘比赛’，我不禁沉浸在这美丽的景色当中……

到了傍晚，大山在晚霞的映照下显得格外美丽，迷人，那紫红色的‘蜡笔’轻轻的一抹，山就像是披了一件淡紫色的薄纱一般。我们的车继续向前行驶着，我却陶醉在景色之中……

关于群山的作文【篇2】

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”又到清明，我们一家人怀着无比怀念的心情，来到家乡扫墓。

到了家乡，我们带着大包小包的香烛纸钱出发了，七拐八拐地走到一个群山环绕、绿树苍翠、花开朵朵的世外桃源，我苦命的爷爷就埋葬在这里。我们在爷爷坟上的土中插上一朵假花，希望爷爷的生命在天堂像花儿一样绽放，我们又燃烧了几只香烛与很多纸钱，希望爷爷能过得快乐，在向爷爷鞠躬时我想起了爸爸对我说的对爷爷的感恩：爷爷当时家里很困窘，但他再苦再难也要把成绩优异的爸爸扶持上大学，于是爷爷每天早出晚归、披星戴月、拼命劳作，可就是在爸爸上大学后，爷爷上山砍柴摔倒致死。噩耗传来爸爸痛不欲生，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。如果不是爷爷的决心，就不会有现在的爸爸，没有现在的爸爸，就不会有幸福的我。如果爷爷还活着，多才多艺的爷爷会叫我琴棋书画、诗词歌赋、人生哲理……爷爷，虽然我未曾见过您，但我深深的怀念着您！“爷爷，”我对爷爷笑着说，“我们一家

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范文资讯网推荐更多专题：“鸭梨的作文”。

关于鸭梨的作文 篇1

我的家乡在北京郊区的密云县。这里山青水秀，干鲜果品堪称一绝，在国内享有很高的声誉。像栗榛寨的板栗、西田各庄的金丝小枣等，这些都很有名。然而，我最喜爱的还是黄土坎的大鸭梨。

传说黄土坎的大鸭梨最早栽种于明代，已经有六百多年的历史了。据说清代的乾隆皇帝由承德的避暑山庄回北京时，正值深秋，随臣献上一盘黄土坎的大鸭梨，这梨颜色金黄，皮薄肉厚，吃起来香脆可口，削皮以后，隔夜不变色。乾隆大喜，连连赞美是梨中之王。从此，黄土坎的大鸭梨便闻名全国了。

每到春天，细雨沙沙，梨树枝上展露出黄嫩的幼芽。渐渐地，这些幼芽长成了小叶子。接着梨树开花了，五个尖尖的花瓣，洁白洁白的，散发着醉人的香味，招来了成群的蜜蜂。小伙伴们用脱落的梨花串成项链，挂在脖子上，可高兴了。再过些天，树上便结出青绿色的小梨，以后就越长越大。

夏天，阳光灿烂，雨露哺育下的梨树长得枝繁叶茂。不知不觉，大地换上了秋装，在飒爽的秋风中，鸭梨成熟了。满树的鸭梨压弯了树枝。鸭梨有圆形的，长圆的，还有的两个梨长到了一起，小伙伴们说它们是“双胞胎”。鸭梨的颜色金黄金黄的，让你见了就想吃。听大人们说，鸭梨树不像苹果树那样需要人们精心修剪，也不像葡萄那样需要经常浇水，栽一棵树苗，就能活百八十年，连年果实累累。

我爱家乡的黄土坎大鸭梨，爱它历史悠久，爱它花香果甜，爱它无私奉献的品格。

关于鸭梨的作文 篇2

我的家乡在商丘，这里有很多特产，例如惠楼山药，西关醩鱼，大有丰酱菜，贾寨豆腐干等。但在众多的特产中，我最喜欢的是大鸭梨。

鸭梨外形美观，梨梗部突起，状似鸭头。因此而得名。家乡的大鸭梨有有圆形的，长圆的，还有的两个梨长到了一起，小伙伴们说它们是“双胞胎”。鸭梨的颜色金黄金黄的，让你见了就想吃。身上有许多小点点，那是它带的点衣服呢！

大鸭梨吃起来很甜，汁水很多，吃的时候几乎都流出来了。它的点衣服是可以吃的皮，只是不好嚼碎。只要妈妈一把梨买回来，我就和爸爸抢着吃，吃得满口都是，甜到喉咙里，醉到心坎里。

每年的九月末、十月初，是大鸭梨上市的季节，那时的梨最好吃，汁多无渣。我盼望着鸭梨成熟的季节快点到来，到那时我又可以吃上美味可口的鸭梨了。如果你也想吃，那就到商丘来吧。

关于鸭梨的作文 篇3

我家乡有许多水果：鸭梨、苹果、西瓜……其中，我最喜欢吃鸭梨了！

鸭梨长得像一个葫芦

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范文资讯网精选专题推荐：“表妹的作文”。

学生时期我们经常和作文打交道，写作文可以让我们更具想象力，多读书对写作文有帮助。如果是你，你会选择哪种类型的作文？编辑为大家呈上收集和整理的关于表妹的作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

关于表妹的作文 篇1

一头乌黑的头发，一双大大的眼睛，一张樱桃小嘴这就是我的跟屁虫表妹的特征。

之所以叫表妹跟屁虫，是因为她总是跟着我，就像502胶水般粘在了我身上似的，怎么也甩不掉。

有一次，我和同学约好一块出去玩，正当我要走的时候，她急急忙忙的跑了过来，我心想：糟了，她肯定又要跟着去。果然不出我所料，我又被她粘住了，她扯扯我的衣服对我说：姐姐，你要出去玩吗，带上我吧。我不想带着她去，摸着她的头哄道：乖，姐姐出去办事，你在家玩好吗？不要！不要！表妹气的跺着脚，眼里含着泪，让人看着实在是不忍啊，我只好打电话给同学，说家里有事走不开，表妹马上恢复她那灿烂的笑容。

还有一次，我要去超市买东西，她拽着我的衣服非要跟去，但超市有点远，她肯定走一半路就得让抱着，于是，我便对表妹说：姐姐去的超市太远了，走着会很累的，如果你走不动了，姐姐也抱不动你。谁知表妹不屑的说：姐姐，我肯定能自己走到超市，我才不让你抱我呢。没办法，我只能带她一块去超市了。哎！我真不该相信她的话，走到半路，果然累的走不动了，我装作没看见的样子继续往前走着，姐姐姐姐，你抱抱我吧，我实在走不动了表妹气喘呼呼的在后面喊着，可是姐姐抱不动你呀，来的时候你还说你自己能走到超市呢。我故意提醒她，你把我抱到超市，我给你买糖好不好？表妹可怜巴巴的望着我说道，我真是被她的天真打败了，还给我买糖，她有钱吗，真是！但还是经不住她的糖衣炮弹，抱着她向超市走去。谁知刚进超市，她便从我身上跳了下来，直奔零售区，我瞬间无语了

有这样的跟屁虫表妹，我真是又气又爱又恨！

关于表妹的作文 篇2

提起我的表妹，可有良多话要说，我很喜欢她，由于她智慧，活泼。人见人爱，她的兴趣也不同，现在就由我来说一说我的表妹吧。

表妹的名字叫妮妮，长着一双大大的，炯炯有神的眼睛。看起人来，一眨一眨的，似乎会说话似的；一张小小的嘴巴，像樱桃一样，好看极了；鼻子和耳朵都小小的，非常精致。

她的特点就是爱美。她的美与春秋不符，表现在爱照镜子；爱穿漂亮的衣服；爱和比她大的姐姐、哥哥一起玩。记得有一次，我去外婆家的时候，正预备走进新村，

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平时的生活中，我们动不动就要写一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你可能正在找一些相关内容的范文，以下为小编为你收集整理的少年闰土的教学反思范文800字精选，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

少年闰土的教学反思范文(篇1)

这节课上完后我有一些反思：

１、在课堂上，我从转变自身角色做起，对学生采用“导”而不是“给”：

如教学第一自然段，我不给学生讲闰土的身世和名字的来历，也不讲闰土的外貌特征，而是让学生自己去读书、去品味、去想象，最后让学生动笔学着写，来实现以读学写、学以致用的目的。

２、我一改往日由老师津津乐道地讲解如何“捕鸟”，如何“看瓜刺猹”、“拾贝壳”、“看跳鱼儿”等故事情节的传统教法，而是尊重学生的意愿和选择，尽量让精采的语言出自学生之口，并且用与学生平等对话的口吻说：“我知道，有些同学喜欢捕鸟，有些同学对“看瓜刺餷”感兴趣……那么，你喜欢什么内容，就仔细阅读这一部分，然后把怎样捕鸟，怎样看瓜刺餷的乐趣和拣贝壳，看跳鱼儿的情景说给大家听听，也可以采用“我”和闰土对话的形式分角色有感情地朗读给大家听，好吗？”这样一引导，学生立刻活跃起来，有的模仿文中的“我”和闰土个性化的语言分角色朗读起来，有的展示自己收集有关“跳鱼儿”的画片，资料与大家分享，有的津津乐道捕鸟的方法和保护鸟类的意义……谁能没有自己的喜爱？谁能没有自己的感受？不同的情节，不同的学生有自己不同的感受，即便是同一情节也是如此。学生的这种感受可能是幼稚的，也可能是令人发笑的，但它却是最真实的，是学生自己的。实践又一次告诉我，这样平等地与学生交流，对话，比老师唱“独角戏”，“孤芳自赏”要好的多。

３、在教学中比较注重为学生发展而服务：

在课堂上学生出现自读不领悟，讨论无结果探究无法深入下去的时候，教师不能观望，更不能等待，而要以一种平等的身份参与学生的讨论，发表自己的个人见解，从而推动合作学习的深入，使学生受到积极情感，审美观念的教育。如在对课文第十六自然段“啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇事……高墙上的四角的天空。”时，我引导学生先理解第十四自然段“我素不知道天下有着许多新鲜事……”有了这一个过度句的理解，学生再理解“高墙上的四角的天空”就容易多了。

当然也有许多不足的地方，教室角色转换时有时做得不够好，没有充分发挥学生的主体性，在今后的教学中要不断的学习，处理好教与学的关系。

少年 查看更多>>>

范文资讯网精选栏目推选：“沙滩的作文”。

写作是文字的交流，也是自己和自己的交流。作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式，写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？我们特意为大家收集整理了“关于沙滩的作文”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于沙滩的作文 篇1

回忆那年初，金色的海滩被夕阳涂抹上一层金色的辉光，那时，我醉了。浪花翻滚着，贪婪地吞噬着那一层金辉，而夕阳就像一个温柔慈善的母亲，毫不吝啬地把它再填补上，细心地填补上。我小心翼翼地跳上礁石，仔细观察着在礁石缝里努力钻出的一只小小的寄居蟹，一，二，三，那只寄居蟹终于爬出了狭小的缝隙之外，拥抱着大自然，这时，一缕霞光恰好照在我脚下的寄居蟹上，它不起眼的灰色的壳瞬间变成了高贵的金色，那一刻，我被大自然的创造力迷住了

细细的雨浥湿了我的衣衫，我这才恍然抬头，望着那蒙蒙细雨中的岩壁，青青的绿苔附在其上，给那岩壁添加了一丝生机，那一抹碧色牢牢地印在了我的心中，久久不散。这时，雨羞涩地停下了。瑰丽一闪即逝，绚丽的五色彩霞投在天边，给天勾勒成了一幅绚丽的彩画，橙、绿、黄，还有那雨过天晴的蓝，还有那羞涩低头的少女粉，一切都那么醉人。我忍不住感叹了一声：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

我又把注意力投向深沉的大海，几尾闪着银光的细滑小鱼游弋着，仿佛淘气的孩子想要看看外面多彩的世界，却又踟蹰着。大海母亲温柔的召唤着它们，我轻轻俯前，想要仔细地看一看它们，却一丝涟漪荡起，惊动了鱼儿们，它们慌忙奔向了海的怀抱

关于沙滩的作文 篇2

向往的沙滩

一个人独来独往，走在晶莹的贝壳沙滩上，累了坐下来，拿起一根不起眼的枯枝，写下心中的吶喊。

一个字一个字，好长的文章，你好吗？这是开头，海浪带走了这句话，接着送来一个小海星，代表：我的心情亮晶晶，我很好。

一句问候的背后，总有许多说不完，也道不尽的感动。过程他默默的诉说；大海也默默的倾听，只有海风带来的'咸，湿润了他的眼。他的心离开了，留下足迹，唯有沙滩了解：故事的结束，是另一个开始。

深蓝的海淡蓝的天，一线之隔，它们都很清楚：沙滩是唯一的乐谱，音符在跳舞一起演奏，叮叮当当的旋律我醉了。

幻想自己是一条自由的飞鱼，用尽力气跃出水面，一小段也好，几个音也罢，只希望听见那上帝的声音。天使的气息柔和的飘落，在也找不到比这里更能享受的地方。

它是信纸

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