关于食物的句子

今天妈妈给我做了古早味蛋糕，午餐吃了一大碗三文鱼牛肉土豆生菜意面之后，瞬间消灭三块古早蛋糕，软软的很好吃下午午睡醒来又吃了几块简直太美味了，以至于今天我看到蛋糕都会尖叫。

描写食物美味的句子

一、世人个个学长年，不悟长年在目前。我得宛丘(仙人名平易法，只将食粥致神仙。

二、东门买彘骨，醢酱点橙薤。蒸鸡最知名，美不数鱼鳖。

三、鲈肥菰脆调羹美，(麦乔熟油新作饼香。自古达人轻富贵，倒缘乡味忆回乡。

四、吃食是一种幸福，品味是一种情趣。

五、看到鱼我的口水直流，吃鱼时我狼吞虎咽。

六、灌汤小笼包的皮是薄薄的，甚至都透亮了，张嘴咬一口，里面鲜美的汁水流入口中，咬那浸了汁水的肉团，不肥不腻，入口爽滑那真叫美!

七、乡愁就是味觉上的思念，无论一个人在外闯荡多少年，即使口音变了，但对故乡的食物，仍怀无限意念。

八、这家的烤鱼真不错，颜色金黄，香味四溢，外酥内嫩，皮翠，肉多汁，色香味具全。

九、用刀切开它，可以看见那鲜红的瓜肉，里面一颗籽也没有，还没有吃到嘴里，就闻到一股淡淡的清香，你咬一口，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水，甜津津的，叫人越吃越爱吃，冷冻过的西瓜更清甜无比，比那刚买的还要好吃，冰凉凉的，真是夏天解暑的好水果。好词好句

十、能吃者得到一份暖胃的享受。

十一、描写美食的经典语录集锦

十二、明月几时有，把酒问青天;我饮不尽器，半酣味尤长;偶得酒中趣，空杯亦常持。

十三、小混沌，个小，皮薄，只要往开水中一捞，就能盛入碗中，吃上一口，好鲜美!

十四、把火生起来，开锅后，鱼肉和豆芽加上汤汁的香味就溢了出来，让人想马上夹一块来吃，但现在还不行，汤汁还没有完全浸到肉里，等到完全浸进去了，夹一块鱼肉吃到嘴里，又嫩又香，那感觉真是让你一下爽到脚趾头啊!

十五、盐水鸭皮白柔嫩肥而不腻香鲜味美，具有香酥嫩的特点。

十六、每个城市都有不一样的街景，不一样的美食，不过，没有你的身影，似乎都一样。

十七、净洗铛，少着水，柴头罨烟焰不起。待他自熟莫催他，火候足时他自美。黄州好猪肉，价贱如泥土。富者不肯吃，贫者不解煮。早晨起来打两碗，饱得自家君莫管。

十八、回味无穷，入口即化。

十九、青青竹笋迎船出，白白红鱼入馔来。

二十、大大地夹了一块鱼肉放入口中，细细地品味着，这鱼肉确实鲜美。

二十一、西瓜全身都是宝，西瓜皮炒着当菜吃，瓜瓤可以解渴，清火，瓜籽也可以炒了在休闲的时候吃，西瓜全身不全是宝。

二十

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大家每周总是离不开要写作文吧，写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂。请阅读由栏目小编为你编辑的关于春节的食物的作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

关于春节的食物的作文 篇1

新年的脚步悄然而至了，在这一片欢天喜地中，我们迎来了学校第一届“忆江南迎新春”活动。

早上8：00，李老师带领我们来到教学楼下，交代了些重要的注意事项后，就让我们自由活动了。

我与何佳蓓先来到了“猜灯谜”的场地——长廊。长廊两边挂满了红灯笼，显得喜气洋洋。灯笼长长的流苏上贴着一张张字条，这就是要猜的谜面。我撕下一张字条，定睛一看，上面写着：生在山里，死在锅里，躺在罐里，活在杯里。打一植物。

我百思不得其解，到底是什么呢？这时，旁边的一位老师提醒道：“是茶叶，茶叶不是长在山里的吗？”哦，我恍然大悟，向老师道了声谢，拿着谜面，将谜底告诉了敲章的老师，获得了一枚学宝章。

我又体验了“写福字”“挑棒”“抬花轿”等一系列民俗活动，集齐了六枚学宝章，可以到风雨操场去兑换一份美食了。

来到风雨操场，老远就能闻到空气中那股诱人的香味。走进场内，叫卖声不绝于耳，那里挤满了人。我走在店铺之间的“路”上，东张西望着。热气腾腾的蔬菜水饺、散发着晶莹光泽的糖葫芦、可爱的糖人……但这些不是我最盼望的。我咽了一口唾沫，加快了步伐。不一会儿，一台隆隆作响的机器进入我的视线里。那是卖棉花糖的店铺。我三步并作两步走到队伍后面，排起了对。队伍很长，我排了很久，终于轮到了。只见一位爷爷先拿出一个长柄勺，不过它盛东西的部位比一般的勺子长些、深些。那位爷爷盛了一勺白糖，倒进机器中心的洞中，然后按下机器开关，机器隆隆地响起来。过了一会儿，白色的糖丝便浮了起来，爷爷取出一根长竹签，在机器上方熟练地转动起来。没过多久，竹签就被一团巨大的“棉花”裹了起来，我终于拿到了期盼已久的“棉花糖”。我迫不及待地接过来，咬了一大口。哇，又甜又软，入口即化，真好吃！

“品美食迎新年”的活动既让我们体验了传统的民俗活动，增长了见识，又能实实在在地品尝到父辈们小时候的美食，让我们在活动中传承了宝贵的民族传统，真是一举四得啊！

关于春节的食物的作文 篇2

春节是我国的传统节日。到了春节家家户户都使出浑身解数，做出色、香、味俱全的美食、佳肴端上桌子，与一家人一起吃团圆饭。

所有人都到齐了，可以开饭了！大人喝酒，小

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日常生活中我们一般都会有写作的习惯，通过写作能提高人们的各项能力素质。你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？为满足你的需求，栏目小编特地编辑了“关于吃食物作文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

关于吃食物作文 篇1

我坐在时空穿梭机来到了未来。未来的衣着、房屋和现在都不一样。其中，变化最大的就是食品。

未来的实物颜色多样，有蓝的、有黄的、有紫的......各种各样，晶莹剔透。

未来的食物体积很小，只有指甲壳那么大。虽然体积小，但他能提供人们一天所需的能量。它的体积那么小，当然，你吃的多少都不会长成一个大胖子，一直会保持着苗条的身材。

未来的食物还能治病，不同的颜色能治不同的病。如果你感冒了，就可以买粉色的食品;如果你肚子疼，就买绿色的食品;如果你得了什么严重的病，就买白色的食品......放心，这些食品什么病都可以治好，甚至还有长生不老功效呢。

未来的食品非常的美味，酸、甜、苦、辣样样俱全，老人也爱吃，小孩也不会挑食了，不用父母操心了。

“妈妈，我要吃东西！”只见妈妈送来了一大碗白米饭。原来，那只是一场梦，若美梦成真，那该有多好啊！

关于吃食物作文 篇2

食品在日常生活中是最不能缺少的。随着生活水平的提高，可供选择物越来越多。有中式美食，有西式快餐，有各类方便食品等等。食物在提供营养和美味的同时，也常常因为含有过多油脂和糖类给我们带来肥胖和疾病。看到身边好多同学变成了小胖子，我就想发明一种适合学生吃的新型食物，这种食物除了方便快捷以外，最大的特点就是营养均衡，满足青少年身体发育需要，又不会让人发胖。

这种食物可以做成各种动物的样子，有多种口味可供选择，颜色也比较多样。爱吃甜食的学生也能得到满足，这种食物虽然香甜但是绝不会让人发胖，因为她添加的是纯天然的甜味剂，经常吃这种食物不仅长得结实健康，还可以让胖的人，恢复正常体型。这种食物价格适中，携带方便，非常适合学生和上班族带到学校或单位吃。如果你要外出旅行，这种食物也是你必带的，能给你提供最均衡全面的营养，满足身体需要。

怎么样，这种食物不错吧，我要好好学习，尽快研制出这种食物，让大家与我一起分享健康和美味。

关于吃食物作文 篇3

转眼间到20xx年，我已经成为一名主厨，做了一些小食品，跟你说吧！

首先，我想介绍一下我的“大牛排”。当你吃它的时候，你会觉得你的整个身体有无限的力量。即使是一座山也能被

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笔尖写出的情感往往是最真挚的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文没有词汇，一提起笔来就觉得很难写。写起作文来就毫无头绪？因此，栏目特意整理了写食物的作文，希望你更多关注本网站更新。

写食物的作文 篇1

一个大雪纷飞的冬天，狐狸没有食物。心想：可以去山下的山村看一看呀！

狐狸到了山村看见了一只小兔子，“真是得来全不费功夫”狐狸说，狐狸小心翼翼地把兔子放到篮子里。

狐狸又看见了一只鸡，它正要把鸡抓起来，篮子里的兔子跑了，狐狸又去抓跑的兔子，不仅没抓到兔子，连鸡也不见了。狐狸被气得火冒三丈，又去找别的食物。

这时正好是晚上，打呼噜的声音很多。狐狸气愤地说：“还让不让人好好找食物了？”。

狐狸住在山上，山村又在山下。狐狸好想回家呀，可是又想：不可以回家，不然冬天就要饿肚子了。

这时狐狸看见了一只大狗，心想这回一定要把你抓住！狐狸开始抓大狗，马上就抓到了，可是大狗大叫起来，大狗的主人，从美梦中醒过来，一看到狐狸，也立马大叫起来，这时多人都从美梦中醒过来，带着根绳子跑来了。狐狸吓得坐在了地上，人们纷纷跑了过来，把狐狸打的半死，

狐狸后悔不已，心想：早知道的话，我秋天就把食物找到了，也不会成现在这样子！

写食物的作文 篇2

现在已经是20xx年了，而我早已成为了一名名副实在的食品专家，让人们的食品更加丰硕，餐餐都吃得好。

在现在的市场上，你常常会发现摊子的一边放着许多尖尖的蔬菜，那是“超腌萝卜”。它并不是从土里拔出来的，而是从树上摘下来的。萝卜是红里透绿，还会泛起三、四个小小的圆形黑点，吃进去对身体有益，不会泛起各种疾病。细心的人会发现，萝卜上并没有绿油油的叶子，而是一条长长的根，专门在树上摆动，仿佛要让人们摘下来。

当你在超市里买东西时，会看见上面挷着一盒甜牛奶，这是为人们的面貌而来的。假如一个人的脸上、脚上或手上长了青春痘，脸色会情不自禁地显出灰色时，这盒牛奶就起作用了。只要喝了它，就立即精力充沛，不会泛起什么难熬难过的症状。这样，又可以去开心地工作、学习了。

在当你见到白色的水时，你觉得不惊讶。实在，那是“超级冰块”。固然晃动起来有水，但是往嘴巴里倒却是冰块。我做的冰块很神奇，吃进去有不同的味道，像：茶味、糖味、生果味、饼干味、鲜奶味等。你会觉得，这冰块真是唯一无二！

现在我们的食品既有特色又好吃。也许在不久的将来，我做的食品会更加富有特色，味道也更加好吃！

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《关于食物中毒应急预案2篇》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到小编。

预案（一）为了有效预防食物中毒事件的，保障校园师生的身体健康和生命安全，及时、科学、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损害降到最低程度，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》、《食物中毒处理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律和法规，结合实际，特制定食物中毒事故应急预案。 一、组织机构 成立食物中毒事故应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。 1、应急领导小组： 职责：负责制定食物中毒应急预案，决定本预案的启动与终止；建立健全预防和处置食物中毒工作组织机构，明确职责，完善各项措施的落实；在食物中毒事件处置工作中统一指挥、果断决策、协调各方力量进行应急救援，控制事态发展，把中毒事件造成的损失降到最低，组织事故调查，总结经验教训，避免事故再次发生。 2、应急工作小组 （1）通讯联络组 职责：负责事故情况报告及各方面的联络沟通，通知相关部门和人员立即赶赴现场，负责向上级部门请示和报告工作。 （2）医疗救护组 职责：及时对病员进行必要的紧急抢救处理，情况严重时拨打120请求救助，并配合医务人员对患者进行救治，护送重伤病员去医院诊治，通知学生家长、教师家属赶赴医院协助救治。 （3）现场保卫组 职责：实施现场保护，设置警戒线，维护现场秩序，劝退围观人员；封存造成食物中毒或有可能导致食物中毒的物品。 （4）后勤保障组 职责：保障抢救机动车辆、医疗、消毒、照明器材、抢救工具等抢救物资、用品到位，保障抢救必需品及时供应。 （5）善后处置组 职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好安抚慰问工作；妥善处理各种善后事宜，配合相关部门调查事故原因，迅速恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对伤亡学生进行理赔。 二、预案措施 1、安全预防措施 （1）建立健全学校食品卫生校长负责制度等各项管理规章制度，并认真落实到位。 （2）配备专职或兼职食品卫生管理员。 （3）实施食堂承包（托管）经营的学校应建立严格的准入制度，并切实执行。 （4）学校食堂必须取得卫生行政部门颁发的卫生许可证，无证食堂不得经营。 （5）食堂从业人员必须具有有效健康证明，持证上岗。食 查看更多>>>

你会借鉴优秀的应急预案吗，面对突如其来的意外应急预案就是我们的“及时雨”。制定应急预案需要公司高层和员工们共同协力，有关“幼儿园关于幼儿食物中毒的应急预案”的信息已经为您准备好了一定要看看，让我们自信地迎接未来变得越来越出色！

幼儿园关于幼儿食物中毒的应急预案(篇1)

幼儿园食物中毒应急预案

为预防幼儿园食物中毒事件的发生，保证全体幼儿的身体健康和生命安全，特制定本预案。

一、工作原则

沉着应对，措施果断，快速反映，高效处置。预防为主，统一领导，警钟长鸣，分级负责。

二、应急领导小组

组 长：x（园 长）副组长：x（学校安全员）成 员：x（保教主任）

x（保育主任）x（采购）

信息组成员：各班班长、教师

三、工作职责

1、应急组长负责全面工作，平时加强监督管理协调部门之间的工作，一旦发生食物中毒事件，负责组织抢救中毒患儿、安排检查现场、调查事件的起因，负责安排善后工作。

2、副组长负责食堂的食物、食品安全检查工作，并与当地防疫部门联系接受监督。如果发生食物中毒立刻报告有关部门，对食堂的食品展开全面检查。

3、采购员把好食物“进口关”，坚决不购买腐烂变质的物品，所有材料必须严格检查登记后方能存入库房。每日按要求认真执行“尝菜制”，做好当日记录，并监督食堂工作人员落实食物“留样制”，当日食物留存48小时，幼儿无异常情况后方能销毁。

4、保育主任每周四对食堂实行大检查制度，提出发现的问题，并责令限期整改，不定时进行抽查对出现的问题及时提出，确保幼儿安全。

5、食品卫生管理员每天坚持卫生、食品检查，对发现的过期食品、有异味食品等及时报告以便销毁。

6、各班班长、教师坚持每天的检查与观察制度，对发现的问题要及时解决并报告幼儿园办公室。

7、保教主任应在发生中毒事件后第一时间内了解事情的原委，如实向园长汇报，并协助做好媒体的接待，最大程度地消除负面影响。

四、应急处理

一旦发现食物中毒事件，应立即启动应急预案：

1、副组长迅速与急救中心联系，把中毒的幼儿送往医院进行抢救，确保在第一时间保证幼儿的生命安全。同时在第一时间通知上级主管领导和卫生监督所。（急救中心电话：120）

2、组长在第一时间通知教育局和卫生监督所。教育局办公室电话：镇卫生监督所电话：

3、组长负责组织调查事件原因，并采取有效措施把中毒人员控制在最小的范围，配合其他有关部门进行有效的工作；立即封存原物，待卫

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活动目标

1、 使幼儿了解不同的食物有不同的营养，可满足身体各方面不同的需要。

2、 帮助幼儿克服不良的包含习惯，如：挑食、偏食等。

3、 知道人体需要各种不同的营养。

4、 了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

5、 初步了解健康的小常识。

活动准备

1、 自制道具：肉蛋鱼、蔬菜、水果、豆类、谷类等五大类食品。

2、 活动前了解本班幼儿的饮食状况，包括挑食、偏食或吃得过多等。

活动过程

1、 教师讲故事引出主题老师t：小朋友们好，今天老师要给小朋友们讲一个很好听的故事，那我们背好小手，用自己的小耳朵听好了。有个孩子叫小刚，从小就不肯好好吃饭，总是喜欢吃零食、糖果、饼干和饮料，吃饭时只吃几口，一边吃，一边玩，很多蔬菜都不爱吃，总是挑挑拣拣的，结果个子长不高，身上也不长肉，脸色又黄又绿，还经常生病，妈妈带他到医院检查，医生说他是营养不良。

2、 石室词汇：营养不良t：小朋友，你们知道不知道什么是营养不良啊?营养不良啊，主要是指我们的身体需要各种养料，而这些养料呢，就藏在各种食物里，如果没有食物吃进去，我们的身体就会出现个子不高，身体不长肉等问题。这啊，就是营养不良。

3、 请幼儿思考并回答问题

(1) 为什么要好好吃饭?

t：那我们大家要不要好好吃饭啊?

s：要t：为什么要好好吃饭?(幼儿回答，教师提示)s：因为不好好吃饭，会营养不良，个子会长不高，身体会不长肉，还会生病。

(2) 那我们怎样做才是好好吃饭?

t：我们应该不挑食，不偏食，不吃很多零食，而且啊吃饭时要细嚼慢咽。

4、 教师出示五大类食品的自制教具，请幼儿辨认各是什么?说说自己吃过哪些，它们的味道怎么样?然后教师分类讲解各种食物的特点和作用。

(1) 谷类食物指的是用米、面做成的各种食品，如：米饭、面条等。(.来源教案网)t：小朋友，你们看碗里装的是什么啊?

s：米饭t：对啊，米饭是用米来做成的，它含有很多很多热量，是我们饮食中的主要食品，叫主食。主食类：面条、面包它们都是有营养的食物，小朋友可要好好吃饭。

t：那我们现在看这是什么啊?

s：鸡蛋、肉、鱼。

t：对啊，它们是还是很好吃啊?它们不仅好吃，而且还有很多蛋白质和脂肪，可以帮助我们的身体生长，它们也是有营养的食物。

(2) 蔬菜包括各种青菜、冬瓜等。

t：如果小朋友只爱吃肉，是不行的，我们啊还要多吃蔬菜，因为蔬菜里含有各种维生素和微量元素

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故乡的食物读后感范文一

手托着头痴痴呆呆的看着别人匆忙地写着，一是给我犯了难。赶忙拿出一本书匆匆读起，希望上天能给予我最多的灵感。

打开书无意间翻到这篇文章，好奇心驱使我走进汪曾祺咸菜茨菰汤的世界。读完文章，我似乎有点懂得作者内心的深处。曾经对咸菜茨菰汤没有食欲，甚至有点讨厌，不能理解为什么一到下雪天我们家就喝咸菜汤，直到前几年到老师家拜年，师母为我做的一盘茨菰炒肉片。也许是久违了，对茨菰汤又增加了感情，再到春节前后买来吃。

其实作者三四十年没有吃到茨菰，并不想。现在再买来吃也不是觉得它好吃，也并非想吃，想的只是茨菰的味。这味不是茨菰本身的味道，而是怀念以前下雪吃茨菰的感觉，这感觉令它回味与难忘。茨菰汤陪同它度过儿时的荒灾，是唯一可以陪他度过童年的食物。现在日子过得好了，也不经常吃这茨菰汤，偶尔吃一次也就有了种说不出的感觉。

最后作者的愿望也很简单。它想念家乡的雪，很想喝一碗咸菜茨菰汤。写到这儿，我内心深处那根最柔软、最脆弱的思乡弦也有所触动。停下笔，看着教室外面黑漆漆的一片，仔细看还能看见一两颗不算太亮的星星好一轮还算明亮的月亮。听姐姐说，当自己一个人在外地觉得孤单想家时，看看月亮，把自己想与家人讲的话告诉月亮，它会帮你转达给亲人。但现在月亮走了，连它也不愿听我诉说，看来我也只能把这思乡的情绪藏在心里。

作者对茨菰汤的感情不是两三句就能真正体会的，而我对家的思绪也并非月亮能够传递的。希望作者能够圆上他那并不算过分的心愿，也希望我自己能吃上母亲为我做的饭，也愿天下所有的事能够圆满，不要像那无情的月亮有所残缺。

《故乡的食物》读后感范文二

早晨起来，我从模糊的视线里，摸索着桌子上的书，我从桌子上随便拿起一本书便开始读，意识渐渐清晰了，打开书无意之间翻到了一篇文章，对于这篇文章的好奇与求知欲，带我去了汪曾祺的咸菜茨菇汤的世界。 　

我细细地读完了文章，好像有些理解作者的含义了，一到下雪的天气，我们家就要喝咸菜茨菇汤，而作者总是对咸菜茨菇汤没有一点的食欲，甚至更加讨厌喝咸菜茨菇汤了。在文章中，除了去老师家过年，他的师母给他炒了一盘茨菇肉片之外，都是很久了，作者又对茨菇有了新的感情。 　

作者三四十年没有吃到茨菇了，并不想。因为作者现在吃已经尝不出以前的那种苦味了，因为以前作者对茨菇的讨厌，现在再买来吃也不觉得它很好吃，也没有想吃的想法。有时候作者只想到茨菇的味，而作者并

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设计意图：

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。因此根据本园实际情况，寻找教育时机，开展适宜性的教育活动。让幼儿体验到本土文化的深刻内涵和价值，感受到家乡文化的悠久历史，使幼儿对家乡文化产生自豪感，从而进一步培养幼儿爱家乡的情感。同时又根据小班孩子的年龄特点，他们对直观性的事物感兴趣，特别是对吃的食物感兴趣，我设计了《好吃的食物》，活动中为了提高幼儿的兴趣，我又把几种食物编进了故事中，让幼儿在有趣的故事中感受家乡的美食。

活动目标：

1、通过看看，听听，说说让幼儿了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。

2、在故事、儿歌的引导下激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。

活动重点：

了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕以及每种食物的时令。

活动难点：

了解每种食物的时令，激发幼儿产生是唐市人的自豪感。

活动准备：

1、故事《好吃的食物》ppt.

2、儿歌《夸夸唐市》普通话版和方言版。

活动过程：

一、导入活动，引起兴趣。

播放《好吃的食物》。师：刚才小朋友一起唱了《好吃的食物》，歌中唱了哪些好吃的食物？（幼：牛奶、三明治、汽水）好吃的食物有许多，我们唐市也有不少，就连小动物都称赞我们唐市的食物好吃，你们想不想知道是谁在说我们的食物好吃呢？让我们一起去看一看、听一听吧。

二、观看ppt，了解唐市的美食青团子、大闸蟹、糯米糕。

1、ppt2：谁在一起讨论：好吃的食物？

2、ppt3：小兔说什么食物最好吃？是什么？小兔的青团子是在哪吃过的？什么时候吃的？你们吃过青团子是怎么做的吗？你们喜欢吃吗？

小结：青团子是用像麦草青水和糯米粉做的，一般用豆沙做馅，吃起来甜甜的，还有一股清香味。每到清明时节我们唐市就会做青团子吃，还会用来祭祖。

3、ppt4：小猫认为什么食物最好吃？大闸蟹是什么样子的？一起学学走路的样子。小猫是在哪吃过的蟹？在什么时候？

小结：唐市现在开了许多池塘，池塘里养了鱼、虾、还有就是大闸蟹，每到中秋时节，大闸蟹就可以吃了。个个肥又大，味道鲜美，难怪小猫流口水。

4、ppt5：小狗认为什么食物最好吃？小狗吃了哪些糯米糕？你们吃过哪些糯米糕？小狗在什么时候吃的糯米糕？你们还会在什么时候吃过糯米糕？

小结：糯米糕可是唐市

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尊敬的父母:

你们好!我小时候就学过："锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"但是我却浪费粮食，很不应该，每一粒米都是来之不易的，我应该珍惜，我不能养成这样的习惯，我知道自己错了。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背党的指导思想，我作为人民的一员就应该完全的听从党的教诲，而我这次没有很好的重视到党的基本路线。我感到很抱歉，我希望你们可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望你们可以相信我的悔过之心。

相信你们看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望你们可以原谅我的错误，我可以向你们保证今后一定不会在夜里梦遗了。

所以，我写了这份检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在夜里梦遗是一种不尊重粮食的行为也是一种对昨天妈妈做的鸡汤不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊孝重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是母亲，无论对任何人，我们都应该尊重他，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重父母，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代青年

年，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在社会朋友间造成了及其坏的影响，破坏了江苏的形象。朋友之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给朋友们带了一个坏头，不利于社会的文化建设。同时，也对社会形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

2.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代青年应具有的认识问题水平,为能对父母的辛勤劳作作出回报。

3.我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,使自己的言行都与一个现代青年相符合.

希望你们能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,我一定会改正错误，不会让你们失望的。

检讨人：xxx

年月日

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