在日常的生活当中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文包含各种各样的文章，有哪些范文值得参考呢？经过搜索整理，小编为你呈现“写吃虾的作文模板”，还请多多关注我们网站！
写吃虾的作文【篇1】我的母亲是一位教师，她在清北教书，对我最大的期望就是好好学习，做个比她更有成就的人。
一二年级的时候，我在学习上的软肋就是背书，常常被内容复杂的古诗文搅得心烦意乱，母亲虽然很为我担忧，但对我的严格要求却丝毫不减。记得有一次，我在房间背书，怎么也记不住，不禁万分泄气，放下书躺在沙发上想小小偷个懒。可还没几分钟，便听见一道严肃的声音从门缝外传来：“漪格，快背！”我抬起头循声望去，只见母亲弯弯的眉毛下怒目圆睁，惊得我拍了拍胸脯，赶紧坐起身来轻声背诵。
终于，在反复记忆，我能够将它流利地背下来之后，便跑到母亲跟前“接受检查”。“不行，你多了一个字，背起来也没有原诗的韵味！”母亲看似平静的脸上肌肉紧绷着，原本光滑的额头泛起了道道皱纹，一脸的不满意。我失落地走回房间继续将每字每句刻在心里，深入理解诗的内涵，体悟作者的所想所感。好一会儿，才轻声吟着走出房间，犹豫地将诗本给了母亲，平息了一下自己紧张的心理，小声背了起来。“神态不够自如，腔调也不是很圆润，不过有了很大进步，”母亲脸上露出了欣慰的笑容，她摸了摸我的头，柔声鼓励，“宝贝，努力哦！”
至今五年级了，奥数变成了我学习上的天敌，周末面临的36道奥数题成为了新的梦魇。在题海中我难以举一反三，有时也带着母亲一起掉“坑里”。但母亲总是耐心地为我讲解题型，一遍又一遍不知疲倦，在母亲的悉心教导中我也越战越勇，燃起了熊熊斗志，写下答案的那瞬间更是欢欣雀跃，在题海大战中不由日渐进步。
母亲陪着我学习，陪着我长大。我想对她说：“母亲，我一定不会辜负您的期望，做一个有志气的人！”
写吃虾的作文【篇2】我们学校的名字叫做临汾第一中央学校。
这是一个锦绣和谐，富有生气希望的校园，我就在这样一个生气希望勃勃，锦绣的校园里学习，我感到无比轻松快乐。
走进学校大门，一个锦绣的大花坛。展现在我们的面前。
各种各样的月季花，玫瑰花争奇斗艳，各有各样的特色，五颜六色，真是好看。隐隐披发发出一股甜甜的香气，让人感觉到神清气爽，还有一种恋恋不舍的感觉。
仰头一看一栋办公楼，这是我们的教务处，和图书室
再看看左边小路，一片桃树，石榴树，还有一片花的海洋。我们健身的建筑物
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以下为范文资讯网小编为大家整理的关于虾有趣作文，作文无时无刻出现在我们工作学习中，写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，你知道怎么写高分作文吗？
关于虾有趣作文【篇1】捣蛋捣蛋，我从小就顽皮捣蛋，但如今我并非这么想，因为我是用智慧来“运寿帷幄”啊！
六岁时，我就横行无阻了。有一次，我把石头堆叠成圆圈、方形……，将公园里的小孩骗的团团转，因为我去找了一些朋友，说我发现一些奇怪的文字，并且骗他们我会念，正巧“公园班”也只有我会看字，当我到现场就立刻大声读出：“可恶的地球人，我们今天晚上要来抓你们了！”大家听了，马上唯我马首是瞻，不但对我的话言听计从，还向我三跪九拜。到了傍晚大家就各自回家。
我一回到家就以最快的速度闯进厨房，拿了一些锅碗瓢盆，一个箭步冲向浴室，抓了两支牙刷，回到房里；妹妹也不甘示弱，跑到玩具间抱了一只哈巴狗、两只泰迪熊、三只小鸡和一只活猫，又回到房里，我们将所有东西藏匿于棉被下方，希望et来时有我弃对抗，因为我还沉醉于我的天花乱坠之中。
到了晚上爸妈回来了，我和妹妹早已进入梦乡，妈妈走到身旁随手抓起一只泰迪熊往我脸上打，以防我假睡，我抑制想笑的念头依旧沉睡，妈妈想，吃饭时再叫我们俩好了，便转身往厨房炒菜去，半梦半醒间，我闻到了食物的香味，但我还沉醉于自己的世界中，心想是不是外星人造的香味呢？不久又见到“周公”，我们还一同享用美食。过了一会而，妈妈进来叫吃饭了，此时，妈妈压到一个锅子，翻开棉被，发现了我所有的武器，妈妈大怒之下，罚我不能吃晚餐！真是一则喜一则忧啊！
由上面得小故事看到的我的“丰功伟业”但也因为这次的教训，使我不敢随意开出大玩笑，但偶尔也开开小玩笑，毕竟捣蛋是童年的回忆呢！
关于虾有趣作文【篇2】我和我的同学马可欣发生过一件有趣的事情，一想起这件事我就忍不住想笑。
一个星期五，我和马可欣约定星期六到我家去玩。我说：马可欣，你能给我你家的电话吗？到时候好联系你。她爽快地答应了，马上把一串电话号码报给我，我也告诉了她我家的电话号码和住址。
到了星期六，我早早地就起床了，爸爸笑着对我说：嘉琪，今天我带你出去玩。我着急地对爸爸说：爸爸，今天我们不能出去。爸爸奇怪地问：为什么？我说：今天我约了我的好朋友马可欣来我们家玩！哦，原来是这样，那我们就在家等你的朋友吧！爸爸挠挠头说。我一直在家着急地等着
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活动目标：
1、让孩子们有一颗感恩的心，知道为了保护自然自己要做些什么。
2、培养孩子们的想象力和语言组织表达能力。
活动准备：
图章， 彩色签字笔， 彩色粉笔， 强力胶， 瓶盖子， 报纸， 杂志， 可在利用产品
活动过程：
一、导入
1、 通过唱“争做环保小卫士”这首歌提高孩子们的注意力。
- 争做环保小卫士，
我们一起想措施。
垃圾归类放整齐，
常用布袋买东西。
空调少开多通气，
汽车少开车多骑，
荒地杂地树多植，
降低温度解危机。
不让龙卷风发威，
不让沙尘暴再起；
不让蓝藻狂生长；
不让地球再遭殃。
争做环保小卫士，
保护环境我能行！
二、展开
1、讨论一下自然对我们有哪些好处。
- 自然给了我们什么好处？
（我们可以闻到清新的空气， 吃到可口的美食， 喝到清凉的水，我们还可以去爬山、潜水。）
2、研究一下有哪些方法可以保护自然。
- 为了保护大自然我们可以做些什么？
3、通过研究保护大自然的方法知道再利用的重要性。
- 用再利用产品描绘出海里的风景（拼布画）
① 谈一谈再利用的重要性。
② 用彩色粉笔涂满整张纸，把大海的感觉表现出来。
③把准备好的再利用产品粘在纸上，表现出海里的样子。
4、用准备的材料制作出海里的虾。
-我们一起把海里的虾画出来吧。
-如果要把虾表现出来要用什么材料呢？要用什么样的方法呢？
握紧拳头，在图章上蘸一下，然后印在图片上，再用签字笔把虾的须子，腿和尾巴画出来。
三、结尾
1、让孩子们把自己做的作品介绍给朋友们
2、总结活动
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范文资讯网内容专辑推荐：“皮皮鲁的作文”，敬请浏览。
作文与我们日常的学习密不可分，写作文是我们内心情感表达的一种方式。一篇好作文能够让阅读的人身临其境。我们整理了关于皮皮鲁的作文，并分享给您，本文供你阅读参考，并请收藏！
关于皮皮鲁的作文 篇1自从皮皮鲁的龙风筝放飞了以后，记者和商人们一直缠着皮皮鲁重新做一个龙风筝，但是皮皮鲁，不管怎样都不会再做了，他一直再想念他的龙风筝。
后来，他才得到龙风筝的一点消息。自从那天龙风筝断了线，就飞呀飞呀，飞到了一个干旱地区，那里有一个传说。相传天空中有一条龙在飞翔，无意中丢下了一个珠子，珠子落在了一个高塔上，突然这里就变得十分缺水，过着生不如死的生活，据说，只要一条龙重新吃掉这颗珠子。这里就可以避免艰难的生活。但是想吃到这个珠子并不容易，龙必须要穿过密箭的攻击。龙风筝只要射中一支箭，都会有生命危险，这时，龙风筝拾来一块小石子，迅速离开，突然出现了一阵密密麻麻的箭群，密箭射完了。于是龙风筝把珠子啄在嘴，珠子在他的嘴里融化，这时，龙风筝不仅是一条有血有肉的龙，还有超强的能力。在这同时，这里变得郁郁葱葱像一块绿地毯。龙风筝微笑地飞走了。
龙风筝又飞呀飞，飞到了加工厂，他摇身一变，变成了一只蚊子，他看见那些工人正在用腐烂的鸡鱼等，加工成一些麻辣食品，这时，龙风筝用了一个方法，马上把这些腐烂的东西全部给融化成菜渣子。工人马上发现了蚊子是龙变的，所以，马上把那些加工的食物全部丢掉，以后工人们再也不敢加工腐烂食品了。龙风筝才放心地飞走了。
龙风筝飞到了皮皮鲁身边，皮皮鲁望着龙风筝眼里滚动着亮晶的泪水，他一把抱住龙，才发现，龙风筝变成了有血有肉的龙了。最后皮皮鲁和龙在一起快乐的生活。
皮皮鲁又做了一条龙，因为皮皮鲁付出了心血和情感，这条龙也活了，皮皮鲁天天带着两条龙去帮助人类。
关于皮皮鲁的作文 篇2我翻开《皮皮鲁传》这本书看了起来，这是我在书店的新品书架上购买的，看着看着，我睡着了。
迷糊中，我竟然站在一团黑雾里，前面有一个“星际穿越”中的扭曲时空黑洞，我怀着惊恐而又好奇的心情，走了进去，突然刮来一阵大风，我害怕得闭上了眼睛……
我醒来时，竟坐在演播厅的第一排，这里人山人海，好不热闹！“快看！皮皮鲁！”有人大叫。“哎哟，我的妈呀，我这是在哪啊？”“你在1998年春节联欢晚会现场！”我耳边传来陌生的声音。我看看左右的人，都在入迷地看
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活动目标
1.初步了解国画的特点以及绘画工具，对国画感兴趣。
2.欣赏画家用墨色的浓、淡变化表现出虾的基本特征与动态，感受国画的魅力。
活动准备
1.经验准备：事先观察过虾的样子，了解虾的结构。
2.齐白石的名画作品《虾》两幅、齐白石老人画虾的录像、国画作品视频。
3.毛笔(大、中、小、勾边)几支，墨、宣纸等。
活动过程
1.出示齐白石的国画《虾》，激发幼儿兴趣，了解国画的特点。
师：小朋友，画上画的是什么?这幅画和我们平常画的画有什么不同?
小结：这就是国画，它是用毛笔、墨汁绘画的。(教案出自：教案网)国画主要包括人物、山水、花鸟等。
2.出示毛笔，认识绘画工具。
(1)通过与铅笔比较，知道毛笔的基本构造以及握笔姿势。
握笔姿势：拇指和食指捏住笔杆，中指靠上，无名指小指靠在笔杆的内侧，手心像握着鸡蛋。
(2)丰富幼儿对毛笔的认识。
知道毛笔根据毛分硬、中、软，根据毛的多少分大、中、小。
3.引导幼儿欣赏国画的用墨特点和虾的基本特征。
(1)画上有几只虾，虾是什么样子的?引导幼儿说出虾的基本特征。
(2)同一只虾画家用墨有什么特点?哪些地方深，哪些地方浅?用毛笔亲自示范，通过对比，帮助幼儿感受墨色的深浅变化。
(3)出示第二幅作品，引导幼儿自己发现虾的深浅不同，感受虾的不同动态。
(4)介绍中国著名画家齐白石。
4.欣赏《齐白石老人画虾》视频，让幼儿了解绘画过程。
5.欣赏国画作品视频。
活动延伸
幼儿练习画水墨画《虾》，进一步感受水墨画的特点。
查看更多>>>长袜子皮皮读后感500字 自由自在的皮皮
《长袜子皮皮》是这个寒假我读过的书中最喜欢的一本，它的作者林格伦被被称为童话外婆，她在1958年就已获得了安徒生金质奖章，她甚至被称为瑞典的民族英雄，真是太伟大了！
《长袜子皮皮》讲述了皮皮爸爸被暴风雨卷走了，皮皮一个人在家里，她认识杜米和阿尼卡，他们每天都在一起玩。有一天，皮皮的爸爸回来了，并且当上了黑人国的国王，要带走皮皮了。杜米和阿尼卡得知皮皮要走了，就很难过，皮皮为了和他们在一起就留了下来，继续着他们快乐的日子。不久，暑假结束了，杜米和阿尼卡也上学了。在学校里，皮皮不断地出事情，去参加咖啡宴，闹得大家不得安宁。后来，她的两个伙伴生病了，病好之后，都变得骨瘦如柴，皮皮就带他们去了霍屯督岛。在那里他们慢慢变得很强壮，他们一起玩得也特别开心，还捉弄了两个骗子。后来他们回到了家，皮皮的她的伙伴都不想长大了，于是就每人吃了一片药，这样他们就不会长大了
书中的故事深深吸引了我，和我以前看得很多书都不同，它把故事讲得既生动又让人觉得很真实，就像发生在我身边一样，可是，有时又是那样让人觉得不可思议，不敢相信。看完后，我感到前所未有的轻松，就像自己也变得像皮皮一样的力大无比，一样的智慧，甚至觉得，我似乎就是皮皮，向往那种自由自在的生活！
感谢林格伦，带给我这样一本好书，一个皮皮的世界，我喜欢自由自在的皮皮！
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在日常的生活当中，范文的需求量越来越大，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你也许正需要一些范文作为参考，经过收集，小编为您献上长袜子皮皮的感悟模板，请收藏好，以便下次再读！
长袜子皮皮的感悟 篇1同学们，你们有没有读过阿斯特丽•林格伦老奶奶的儿童作品呢?林格伦老奶奶可了不起，她是瑞典的“童话外婆”，她的作品已出版了90多种版本，发行量已达到1亿3千万册。连瑞典首相约朗•佩尔松都看过，你看影响力多大。
皮皮自己给她取了一个非常长的名字叫做皮皮鲁达•维多利亚•鲁尔加迪亚•克鲁斯蒙达•埃弗拉伊姆•长袜子。
这部作品讲的是一个小女孩，她一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，富得像一个财神，壮得像一匹马。不去学校上课，满嘴瞎话，她的爸爸有点不可思议，是南海一个岛上的国王，所以她有用不完的金币。
皮皮的头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑。她的打扮很有趣：一件衣服上面有着许多颜色的补丁一见到别人就炫耀自己美丽的衣裳，一条袜子是棕色，一条袜子是黑色，一双鞋子比她的脚大一倍，皮皮说这样明年还可以继续穿。这真是个有趣的姑娘!
皮皮虽然顽皮但充满正义;她虽然淘气但充满爱心;她虽然长得有点难看但她的内心却很美……
她正义善良，总能给人出其不意的惊喜。如果大家有时间就去看看调皮的皮皮吧!
长袜子皮皮的感悟 篇2《长袜子皮皮》是我在暑假中读的一本书。这本书中的主人公皮皮是一个稀奇古怪的小女孩，皮皮每天都过得非常充实、快乐，从来不为任何事情而烦恼。
皮皮的外貌很别具一格：满脸的雀斑，两个上翘的“丫”形辫，一件满是补丁的短裙，还有一对颜色不一、长短不同的袜子。给人留下了一个“邋遢野女孩”的形象。虽然如此，但因为皮皮的性格很开朗，人也很大方，见过她的人都很喜欢她。
皮皮的名字也很独特，书中说她的全名为皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子，我真的不得不认为这是我见过的最长、最奇怪的名字，也因如此，人们都简称她为长袜子皮皮。皮皮住在一个叫维拉·维洛古拉的房子里，不得不说，这房子的名字也很奇怪，这可真是怪人配怪屋啊。
皮皮住进这所房子后，认识了两个好朋友：一个男孩子，叫杜米；一个女孩子，叫阿妮卡。自从他们几个成为好朋友后，杜米和阿妮卡就喜欢天天找皮皮玩，皮皮也天天带着他俩一起跟自己做各种有趣的事情。
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经过收集，范文资讯网的编辑整理了描写虾有趣作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。作为学生经常会接触到作文，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清。
描写虾有趣作文【篇1】童年就像一只小船，装满了喜怒哀乐，装满了人生的酸甜苦辣，欢声笑语充满了我的童年。记得在我十岁那年，做过一件傻事，至今想到还感到十分好笑。
一天放学后，回到家中感觉很无聊。妈妈正在做饭，好像看出了我的心思，便叫我给她准备些咸盐。我也没问妈妈要干什么就从抽屉了里拿上直接去了洗漱间。搬来板 凳，拿出搓衣板，准备了半盆水，做好了一副大干的架势。因为我以前见妈妈做饭的时候总要把做饭的材料洗一洗，我想今天我要给妈妈个惊喜，把吃的盐洗的干干 净净，妈妈一定很高兴。说干就干，先把满满的一袋盐倒进水盆里，然后开始放在搓衣板上搓。一边搓一边哼着小曲，想象妈妈夸我的样子，不由得笑出了声。可是 就在我得意之时，感觉大事不妙，盐怎么越来越少了呢?这时听见厨房里妈妈的声音;‘‘儿子，你帮妈妈拿的盐哪去了?’’我连忙回答说：‘‘马上就好，正洗的呢。’’妈妈听见我洗盐，赶紧跑来，当看见眼前的一幕，不由笑得前俯后仰，眼泪都流出来了。笑着说：‘‘傻孩子，盐怎么能洗呢，盐见了水就会融化的。’’这是我才恍然大悟。我说盐怎么越来越少了呢。我不好意思的挠了挠头，小脸羞得 和苹果一样红。感觉火辣辣的。接着，妈妈语重心长的对我说：‘‘孩子，做什么事情都要联系实际，不要想当然。’’听了妈妈的话我感觉自己虽然干了件傻事，但是从这件事中我懂得了许多。
这件事情虽然过去了好多年，但是它却像树根一样牢牢的扎在我的心中。
描写虾有趣作文【篇2】终于放暑假了。今天，爸爸带我回乡下老家，我和小伙伴一起到河边乘凉。这时，一群可爱的小鱼游过来，摇头摆尾，快活极了。它们慢慢地游着，淘气地吐着水泡，真有趣!我情不自禁地招呼小伙伴来捉鱼。
开始行动了，我挽起袖子，手刚一伸到水里，小鱼儿就四散而逃了。鱼没捉到，水却溅起一尺多高，弄了我一脸。这还不说，由于重心靠前，站立不稳，“扑通”一声，我跌倒在小河里，一下子成了“落汤鸡”。小伙伴哈哈大笑起来，我只好甩甩湿淋淋的衣服，自我安慰说：“没关系，从哪里跌倒就从哪里爬起来，吃一堑长一智嘛。”
我们沿着河岸继续向前走，又发现了新目标，一群鱼正自由自在地游着，为首的是条又肥又大
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不动声色的心如死灰。厌世，感觉自己要抑郁症了，做什么都提不起兴致。
关于厌世的句子
一、此刻心情正处于某种糟糕状态中。明明真的很不开心很难过更甚至心里若有若无冒出来些厌世感。但天生乐观的我，又在心里默默的给自己灌着鸡汤。但是吧，现实总是得面对。
二、厌世磨损了我一点点幽默感，这相当于砸了我的招牌，我又要开始拥抱生活了。
三、我特别自私，特别厌世，特别难以满足。
四、人们总是能找到理由去获得别人的同情，然后对着那些同情她的人说我不需要你们的施舍，因为你们不懂，即使懂也无法感同身受，那么你将你的故事讲述给别人听是为了什么，为了告诉人们这个世界有多恶心，还是以厌世的心态获取别人的关注，如同那些不知所谓的社会败类。
五、这样的社会里。想过的单纯一点。就会被看作单蠢。天真原本是形容人不受世俗拘束的品性，现在常形容人愚蠢不会思考。有时候很厌世，却跟自己说，社会本就那样。一直说出去一趟就好了，往往是连出去一趟都会很艰难。我相信家庭里男的要为女的撑天，也相信女的也要为男的做好后盾。很多委屈藏在本来，应该下，说起来，也仍旧是本来应该。委屈也还是那个委屈。
六、她觉得悲哀，那悲哀软而密，就像江南的雨。她也没有流泪，只是难过，周身热，骨血冷，徒生出一种疲惫的厌世，叫人羞愤，心酸，觉不出快乐，快乐也只有一点儿的甜味，一抿，化了，就捉不着了。
七、大学毕业后踏上社会，却越来越厌世，感慨现在社会上的人不喜欢听真话，总喜欢阿谀奉承，虚情假意；
八、这个世界没有错，谁让你长得不好看又没钱。
九、梦已逝，心已碎，留下只是在为离开做准备。
十、离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。
十一、人的寂寞，有时候很难用语言表达。
十二、自暴自弃是一条吸取心灵的新鲜血液并在其中注入厌世和绝望的毒液的毒蛇。
十三、我们可以失望，但不能盲目。
十四、如果我能长得帅，生命也许完全不同，可能我想要的
十五、当一个女子在看天空的时候，她并不想寻找什么。她只是寂寞。
十六、也许爱情只是因为寂寞。需要找一个人来爱。即使没有任何结局。
十七、心若没有栖息的地方到哪里都是在流浪。
十八、痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆爱情只是宿命摆下的一个局。
十九、郁郁寡欢的人，我是一个乐呵呵的悲观主义者。
二十、谎言，经过包装有一个更好听的名字。
二十一、有些话，你不经意的说出口，
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